高中通用技術(shù) 分析流程優(yōu)化的基本要素ppt 課件

1、流程的優(yōu)化學校：深圳市龍崗區(qū)平岡中學教師：羅文彬分析流程優(yōu)化的基本要素1. 理解流程優(yōu)化的意義及主要內(nèi)容。2.通過案例分析，嘗試分析流程設(shè)計和流程優(yōu)化的基本要素，能夠體會流程設(shè)計的基本思想和方法。3.能結(jié)合技術(shù)需求對已有流程進行初步優(yōu)化。學習目標傳教士過河時序：時間上的先后順序環(huán)節(jié)：完成某個具體目標、組成某項生產(chǎn)或某個活動過程的若干階段或小的過程。什么是流程的優(yōu)化？ 在流程的設(shè)計和實施過程中，要對流程不斷地改進，以期取得最佳的效果。對流程的改進過程，稱為流程的優(yōu)化 。優(yōu)化的目的：提高工作效率、降低成本、節(jié)約能耗、減少環(huán)境污染、保證安全生產(chǎn)等。生活中處處有流程： 閱讀教材P61案例分析：工期優(yōu)化

2、竹涼席的加工早期加工：先鉆一個孔，再鉆一個孔，效率低一期優(yōu)化：鉆孔較深，容易開裂，效率較低二期優(yōu)化：效率顯著提高流程的優(yōu)化-工期優(yōu)化串行工序并行工序工序依次進行串行工序特點：上一道工序完成之后才能進行下一道工序工序可以同時進行并行工序特點：可以同時進行生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率。工期優(yōu)化提高工作效率串行改為并行增加人力和物力目的：方法：條件： 閱讀教材P63案例分析：工藝優(yōu)化法蘭是以鋼材為材料制造的用于管道等的連接器件。2.少切削法：原料斷料后，放在加熱爐內(nèi)加熱變軟，然后用模具將其鍛壓成型，再經(jīng)過熱處理，最后按照尺寸要求，進行少量的切削加工，并檢查質(zhì)量 。1.切削法：將圓鋼直接在車床上切削成型，然后再

3、鉆孔而成。其加工工藝流程用切削法制造法蘭的特點是工藝簡單，缺點是切削過程耗費的時間太長，生產(chǎn)效率低，而且材料的利用率很低。下料切削鉆孔檢查工藝流程：工藝流程：材料斷料加熱鍛壓切削熱處理檢查馬上行動：比較不同加工工藝下的鋼材的切削量。加工方法一個法蘭的質(zhì)量材料利用率加工1萬個法蘭的切削總量切削法3.8kg40%少切削法3.8kg90%57000kg約4222kg思考：兩種加工方式分別在什么情況下使用？3D打印技術(shù)工藝優(yōu)化目的：方法：條件：提高質(zhì)量、節(jié)約能耗改變制作工藝研究流程內(nèi)在機理、重新設(shè)計環(huán)節(jié)、時序、增加新設(shè)備、新技術(shù) 閱讀教材P64案例分析：成本優(yōu)化討論如何進行流程優(yōu)化解決湯勺“消失”的問

4、題？成本優(yōu)化目的：方法：條件：降低成本優(yōu)化環(huán)節(jié)和時序研究流程內(nèi)在機理成本優(yōu)化的事例：郵遞員投遞線路的優(yōu)化、物流運輸倉儲的優(yōu)化等 流程優(yōu)化是根據(jù)優(yōu)化的目的從成本、工期、工藝等指標綜合考慮的。優(yōu)化內(nèi)容目的方法條件工期優(yōu)化提高工作效率串行工序改為并行工序增加人力和物力成本優(yōu)化降低成本優(yōu)化環(huán)節(jié)和時序研究流程內(nèi)在機理工藝優(yōu)化提高質(zhì)量節(jié)約能耗改變加工工藝研究流程內(nèi)在機理、重新設(shè)計環(huán)節(jié)、時序、增加新設(shè)備、新技術(shù) 流程的優(yōu)化應(yīng)在綜合考慮各項指標的基礎(chǔ)上，抓住主要矛盾，突出重點指標的優(yōu)化，綜合權(quán)衡，以達到整體優(yōu)化的目的。 流程優(yōu)化的條件 流程優(yōu)化的條件外部條件：建立在設(shè)備和工藝水平提高的基礎(chǔ)上。內(nèi)部條件：建立在

5、對流程內(nèi)在機理進一步研究的基礎(chǔ)上。流程的優(yōu)化與材料、設(shè)備、工藝有著密切的聯(lián)系。流程優(yōu)化的步驟1.分析流程的現(xiàn)狀和存在的問題3.確定改進方案2.明確改進的目標和要求 我校學生小宇家里有事，需要請假回家，因班主任外出培訓(xùn)，小宇需要電話聯(lián)系班主任，班主任再跟級長聯(lián)系，然后學生拿請假單去找級長簽字，級長同意后，學校門衛(wèi)室才會放行（門衛(wèi)室收請假單）。1.分析流程的現(xiàn)狀：班主任簽字同意請假后，找級長簽字蓋章，門衛(wèi)室收請假單放行；2.明確改進的目標和要求：使學生能夠更便捷請假，學校方便統(tǒng)計請假學生名單；3.確定改進方案：升級學校一卡通管理軟件、增加配套的信息化硬件。圓珠筆芯里的珠子是怎么放進去的？ 兩人一組，體驗六色圓珠筆的的組裝流程，繪制出組裝流程圖，提出優(yōu)化流程的建議。 請注意思考：如何提高組裝的工作效率。六色圓珠筆的組裝牛刀小試工期優(yōu)化工藝優(yōu)化成本優(yōu)化流程優(yōu)化不僅是一種技術(shù)活動，它更是一種重要的技術(shù)思