教科版三年級(jí)上冊科學(xué)《一袋空氣的質(zhì)量是多少》優(yōu)質(zhì)教案_第1頁
教科版三年級(jí)上冊科學(xué)《一袋空氣的質(zhì)量是多少》優(yōu)質(zhì)教案_第2頁
教科版三年級(jí)上冊科學(xué)《一袋空氣的質(zhì)量是多少》優(yōu)質(zhì)教案_第3頁
教科版三年級(jí)上冊科學(xué)《一袋空氣的質(zhì)量是多少》優(yōu)質(zhì)教案_第4頁
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文檔簡介

課題課時(shí)8周1節(jié)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)1.學(xué)生通過探究活動(dòng)，知道一定量的空氣具有一定的質(zhì)量，質(zhì)量的多少可以用1.學(xué)生通過教師指導(dǎo)，能夠使用簡單的儀器測量空氣質(zhì)量，并使用恰當(dāng)?shù)姆绞浇虒W(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程二次備課1：同學(xué)們，那你們知道怎么稱量這一袋空氣的質(zhì)量嗎?預(yù)設(shè)生答：可以再用回形針稱出癟皮球的質(zhì)量，往里面打20接下去，教師布置學(xué)生實(shí)驗(yàn)，以四人小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，1料員收發(fā)整理材料。每個(gè)同學(xué)輪流做實(shí)驗(yàn)，1號(hào)同學(xué)用綠豆衡量，2號(hào)同學(xué)用乒乓球，4教學(xué)反思

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