




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、高考作文寫作備考:留一把光陰的鑰匙寫作指導(dǎo)作文材料一把小小的鑰匙,能翻開閉鎖許多年的門扉;一支用完的筆芯,塵封著年少篤志向?qū)W的 熱忱,一封家書小信,傾訴著別離時繾綣纏綿的深情;一雙破舊的草鞋,帶我們穿越歷史的 煙塵,重新望見父輩們簞路藍縷的艱光明荏苒,讓我們留一把光陰的鑰匙,以待后來者 重溯往昔鮮活、激蕩的歲月。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和想象?請以“留一把光陰的鑰匙”為題,寫一篇記敘 文。要求不少于800字。材料解析“留一把光陰的鑰匙、單從命題的題目來看,就能嗅到溫情的味道。不過跟本次議論 文寫作試題一樣,這道記敘文寫作題仍舊“埋了雷”“讓我們留一把光陰的鑰匙,以待后 來者重溯往昔鮮活、激蕩
2、的歲月”。這句話的意思是,我們不僅要書寫出一個溫馨的故事, 還要賦予這個故事“待后來者重溯往昔鮮活、激蕩的歲月”的意義。高考記敘文在寫作時, 我們不能還像初中那樣拘泥于精細的刻畫與情節(jié)的表達,還要注意題目對于文章中心主旨 高度的要求。范文留一把光陰的鑰匙清晨,第一縷陽光裹挾著陣陣風(fēng)鈴聲傳入屋中,我坐在書桌前留意到一個淡藍色略 有幾分褪色的信封。那是三年前母親寫的家書,而對我而言,它是一封儲存著過往時光的 信件,亦是一把翻開過往光陰的鑰匙。每當(dāng)我走在德國小鎮(zhèn)的街道上,總會想起那封家書,它帶著我從德國小鎮(zhèn)回到遙遠 的故土,那個生我養(yǎng)我的村鎮(zhèn)。村子里的房屋鱗次櫛比,挨得很近。小時候正處在物質(zhì)資源匱乏
3、的時代,家家戶 戶每頓飯能做的有限,孩子們便拿著碗,到村東頭大爺家討幾個餃子,再到隔壁大嬸家夾 幾筷子面條,互相依賴互相幫助,日子雖苦卻別是一番樂趣。只是那時害羞的我不肯單獨 去鄰居家討要,而記憶中的母親每每聽完,總露出一絲淡淡的微笑,用一只溫?zé)岬拇笫掷?著我,陪我端一碗當(dāng)日的飯菜,一同去往鄰居家“那樣的日子好像過去很久了?!币呀?jīng)搬進樓房的母親在信中如是寫道。那些過往的記憶的大門猶如被這把鑰匙翻開般,忽然涌上心頭。街頭有幾個小孩在玩著德國特有的游戲,我路過他們身邊,有個孩子走過來邀我 晚上來欣賞跨年的煙火。恍惚間,那封信像一把鑰匙,再次釋放出我內(nèi)心的回憶。在村里過年最不可少的便是爆竹聲。女孩子
4、們往往站在露天的平臺上,眉眼含笑地憧憬新一年的到來,期待著 煙花綻放的瞬間;而男孩們大抵是不屑于這種平庸的觀賞方式,紛紛爬上幾人寬的大槐樹, 嘰嘰喳喳的搶著要占上最好的觀景位置;更有兒個膽子大些的男生,拿著一只香,準備和 大人們一起點燃爆竹。“啜”的一聲,一場雜然無序卻又盛大熱烈的煙火在除夕夜拉開帷幕。母親在信中說:“每當(dāng)慶祝什么節(jié)日,我總回想起那時村子里一起過年的日子, 盡管如今已經(jīng)過去了很多年,也沒再看到那樣壯觀的煙火。”這段文字如同一把鑰匙,再次釋放出我內(nèi)心中深藏的記憶。我跟著書信,踏上尋找往昔歲月的旅途,途徑土耳其海峽,跨過十余載春秋,那是 我留給自己的光陰的鑰匙。留一把光陰的鑰匙,那
5、鑰匙中承載的是對家人的依戀,是對朋友的思念,是對遠 在萬里的故土的濃郁鄉(xiāng)愁。留一把光陰的鑰匙“丫頭啊,姥爺給你帶了個禮物,準保你能考好!”來之前,姥爺在 里信誓旦旦 地說,我不禁有些擔(dān)憂,怕老人家被假和尚、假道士之類的騙子給騙了,買了什么開光服 之類的東西。可等姥爺把東西拿出來之后,我覺得更離譜了,那個豁了口,我勸了許屢次 也沒能扔掉的水缸子?!袄褷?,您給我這個有什么用?”我十分嫌棄這個笨拙粗大的缸子?!澳矗@都豁 口了,也不怕扎著嘴?!袄项^子一聽樂了,指著缸子里面說,“你再好好看看,這都是什么?” 我湊過去,只看見里面深深淺淺的刻痕都漬著綠綠的痕跡,顯得內(nèi)壁發(fā)黃發(fā)綠,老也洗不 干凈一樣,我
6、更嫌棄了,說:“這都是時光的印記啊! ”話里話外希望姥爺讓這缸子隨時光 而去吧,別留著了。可姥爺都高興得不得了,絮絮叨叨地講起了這些時光,這缸子過去值不了多少錢, 是他考上高中的時候親戚幾個湊錢送給他的。姥爺那會兒正是我這個年紀,說起來能吃下 一頭牛,可窮啊,吃不上糧食。那些挑燈夜讀的為饑腸所困的日子里,就拿水缸子泡榆錢 兒吃,后來榆錢兒吃完了,就只好泡榆樹葉子,鐵皮勺子卷著樹葉一次次刮過白瓷的內(nèi)壁, 將那份苦與澀,和著少年人求學(xué)的斗志,都刻在了缸壁上。姥爺說,他是村里唯一一個高 中生,那些熬不下去的日子,全靠這片白瓷上映出的鄉(xiāng)親們殷切的目光撐著。“后來啊,你姥爺我,就成了村里唯一一個大學(xué)生!
7、 ”姥爺收回綿長的目光,點起一 根煙,又成了得意洋洋的小老頭。那些難熬的苦澀的歲月似乎留下了一些痕跡在水缸子上, 但沒能留下什么在姥爺身上。記憶中姥爺總是得意的,好玩的,將過去的故事,也大多以“想 當(dāng)年,你姥爺我”為開頭,伴著那些閃著光的歲月,一遍又一遍地娓娓道來。我開始明白為何姥爺家總有那么些,怎么勸都不舍得扔的老物件,原來每一件都 有故事,都是一把鑰匙,能翻開一段往事,能留住一段光陰。故事里也許有堅韌的少年, 有沉重的中年,或是悠長的老年。光陰也許甜,也許苦,也許澀,但這一把把鑰匙,串起 來,讓一個樂觀的小老頭把日子過成了畫,過成了詩。我開始珍視眼前的水缸子,盡管它還是笨,還是丑,還是總也
8、洗不干凈的樣子,但它 是一把光陰的鑰匙,承載著一分好運,三分期盼與十分的努力。它能翻開一段苦澀而堅韌 的歲月,也將陪著我走過一段發(fā)奮不悔的光陰,會鎖上另一段故事。也許幾十年后,我老了,也能把這把鑰匙交給下一個十七八歲的少年,留給他好運、 期盼、苦難、背負、努力與行云流水的此世光陰。留一把光陰的鑰匙夜晚,高速公路上新架設(shè)的華美白燈,將路面渲成蒼弱的白,車疾馳著,前方仍是 一程接一程的蒼白,我只好閉上眼,猶如在一日接一日單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,一次接一次沉重 打擊后慢慢闔上心中的門。外出求學(xué),已有接近三年沒有回到這山中故鄉(xiāng),年尾的燈會近了,母親想帶我去拜 拜燈會,為明年高考討個好彩頭。多年未歸,小鎮(zhèn)仿佛改
9、變了模樣,煥然一新。車停在熟悉的山腳下,石板鋪砌的小道 微隱于雜草之中,一兩朵故鄉(xiāng)特有的格桑花零落裝點其中,呼一口故鄉(xiāng)寒冷凜冽的山風(fēng), 一切才有了一點過去熟悉的味道,我踏上石階。廟在山頂,越往上走,高原的風(fēng)越勁道凜冽,空氣有些稀薄,我喘著粗氣,簡單鋪 設(shè)的石板有些被踏裂,紫紅的格?;ū銖目p隙中探出頭,無需陽光照耀,就已展現(xiàn)自己絢 爛的生機與活力。它們一路陪伴著,就像我過去曾年年登山時一樣,我勻口氣,大步向前 邁,腳下已有些力量。終于到達。廟前的小僧仿佛不曾變過,一踏進廟門,便遞來廟里自制的芫根所制的 燈,我劃燃火柴:“曖“火苗從火柴頭慢慢引到油浸的燈芯上,火焰慢慢地從燈中燃起, 明黃的、火紅的
10、,照亮了黑暗,仿佛心中有什么被照亮了,一股熟悉的暗流涌動著,一股 熟悉的力量在心頭跳動一下。我手捧芫根燈,加入到圍繞著轉(zhuǎn)經(jīng)筒祈福的藏民中。燈火籠罩著我們,世界是浸滿黝黃、樸實、深邃的顏色,沉厚的燈火在藏民們的臉 上、深刻的皺紋中、虔誠的眼眸中跳動。他們圍繞著轉(zhuǎn)經(jīng)筒,手捧著芫根燈,詠誦著,一 步又一步堅實地走著,一步一步都踏入心中的信仰與對來年的祝福。我裹挾在圈中,隨著 他們一步一步地走。明黃澄澈的燈跳動著,慢慢照進心中,仿佛一把鑰匙,開啟了那扇緊 閉的門,我的眼眶濕潤了。曾幾何時,我也年年來此,與他們一同轉(zhuǎn)圈捧燈祈誦著,為能 去找更遠的世界,為自己的未來拼搏。那時堅定不移、發(fā)奮蓬勃著向上的信仰
11、卻在枯燥的 生活、接連不斷的挫折中被淹沒。重回此地,重捧芫根燈,一切仿佛又似海浪般洶涌地從 門扉中沖出,沖刷著我。拼搏!不要失去向前邁步的信仰!我感到力量似暖流,流淌全身, 開啟那扇門,全身變得通透明亮。那燈光還閃耀著,照亮著心門內(nèi)的希望,點燃著過去向 現(xiàn)在傳承漫延的信仰的燈光,前方的路仿佛猶格?;c綴般生機多彩,在燈光的指引下, 溫暖明亮。將燈置于燈臺上,我退出廟門,小僧遞上照明的芫根燈籠。下山路上,燈影晃動, 我大步向前邁,燈光仿佛一把鑰匙,翻開過去的激情,又照亮了前方。格?;▊冄b飾著前 方的路,露出笑臉,沖我微笑。山腳,我吹滅燈,將鑰匙揣入兜中,那光,仍亮著。留一把光陰的鑰匙和煦的陽光將
12、陽臺烘得溫暖、舒適,我正在姥姥家掉了漆的老柜子里翻找糖果和零食。 忽然,一沓起了卷的錢吸引了我的目光,拿出幾張,上面寫著“十斤”、“二十斤的字樣。 從沒見過這樣的“錢”,抓起兒張,我沖進了廚房。“姥姥,姥姥,這是什么錢?。俊闭粗t燒肉的姥姥抬頭看了一眼我手中的紙 幣。“大寶兒,這可不是錢,是以前換糧食用的糧票?!笨丝稚系挠停牙褟奈沂种薪舆^一張糧票,粗糙的手指輕輕地在同樣粗糙的 糧票上摩摯著,糧票如同一把翻開光陰之門的鑰匙,喚起了姥姥內(nèi)心深處的回憶。那天,雪已積得很厚,路上只有兩三行人留下的快要被雪蓋過去的腳印。裹著米 黃色大衣,身材略有些臃腫,還是一頭黑發(fā)的姥姥,帶著一天工作的疲憊,
13、頂著風(fēng)雪,來 到了一扇深綠色鐵皮門前,敲了幾下。一個面色紅潤的婦人,開了門?!皬埥悖銊傂萃戤a(chǎn)假沒幾天,又冒著這么大的雪,趕快進來。”關(guān)上門,望了一眼被電燈照得通亮的大客廳,姥姥說:“我就不進去了,這么晚 了還來打攪你,就是看能不能換一袋奶粉。我這母乳不夠,閨女都六個月了才十一斤,我 實在沒轍了,看看你能不能幫我們一把。”“我家那對雙胞胎吃的奶粉也是好不容易托人從武漢買來的,這個月吃完,下個 月有沒有還不一定呢。“婦人頓了頓,“但你這大老遠跑一趟,讓你空手回去也不合適,要 不就二十斤米換一袋奶粉吧。下次可別再跑這么遠了,我家那倆小子也是吃奶粉吃的正多 的時候。姥姥從懷里掏出一沓用碎花手巾包著的
14、糧票,從里面抽出了一張二十斤和一張十 斤的糧票塞進婦人的手里,“趙兒,我用三十斤糧票換一袋奶粉,還求你幫姐姐一把,從武 漢托人買奶粉時,幫我們也帶幾袋。”從婦人手中接過奶粉,姥姥緊緊地將它揣在懷里,打 開鐵皮門,鉆回了大雪中。從此,姥姥中午的飯盒里成了米飯拌咸菜。將糧票遞回我手中,姥姥將帶著醬汁的紅燒肉盛到盤里,夾起一塊送到我嘴里, 又從我手中抽出一張肉票,“你媽像你這么大的時候,哪能像你一樣每天都吃上肉啊?!蹦菚r,在高中住宿的媽媽并不是每周末都回家,每次給姥姥打 說要回家時, 家中總會備好一罐帶魚。姥姥一塊一塊地將剝好的帶魚放到媽媽碗里,在一旁靜靜地看媽 媽一塊塊吃下。臨走時,姥姥將罐頭蓋好
15、,塞進媽媽的書包。那時,媽媽還以為家里時常 能吃上魚,帶著罐頭回學(xué)校,每次都會慷慨地把魚分給同學(xué)們。直到有一次,媽媽沒打電 話就回了家,進了門,看到姥姥將吃了一半的饅頭扔進桌上僅有的一小盤青菜中,端著盤 子走回廚房,慌張地在冰箱里找著什么:“怎么回家也不打個 ,想吃啥,媽給你做。” 看著姥姥的背影和她頭上的兒絲白發(fā),媽媽背過身去,任由眼淚流了下來。原來,家里只 有在她回來時才有魚。姥姥轉(zhuǎn)過身,不想讓我看到她發(fā)紅的眼眶。我也強忍著淚水,對姥姥說:“能不 能送我兩張糧票? ”已是滿頭白發(fā)的姥姥點了點頭。淚水滴在泛黃的糧票上,我想幾十年后,再次拿出這兩張糧票的,我會給我的 孩子們講,穿過光陰之門,在
16、愛中行走的故事。留一把光陰的鑰匙夜晚,高速公路上新架設(shè)的華美白燈,將路面渲成蒼弱的白,車疾馳著,前方仍是一 程接一程的蒼白,我只好閉上眼,猶如在一日接一日單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,一次接一次沉重打 擊后慢慢闔上心中的門。外出求學(xué),已有接近三年沒有回到這山中故鄉(xiāng),年尾的燈會近了,母親想帶我去拜拜 燈會,為明年高考討個好彩頭。多年未歸,小鎮(zhèn)仿佛改變了模樣,煥然一新。車停在熟悉的山腳下,石板鋪砌的小道 微隱于雜草之中,一兩朵故鄉(xiāng)特有的格桑花零落裝點其中,呼一口故鄉(xiāng)寒冷凜冽的山風(fēng), 一切才有了一點過去熟悉的味道,我踏上石階。廟在山頂,越往上走,高原的風(fēng)越勁道凜冽,空氣有些稀薄,我喘著粗氣,簡單鋪設(shè) 的石板有些被
17、踏裂,紫紅的格?;ū銖目p隙中探出頭,無需陽光照耀,就已展現(xiàn)自己絢爛 的生機與活力。它們一路陪伴著,就像我過去曾年年登山時一樣,我勻口氣,大步向前邁, 腳下已有些力量。終于到達。廟前的小僧仿佛不曾變過,一踏進廟門,便遞來廟里自制的芫根所制的燈, 我劃燃火柴:呷絲“火苗從火柴頭慢慢引到油浸的燈芯上,火焰慢慢地從燈中燃起,明 黃的、火紅的,照亮了黑暗,仿佛心中有什么被照亮了,一股熟悉的暗流涌動著,一股熟 悉的力量在心頭跳動一下。我手捧芫根燈,加入到圍繞著轉(zhuǎn)經(jīng)筒祈福的藏民中。燈火籠罩著我們,世界是浸滿黝黃、樸實、深邃的顏色,沉厚的燈火在藏民們的臉上、 深刻的皺紋中、虔誠的眼眸中跳動。他們圍繞著轉(zhuǎn)經(jīng)筒,
18、手捧著芫根燈,詠誦著,一步又 一步堅實地走著,一步一步都踏入心中的信仰與對來年的祝福。我裹挾在圈中,隨著他們 一步一步地走。明黃澄澈的燈跳動著,慢慢照進心中,仿佛一把鑰匙,開啟了那扇緊閉的 門,我的眼眶濕潤了。曾幾何時,我也年年來此,與他們一同轉(zhuǎn)圈捧燈祈誦著,為能去找 更遠的世界,為自己的未來拼搏。那時堅定不移、發(fā)奮蓬勃著向上的信仰卻在枯燥的生活、 接連不斷的挫折中被淹沒。重回此地,重捧芫根燈,一切仿佛又似海浪般洶涌地從門扉中 沖出,沖刷著我。拼搏!不要失去向前邁步的信仰!我感到力量似暖流,流淌全身,開啟 那扇門,全身變得通透明亮。那燈光還閃耀著,照亮著心門內(nèi)的希望,點燃著過去向現(xiàn)在 傳承漫延
19、的信仰的燈光,前方的路仿佛猶格?;c綴般生機多彩,在燈光的指引下,溫暖 明亮。將燈置于燈臺上,我退出廟門,小僧遞上照明的芫根燈籠。下山路上,燈影晃動,我 大步向前邁,燈光仿佛一把鑰匙,翻開過去的激情,又照亮了前方。格桑花們裝飾著前方 的路,露出笑臉,沖我微笑。山腳,我吹滅燈,將鑰匙揣入兜中,那光,仍亮著。1號文:一類上留一把光陰的鑰匙推開斑駁褪色的木門,這里的熱鬧聲卻十幾年依舊。一碗微辣刺激的三鮮米粉下肚, 滿臉油汗,飽嗝連連,淚眼模糊中,穿梭十幾年的光陰,那個人依舊在這里,等我。少年懵懂的我陪伴著奶奶在這不知名的小鎮(zhèn)度過了童年,那時的我們沒有微信抖 音,沒有智能手機,村巷口的幾個小伙伴時常抱
20、著一盒銹跡的玻璃珠,緊張認真地開始了 競賽,而奶奶總是抱著兩個碎花瓷罐,踮著小腳,踩著露水,為我端回來每天的晚餐?!肮?!兩連中,我又贏了! ”矮小的我驕傲地站在他們中央,自豪地收回了戰(zhàn)利品, 奶奶站在夕陽下的巷口,溫柔地叫了我一聲,我只好悻悻地和他們再見,回家享用自己的 晚飯。他家的米粉純手工切制,口感如糯般勁道有致,來上幾口,爽滑醇香之感從口中 流出,喝上一口鮮紅飄油的湯底,不禁嗆了幾聲,配上那驚艷的炒碼與澆頭,實屬美妙如 天仙。而奶奶坐在一旁慈祥地看著我,用一雙溫柔的手輕輕拂去我頭上飄落的雪花兒,“乖 孫,奶奶這兒還有,你要吃兩碗,說著便用筷子輕挑了幾根兒盛進我的碗中?!安唬棠? 我只吃
21、得下一碗”,燈花微微的庭院中不時傳出幾聲溫柔的笑,我的童年便在這溫柔與鮮辣 刺激的交織中度過。后來我來到一座陌生的城市,撞見許多陌生的人。成長是一個可怕的過程,可怕 到讓我忘記了童年,忘記了曾經(jīng)辛辣的味道,也讓我忘記了那一雙被花碗燙得通紅的手指 和那個溫柔的人。而現(xiàn)在我坐在這里吃著機器制作的整齊的米粉,伴著清湯中味精刺鼻的味道,我 不禁回想起童年,那依稀的往事。都市,如同一頭盤踞的猛獸,吞噬著每個人,然后再吐 出來。我茫然地走向傾盆大雨的街頭,如同每一個路人一般,黯淡無光?!肮詫O,奶奶再也不能為你端米粉了、病床上的奶奶依舊和曾經(jīng)一樣慈祥溫柔,卻 增添了幾道深壑般的皺紋。她輕輕抬起那一雙早已消瘦
22、的手,如同曾經(jīng)一般輕撫我的臉 頰之后,我有幸再次回到故鄉(xiāng)那街角旁不知名的米粉店,生意依舊火熱,推開斑駁褪色 的紅木門,一碗微辣刺激的三鮮米粉下肚,滿臉油汗,飽嗝連連。我仿佛看到了曾經(jīng)的奶 奶坐在對面慈祥地注視著我,淚痕模糊了我的雙眼,是啊,她或許還在這里啊。我看到街上熙攘的人群,我看到飛鳥在空中掙扎著飛過,我看到褪色的時間在流 淌。在路上我學(xué)會了遺忘,只是有些事你忘不了,像某個相識的老臉龐,某一剎那喘不上 氣的心跳。你總是向前走,記憶卻在原地停留。你向光陰招手時,它輕笑,卻永遠也不會 再靠近你了。2號文:一類中留一把光陰的鑰匙姥姥的衣柜里有一個針線盒,盒子并不大,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)胤胖牙训募耶?dāng):幾塊
23、碎花小 布,兒匝線軸,兒板繡花針。盒子的樣式,古老蓋子上畫的是紅牡丹,鮮艷的大紅色早已 在歲月的磨礪中稍有暗淡,但每每與現(xiàn)在時興的圖案一比擬,其端莊大氣仍是格外出脫。姥姥繡得一手好花,技藝純熟。小時候的我淘氣活潑,專愛去各種偏僻的地方“探險、 有次去院外的樹林里瘋跑,回家才發(fā)現(xiàn)袖子被樹枝劃了個口子,口子不大,卻讓我害怕不 己,媽媽發(fā)現(xiàn)了可怎么辦呀?我急急忙忙地跑去求姥姥幫我補一補。姥姥拿出她那個針線 盒,便開始了補綴工作,我坐在床邊看著,不禁入了迷。只見姥姥手中把著銀針,引著粉 線,擠幾下手指,交錯別離,一朵可愛的小花就出現(xiàn)在了原先那個小口子的位置。我喜滋 滋地看著,接過我的外套,細細撫摸著剛
24、繡上的小花。姥姥收著針線,看我如此喜愛,不禁感慨,“唉,老了,不敵當(dāng)年了! 我聽后興沖沖 地請求“那您當(dāng)年多厲害呀,給我講講嘛! ”許是被我的興致打動,姥姥講起了那個針線盒 的故事“那時候啊,沒你們現(xiàn)在這個條件,衣服破了,哪有錢買新的,自己補補就得了, 湊合湊合接著穿,我這個針線盒就是那時候攢了點兒錢買的,也沒幾個錢,舍不得買貴的 姥姥說起往事,眼中閃爍著光芒?!暗@后來呀,咱國家開展起來了,衣服也不怎么需要補 了,我就趁著工作的空閑呀,自己繡點花,這可是咱老祖宗傳下來的手藝,學(xué)著點兒也好,你看你媽這一輩兒的有幾個會繡的?“看我點了點頭,姥姥繼續(xù)講著年輕時繡花的利索,成 品的精美,忽然“哎,你
25、想不想學(xué)嘛?姥姥教你!好呀,好呀!我小小的手中緊握著銀針,打著一百二十分的精神聽姥姥的講。手下的線路走得歪歪 扭扭,還差點扎了手,但好在入了個門?!斑€可以了,比你媽強,至少你愿意學(xué)呀,你媽當(dāng) 年都不愿意學(xué)呢!”“真的嗎!那我也還可以嘛! 姥姥和我笑作一團。這段往事距現(xiàn)在已然十余年,我的繡花技藝也終于有模有樣,姥姥把針線盒送給了我。 它承載著姥姥當(dāng)年的回憶,躺在我的衣柜里,有空閑時拿出來繡上幾針,似乎能夠感受到 姥姥當(dāng)年在夜燈下補綴衣服,在手帕上描繪圖案的情景,重游往昔之時也不禁聯(lián)想:在未 來,我會不會也用著這個針線盒教我的女兒繡花。3號文:一類下留一把光陰的鑰匙翻開抽屜,一撇。那副快板竟已塵封
26、了許多。僅是一捧,金黃的竹板牽系紅繩,又仿佛在我指尖舞動。年少時,胡同巷口,老槐蔭 下,板凳一擱,茶碗一擺。“南來的北往的停住腿,聽我老李來一嘴!”胡同里的人當(dāng)然也包括我,每每期待著這個時刻,我總是第一個沖上前去,兜里 塞了滿滿一口袋瓜子,蹲在老李身邊那大槐樹根的腳下。喲!那是我最愛的一段兒玲瓏塔。看老李右手一掄兩塊大板,“啪! ”清脆的 竹板聲響定時,讓整條胡同都閉了嘴,僅留下老槐樹葉片颯颯和胡同人們緊張的心跳聲。“玲瓏塔,塔玲瓏,玲瓏寶塔第一層”而老李的左手呢,手指叩擊著五塊小竹板,小板在他指尖跳躍,擊出清脆響亮的“馬蹄 點兒 我手捧瓜子,一連接著一個地吃,一個瓜子一個字,擲地有聲。老李時
27、而瞪大雙眼, 向遠方指去他那一指,我猛然回頭,仿佛玲瓏塔正矗立在我眼前,我也睜著渴求的眼 睛,隨著節(jié)奏點頭、扭動,看著快板又看老李,我日后的每天都在這樹根下暢度我這難忘 的光陰。我每每蹲坐,總要學(xué)著老李的動作,把雙手架起,指尖仿佛攥著竹板,搖頭晃腦地念 著朗朗上口的快板詞。這光陰,哪怕再快也值得。自從上次老李一口氣說了滿兩個鐘點后,就沒再出來了。那天,我最后一次學(xué)他的模 樣。胡同里仍然忙碌,吆喝的,浣洗的,騎車的,唯獨沒了快板,沒了玲瓏塔,沒了那字 正腔圓的嗓音。我不知怎得心中蒙上一層灰,難以消散。我開始害怕路過那老槐,也沒再 蹲在那兒了?;被ㄊ㈤_了,整條胡同肆溢著沁人的芬香,去樹下拾花,花香又成為了胡同人的新歡。 我也不例外。又回到樹根下,拾起一簇槐花塞進口袋,忽而副金晃晃的快板映入眼簾,在我 常蹲的樹根下快板又回來了。我抱著它,小心翼翼地揣進懷里,如雨般的淚珠滾落, 打濕了滿地槐花。如今,我手捧快板再次站在槐樹下,我專門去學(xué)了說快板。這快板兒在我手中又仿佛 回到了少時我無畏模仿的場景。是的,我站在了槐樹下,為大家說著那經(jīng)典選段。這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 23595.1-2025LED用稀土熒光粉試驗方法第1部分:光譜的測定
- 包裝回收合同范例
- 北京合伙合同范本培訓(xùn)
- 中介代辦合同范例
- 個人汽車置換合同范本
- 辦公住宿出租合同范本
- 出租鋪面合同范本
- 三方合伙范本合同范本
- 履約反擔(dān)保合同范本
- 單位職工租房合同范例
- 西師版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(下)表格式全冊教案
- 娛樂場所安全承諾聲明
- 2025屆廣東省廣州市番禺區(qū)數(shù)學(xué)高一下期末檢測試題含解析
- 2024年鎮(zhèn)江市高等??茖W(xué)校單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫完美版
- 珠海市高級技工學(xué)校校企合作管理辦法修訂
- GB 31825-2024制漿造紙單位產(chǎn)品能源消耗限額
- 消防設(shè)施操作員報名工作證明(操作員)
- MOOC 量子信息原理與應(yīng)用-南京大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 醫(yī)?;鸨O(jiān)管培訓(xùn)課件
- 參地益腎口服液作用機制研究
- 供應(yīng)商開發(fā)流程及質(zhì)量要求
評論
0/150
提交評論