教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)設(shè)計(jì)制作小車(二)作業(yè)課件

1、作 業(yè) 課 件科學(xué) 教科版 四年級(jí) 上冊(cè)同步(tngb)訓(xùn)練第一頁，共九頁。8設(shè)計(jì)(shj)制作小車(二)第三(d sn)單元 運(yùn)動(dòng)和力第二頁，共九頁。 能根據(jù)設(shè)計(jì),利用所給的材料制作動(dòng)力(dngl)小車。能根據(jù)測(cè)試評(píng)估活動(dòng),對(duì)自己的想法和結(jié)果進(jìn)行反思(fn s)和改進(jìn)。第三頁，共九頁。一、填空題。1.匯報(bào)、測(cè)試小車的流程是匯報(bào)思路(sl)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)圖、介紹組裝流程、測(cè)試小車。2.實(shí)施方案時(shí),要做好分工(fn gng),根據(jù)設(shè)計(jì)圖制作小車。3.工程師不會(huì)將不成功的模型視為失敗,而是將它看成一個(gè)有價(jià)值的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。4.小車制作完成后,我們要反復(fù)測(cè)試,不斷改進(jìn)。匯報(bào)思路設(shè)計(jì)展示設(shè)計(jì)圖介紹組裝流程

2、測(cè)試小車設(shè)計(jì)圖學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)測(cè)試改進(jìn)第四頁，共九頁。二、選擇題。(把正確答案(d n)的序號(hào)填在括號(hào)里)1.下列關(guān)于橡皮筋小車(xioch)的設(shè)計(jì)中,(A)是為了增大摩擦力。A.輪胎制作花紋B.流線型車身C.增加橡皮筋的數(shù)量2.氣球小車動(dòng)力不足時(shí),下列方法中,不能使小車行駛的距離更遠(yuǎn)的方法是(C)。A.減輕車身質(zhì)量B.將氣球吹得更大些C.將噴氣嘴調(diào)換方向AC第五頁，共九頁。3.下列(xili)說法正確的是(A)。A.測(cè)試小車時(shí),要多測(cè)試幾次,找到缺點(diǎn)和不足,然后進(jìn)行改進(jìn)B.測(cè)試氣球小車時(shí),如果發(fā)現(xiàn)小車行駛的路線不是直的,那么一定是車軸不正C.測(cè)試橡皮筋小車時(shí),橡皮筋纏得越緊越好A第六頁，共九頁。三、

3、判斷題。(對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”)1.合理分工(fn gng)可以大大提高制作效率。()2.測(cè)試(csh)失敗,就代表小車是失敗的作品。 ()3.小車設(shè)計(jì)成流線型,可以使其受到的空氣阻力減小。()4.制作的小車不能走直線的原因可能是車軸不正。()第七頁，共九頁。四、探究(tnji)題。測(cè)試并改進(jìn)小車,記錄(jl)我們的改進(jìn)方案。發(fā)現(xiàn)的問題可能的原因解決方案不能走直線車軸不正調(diào)正橡皮筋小車動(dòng)力不足橡皮筋的驅(qū)動(dòng)力太小加橡皮筋氣球小車噴氣時(shí)間太短氣球太小,動(dòng)力不足換大氣球輪胎打滑摩擦力太小增加小車質(zhì)量車軸不正調(diào)正橡皮筋的驅(qū)動(dòng)力太小加橡皮筋氣球太小,動(dòng)力不足換大氣球摩擦力太小增加小車質(zhì)量第八頁，共九頁。內(nèi)容(nirng)總結(jié)作 業(yè) 課 件。作 業(yè) 課 件。科學(xué) 教科版 四年級(jí) 上冊(cè)。第三單元(dnyun) 運(yùn)動(dòng)和力。能根據(jù)測(cè)試評(píng)估活動(dòng),對(duì)自己的想法和結(jié)果進(jìn)行反思和改進(jìn)。2.實(shí)施方案時(shí),要做好分工,根據(jù)設(shè)計(jì)圖制作小車。3.工程師不會(huì)將不成功的模型視為失敗,而是將它看成一個(gè)有價(jià)值的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。1.下列關(guān)于橡皮筋小車的設(shè)計(jì)中,(A)是為