2013-2014學(xué)年人教版七年級(jí)生物上冊(cè)單元測(cè)試題：第1單元第1章 認(rèn)識(shí)生物（含2013年中考試題）

1、PAGE PAGE 3生物人教版七年級(jí)上第一單元第一章認(rèn)識(shí)生物單元檢測(cè)(時(shí)間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題6分，共72分)1下列選項(xiàng)中，全部屬于生物的是()A珊瑚蟲、月季、機(jī)器人、鼠婦B長頸鹿、珊瑚、海豚、斑馬C仙人掌、鐘乳石、香菇、瓢蟲D病毒、丹頂鶴、水杉、螞蟻2下列各項(xiàng)中，不能作為判斷生物的依據(jù)的是()A能運(yùn)動(dòng)和由小變大B能吸收營養(yǎng)和排出廢物C能呼吸和獲取營養(yǎng)D能生長和繁殖3下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是()A機(jī)器人彈鋼琴B火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴出C鐘乳石在慢慢長大D饅頭上長出“白毛”4生物體有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，并且大都由細(xì)胞構(gòu)成，下列生物體不是由細(xì)胞構(gòu)成的是()A酵母菌B病毒C草履蟲D細(xì)

2、菌5下列不屬于生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是()A放在室外的鐵皮會(huì)逐漸生銹B含羞草的葉受到觸碰后會(huì)合攏下垂C向日葵的花盤會(huì)隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)D植物的根向地生長6下列不屬于科學(xué)觀察的是()A用攝像機(jī)拍攝蜜蜂采蜜的過程B觀察菜豆種子的萌發(fā)過程，并做記錄C用攝像機(jī)拍攝鳥筑巢的過程，并做記錄D夜晚流星劃過7下列活動(dòng)，可采用調(diào)查法進(jìn)行的是()A第六次全國人口普查B海底珊瑚礁成分的測(cè)定C優(yōu)良作物品種的培育D光照對(duì)植物生活的影響8下列不屬于調(diào)查的是()A統(tǒng)計(jì)我國人口的平均收入B統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)的視力情況C顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞D調(diào)查一塊農(nóng)田中的生物種類9調(diào)查中不應(yīng)該()A有明確的目的B制定詳細(xì)計(jì)劃C憑個(gè)人喜好取舍D真實(shí)

3、記錄10為掌握水產(chǎn)養(yǎng)殖的現(xiàn)狀，某研究小組先后到山東省的壽光、寒亭、昌邑等地，考察了解養(yǎng)殖場(chǎng)，走訪相關(guān)養(yǎng)殖人員。這種生物學(xué)研究方法是()A實(shí)驗(yàn)法B觀察法C調(diào)查法D測(cè)量法11下列生物按生活環(huán)境劃分不同的一組是()。A貓頭鷹和鼠B魚和河水C空氣和陽光D. 狗和水草12某小組同學(xué)將調(diào)查涉及的生物進(jìn)行分類，他們將月季、梧桐、含羞草、白菜、桂花樹歸為一類，而將瓢蟲、蜜蜂、蜘蛛、貓、狗歸為另一類。他們的歸類依據(jù)是()A形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)B生活環(huán)境C用途D數(shù)量二、非選擇題(共28分)13(14分)大多數(shù)情況下，我們可以憑借常識(shí)或經(jīng)驗(yàn)區(qū)別生物與非生物，但實(shí)際上，非生物也有許多特征與生物的特征相似，因此，對(duì)一個(gè)陌生的物

4、體，我們并不能準(zhǔn)確地判斷它是否屬于生物。此時(shí)，我們就需要運(yùn)用科學(xué)的方法來加以鑒別。請(qǐng)你和同學(xué)們一起探究下面的問題。有一群鳥在河邊輪番攻擊一個(gè)不明物體，該物體是花瓶狀的，外殼上還有粉紅色的小圓點(diǎn)。你如何判斷該不明物體是否屬于生物呢？(1)第一步，列出生物的共同特征。包括：_。(2)第二步，分析上述情景，該不明物體具有哪些特征？_。(3)第三步，為了作出正確判斷，你還需要進(jìn)行哪些觀察或?qū)嶒?yàn)？_。14(14分)下圖是某同學(xué)在“調(diào)查我們身邊的生物”這一活動(dòng)過程中，所拍攝的五幅照片。(1)根據(jù)照片所提供的信息判斷：該同學(xué)是在什么樣的地域環(huán)境中開展調(diào)查的(如海洋、淡水水域、陸地等)？_。(2)如果將照片中

5、的生物進(jìn)行分類，你會(huì)怎樣做？寫出你的分類依據(jù)：_。列出你的分類結(jié)果：_。參考答案1D解析：生物與非生物的區(qū)別在于其是否具有生命，是否具有生物的特征。病毒、丹頂鶴、水杉、螞蟻都具有生物的特征，屬于生物。2A解析：汽車、火車等交通工具都能運(yùn)動(dòng)，鐘乳石也能由小變大，但這些物體都不屬于生物。3D解析：饅頭上長出的“白毛”是微生物，具有生物的特征。機(jī)器人、火山、鐘乳石都沒有生物的特征，不屬于生物。4B解析：病毒也屬于生物，但沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。5A解析：鐵皮不屬于生物，所以把鐵皮放在室外逐漸生銹是鐵被氧化造成的。6D解析：直接用肉眼觀察，或者借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄音機(jī)、攝像機(jī)等工具對(duì)生物進(jìn)

6、行觀察的方法，都屬于科學(xué)觀察。夜晚流星劃過不屬于科學(xué)觀察。7A解析：海底珊瑚礁成分的測(cè)定、優(yōu)良作物品種的培育和光照對(duì)植物生活的影響都要用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行測(cè)定，不能用調(diào)查法進(jìn)行，而人口普查可以用調(diào)查法進(jìn)行。8C解析：顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞是利用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，這種方法屬于實(shí)驗(yàn)法。9C解析：調(diào)查記錄時(shí)一定要認(rèn)真、仔細(xì)，要記錄各種生物的名稱、數(shù)量以及其生活環(huán)境的特點(diǎn)，不能憑個(gè)人喜好取舍。10 C解析：為了達(dá)到掌握水產(chǎn)養(yǎng)殖現(xiàn)狀的目的，全面地收集研究對(duì)象的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法。11D解析：狗生活在陸地環(huán)境中，水草生活在水域環(huán)境中。12A解析：題干中的生物一類是植物，一類是動(dòng)物，因此他們的歸類依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。13答案：(1)能進(jìn)行呼吸，能攝取營養(yǎng)物質(zhì)，能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，能生長和繁殖，能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；具有遺傳和變異的特性(2)花瓶狀，有外殼，有粉紅色小圓點(diǎn)(3)觀察它能否對(duì)外界刺激作出反應(yīng)等解析：判斷某個(gè)物體是否屬于生物，可以通過觀察它是否能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。14答案：(