人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 期末復(fù)習(xí) 練習(xí)題教學(xué)課件PPT初二公開(kāi)課

1、第八章運(yùn)動(dòng)和力第1節(jié)牛頓第一定律課時(shí)1牛頓第一定律物理人教版八年級(jí)下冊(cè)1.2021湖北武漢江岸區(qū)一模如圖所示是“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí),將棉布鋪在 (填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”)上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車滑行的距離;去掉棉布,再次讓小車從 滑下,觀察小車滑行的距離.由實(shí)驗(yàn)可以看出,運(yùn)動(dòng)的小車所受的阻力減小,向前滑行的距離 .推理可知:如果小車運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力,它將 .知識(shí)點(diǎn)1阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響答案1.【答案】(1)水平木板斜面頂端由靜止(2)變大保持勻速直線運(yùn)動(dòng)2.如圖所示,在探究“推斷物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:讓同一小車從斜面的同一高度

2、由靜止開(kāi)始滑下,是為了保證 .這種探究物理學(xué)問(wèn)題的方法叫 .實(shí)驗(yàn)中可觀察到小車在 表面運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng),說(shuō)明小車受到的阻力越 ,速 度減小得越慢.知識(shí)點(diǎn)1阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響答案2.【答案】(1)小車進(jìn)入平面時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度相同控制變量法(2)木板小)3. 2021 河北石家莊四十二中期中下列關(guān)于牛頓第一定律的敘述,正確的是( A.是直接由實(shí)驗(yàn)得出的沒(méi)有事實(shí)依據(jù)憑空想象的牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,概括出的一條重要規(guī)律認(rèn)為運(yùn)動(dòng)的物體在不受力時(shí)會(huì)保持靜止或勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)知識(shí)點(diǎn)2牛頓第一定律答案3.C牛頓第一定律是牛頓在伽利略等前人實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上根據(jù)邏輯推理得出的,是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),但又不是完全通過(guò) 實(shí)驗(yàn)

3、得出的,故A、B錯(cuò)誤,C正確;一切物體在不受外力作用時(shí),總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這就是牛頓第一定律, 故D錯(cuò)誤.4.作為經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū),伽利略在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)推理的方法,正確揭示了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.知識(shí)點(diǎn)2牛頓第一定律答案4.【答案】改變【解析】原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí),將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因;如果物體的運(yùn)動(dòng) 狀態(tài)發(fā)生了改變,則物體一定受到了力的作用,所以力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.如圖所示,吊在天花板下面的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài).如果某一天,吊線突然斷開(kāi)的同時(shí),電燈所受外力全部消失,則電燈 將()A.豎直向下勻速運(yùn)動(dòng) B.

4、豎直向下加速運(yùn)動(dòng) C. 保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài) D.豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)2牛頓第一定律答案5.C由題意知電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),斷開(kāi)吊線且電燈所受外力全部消失時(shí),根據(jù)牛頓第一定律,電燈要保持原來(lái)的靜止 狀態(tài).故選C.6.易錯(cuò)題2021河北廊坊期末一小車在水平拉力F的作用下,在光滑的水平面上做加速直線運(yùn)動(dòng),撤去拉力F后,小車將 ()繼續(xù)做加速運(yùn)動(dòng)加速一段時(shí)間后再做勻速直線運(yùn)動(dòng)做減速運(yùn)動(dòng),直至速度為零 D.做勻速直線運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)2牛頓第一定律答案6.D小車原來(lái)是運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)撤去拉力之后,由于水平面是光滑的,則小車在水平方向上不再受任何外力的作用,小車將 以撤力時(shí)的速度一直做勻速直線運(yùn)動(dòng).故選D.1.關(guān)于力和運(yùn)

5、動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是() A.物體受力才會(huì)運(yùn)動(dòng)B.力使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 C.停止用力,運(yùn)動(dòng)的物體就會(huì)靜止D.力是使物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因答案1.B由牛頓第一定律可知,物體不受力時(shí)可能處于靜止?fàn)顟B(tài),也可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A、C、D錯(cuò)誤;力的 作用效果之一是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,就是因?yàn)槭艿搅肆Φ淖饔?故B正確.2.忽略一切阻力,靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊后,大石頭的運(yùn)動(dòng)情況是() A.始終靜止不動(dòng)動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)后很快停下來(lái)撞擊時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),然后慢慢停下來(lái)撞擊時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),然后做勻速直線運(yùn)動(dòng)答案2.D此題的前提是“忽略一切阻力”,因此

6、,原靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改 變,即開(kāi)始運(yùn)動(dòng),又因?yàn)樗椒较驔](méi)有阻力的作用,所以大石頭將做勻速直線運(yùn)動(dòng).故選D.3. 2021河北石家莊四十二中期中如圖所示,一鋼球從四分之一圓槽的頂端滑下,若滑到最低點(diǎn)(O點(diǎn))時(shí),鋼球受到的 一切外力同時(shí)消失,則鋼球?qū)⒀啬囊粋€(gè)路線運(yùn)動(dòng)()A.1C.3B.2D.4答案3.B根據(jù)牛頓第一定律可知,一切物體在不受力的作用時(shí),靜止的將保持靜止,運(yùn)動(dòng)的將保持勻速直線運(yùn)動(dòng).當(dāng)鋼球受 到的一切外力同時(shí)消失時(shí),它將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).故選B.牛頓第一定律的應(yīng)用歸納總結(jié)4.2021四川成都期中如圖所示,細(xì)繩上端固定在O點(diǎn),下端系一個(gè)小球,小

7、球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng).假如從某一時(shí)刻起,細(xì)繩斷裂,且小球所受的一切外力同時(shí)消失,那么小球?qū)?)A.做勻速直線運(yùn)動(dòng) C.運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢B.立即停止運(yùn)動(dòng) D.仍做圓周運(yùn)動(dòng)答案4.A當(dāng)細(xì)繩斷裂,且小球所受的一切外力同時(shí)消失時(shí),根據(jù)牛頓第一定律,小球原來(lái)處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)一切外力消失后, 將做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A正確.5.2021江蘇無(wú)錫一模如圖所示,小球靜止在彈簧上(小球與彈簧未連接).在不計(jì)空氣阻力的情況下,若小球受到的重力突然消失,下列關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述正確的是() A.仍保持靜止?fàn)顟B(tài)做勻速直線運(yùn)動(dòng)先做加速直線運(yùn)動(dòng),后做勻速直線運(yùn)動(dòng)先做加速直線運(yùn)動(dòng),后做減速直線運(yùn)動(dòng)答案5.C小球受到的重力突然

8、消失,則此時(shí)只受彈簧的彈力作用,因此馬上做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)離開(kāi)彈簧后將不受任何力的作 用,小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),所以小球先做加速直線運(yùn)動(dòng),后做勻速直線運(yùn)動(dòng).6.如圖所示,將小球豎直向上拋出,小球依次經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的速度分別為vA=4 m/s、vB=2 m/s、vC=0.如果小球 在經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí),重力突然消失,則小球?qū)⒆?運(yùn)動(dòng),速度大小為 ;若小球在C點(diǎn)時(shí),重力突然消失,則 小球?qū)?.(不考慮空氣阻力)答案6.【答案】【解析】勻速直線2 m/s保持靜止?fàn)顟B(tài)根據(jù)牛頓第一定律可知,物體不受力時(shí),原來(lái)靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài);原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度的大小和方向都不改變.7.如圖所示

9、,讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,到達(dá)甲、乙、丙三種粗糙程度不同的水平面上,同時(shí)利用 頻閃照相機(jī)拍下小車從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到停止的過(guò)程(每0.2 s拍攝一次).則:小車到達(dá)甲、乙、丙三個(gè)水平面的初速度是 (填“相同”或“不相同”)的.由甲圖數(shù)據(jù)可知,小車在甲水平面上做 (填“加速”“勻速”或“減速”)直線運(yùn)動(dòng),依據(jù)是 .小車在 (填“甲”“乙”或“丙”)水平面上速度變化得最慢,你的判斷依據(jù)是 .可推知, (填“甲”“乙”或“丙”)水平面是三個(gè)水平面中相對(duì)最光滑的.若小車沿斜面滑到丁水平面后所受力全部消失,小車的頻閃照片將會(huì)是怎樣的?請(qǐng)?jiān)诙D中大致畫出.答案相同時(shí)間內(nèi)小車通過(guò)的路程逐漸減小(3

10、)丙相同時(shí)間內(nèi)小車在丙水平面上運(yùn)動(dòng)7.【答案】 的距離最遠(yuǎn)(1)相同(2)減速丙(4)如圖所示.【解析】(1)用控制變量法,讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開(kāi)始滑下,這樣小車在進(jìn)入水平面時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度 相同.水平面越光滑,小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn),速度減小得越慢,由題圖知,小車在丙水平 面上運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn),丙水平面相對(duì)最光滑.由牛頓第一定律可知:若小車沿斜面滑到丁水平面后所受力全部消失,小車將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,即 將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).第1節(jié)牛頓第一定律課時(shí)2慣性)1.2021山東濟(jì)南一模慣性是物體的一種性質(zhì),下列說(shuō)法正確的是( A.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)才有

11、慣性太空中的物體慣性大靜止或勻速運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有慣性物體受力或不受力時(shí)都具有慣性知識(shí)點(diǎn)1慣性及慣性的大小答案1.D慣性是自然界中一切物體的固有屬性,一切物體都具有慣性,且物體的慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與其他因 素?zé)o關(guān),故A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確.2.物體甲的質(zhì)量為6 kg、速度為4 m/s,物體乙的質(zhì)量為4 kg、速度為6 m/s.關(guān)于這兩個(gè)物體的慣性,下列說(shuō)法正確的 是()物體甲的慣性比較大物體乙的慣性比較大 C.一樣大D.無(wú)法確定知識(shí)點(diǎn)1慣性及慣性的大小答案2.A慣性是物體的固有屬性,慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,所以甲的慣性 大于乙的慣性.)3.2

12、021河北廊坊期末下列生活現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是( A.賽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)滑出賽道B.高速路上汽車要限速行駛 C.人踩到西瓜皮上易滑倒 D. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)要助跑知識(shí)點(diǎn)2慣性的利用和防止答案3.D A項(xiàng)中賽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)滑出賽道,是因?yàn)橘愜囉捎趹T性要保持原來(lái)向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是慣性帶來(lái)的危害;B項(xiàng)中限 速行駛是為了防止遇到緊急情況時(shí),由于慣性無(wú)法及時(shí)讓車停下來(lái),是防止慣性帶來(lái)的危害;C項(xiàng)中踩在西瓜皮上時(shí), 腳會(huì)由于阻力減小而突然向前運(yùn)動(dòng),而上身由于慣性仍會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故易滑倒,是慣性帶來(lái)的危害;D項(xiàng)中 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑是利用慣性以取得更好的成績(jī).)4.多選如圖所示,錘子的錘頭變松了,人們常

13、用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上.則下列說(shuō)法正確的是( A.錘柄下端受到撞擊時(shí),錘柄先停止運(yùn)動(dòng)錘柄下端受到撞擊時(shí),錘頭先停止運(yùn)動(dòng)這利用了錘頭的慣性,錘頭質(zhì)量越大越容易套緊這利用了錘柄的慣性,錘柄質(zhì)量越小越容易套緊知識(shí)點(diǎn)2慣性的利用和防止答案4.AC錘柄下端因撞擊受力而停止了運(yùn)動(dòng),錘頭則由于慣性會(huì)繼續(xù)保持向下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),A對(duì)B錯(cuò);錘頭的質(zhì)量越大,慣 性就越大,就越容易套緊,C對(duì)D錯(cuò).故選A、C.5.沾上灰塵的衣服,用手輕輕拍打幾下,就干凈多了.小剛用下面的四句話解釋了這一過(guò)程:灰塵與衣服分離落向 地 面,衣服便干凈了.一手拿著沾有灰塵的衣服,用另一只手輕輕拍打.灰塵由于具有慣性,繼續(xù)保持原

14、來(lái)的靜 止?fàn)?態(tài).衣服受力后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng).這四句話最合理的排列順序是( )A.C.B.D.知識(shí)點(diǎn)3慣性現(xiàn)象的解釋答案5.D一手拿著沾有灰塵的衣服,用另一只手輕輕拍打;衣服受力后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng);灰塵由于具有 慣性,繼續(xù)保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài);灰塵與衣服分離落向地面,衣服便干凈了.故選D.6.關(guān)注生活物理在汽車遇到緊急情況突然剎車時(shí),駕駛員會(huì)向 (填“前”或“后”)傾倒,這是因?yàn)樵瓉?lái)駕駛員與車 一起向 (填“前”或“后”)運(yùn)動(dòng),當(dāng)緊急剎車時(shí),駕駛員的下半身因 而隨車 ,而上半身由于 ,仍 要保持向 的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),從而駕駛員會(huì)向 傾倒.當(dāng)系上安全帶時(shí),人的上半身也會(huì)因

15、 而靜止, 所以就可有效避免傷害.知識(shí)點(diǎn)3慣性現(xiàn)象的解釋答案6.【答案】前前受到阻力靜止慣性前前受到阻力)7.水平公路上向前行駛的汽車中,車內(nèi)的乘客突然向前傾,如圖所示,以下說(shuō)法正確的是( A.乘客向前傾說(shuō)明車具有慣性乘客向前傾說(shuō)明乘客受到慣性的作用造成乘客突然向前傾的原因可能是突然停車造成乘客突然向前傾的原因可能是突然加速知識(shí)點(diǎn)4根據(jù)慣性現(xiàn)象判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)答案7.C 車上的人隨車一起向前運(yùn)動(dòng),當(dāng)車突然停止時(shí),由于車對(duì)腳的阻力,人的下部與車一起停止,上部由于慣性仍保持 原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以人會(huì)向前傾,故C正確,A、D錯(cuò)誤;慣性是物體的一種屬性,只能說(shuō)“具有慣性”而不能說(shuō)“受慣性的 作用”,

16、故B錯(cuò)誤.公交駕駛員進(jìn)行駕駛技能比賽時(shí),可通過(guò)“一杯水”來(lái)考驗(yàn)駕駛員的行車技術(shù).將一杯水靜置在公交車的置物臺(tái)上(如 圖),司機(jī)突然剎車時(shí),杯中水有可能發(fā)生的情況是()A.仍保持水平 B.將向前溢出 C.將向后溢出D.會(huì)溢出,但不能確定溢出方向知識(shí)點(diǎn)4根據(jù)慣性現(xiàn)象判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)答案8.B司機(jī)突然剎車時(shí),杯中水由于慣性要保持原來(lái)向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),所以杯中水將向前溢出.故選B.1.同學(xué)們騎自行車減速進(jìn)入車棚的過(guò)程中,自行車的慣性()A.一直不變C.先變小后不變B.一直變小D.先不變后變大答案1.A慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),同學(xué)們騎自行車減速進(jìn)入車棚的過(guò)程中,自行車的質(zhì)量不變,所以其慣性大 小

17、一直不變,故A正確.2.下列事例,防止慣性帶來(lái)危害的是( )A.將水從桶中潑出B.汽車駕駛員系上安全帶 C.人蹬冰面后可繼續(xù)滑行 D.洗手后用力甩干答案2.B汽車駕駛員系上安全帶,可防止當(dāng)汽車緊急剎車時(shí),人由于慣性向前運(yùn)動(dòng)撞到擋風(fēng)玻璃而造成傷害,故B符合題 意.3.2021四川成都期中小宇在現(xiàn)場(chǎng)觀看賽車在各種復(fù)雜道路上進(jìn)行比賽,感到危險(xiǎn)時(shí)時(shí)存在,特別是賽車以較快的速度行駛在一段“S”形彎道時(shí).為了觀賽時(shí)的安全,小宇應(yīng)站的位置是圖中的()A.甲、丙B.甲、丁 C.乙、丁D.乙、丙答案3.D由題圖可知,當(dāng)賽車在“S”形彎道上行駛時(shí),如果車失去控制,由于慣性,車將沿原來(lái)運(yùn)動(dòng)的方向沖出,即會(huì)沖到圖 中

18、的甲區(qū)和丁區(qū),故小宇站在乙區(qū)或丙區(qū)是相對(duì)安全的.故選D.4.2021河南開(kāi)封期末在勻速行駛的車廂內(nèi),有一人從B點(diǎn)正上方相對(duì)車廂由靜止釋放一個(gè)小球,則小球()A.可能落在A處 C.可能落在C處B.一定落在B處 D.以上都有可能答案4.B小球未釋放前隨車一起運(yùn)動(dòng),故小球的速度等于車的速度;小球由靜止釋放后,由于慣性小球在水平方向的速度 保持不變,即下落的過(guò)程中小球在水平方向的速度仍等于車廂的速度,所以小球始終處于拋出點(diǎn)的正下方,故小球一 定落到B處.故B正確.5. 2021 河北石家莊四十三中月考2021年7月河南新鄉(xiāng)暴雨圍城,某空軍突擊旅利用直升飛機(jī)空投救援物資.如圖所 示,從一架沿水平方向向左

19、勻速飛行的直升機(jī)上先后投下三包救援物資,在不計(jì)空氣阻力的條件下,救援物資未落地 之前,站在地面上的人看到直升機(jī)和三包救援物資的運(yùn)動(dòng)情況是()答案5.B三包救援物資在沒(méi)有離開(kāi)直升機(jī)前與直升機(jī)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),離開(kāi)直升機(jī)后,由于慣性,在水平方向上仍以 原來(lái)的速度向左運(yùn)動(dòng),在水平方向上相對(duì)于直升機(jī)靜止,所以三包救援物資在直升機(jī)的正下方.故B正確.)6. 2021 河北唐山豐潤(rùn)區(qū)期中圖為小車載著木塊向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的現(xiàn)象,下列判斷正確的是( A.都是在小車突然停止時(shí)發(fā)生都是在小車突然起動(dòng)時(shí)發(fā)生圖甲所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然加速時(shí)發(fā)生圖乙所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然減

20、速時(shí)發(fā)生答案6.D 木塊與小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻觀察到木塊“后仰”,原因是如題圖甲所示,木塊下部速度大于上部 速度(由于阻力的存在,木塊下部速度隨小車速度一塊變化), 由于慣性,木塊上部速度與小車原來(lái)速度相同,故可推之, 小車速度突然變大了,做加速運(yùn)動(dòng).木塊與小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻觀察到木塊“前傾”,原因是如題圖乙所示,木塊下部速度小于上部速度 (由于阻力的存在,木塊下部速度隨小車速度一塊變化), 由于慣性,木塊上部速度與小車原來(lái)速度相同,故可推之,小車 速度突然變小了,做減速運(yùn)動(dòng)或小車停止運(yùn)動(dòng).7.原創(chuàng)一輛小車在水平地面上向左運(yùn)動(dòng),小車車廂頂部A點(diǎn)處用細(xì)繩掛著一個(gè)小球

21、,小球的情況如圖所示,小明站在A點(diǎn)正下方的B點(diǎn).若小明向上跳起,則他落地后會(huì)位于 (填“B點(diǎn)”“B點(diǎn)左側(cè)”或“B點(diǎn)右側(cè)”),原因是 .答案7.【答案】B點(diǎn)右側(cè)小車向左做加速運(yùn)動(dòng),小明跳起后由于慣性在水平方向上仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度,落下后會(huì) 位于B點(diǎn)右側(cè)【解析】小車向左運(yùn)動(dòng),而題圖中小球偏向A點(diǎn)右側(cè),說(shuō)明小車是在向左做加速運(yùn)動(dòng);小明跳起后,由于慣性,在空中 時(shí)水平方向的速度等于其剛跳起時(shí)小車的速度,而小車做加速運(yùn)動(dòng),故小明落下后會(huì)在B點(diǎn)右側(cè).第2節(jié)二力平衡1.(1)放在桌面上的書本,書本受到 力和 力,書本處于 狀態(tài).觀察平直高速公路上勻速行駛的汽車,在豎直方向上受到 力和 力;水平方向上受到

22、力和 力,處于 狀態(tài).以上書本和汽車兩物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) (填“改變”或“不變”).物體在受到力時(shí),仍可以保持 狀態(tài)或者 狀態(tài),這種狀態(tài)稱為 狀態(tài),受到的力就稱為 力.知識(shí)點(diǎn)1平衡狀態(tài)和平衡力答案1.【答案】(1)重支持靜止(2)重支持牽引阻勻速直線運(yùn)動(dòng)不變(3)靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)平衡 平衡)2.2021山東臨沂期末不計(jì)空氣阻力,下列物體處于平衡狀態(tài)的是( A.在空中自由下落的蘋果B.在圓形跑道上勻速跑步的運(yùn)動(dòng)員 C.豎直向上拋出的石子D.沿筆直斜坡勻速上行的汽車知識(shí)點(diǎn)1平衡狀態(tài)和平衡力答案2.D 在空中自由下落的蘋果、豎直向上拋出的石子,速度大小發(fā)生了變化,不處于平衡狀態(tài),故A、C錯(cuò)誤;在圓形跑

23、道上勻速跑步的運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)方向在不斷變化,不處于平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;沿筆直斜坡勻速上行的汽車,在做勻速直線 運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),故D正確.3.如圖所示是探究二力平衡的條件的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題. (1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):用手按住小車不動(dòng),兩邊的盤子中各加相同的砝碼,小車左右兩端受到的拉力大小 ,方向 ,放手后小車 (填“靜止不動(dòng)”或“運(yùn)動(dòng)”).在兩盤中各加相同的砝碼使小車靜止,用手旋轉(zhuǎn)小車至某一角度,使小車左右兩端受到的 拉 力 (填“不在”或“在”)同一直線上,放手后小車 (填“靜止不動(dòng)”或“轉(zhuǎn)動(dòng)”).用兩個(gè)相同的小車分別系住一個(gè)吊盤,用手按住,保證兩個(gè)小車受到的拉力大小 、方向 、作用在 直線上

24、,放手后兩個(gè)小車 (填“靜止不動(dòng)”或“運(yùn)動(dòng)”). (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:二力平衡條件是兩個(gè)力作用在 物體上,大小 ,方向 ,作用在 直線上.知識(shí)點(diǎn)2探究二力平衡的條件答案(1)相等相反靜止不動(dòng)不在 轉(zhuǎn)動(dòng)相等 相反同一運(yùn)動(dòng)(2)同一相等相反3.【答案】 同一4.2021北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院成都附中月考如圖所示為探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置,下列關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò) 誤的是()A.為減小阻力,應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面 B.為使實(shí)驗(yàn)效果明顯,應(yīng)選用質(zhì)量較大的小車調(diào)整兩邊托盤所放砝碼的數(shù)量,可以改變力的大小將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,是為了使小車受到的力不在同一直線上知識(shí)點(diǎn)2探究二力平衡的條件答案4.B為了減小阻力對(duì)實(shí)

25、驗(yàn)的影響,應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面,A正確;質(zhì)量較大的小車受到的阻力較大,對(duì)實(shí)驗(yàn)影響 較大,實(shí)驗(yàn)效果不明顯,B錯(cuò)誤;調(diào)整兩邊托盤所放砝碼的數(shù)量,可以改變力的大小,可以探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力的大小 關(guān)系,C正確;將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,是為了使小車受到的力不在同一直線上,從而探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力是否在同一 直線上,D正確.)5.2021湖南邵陽(yáng)中考小芳同學(xué)站在教室的水平地面上,下列兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是( A.小芳受到的重力和她對(duì)地面的壓力B.小芳對(duì)地面的壓力和地面對(duì)她的支持力 C.小芳受到的重力和地面對(duì)她的支持力 D.以上都不是知識(shí)點(diǎn)3二力平衡條件的應(yīng)用答案5.C小芳同學(xué)站在教室的水平地面上,小芳受

26、到的重力和她對(duì)地面的壓力作用在不同物體上且方向相同,這兩個(gè)力 不是一對(duì)平衡力,故A不符合題意;小芳對(duì)地面的壓力和地面對(duì)她的支持力作用在不同物體上,不是一對(duì)平衡力,它們 是一對(duì)相互作用力,故B不符合題意;小芳受到的重力和地面對(duì)她的支持力符合“共體、等大、反向、共線”的特點(diǎn),是 一對(duì)平衡力,C符合題意.6.如圖所示,下列物體的受力示意圖中,屬于二力平衡的是()知識(shí)點(diǎn)3二力平衡條件的應(yīng)用答案6.CA中不是同一受力物體,B中二力不在同一直線上,D中二力大小不相等.7.2020河北邢臺(tái)期中吊車以2 m/s的速度將1104 N的重物豎直向上勻速提起,這時(shí)鋼索對(duì)重物的拉力大小是 N;若吊車改為2 m/s的速

27、度使重物勻速下降,則鋼索對(duì)重物的拉力大小是 N;若吊 車改為4 m/s的速度使重物勻速下降,則鋼索對(duì)重物的拉力是 N.知識(shí)點(diǎn)3二力平衡條件的應(yīng)用答案7.【答案】110411041104【解析】無(wú)論以多大的速度勻速上升、勻速下降,重物都是做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到的都是平衡力,即拉力和重力始 終是平衡力,所以三種情況下的拉力大小都等于重物的重力大小,即1104 N.)8.多選一個(gè)文具袋靜止在水平桌面上,下列說(shuō)法正確的是(A.文具袋受到的重力和文具袋對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力 B.桌子受到的重力和文具袋對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力C. 文具袋受到的重力和桌子對(duì)文具袋的支持力是一對(duì)平衡力D.桌子對(duì)文具袋

28、的支持力和文具袋對(duì)桌子的壓力是一對(duì)相互作用力知識(shí)點(diǎn)4平衡力與相互作用力的區(qū)別答案8.CD文具袋受到的重力和文具袋對(duì)桌面的壓力方向相同,所以不是一對(duì)相互作用力,故A錯(cuò)誤;桌子受到的重力和 文具袋對(duì)桌面的壓力是作用在同一物體上的兩個(gè)力,且大小不相等,所以不是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;文具袋受到 的重力和桌子對(duì)文具袋的支持力均作用在文具袋上,大小相等、方向相反、作用在一條直線上,所以是一對(duì)平衡力, 故C正確;桌子對(duì)文具袋的支持力和文具袋對(duì)桌子的壓力是作用在不同的物體上的兩個(gè)力,是一對(duì)相互作用力,故D正 確.9.歸納總結(jié)知識(shí)的方法多種多樣,如圖所示的思維導(dǎo)圖就是其中一種.請(qǐng)?zhí)顚懗鰧?duì)應(yīng)的內(nèi)容: (1)

29、;(2) .知識(shí)點(diǎn)5力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系答案9.【答案】(1)平衡(2)牛頓第一10. 如圖所示,有一條平直的軌道ABC,其中AB段表面粗糙,BC段表面光滑,一輛小車在A位置由靜止向右運(yùn)動(dòng).小車靜 止時(shí)受到的支持力和 是一對(duì)平衡力.小車經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后將做 運(yùn)動(dòng)(不計(jì)空氣阻力).知識(shí)點(diǎn)5力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系答案10.【答案】重力勻速直線【解析】當(dāng)小車靜止時(shí),處于平衡狀態(tài),其受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力;小車經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后,因BC段表面光滑,所 以水平方向不再受力的作用,保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).)1. 2021 河北張家口宣化區(qū)月考如圖所示,下列對(duì)力的分析正確的是( A.B受到的重力和地面對(duì)B的支持力是一對(duì)平衡力B.

30、A對(duì)B的壓力和A受到的重力是同一個(gè)力C.B對(duì)地面的壓力和地面對(duì)B的支持力是一對(duì)相互作用力 D.A受到的重力和B對(duì)A的支持力是一對(duì)相互作用力答案1.CB受到地面的支持力大小等于A、B重力之和,所以B受到的重力小于地面對(duì)B的支持力,所以這兩個(gè)力不是一對(duì) 平衡力,故A錯(cuò)誤;A對(duì)B的壓力的受力物體是B,A的重力的受力物體是A,所以這兩個(gè)力不是同一個(gè)力,故B錯(cuò)誤;B對(duì)地 面的壓力和地面對(duì)B的支持力大小相等,方向相反,分別作用在地面和B上,在一條直線上,是一對(duì)相互作用力,故C正 確;A受到的重力和B對(duì)A的支持力大小相等、方向相反,作用在同一直線上,都作用在A上,所以它們是一對(duì)平衡力,故 D錯(cuò)誤.2.202

31、1福建漳州模擬頻閃攝影是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法,下圖分別是用照相機(jī)拍攝(每0.1 s拍攝一次)的小球在不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的照片,其中受到平衡力作用的是()答案2.D物體受平衡力作用時(shí)將保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,即保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).A項(xiàng)中,小球運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生變 化,B、C項(xiàng)中小球運(yùn)動(dòng)速度的大小發(fā)生改變,A、B、C項(xiàng)中小球受到的均不是平衡力;D項(xiàng)中小球做勻速直線運(yùn)動(dòng),此 時(shí)受到的是平衡力.故選D.3.氫氣球懸掛一小重物G在空中恰能沿直線MN方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),若不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力的影響,圖中氣球和重 物G在運(yùn)動(dòng)中所處的相對(duì)位置正確的是()答案3.D重物在空中沿MN斜向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),

32、如果不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力影響,則重物只受到自身的重力和細(xì)線的 拉力作用,而重力的方向總是豎直向下的,所以細(xì)線對(duì)重物的拉力方向應(yīng)是豎直向上的,即氫氣球和重物應(yīng)該在同一 條豎直線上.故選D.4.2020陜西西工大附中期中某次演練中,直升機(jī)懸停于高空,一傘兵(含傘)跳傘后豎直降落,其速度v與時(shí)間t的關(guān)系 如圖所示.下列判斷正確的是()A.在0t2內(nèi),傘兵受到的重力小于阻力 B. 在0t2內(nèi),傘兵受到的重力等于阻力 C. 在t2t3內(nèi),傘兵受到的重力小于阻力 D.在t2t3內(nèi),傘兵受到的阻力保持不變答案4.D從題圖可以看出0t1內(nèi),速度在增大,說(shuō)明受到的重力大于阻力;t1t2內(nèi),速度在減小,說(shuō)明受到的重

33、力小于阻 力;t2t3內(nèi),速度不變,即做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此傘兵受到的重力等于阻力,且阻力保持不變.故選D.5.一個(gè)物體受到一對(duì)10 N的平衡力作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果這對(duì)平衡力同時(shí)增大到40 N,則物體做 運(yùn)動(dòng).答案5.【答案】速度大小同原來(lái)一致的勻速直線【解析】物體受到一對(duì)10 N的平衡力的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),把這對(duì)平衡力同時(shí)增大到40 N時(shí),物體仍受平衡 力的作用,仍按原來(lái)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).6. 2021 河北石家莊四十中期末如圖所示,乒乓球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)要將乒乓球豎直向上拋出,乒乓球被拋出后能繼續(xù) 上升,是因?yàn)槠古仪蚓哂?,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),乒乓球處于 (填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài),

34、你判斷的依據(jù)是 .答案6.【答案】慣性非平衡最高點(diǎn)時(shí),乒乓球只受到重力的作用7.關(guān)注生活物理2021云南昆明中考聯(lián)歡會(huì)上,小明請(qǐng)大家做一個(gè)游戲: 左腳和左側(cè)身體緊貼墻面站立靜止(如圖所 示),然后右腳抬離地面,能使身體仍然保持靜止不動(dòng)者獲勝.你認(rèn)為抬起右腳后,人 (填“能”或“不能”)保持靜止 不動(dòng),原因是 .答案7.【答案】不能重力和支持力不能在同一直線上【解析】人將左腳和左側(cè)身體緊貼墻面站立靜止時(shí),人受力平衡,在豎直方向上人受到重力和地面對(duì)左、右兩只腳 的支持力的作用.當(dāng)抬起右腳時(shí),人在豎直方向上受到重力和地面對(duì)左腳的支持力作用,這兩個(gè)力不在同一條直線上, 故這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力,所以人

35、不能保持靜止不動(dòng).8.圖甲是小華探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角上的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,并在線的兩端掛上鉤碼,使作用 在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ,并通過(guò)調(diào)整 來(lái)改變拉力的大小.當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片 (填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟是為 了探究 .在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們都認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的 實(shí)驗(yàn),其主要原因是 .A.減少阻力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)答案8.【答案】(1)

36、相反鉤碼數(shù)目(2)不能不在同一直線上的大小相等、方向相反的二力能否平衡(3)A(4)能(4)另一同學(xué)若使用兩個(gè)如圖丙放置的滑輪使紙片靜止,此裝置 (填“能”或“不能”)探究二力平衡的條件.第3節(jié)摩擦力1.兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們相對(duì)滑動(dòng)(或有相對(duì)滑動(dòng)的趨勢(shì))時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種 相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì) 運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的力,這種力叫做 力.知識(shí)點(diǎn)1摩擦力的定義及其分類答案1.【答案】阻礙摩擦2.2021廣東深圳南山區(qū)期末如圖所示,兩本書的書頁(yè)交叉疊放在一起后很難拉開(kāi),這是因?yàn)槔瓡鴷r(shí)書頁(yè)間會(huì)產(chǎn)生較大的() A.重力C.壓力B.彈力 D.摩擦力知識(shí)點(diǎn)1摩擦力的定義及其分類答案2.D書頁(yè)與書頁(yè)之間將要發(fā)生

37、相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),它們之間就會(huì)有摩擦力阻礙它們相對(duì)運(yùn)動(dòng),所以很難把兩本書分開(kāi).3.摩擦力分為靜摩擦力、滑動(dòng)摩擦力和滾動(dòng)摩擦力. (1)用手拿起茶杯喝水,手與杯子間存在 摩擦力;(2)鉛筆和圓珠筆是好朋友,都愛(ài)在紙上“玩”,不同的是,鉛筆在紙上“滑”,圓珠筆在紙上“滾”. (填“鉛筆”或“圓珠筆”)與紙面的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力, (填“鉛筆”或“圓珠筆”)與紙面的摩擦力為滾動(dòng)摩擦力.知識(shí)點(diǎn)1摩擦力的定義及其分類答案3.【答案】(1)靜(2)鉛筆圓珠筆4.關(guān)于摩擦力產(chǎn)生的條件,下列說(shuō)法正確的是() A.兩個(gè)不接觸的粗糙物體間也可能存在摩擦力B.只有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體間才存在摩擦力 C.有彈力才可能有摩

38、擦力D.相互接觸且有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的粗糙物體間一定存在摩擦力知識(shí)點(diǎn)2摩擦力產(chǎn)生的條件及方向答案4.C產(chǎn)生摩擦力的條件:兩物體要相互接觸,兩物體間相互擠壓,接觸面粗糙,兩物體要發(fā)生或已發(fā)生相 對(duì)運(yùn) 動(dòng).兩物體相互接觸且有擠壓即存在彈力,故C正確.5.下列礦泉水瓶沒(méi)有受到摩擦力的是() A.靜止在斜面上的礦泉水瓶在地面上滾動(dòng)的礦泉水瓶靜止在水平地面上的礦泉水瓶 D.用手握住,靜止在空中的礦泉水瓶知識(shí)點(diǎn)2摩擦力產(chǎn)生的條件及方向答案5.C靜止在斜面上的礦泉水瓶,有向下滑的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以受到摩擦力的作用,A錯(cuò)誤;在地面上滾動(dòng)的礦泉水瓶,受到 地面的摩擦力,屬于滾動(dòng)摩擦,B錯(cuò)誤;靜止在水平地面上的礦泉水瓶,沒(méi)有

39、相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),沒(méi)有受到摩擦 力,C正確;靜止在空中的礦泉水瓶,有向下掉的趨勢(shì),受到手對(duì)其向上的摩擦力,D錯(cuò)誤.6.2021天津東麗區(qū)期中小明在家里做“筷子提米”實(shí)驗(yàn),如圖所示(將筷子插入一杯大米中央,往杯中加適量水,把大米 壓緊,慢慢地把裝米的杯子提起來(lái)).(1)實(shí)驗(yàn)中,將米和杯子提起來(lái)的力是摩擦力,這個(gè)力的施力物體是 ,方向 . (2)這種摩擦力是 (填“滑動(dòng)”“滾動(dòng)”或“靜”)摩擦力.知識(shí)點(diǎn)2摩擦力產(chǎn)生的條件及方向答案6.【答案】(1)筷子豎直向上(2)靜7.2021河南中考改編書法是中華民族文化的瑰寶.如圖所示,手執(zhí)毛筆在紙上寫字,筆運(yùn)行中筆毫向左彎曲,此時(shí)筆 毫所受摩擦力的

40、方向 ;若手執(zhí)毛筆不動(dòng),向右移動(dòng)紙,筆毫向 彎曲,此時(shí)筆毫所受摩擦力的方向 .(均填“向左”或“向右”)知識(shí)點(diǎn)2摩擦力產(chǎn)生的條件及方向答案7.【答案】 向左 向右 向右【解析】 在紙上寫字,筆運(yùn)行中筆毫向左彎曲,說(shuō)明筆毫是向右運(yùn)動(dòng)的,筆毫所受摩擦力阻礙筆毫向右運(yùn)動(dòng),故此時(shí) 筆毫所受摩擦力的方向向左;若手執(zhí)毛筆不動(dòng),向右移動(dòng)紙,筆毫相對(duì)于紙是向左運(yùn)動(dòng),筆毫所受摩擦力阻礙筆毫向左 運(yùn)動(dòng),故此時(shí)筆毫所受摩擦力的方向向右,筆毫向右彎曲.8.如圖所示,滑塊從斜面頂端滑下后在水平木板表面上滑行.請(qǐng)畫出滑塊在木板上滑行時(shí)水平方向上受到力的示意圖.知識(shí)點(diǎn)2摩擦力產(chǎn)生的條件及方向答案8.【答案】如圖所示.【解析

41、】物體從斜面上滑下,由于慣性在水平方向上繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),在水平方向只受摩擦力的作用,方向與物體運(yùn) 動(dòng)的方向相反.9.測(cè)量滑動(dòng)摩擦力:如圖所示,在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)木塊,使其做 運(yùn)動(dòng),木塊所受的滑動(dòng) 摩擦力的大小是 N.這是因?yàn)槔εc滑動(dòng)摩擦力是一對(duì) .知識(shí)點(diǎn)3測(cè)量滑動(dòng)摩擦力答案9.【答案】勻速直線2平衡力【解析】用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,由題圖可 知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2 N,所以木塊所受滑動(dòng)摩擦力為2 N.10. 關(guān)注科學(xué)探究在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中. (1)實(shí)驗(yàn)猜想:與接觸面所受的壓力大小有關(guān);與接

42、觸面的粗糙程度有關(guān).(2)實(shí)驗(yàn)采用的方法是 法. (3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):如圖所示.探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系時(shí),需控制 不變,改變 .如甲、乙兩圖,在木塊上增加 砝碼,改變 .探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),需控制 不變,改變 .如乙、丙兩圖,丙圖 用材料相同但表面粗糙的長(zhǎng)木板,改變 .知識(shí)點(diǎn)4探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素(4)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得出以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論.滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系: .滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系: .(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師提問(wèn):滑動(dòng)摩擦力的大小與運(yùn)動(dòng)速度和接觸面積有關(guān)嗎?如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)?請(qǐng)同學(xué)們相互交流討 論并完成實(shí)驗(yàn).知識(shí)點(diǎn)4探究影響

43、滑動(dòng)摩擦力大小的因素序號(hào)壓力情況接觸面情況彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N甲木塊表面較光滑的長(zhǎng)木板0.5乙木塊和砝碼表面較光滑的長(zhǎng)木板1.5丙木塊和砝碼表面粗糙的長(zhǎng)木板2實(shí)驗(yàn)猜想:滑動(dòng)摩擦力的大小與運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān).滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無(wú) 關(guān). 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及過(guò)程:圖甲中,讓木塊以 (填“相同”或“不同”)的速度在表面較光滑的水平長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)并記錄彈簧測(cè) 力計(jì)示數(shù).若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與運(yùn)動(dòng)速度 .圖甲中,將木塊沿豎直方向鋸掉一半,拉動(dòng)木塊在表面較光滑的水平長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)得滑動(dòng)摩擦力的 大小變?yōu)樵瓉?lái)的一半,即接觸面積越小,滑動(dòng)摩擦力越小.你認(rèn)為中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確嗎?正

44、確請(qǐng)說(shuō)明理由,不正確請(qǐng)寫 出正確的實(shí)驗(yàn)步驟:.知識(shí)點(diǎn)4探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素知識(shí)點(diǎn)4探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素答案10.【答案】(2)控制變量接觸面粗糙程度 壓力大小壓力大小壓力大小 接觸面粗糙程度接觸面粗糙程度接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大 壓力大小相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大 (5)不同 無(wú)關(guān)不正確.將木塊由平放改為豎放,拉動(dòng)木塊在表面較光滑的水平長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),記 下 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)進(jìn)行比較11. 2021河南南陽(yáng)期末劣質(zhì)橡皮較硬,擦字時(shí)易打滑,導(dǎo)致字擦不干凈,這是因?yàn)槲矬w接觸面越光滑,摩擦力越 .小明用橡皮輕輕擦字沒(méi)擦干凈,然后稍加用力就擦干凈了

45、,這是通過(guò)增大壓力來(lái) (填“增大”或“減小”)橡皮與 紙間的摩擦的.知識(shí)點(diǎn)5摩擦的利用和防止答案11.【答案】小增大【解析】當(dāng)壓力一定時(shí),接觸面越光滑,摩擦力越小;接觸面的粗糙程度不變時(shí),增大壓力可增大摩擦.12. 2020 河北石家莊二十五中期末下列四個(gè)事例,為了增大摩擦的是( )A.行李包下安裝輪子B.冰壺表面打磨得很光滑 C.鞋底有凹凸不平的花紋 D.磁懸浮列車懸浮行駛知識(shí)點(diǎn)5摩擦的利用和防止答案12.C 行李包下安裝輪子是通過(guò)變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦的;冰壺表面打磨得很光滑是通過(guò)減小接觸面粗 糙程度來(lái)減小摩擦的;鞋底有凹凸不平的花紋是通過(guò)增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦的;磁懸浮列車

46、是通過(guò)使接觸面 分離來(lái)減小摩擦的.故選C.13. 下列屬于有害摩擦的是()A.機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)軸承與滾珠之間的摩擦 B.黑板擦與黑板之間的摩擦傳送帶與轉(zhuǎn)動(dòng)輪之間的摩擦騎自行車時(shí)手與自行車把手之間的摩擦知識(shí)點(diǎn)5摩擦的利用和防止答案13.A機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)軸承與滾珠之間的摩擦對(duì)軸承有磨損,屬于有害摩擦,故A符合題意;利用黑板擦與黑板之間的摩擦 可把粉筆字擦掉,屬于有益摩擦,故B不符合題意;利用傳送帶與轉(zhuǎn)動(dòng)輪之間的摩擦可以完成傳送任務(wù),屬于有益摩擦, 故C不符合題意;騎自行車時(shí)手與自行車把手之間的摩擦可以避免打滑,便于握住車把,屬于有益摩擦,故D不符合題意.1.如圖所示,關(guān)于滾鐵環(huán),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是() A.鐵

47、環(huán)與地面之間的摩擦是滾動(dòng)摩擦B.鐵鉤與鐵環(huán)之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦 C.人腳與地面之間不存在摩擦D.鐵鉤與手之間的摩擦是靜摩擦答案1.C人在走動(dòng)時(shí),腳與地面之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以存在摩擦,且是靜摩擦,C錯(cuò)誤.2.用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上拉動(dòng)一個(gè)置于地面上的物體,使它做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5 N,當(dāng)彈 簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)? N時(shí),物體受到的摩擦力的大小為()A.6 NB.5 NC.1 ND.11 N答案2.B 物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),水平方向上受拉力和摩擦力作用,且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,因此摩擦力的大 小為5 N.由于滑動(dòng)摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),而

48、這兩個(gè)因素都沒(méi)變,所以拉力改變后摩擦 力不變,仍為5 N.3. 2021 河北保定滿城區(qū)期末如圖所示,用水平力F=50 N,將重力G=20 N的木塊壓在豎直墻壁上,當(dāng)木塊沿豎直方向勻速下滑時(shí),木塊受到的摩擦力的大小是()A.20 NC.50 NB.30 ND.70 N答案3.A木塊沿豎直方向勻速下滑時(shí),在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,木塊受到的重力是20 N,摩擦力 大小也等于20 N.4.2021河南安陽(yáng)期末冰壺運(yùn)動(dòng)員的鞋底一只是塑料的,另一只是橡膠的.她滑行時(shí),橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到的)摩擦力大.如圖所示,她用b鞋蹬冰面后,只用a鞋向右滑行,可以確定的是( A.滑行時(shí)冰對(duì)a

49、鞋的摩擦力向右B.蹬冰時(shí)冰對(duì)b鞋的摩擦力向左 C.a鞋底是橡膠材質(zhì),會(huì)滑得更遠(yuǎn) D.a鞋底是塑料材質(zhì),會(huì)滑得更遠(yuǎn)答案4.D 滑動(dòng)摩擦力總是阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng),向右滑行時(shí),冰對(duì)a鞋的摩擦力向左;物體間力的作用是相互的,向左蹬冰 時(shí),冰對(duì)b鞋的摩擦力向右;在其他條件相同的情況下,摩擦力越小,滑得越遠(yuǎn),橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力 大,所以a鞋底是塑料材質(zhì),會(huì)滑得更遠(yuǎn).故選D.5.原創(chuàng)在自動(dòng)化生產(chǎn)線上,常用傳送帶運(yùn)送工件,如圖所示,工件與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)于工件受力情況,下列說(shuō)法正確的是()A.工件受摩擦力,方向水平向右 B.工件受摩擦力,方向水平向左C.不能確定工件所受摩擦力的方向

50、 D.工件不受摩擦力答案5.D工件與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng),兩者沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),也沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以工件沒(méi)有受到摩擦力的作 用.6.2020廣東深圳中考小明和爸爸一起自駕游,汽車行至多沙的山坡時(shí),車輪打滑,無(wú)法前行.爸爸讓小明下車,便于爬 坡,小明否定了爸爸的提議,而請(qǐng)路邊的行人上車,車果然不再打滑,開(kāi)上了山坡.下列做法與小明的做法蘊(yùn)含相同原理的是()給機(jī)器安裝滾動(dòng)軸承給輪滑鞋的轉(zhuǎn)軸加潤(rùn)滑劑自行車剎車時(shí),用力捏車閘 D.在二胡的弓毛上涂抹松香答案6.C當(dāng)路邊行人上車后,增大了汽車對(duì)地面的壓力,從而增大了車輪與地面之間的摩擦,車不再打滑.給機(jī)器安裝滾動(dòng) 軸承,是通過(guò)將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦來(lái)

51、減小摩擦的,A不符合題意;給輪滑鞋的轉(zhuǎn)軸加潤(rùn)滑劑,是通過(guò)使接觸面分離 來(lái)減小摩擦的,B不符合題意;自行車剎車時(shí)用力捏車閘,能增大剎車閘皮對(duì)車輪鋼圈的壓力,從而增大摩擦,使自行車 很快停下來(lái),C符合題意;在二胡的弓毛上涂抹松香,是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦,使弦更易振動(dòng)發(fā)聲的,D不符合題意.7.一物體所受重力為10 N,在2 N的水平向右拉力的作用下沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出物體受力的示意圖.答案7.【答案】如圖所示.【解析】物體在水平拉力作用下,沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),受四個(gè)力的作用,水平方向上受拉力和摩擦力,這 兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,豎直方向上受重力和水平面對(duì)物體的支持力,

52、這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力.8.為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì) (填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大 小 (填“大于”“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).在四次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是 (填“甲”“乙”“丙”或“丁”)實(shí)驗(yàn).比較甲、乙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與 的關(guān)系;比較乙、丙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦 力大小與 的關(guān)系.(均填“壓力大小”或“接觸面粗糙程度”)在甲實(shí)驗(yàn)中,如果把拉力增大,則這時(shí)木塊受到的摩擦力大小 (填“增大”“不變”或“減小”).(5)小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖戊所示

53、,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)效果更好.實(shí)驗(yàn)中,小明 (填“一定”或“不一定”)要 勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板.(6)如果用如圖己所示的方法拉木塊,木塊受到木板的摩擦力相對(duì)于使用水平拉力時(shí) (填“變大”“不變”或“變 小”),而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) (填“大于”“等于”或“小于”)木塊受到的摩擦力.答案8.【答案】(1)必須等于(2)丁(3)壓力大小接觸面粗糙程度(4)不變(5)不一定(6)變小大于【解析】(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須沿水平方向拉彈簧測(cè)力計(jì)使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊處于平衡狀態(tài),受到的摩 擦力大小和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等.(4)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與拉力大小無(wú)關(guān),故當(dāng)拉力增大時(shí),滑

54、動(dòng)摩擦力的大小不 變.(6)當(dāng)拉力變?yōu)樾毕蛏蠒r(shí),木塊對(duì)木板的壓力減小,因此摩擦力減小.拉力在水平方向上的分力等于摩專項(xiàng)受力分析作圖1. 如圖所示,物體在粗糙水平面上由于慣性向右運(yùn)動(dòng),請(qǐng)作出該物體受到滑動(dòng)摩擦力的示意圖(作用點(diǎn)請(qǐng)畫在物體的 重心O上).答案1.【答案】如圖所示.2. 一塊重為10 N的磚被F=50 N的壓力壓在豎直的墻壁上處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,請(qǐng)你畫出這塊磚所受到的力的示 意圖(壓力F除外).答案2.【答案】如圖所示.3. 圖中物塊正水平向左滑動(dòng)并壓縮彈簧.在O點(diǎn)畫出物塊水平方向受力的示意圖.答案3.【答案】如圖所示.【解析】物塊向左滑動(dòng)的過(guò)程中受到水平向右的摩擦力;物塊壓縮彈

55、簧,受到彈簧對(duì)它的水平向右的彈力.4. 原創(chuàng)如圖所示,一木塊在水平面上運(yùn)動(dòng),然后以一定的速度沖上粗糙的斜面最終停在斜面上,請(qǐng)作出木塊在斜面上 上滑時(shí)經(jīng)過(guò)A點(diǎn)和最終停在B點(diǎn)時(shí)所受摩擦力的示意圖.答案4.【答案】如圖所示.【解析】當(dāng)木塊經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí),木塊處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)木塊所受的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,且與木塊的運(yùn)動(dòng)方向相反,即 平行于斜面向下;當(dāng)木塊靜止在B點(diǎn)時(shí),木塊所受的摩擦力為靜摩擦力,平行于斜面向上.作物體的受力示意圖的步驟一、明確畫哪個(gè)物體的受力示意圖,從而確定力的作用點(diǎn).(題干中無(wú)特殊說(shuō)明時(shí),默認(rèn)力的作用點(diǎn)在物體的重心上)二、判斷物體的受力情況.重力:所有物體都受重力的作用.彈力:尋找與研

56、究對(duì)象接觸的物體(兩物體接觸才能產(chǎn)生彈力);假設(shè)撤去與研究對(duì)象接觸的物體,研究對(duì)象 的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)改變,則兩物體間一定存在彈力,反之則不存在彈力.摩擦力:尋找與研究對(duì)象接觸的物體(兩物體接觸才能產(chǎn)生摩擦力);假設(shè)與研究對(duì)象接觸的物體表面變?yōu)?絕對(duì)光滑,研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)改變,則兩物體間一定存在摩擦力,反之則不存在摩擦力.三、檢查細(xì)節(jié).物體的受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否相符.力的符號(hào)、大小是否正確標(biāo)識(shí).方法歸納5. 如圖所示,A處于靜止?fàn)顟B(tài),B在拉力作用下向右加速運(yùn)動(dòng).請(qǐng)?jiān)趫D中畫出A物體所受的摩擦力f和支持力FN的示意圖(力的作用點(diǎn)圖中已標(biāo)出).答案5.【答案】如圖所示.【解析】A相對(duì)于B向左運(yùn)動(dòng),故

57、A受到向右的摩擦力,支持力方向豎直向上.6. 如圖所示,小明用一個(gè)沿斜面向上的力將大箱子推進(jìn)車廂,請(qǐng)畫出箱子沿斜面向上運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力示意圖.(點(diǎn)O為箱 子的重心)答案6.【答案】如圖所示.【解析】對(duì)箱子進(jìn)行受力分析可知,此時(shí)箱子共受到豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力FN、沿斜面向 上的推力F、沿斜面向下的摩擦力f四個(gè)力的作用.7. 如圖所示,小車A與物體B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車A與正前方的墻碰撞時(shí),請(qǐng)畫出物體B受到的重力和摩擦 力的示意圖(兩力均畫在重心上).答案7.【答案】如圖所示.【解析】物體B受到的重力的方向豎直向下;當(dāng)小車A與正前方的墻壁碰撞時(shí),物體B由于慣性仍向右運(yùn)動(dòng),

58、故小車 對(duì)物體B的摩擦力的方向水平向左.8. 如圖所示,汽車沿平直公路向前行駛,但不知是“加速、勻速、減速”中的哪種狀態(tài).車頂A處滴落的水滴最終落在靠 前的B處,車廂地板上的木箱C始終相對(duì)車廂靜止.畫出木箱C的受力示意圖.答案8.【答案】如圖所示.【解析】 車頂A處滴落的水滴最終落在靠前的B處,說(shuō)明汽車做減速運(yùn)動(dòng).在豎直方向上,木箱受到重力和支持力的 作用,重力和支持力是一對(duì)平衡力;水平方向上,由于汽車做減速運(yùn)動(dòng),木箱相對(duì)于車廂有向前的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),則受到方向 向后的摩擦力.9. 如圖是一輛面包車,該車后輪為驅(qū)動(dòng)輪,前輪為方向輪.該車剛剛從靜止起步處于加速階段(不計(jì)空氣阻力).畫出該 車所受重力、

59、支持力、地面對(duì)前輪和后輪的摩擦力的示意圖.答案9.【答案】如圖所示.專項(xiàng)二力平衡條件的應(yīng)用1. 2020安徽合肥瑤海區(qū)期中如圖所示,一個(gè)人站在商場(chǎng)勻速向上運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)扶梯上,他受到的力有 ( )A.重力和支持力B.重力、支持力和水平向右的摩擦力 C.重力、支持力和水平向左的摩擦力 D.重力、支持力和斜向上的摩擦力答案1.A人站在商場(chǎng)勻速向上運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)扶梯上,處于平衡狀態(tài),在豎直方向上他受重力和支持力的作用,他與自動(dòng)扶梯 沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)也沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以他不受摩擦力.故A正確,B、C、D錯(cuò)誤.類型1根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體受力情況2. 將一重為10 N的小球沿水平方向拋出后,其運(yùn)動(dòng)軌跡如

60、圖所示(不考慮空氣的阻力).若要使小球在B點(diǎn)開(kāi)始做勻速 直線運(yùn)動(dòng),則應(yīng)從B點(diǎn)開(kāi)始對(duì)小球施加一個(gè)大小為 N,方向 的力.答案2.【答案】10豎直向上【解析】不考慮空氣的阻力,小球在B點(diǎn)時(shí)只受重力作用,又因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受力平衡,所以,若要使小 球在B點(diǎn)開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng),應(yīng)有一個(gè)力與重力平衡,故應(yīng)從B點(diǎn)開(kāi)始對(duì)小球施加一個(gè)大小為10 N,方向豎直向上的 力.類型1根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體受力情況3. 2021寧夏固原原州區(qū)月考若小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受到力F的作用,且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中力F始終保持不變,如圖所示,則 小球的運(yùn)動(dòng)軌跡(用虛線表示)不可能的是 ()答案3.D當(dāng)受力方向與物體運(yùn)動(dòng)方向不在同