最新人教版小學六年級數(shù)學上冊全冊教案

1、 PAGE PAGE 6特別說明：本教案為最新部編人教版教材（新版）配套教案，各單元教學內(nèi)容如下：第一單元分數(shù)乘法第二單元位置與方向（二第三單元分數(shù)除法第四單元第五單元第六單元百分數(shù)（一第七單元扇形統(tǒng)計圖第八單元數(shù)學廣角數(shù)與第九單元總復習教學目標：第一單元分數(shù)乘法課題：分數(shù)乘法第 1 課 時計算。力。學習數(shù)學 的樂趣。：掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算方法。 ：課件： 觀察情境圖，激發(fā)學習興趣。（多媒體出示生日會分蛋糕情境圖）同學們，你們喜歡過生日嗎？為什么？生日時一般都要吃蛋糕，如果每個人吃 2 個蛋糕，你知道這 2 表示的意思嗎？77（ 2 72）7導入新課。學習分數(shù)乘法的相關知識。（板書課題：分數(shù)乘

2、法） 二、探索新知1。小新、爸爸、媽媽一起吃一個蛋糕，每人吃2 個，3 人一共吃多9少個？引導學生讀題，并說說2表示什么。9指明回答：2 表示把一個蛋糕平均分成 9 份，每人吃其中的 2 份。9求“3先讓學生思考，再指名回答。（實際上就是求 3 個 2 是多少。）9學生獨立列加法算式解答。2 + 2 + 2 = 6 = 2 （個）99993根據(jù)乘法的意義將加法算式轉(zhuǎn)換成乘法算式。提問：這道加法算式有什么特點？（三個加數(shù)都相同）追問：求幾個相同加數(shù)的和還可以用什么方法來計算呢？（2 相加，用乘法表示是2 33 2 ）999探究分數(shù)乘整數(shù)的計算方法。2相加的和，也可以列成算式23，23999又應該

3、怎樣計算呢？學生思考計算方法。學生思考，教師巡視觀察。如果學生有困難，可以進行必要的啟發(fā)： 2 是 2 個1 ，2 個1 乘 3 就是 6 個1 ，所以就是 6 。99999組織全班交流，教師結(jié)合學生的回報情況進行板書：2 3= 2 + 2 + 2 = 2 2 2 = 23 = 6 = 2 （個）99999993教師強調(diào)：在計算過程中，虛線框起來的思考過程可以不寫；分數(shù)線要用直尺畫。學習計算過程中進行約分。引導學生觀察計算過程中的分子和分母，分子用“23”得來，說明分子中含有因數(shù) 3，和“9”進行約分，即：12 3= 2 3 = 2 （個）9933觀察上面的計算過程，你發(fā)現(xiàn)了什么？（預設：能約分的可以先約分，再計算，結(jié)果相同）23929學生嘗試計算后組織交流。總結(jié)分數(shù)乘整數(shù)的計算方法。提問：分數(shù)與整數(shù)相乘，可以怎樣計算？ 指名回答，多讓學生參與交流。（分數(shù)乘整數(shù)，用分子乘整數(shù)的積作分子，分母不變。能約分的可以先約分，再計算。）練一練。教材第 2 頁“做一做”第 1 題。學生獨立完成，投影交流。教師強調(diào)：分數(shù)與整數(shù)相乘時，一定是整數(shù)與分母約分。三、反饋完善22生在計算過程中存在的問題。61法的意義相同。62這道題是分數(shù)乘整數(shù)知識在日常生活中的應用，5kg 的衣物就需要 5 個 1 勺洗衣粉。2四、