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1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.大學(xué)生村官培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會年 xx 月 xx 日,在上級黨委政府的關(guān)心下, 本人幸運的被選為xx 市 xx 縣大學(xué)生村官代表,到xx 省農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院參加第七期學(xué)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)制雖然只有短暫的10天時間,但是,無論是在理論,還是思想創(chuàng)新方面,都發(fā)生了很大的變化?,F(xiàn)將10 天以來的學(xué)習(xí)心得匯報如下,不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。一、參加本次培訓(xùn)活動的心得體會通過十天的學(xué)習(xí),本人深深的感到xx 省農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院是一所高規(guī)格,高水平的農(nóng)村干部培訓(xùn)院校。具體可以從以下幾個方面看出來:1、課程設(shè)置科學(xué),教師水平極高作為一名大學(xué)生村官,
2、雖然我們在學(xué)校中取得了大學(xué)文憑,但是,我們進入農(nóng)村以后,在角色上就是一名小學(xué)生,原因有兩個方面,一是我們所學(xué)習(xí)的知識理論性比較強,缺乏社會實踐經(jīng)驗,離農(nóng)村的實際工作還是有一定的差距;二是我們在大學(xué)中所學(xué)習(xí)的課程專業(yè)性比較強,而農(nóng)村工作是一個綜合性的能力體現(xiàn),只是專一個方面是不夠的,不能夠很好的解決好農(nóng)村的問題??偨Y(jié)了這10 天的培訓(xùn)內(nèi)容,可謂是“三個結(jié)合” 。一是三農(nóng)理論知識與實踐參觀相結(jié)合。課堂上,“三農(nóng)”問題專家李昌平就社會主義新農(nóng)村建設(shè)、1文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.農(nóng)村法規(guī)進行了教授;二是農(nóng)村理論講授與心理健
3、康授課相結(jié)合。我們?nèi)蘸笠r(nóng)村,首先在思想上要有一個正確的理念,要有“造福百姓,成就事業(yè)、回報社會”的決心;三是理論授課與學(xué)員交流相結(jié)合,我們學(xué)員在接受老師們的知識,形成我們自己的東西后,通過分班交流討論,使自己的想法匯成語言,并得到了思想的交換。這樣精心的安排,讓我們深深體會到了各級領(lǐng)導(dǎo)對于大學(xué)生村官的重視,通過這次培訓(xùn),讓我受益良多。通過在 xx 省農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí),感覺到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對于課程的設(shè)置用心良苦,主要表現(xiàn)在以下三個方面:一是課程涉及領(lǐng)域廣,包括了國家的政策法規(guī),法律條款,心理輔導(dǎo),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等各個方面,這些課程的設(shè)置剛好對我們這些在大學(xué)學(xué)習(xí)中只攻一個專業(yè)、只懂一個方面的缺
4、陷進行了填補,在理論知識上從一個專才向一個全才轉(zhuǎn)變,對于以后農(nóng)村工作的開展會更加得心應(yīng)手;二是課程設(shè)置類型較多,有各級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專家的現(xiàn)場講演和指導(dǎo)、視頻資料的直觀學(xué)習(xí)、 xx 臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園的現(xiàn)場教學(xué)以及很好的體育娛樂活動,從中更好的增加了學(xué)員的凝聚力和學(xué)習(xí)的趣味性,真正體現(xiàn)了寓教于樂;三是授課教師理論水平較高及實踐經(jīng)驗豐富,能夠與村官的所急、所需、所盼緊密的結(jié)合。2、提高農(nóng)村發(fā)展新理論,創(chuàng)新農(nóng)村發(fā)展新思路沒有到學(xué)院學(xué)習(xí)以前,自己的很多發(fā)展思路都是從自己2文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.的大學(xué)專業(yè)出發(fā),很多時候與基層的
5、發(fā)展方向,特別是與本村的發(fā)展方向不一致。通過在學(xué)院十天的學(xué)習(xí),才從根本上認識到農(nóng)村真的是大有可為的天地,并不僅僅局限于自己的本專業(yè),引用xx省農(nóng)業(yè)大學(xué)朱有勇校長的一句話“農(nóng)村可以讓天變更長,地變更寬”。比如:農(nóng)業(yè)上可以引進新技術(shù),保證xx 省的糧食安全生產(chǎn),特別是給我們講述了引進新技術(shù)的時候應(yīng)該如何進行具體的操作,應(yīng)該注意哪些方面等等,為我回村投入工作提供了一個全新的農(nóng)村發(fā)展新思路。3、三人行,必有我?guī)?,學(xué)知識更要交朋友參加本次農(nóng)村干部培訓(xùn)班的129 名學(xué)員都是每個州市縣的優(yōu)秀大學(xué)生村官,通過十天的學(xué)習(xí),我不斷與各州市的村官了解他們在村的工作方法,發(fā)展方向等,感受頗多,特別是在帶領(lǐng)村民致富方面
6、,學(xué)到了很多新招,回村以后可以起到一定的借鑒作用。在本次學(xué)習(xí)之余,個人認為更重要的是交朋友,多的不敢說,現(xiàn)在去到xx 省至少三十個縣都有一個自己的朋友,俗話說得好,多一個朋友多一條路,每一個朋友都是我們的資源、財富。無論以后我們選擇什么樣的職業(yè)我們都能夠很好的駕馭。二、從事大學(xué)生“村官”工作的感受、體會與認識大學(xué)生“村官”這一份工作是神圣的,能夠為我們國家的社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻出自己的一份微薄力量是一種3文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.榮譽。中國是一個擁有近 9 億農(nóng)民的國家,只要真正的走入農(nóng)村,了解農(nóng)民、農(nóng)業(yè),那么,
7、對于我們以后無論是從政還是經(jīng)商,都會是如魚得水。在農(nóng)村工作,我的感受有以下幾個方面:一是農(nóng)村發(fā)展需要新理念,農(nóng)業(yè)發(fā)展需要新科技,農(nóng)民致富需要新方法。中國的農(nóng)村由于受到很多根深蒂固思想的影響,老百姓的思想還是不夠開放,這就需要我們大力的進行引導(dǎo),而引導(dǎo)最好的方法就是親自示范,如果親自不示范,光靠嘴巴講是行不通的。比如:我們讓農(nóng)民利用先進的科技,對所種植的農(nóng)作物進行重新規(guī)劃,改進,老百姓是不信的,老百姓只相信實實在在的利益擺到自己的面前才會去做。所以,對于農(nóng)村工作,如果無法實施時,最好就是親自示范,不要講太多的大道理;二是要在逆境中成長。在農(nóng)村工作,常規(guī)的做法基本都是一些經(jīng)驗主意,而對于我們大學(xué)生
8、村官而言,這方面正是我們所欠缺的,村干部會認為我們就是一群書生,做農(nóng)村工作太嫩了,很多時候我們的意見和建議都很難被采納,這就要求我們不要氣餒,試著用別的方式來讓他們接受我們的想法,比如充分發(fā)揮我們知識豐富的優(yōu)勢和多與村干部套近乎等;三是在不涉及原則問題的時候,盡量迎合村干部,如果和他們對著干,最后失敗的肯定是我們自己,對于工作的開展也會有很大的難度。四是不要隨便給老百姓口頭承諾,4文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.原因有二。其一是我們雖然是村官,但是對于每個村民的品行我們并不是完全了解,要通過與村干部溝通以后再給百姓的要求
9、作出回答,其二是此承諾是否能夠兌現(xiàn),如果兌現(xiàn)不了,就會失去老百姓對我們的信任,同時失去大學(xué)生村官的威信;五是進村以后要多學(xué)多看, 不要急于求成, 作為村官,至少在崗位上要經(jīng)歷三個過程,即先看別人做,再對看到的學(xué)著做,最后才是自己獨立的做;六是凡事從小事做起,以小見大。比如打掃衛(wèi)生,整理個辦公室文件等,小事是做大事的基礎(chǔ),如果每天都做這些小事,那么,日積月累,小事也就變成大事了,切記一點,我們一定不要做一名小事不想做,大事做不了的村官。三、對改進和完善大學(xué)生村官管理工作的意見和建議目前,xx 省已經(jīng)建立了比較完善的村官管理機制, 在此,我就對工作短短幾個月以來,在大學(xué)生村官管理工作方面需要改進的
10、地方提出以下五個方面的建議和意見:1、建立村官長效機制。大學(xué)生村官的隊伍建設(shè)方面在一定程度上可以采用新農(nóng)村指導(dǎo)員的方式,在每個縣或者鎮(zhèn)成立相應(yīng)的工作隊,隊部設(shè)隊長、副隊長、小組長等成員,對村官進行統(tǒng)一管理,并且給予大學(xué)生村官工作隊提供相應(yīng)的活動經(jīng)費,因為大學(xué)生村官和新農(nóng)村指導(dǎo)員不一樣,他們有派出單位,可以向單位申請活動經(jīng)費,而我們沒有,每次大家在一起討論溝通,到最后活動的費用還要用aa 制的方5文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.式來解決,這會造成有的村官因為錢的問題不想?yún)⒓樱绊懻麄€隊伍的凝聚力。2、各州市設(shè)立相應(yīng)的村官培
11、訓(xùn)機制,培訓(xùn)方式可分為定期和不定期方式,目的有兩個,一是讓大學(xué)生村官感覺到組織的重視,不斷充電學(xué)習(xí),不至于被老百姓同化,二是可以減少全省大學(xué)生村官的非正常流失。3、應(yīng)明確相應(yīng)的管理制度。通過這幾天和一些州市的村官聊天,有的是縣組織部管,有的是人事局管,有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)管,管理上不統(tǒng)一, 這就造成了各州市成長的速度不一樣。4、在大學(xué)生村官在線網(wǎng)站設(shè)立一個專家在線服務(wù)平臺,這個平臺只有大學(xué)生村官登陸以后才能進入,平臺的建立,可以直接供大學(xué)生村官進行在線咨詢,對一些產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予大力的智力支持。比如有的村想發(fā)展產(chǎn)業(yè)建設(shè),村官馬上就可以在線對專家進行咨詢,看本地適合種什么,還有如何選種等。5、借鑒昆明大學(xué)生村
12、官管理經(jīng)驗,大學(xué)生村官直接進入村兩委,任實職,這樣對于開展工作比一個村里認為的編外人員效果會更好,而且開展工作也能夠更名正言順。四、對個人今后工作的設(shè)想與打算關(guān)于個人今后的工作設(shè)想與打算,我認為有兩個方面,一是個人在村開展工作的設(shè)想與打算,二是個人對今后長期的人生規(guī)劃設(shè)想與打算。在個人在村開展工作的設(shè)想與打算6文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請聯(lián)系刪除.文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.方面,主要有以下六個方面:1、充分將這十天所學(xué)到的知識最多、最好的運用到實際的工作中,特別是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)新科技方法。2、加強基層組織建設(shè)。組織廣大黨員干部,認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和黨的
13、惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力,解決群眾最關(guān)心熱點、難點問題,提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。3、充分利用遠程教育平臺,及時、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息,努力調(diào)整我村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。4、不斷加強村民活動中心建設(shè),徹底解決村內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境問題。今年計劃在每個村民小組建設(shè)村民活動中心。同時為有效整治村內(nèi)生活垃圾亂堆亂放的現(xiàn)象,每個村民小組將建立兩個廁所,從而徹底解決我村環(huán)境問題。5、認真協(xié)助村干部做好本村的電力、道路修復(fù)工作。為解決交通建設(shè)的通村達寨,要堅持以科學(xué)發(fā)展的思路,把解決群眾需求放在首位,切實把握住這次芒擺村的道路通達工程和農(nóng)網(wǎng)改造工程的大好機遇,把公路、電力建設(shè)作為主要基礎(chǔ)建設(shè)來抓,做好群眾的思想動員工作,力爭早日實現(xiàn)道路、電力設(shè)施建設(shè)又好又快發(fā)展。6、核桃、竹子、茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展再上新臺階。要制定一套切
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