2022年社團(tuán)學(xué)期活動(dòng)工作總結(jié)_第1頁
2022年社團(tuán)學(xué)期活動(dòng)工作總結(jié)_第2頁
2022年社團(tuán)學(xué)期活動(dòng)工作總結(jié)_第3頁
2022年社團(tuán)學(xué)期活動(dòng)工作總結(jié)_第4頁
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1、第 頁2022社團(tuán)學(xué)期活開工作總結(jié)社團(tuán)學(xué)期活開工作總結(jié)總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此要我們寫一份總結(jié)。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是我精心整理的社團(tuán)學(xué)期活開工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。社團(tuán)學(xué)期活開工作總結(jié)120 xx20 xx學(xué)年即將結(jié)束,回憶一年的社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績(jī),但也存在著缺乏,為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下;理念:讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺(tái)。行動(dòng)一:確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo):圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、開展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育

2、類社團(tuán),力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類棋類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo),并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了適宜的目標(biāo)。行動(dòng)二:開發(fā)社團(tuán)校本教材:在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大局部教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的較高,他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng),好玩、有趣的快樂園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個(gè)大類近20個(gè)社團(tuán),根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材,本學(xué)期開學(xué)后組織了社團(tuán)教材專項(xiàng)評(píng)比

3、。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團(tuán)教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽(yù)。行動(dòng)三:加強(qiáng)社團(tuán)過程管理:為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,我們逐步標(biāo)準(zhǔn)社團(tuán)的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等5個(gè)類別,共17個(gè)社團(tuán)。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。行動(dòng)四:構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系:為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了?社團(tuán)活動(dòng)方案?,?社團(tuán)活動(dòng)章程?明確各社團(tuán)的成果展示方式:一

4、種是過程展示是指在活動(dòng)的過程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開展社團(tuán)活動(dòng),展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的開展,出臺(tái)了?社團(tuán)評(píng)比方法?,根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán),優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)“高年級(jí)美術(shù)繪畫“低年級(jí)美術(shù)社團(tuán)手工制作。本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)“高年級(jí)美術(shù)繪畫“低年級(jí)美術(shù)社團(tuán)“低年級(jí)手工制作社團(tuán)被評(píng)為學(xué)校社團(tuán)一等獎(jiǎng)?!爸懈吣昙?jí)播音主持社團(tuán)、“桌式足球社團(tuán)、“英語會(huì)話社、“低年級(jí)寫字社團(tuán)、“低年級(jí)合唱社團(tuán)、被評(píng)為學(xué)校的二等獎(jiǎng)。另有局部社團(tuán)也同時(shí)受到好評(píng)?;貞浬鐖F(tuán)的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特

5、長(zhǎng)鮮明的學(xué)生,我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展,開展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面開展。夢(mèng)想沒有止境,埠小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財(cái)富。社團(tuán)學(xué)期活開工作總結(jié)2“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。協(xié)會(huì)經(jīng)過本學(xué)年的快速開展,取得了豐碩的成果,以后協(xié)會(huì)開展的道路方向更是遙遠(yuǎn)的未知數(shù)。因此,為了防止協(xié)會(huì)的開展道路和方向走向惡化,迫切需要對(duì)協(xié)會(huì)以后的開展作出總體的規(guī)劃,制定出今后一段時(shí)期內(nèi)的活動(dòng)方案和目標(biāo)。協(xié)會(huì)

6、通過集思廣益,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)自身世紀(jì)開展情況確定了一下開展思路和總體規(guī)劃:1、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移協(xié)會(huì)的內(nèi)部建設(shè)是協(xié)會(huì)開展的重點(diǎn)工作,但也不可能僅靠一兩學(xué)期就能完成,這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。協(xié)會(huì)也不能僅停留在內(nèi)部建設(shè)方面,因?yàn)閮?nèi)部建設(shè)的最終目的是為了協(xié)會(huì)的更好的管理和運(yùn)作,能夠更好的將協(xié)會(huì)的活動(dòng)和品牌打出去提供根底保障。因此,將協(xié)會(huì)開展出去,讓更多的人知道和參與本學(xué)會(huì)的活動(dòng)是協(xié)會(huì)開展的的根本目的。所以,協(xié)會(huì)需要將下學(xué)年的工作重心轉(zhuǎn)變?yōu)槔^續(xù)加強(qiáng)協(xié)會(huì)的內(nèi)部建設(shè),同時(shí)堅(jiān)持“走出去的開展方針。協(xié)會(huì)只有“走出去才能更好的開展自己,才能反過來促進(jìn)協(xié)會(huì)的內(nèi)部建設(shè),從而使協(xié)會(huì)更好開展。2、大膽創(chuàng)新,強(qiáng)化實(shí)踐。創(chuàng)新是一個(gè)民族的

7、靈魂,也同樣是一個(gè)社團(tuán)生命力的表達(dá)!在協(xié)會(huì)的開展歷程中,也先后出現(xiàn)過各種各樣的活動(dòng)形式和內(nèi)容,有的活動(dòng)在開展中被繼承下來,而有的那么被無情的拋棄了,這些眾多協(xié)會(huì)的活動(dòng)也同樣經(jīng)歷了人們的選擇,為協(xié)會(huì)留下了比擬經(jīng)典的有“棋牌樂活動(dòng)和“舞蹈交流會(huì)活動(dòng)。但在鄭州大學(xué)里,這兩項(xiàng)活動(dòng)均有相應(yīng)專一的社團(tuán)進(jìn)行承辦,對(duì)本協(xié)會(huì)的活動(dòng)和名聲都形成巨大的沖擊,這也造成了協(xié)會(huì)的知名度小,很難開展出去。因此,尋找一項(xiàng)本協(xié)會(huì)所特有的活開工程便成了協(xié)會(huì)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人共同努力和奮斗的方向和目標(biāo)。然而,結(jié)果并不佳,我們并沒有找到一項(xiàng)足夠大而又有協(xié)會(huì)內(nèi)涵特色的活開工程來。然而,協(xié)會(huì)只要在開展在進(jìn)步,我們也從沒有放棄過對(duì)特色活動(dòng)的探索和

8、實(shí)踐。既然,協(xié)會(huì)是全校唯一一個(gè)綜合性社團(tuán),就需要表達(dá)和發(fā)揮它的綜合性優(yōu)勢(shì)來,為什么要苦苦尋覓一項(xiàng)別人獨(dú)一無二的活開工程來呢?我們的綜合性就已經(jīng)把我們獨(dú)一無二的“特色展現(xiàn)在了眾人面前。所以,將彌補(bǔ)協(xié)會(huì)的劣勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹侠砝昧觿?shì)并逐步轉(zhuǎn)化為協(xié)會(huì)的開展優(yōu)勢(shì)上來,才是我們協(xié)會(huì)開展的必由之路,利用和更好的發(fā)揮協(xié)會(huì)綜合性的特點(diǎn)便成為了我們創(chuàng)新開展中的當(dāng)務(wù)之急和重中之重。根據(jù)協(xié)會(huì)的名稱,確定了我們協(xié)會(huì)的活開工程主要包含在“文化和“娛樂兩個(gè)方面,協(xié)會(huì)宗旨就是為最廣闊的同學(xué)提供效勞,發(fā)揮和鍛煉他們的能力,讓大家在各種活動(dòng)中娛樂身心,得到快樂,有所收獲。因此,在文化方面我們可舉辦各種諸如棋王爭(zhēng)霸賽、宣傳海報(bào)大賽、協(xié)

9、會(huì)開展論壇、演講、朗誦、辯論等形式的活動(dòng),在娛樂等方面,除舞蹈外,可盡量多的舉辦些室外活動(dòng),如素質(zhì)拓展、體育競(jìng)技、出游等活動(dòng),還有諸如為更多的人效勞的看電影,送問候等等。然而,這些活動(dòng)舉辦起來,尤其是沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我們,更是有難度,因?yàn)殡S時(shí)伴隨著活動(dòng)失敗的危險(xiǎn)及其帶來的惡果。這些創(chuàng)新活動(dòng)是某些社團(tuán)所沒有的,他們也是不可能具備多項(xiàng)活開工程的。因此下定決心舉辦這些活動(dòng)的同時(shí),便更需要我們大膽實(shí)踐,大膽跨出第一步來,為協(xié)會(huì)以后的開展積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)得失。如果不大無畏的跨出第一步,永遠(yuǎn)等待下一屆的同學(xué)來做,就永遠(yuǎn)沒有要做的時(shí)候了。然而,即使做了這些小型的創(chuàng)新活動(dòng),仍然不會(huì)有太大的影響力。所以將這些活動(dòng)聚

10、在一起,由各部門分別承辦并繼承下來,形成部門的特色活動(dòng),以“xx協(xié)會(huì)文化活動(dòng)月的形式在一個(gè)月內(nèi)集中承辦協(xié)會(huì)各部門的精品活動(dòng),這樣將會(huì)有更大的協(xié)會(huì)影響力。所以,協(xié)會(huì)在走創(chuàng)新的開展道路中,還有更多值得深思的問題和方向需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q,這也是一條充滿荊棘,前人沒有走過的道路,需要我們大無畏的、不拋棄、不放棄、用于克服一切困難的精神來完成協(xié)會(huì)的這些開展。下學(xué)年總體工作規(guī)劃:1強(qiáng)化部門建設(shè)。協(xié)會(huì)雖在本學(xué)年提出了總體的內(nèi)部建設(shè)并取得了顯著效果,但各部門內(nèi)部的情況也不容樂觀,特別是伴隨著部門特色活動(dòng)理念和部門責(zé)任制的提出,各部門已不能適應(yīng)新的開展要求。因此,加強(qiáng)部門的建設(shè)已成為協(xié)會(huì)歷史開展的趨勢(shì)和開展要

11、求。2協(xié)會(huì)十周年慶典。xx協(xié)會(huì)將近整整走過十個(gè)年頭,其中有過榮耀輝煌的時(shí)刻,也有過低迷消沉的時(shí)候,在這十周年之際,我們需要將十周年的慶典活動(dòng)辦得更好,來展示我們協(xié)會(huì)的開展歷史和艱難歷程。3文化活動(dòng)月。文化活動(dòng)月是協(xié)會(huì)新提出來的開展方向,這是將協(xié)會(huì)眾多的精品活動(dòng)聚集在一個(gè)月里來由各部門集中進(jìn)行承辦,從而對(duì)外展示我協(xié)會(huì)的強(qiáng)大實(shí)力和豐富多彩的活動(dòng)形式和內(nèi)容,同時(shí)也是對(duì)協(xié)會(huì)的一個(gè)重要考驗(yàn),在一個(gè)月內(nèi)舉辦如此眾多的活動(dòng),需要消耗眾多的人力、物力、財(cái)力和精力,在也是協(xié)會(huì)開展的一道難關(guān),也希望從諸多方面得到援助。4團(tuán)支部申請(qǐng)。協(xié)會(huì)無論是從開展歷史還是人力、物力等綜合實(shí)力上都優(yōu)于其他眾多協(xié)會(huì),因此我們協(xié)會(huì)也需

12、要申請(qǐng)團(tuán)支部,這樣對(duì)于協(xié)會(huì)的開展和內(nèi)部管理運(yùn)作都有好處,能有利于協(xié)會(huì)的內(nèi)部建設(shè)和管理。5正規(guī)的換屆。經(jīng)過下學(xué)年的幾個(gè)大活動(dòng)后,協(xié)會(huì)干事也陸續(xù)熟悉適應(yīng)協(xié)會(huì)工作的組織開展過程和方法,并能在一定程度上理解協(xié)會(huì)的開展戰(zhàn)略和方針,能夠在一定程度上領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會(huì)工作。因此在下學(xué)年后期開始協(xié)會(huì)的換屆工作,篩選出3至5位會(huì)長(zhǎng)候選人,并讓他們?cè)诤笃讵?dú)立領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作,使他們能夠更好的做好以后的工作,進(jìn)而到達(dá)協(xié)會(huì)的可持續(xù)開展社團(tuán)學(xué)期活開工作總結(jié)3xx中心學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面開展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,開展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身

13、心健康,全面開展。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要表達(dá)。社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主開展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng),符合廣闊學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康開展。在去年的根底上,本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)。首先,本學(xué)期一開始就制定周密的活動(dòng)方案,讓活動(dòng)有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書法,美術(shù),武術(shù),葫蘆絲,籃球,

14、科普,手工制作,攝影攝像,英語口語,乒乓球,把戲跳繩,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長(zhǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì),聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動(dòng)。其次,做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任。在社團(tuán)活動(dòng)之初集中六七八年級(jí)學(xué)生宣講社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,并將活動(dòng)紀(jì)律打印出來,在教室張貼。明確社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師的責(zé)任,打印出來,分發(fā)給各個(gè)指導(dǎo)老師。每周三開展活動(dòng)時(shí),各指導(dǎo)老師必須上、下課時(shí)都清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并由專人作好載。每周三開展社團(tuán)活動(dòng)都有專人督

15、察。我和唐艷老師在社團(tuán)活動(dòng)開展的兩節(jié)課時(shí)間在各個(gè)社團(tuán)巡察,監(jiān)督社團(tuán)紀(jì)律,維護(hù)活動(dòng)平安,并及時(shí)處理各種偶發(fā)事件。再次,為有效的開展社團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期我校采用匯報(bào)演出的形式對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收,真正做到了有活動(dòng)就有收獲。根據(jù)各社團(tuán)和特點(diǎn),對(duì)不同的禮教采取不同的方式驗(yàn)收:葫蘆絲、把戲跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術(shù)八個(gè)社團(tuán)以匯報(bào)演出的形式進(jìn)行驗(yàn)收?;@球社團(tuán)可組織一場(chǎng)表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個(gè)社團(tuán)以作品展示的形式進(jìn)行驗(yàn)收。乒乓球和棋類三個(gè)社團(tuán)以比賽的形式進(jìn)行驗(yàn)收。乒乓球和棋類社團(tuán)的同學(xué)在指導(dǎo)老師的安排下進(jìn)行比賽,決逐出冠亞軍。各社團(tuán)要準(zhǔn)備好關(guān)于本社團(tuán)展示節(jié)目的主持

16、詞。在20 xx年的最后一個(gè)周三的七八兩節(jié)課時(shí),六七八年級(jí)的同學(xué)來到操場(chǎng)上,展演各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)成果,整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡。葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)為我們帶來了?月光下的鳳尾竹?映山紅?等多首名曲;書法社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了硬筆書法,而且還掌握了水洗布手工藝;美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)不但能畫中國(guó)畫,還能畫素描、寫生等,他們的作品還屢次在縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)獲獎(jiǎng),為個(gè)人和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);手工制作社團(tuán)的同學(xué)更是充分發(fā)揮了各自的主觀能動(dòng)性,會(huì)制作可愛有趣的小動(dòng)物,他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝,而且鍛煉了身體;把戲跳繩社團(tuán)的同學(xué)除了學(xué)會(huì)了跳單繩、集體跳大繩,還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小

17、繩;呼拉圈社團(tuán)的同學(xué)能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈,還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走,有的同學(xué)還會(huì)用腿轉(zhuǎn)呼拉圈;武術(shù)社團(tuán)的同學(xué)能夠打上一兩套完整的拳術(shù);健美操社團(tuán)的同學(xué)都能跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。英語口語社團(tuán)的同學(xué)表演的童話劇?白雪公主和七個(gè)小矮人?迎得同學(xué)們的陣陣掌聲。通過社團(tuán)活動(dòng)的開展,學(xué)生明確了行為標(biāo)準(zhǔn),形成了環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí),提高了法制觀念。在活動(dòng)中學(xué)生綜合能力得到開展,綜合素質(zhì)得到提高。通過此次展演活動(dòng)的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營(yíng)造生動(dòng)活潑的課程氣氛,構(gòu)建獨(dú)具特色的校本課程教學(xué)模式,全力打造xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的辦學(xué)特色,提高社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量,形成自己的風(fēng)格與特色奉獻(xiàn)自己的一份力量。社團(tuán)學(xué)期

18、活開工作總結(jié)4“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺興旺的不竭動(dòng)力。同樣,創(chuàng)新也是一所學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的靈魂,是學(xué)校興旺興旺的不竭動(dòng)力。我校大力開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng),從而到達(dá)了培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐人才和實(shí)現(xiàn)人的全面開展的目的。學(xué)生社團(tuán)給學(xué)生一片屬于自己的天空xx年吳校長(zhǎng)從美國(guó)考察回來,帶來了新的觀念和新的定位。在校團(tuán)委舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)班上的講話給學(xué)生干部帶來了全新的理念創(chuàng)新實(shí)踐,開展個(gè)性。同學(xué)們努力地尋找適合于自我的答案。不久,我校的學(xué)生社團(tuán)遍布了校園。學(xué)生記者團(tuán)、文學(xué)社、演講辯論社、書評(píng)影評(píng)社、書畫社、環(huán)保社、計(jì)算機(jī)社、舞蹈社

19、、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十七個(gè)社團(tuán)涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。學(xué)生對(duì)社團(tuán)的組建、開展有著巨大的熱情,從同學(xué)們的宣傳招聘中洋溢著他們對(duì)社團(tuán)的熱愛。他們說:“攝影社團(tuán),讓我們走出課堂,去到生氣勃勃的大自然里,到鮮活的社會(huì)中去。拿起相機(jī),享受生活的樂趣,感受生活的氣息,用特殊的觸角鏡頭,去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真,讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒?!跋笃?、圍棋,素有數(shù)學(xué)的藝術(shù)、趣味的科學(xué)、戰(zhàn)爭(zhēng)的游戲、智慧的結(jié)晶的美譽(yù),讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放。他們更充滿信心地說:“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手?!安还艹晒εc否,只要自己努力過、拼搏過,就會(huì)有

20、精彩的人生。學(xué)生記者團(tuán)是您發(fā)揮才干的場(chǎng)所,請(qǐng)同我們一起參加,走進(jìn)一片屬于自己的天空!是啊,這是一片屬于學(xué)生自己的天空,在社團(tuán)的組建和開展中所展示出的創(chuàng)新實(shí)踐、自主管理的全面性、全員性和全程性,雖顯幼稚,卻極富生命力。學(xué)生在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中增長(zhǎng)才干豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),有力地說明學(xué)校在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時(shí),還應(yīng)不斷拓展“第二課堂教育,活動(dòng)課與社團(tuán)的結(jié)合,為社團(tuán)活動(dòng)提供了時(shí)間上的保證。參與面更廣了,積極性更高了。近兩年來,演講辯論社承辦了校第四、五屆辯論賽,從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學(xué)生操作,學(xué)生從“現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作哪個(gè)更重要?大否有利于成才?“統(tǒng)考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培

21、養(yǎng)?“環(huán)境保護(hù)關(guān)鍵在于完善法律制度還是增強(qiáng)人們的意識(shí)?等辯題進(jìn)行辯論,每屆比賽20場(chǎng)初賽、10場(chǎng)復(fù)賽、2場(chǎng)半決賽和最后的決賽,全由社團(tuán)的學(xué)生安排和主持。棋牌社活動(dòng)的思考性和謀略性,吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規(guī)活動(dòng)的根底上,社團(tuán)還嘗試性地搞了99象棋比賽和八十分擂臺(tái)賽,成功地展示了校園棋牌高手的技藝,激發(fā)了更多同學(xué)對(duì)棋牌的興趣和愛好。棋牌社負(fù)責(zé)人明確表示,棋牌社的特點(diǎn)是以“交流為主,比賽只是交流的一種形式,當(dāng)條件成熟時(shí),將“探討、交流、輔導(dǎo)三軌并進(jìn),充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧,辦出社團(tuán)的特色。環(huán)保社主要活動(dòng)圍繞課外實(shí)驗(yàn)、廢電池回收、水樣調(diào)查同時(shí)展開,層層推進(jìn)。既提高了同學(xué)們創(chuàng)新實(shí)踐的動(dòng)手

22、能力,更激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí),他們自己請(qǐng)少科站老師來校進(jìn)行環(huán)保講座,與同學(xué)們共同探討當(dāng)今世界的環(huán)保主流,在增長(zhǎng)知識(shí)中,加深對(duì)環(huán)保迫切性和現(xiàn)實(shí)意義的理解。在提高學(xué)生組織、合作、交際能力,開拓學(xué)生知識(shí)、技能、創(chuàng)新思維的同時(shí),一些社團(tuán)在活動(dòng)中也適當(dāng)?shù)貐⑴c了“創(chuàng)收。如局部社團(tuán)聯(lián)手舉辦的“二手貨市場(chǎng),卡拉OK實(shí)行進(jìn)場(chǎng)收一元錢門票等。這些活動(dòng)收入局部用于社團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其余均捐獻(xiàn)給了學(xué)?!皭坌幕饡?huì),用于幫助經(jīng)濟(jì)上困難的學(xué)生。實(shí)踐證明這樣的“創(chuàng)收活動(dòng),改變了學(xué)生以往開展活動(dòng)時(shí)在經(jīng)濟(jì)上不是依賴學(xué)校,就是向家長(zhǎng)伸手的做法。增強(qiáng)學(xué)生的“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),自力自主意識(shí),并在活動(dòng)的實(shí)施過程中,鍛煉了學(xué)生的組織、

23、經(jīng)營(yíng)、管理能力,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)。我校的學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)到的不只是知識(shí)與才干,更多的是思想上的長(zhǎng)進(jìn)和人格上的成熟。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中具有了更為活潑的思維、創(chuàng)新的品格、遠(yuǎn)大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生感到“太陽每天都是驕艷的。社團(tuán)學(xué)期活開工作總結(jié)5本學(xué)期,我負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)社團(tuán)活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。一、本興趣小組活動(dòng)情況:根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原那么,興趣小組成員由七八年級(jí)學(xué)生組成,興趣小組堅(jiān)持周二下午課外活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生態(tài)度積極,效

24、果良好。二、本興趣小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況:本興趣小組在本學(xué)期進(jìn)行了圖像合成的學(xué)習(xí)。提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時(shí)間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動(dòng)開展過程中明確每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的方法,給學(xué)生“主動(dòng)開展的空間。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時(shí),必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。四、工作總結(jié):計(jì)算機(jī)作為信息處理的工具,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個(gè)方面。為適應(yīng)時(shí)代的

25、開展,計(jì)算機(jī)課程已被納入到各級(jí)學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢(shì)開展的要求,為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力協(xié)調(diào)開展,本學(xué)期我校將開展信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),并努力提高活動(dòng)質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。五、活動(dòng)措施:1、為能更好地完成課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo),能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心保護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要保護(hù)來之不易的計(jì)算機(jī)設(shè)備。2、學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察、驗(yàn)證于一體的過程。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時(shí)還有興趣,但慢慢地對(duì)計(jì)算機(jī)的熱情就會(huì)下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),設(shè)下疑難

26、問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的方法,給學(xué)生“主動(dòng)開展的空間,同時(shí)要保證學(xué)生充裕的上機(jī)時(shí)間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的上機(jī)操作能夠解答某一問題,必將會(huì)熟練掌握該項(xiàng)操作技能,增添一份喜悅之情,充滿一股學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情。如在講解文件、文件夾的根本操作時(shí),由于這節(jié)內(nèi)容相當(dāng)重要,而且實(shí)踐性非常強(qiáng),教師可以先圍繞教學(xué)目標(biāo)出幾道練習(xí)題,讓學(xué)生自己帶著問題操作預(yù)習(xí),然后教師再總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。讓學(xué)習(xí)興趣持久不息。六、存在的問題與改良措施在興趣班的活動(dòng)活動(dòng)中,也遇到了是學(xué)生的自制力問題,低年級(jí)學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時(shí),總有自制力較差的學(xué)生借時(shí)機(jī)玩游戲,很不好的

27、。其二,學(xué)生視野不開闊,這主要在不善于選題,選題之后不善于從素材中選擇合用的素材,制作手法大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。以后要在這些方面加大力度。社團(tuán)學(xué)期活開工作總結(jié)6為使學(xué)生成為適應(yīng)時(shí)代需要的全面開展的且有健康個(gè)性的社會(huì)主義新人。我校在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí),積極開展了第二課堂活動(dòng),開展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng)。美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)根底知識(shí)和根本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧開展。但是僅憑課堂教學(xué)進(jìn)行美術(shù)教育是不夠的,許多有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到專業(yè)訓(xùn)練,面對(duì)21世紀(jì)的教育,美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審

28、美能力,陶冶情操,啟迪智慧具有重要作用,在本學(xué)期我加大了對(duì)第二課堂的指導(dǎo),現(xiàn)總結(jié)如下:主要引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的根本常識(shí)、重要的美術(shù)家及其作品;理解色彩、透視、構(gòu)圖技法知識(shí);掌握剪紙技法、簡(jiǎn)筆畫中寫生畫、臨摹畫、想象畫、記憶畫特點(diǎn)和畫法以及根本的國(guó)畫知識(shí)。在活動(dòng)中我重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生以下三方面的能力:審美意識(shí):初步理解自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識(shí)以及有一定的內(nèi)心情感積累。創(chuàng)新意識(shí):具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣:養(yǎng)成刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣、深入全面觀察的習(xí)慣、大膽耐心的繪畫習(xí)慣、細(xì)致有序地制作的習(xí)慣等。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)注意進(jìn)行審美知識(shí)的傳授,使學(xué)生在對(duì)美的欣賞過程

29、中自覺接受真理和道德教育。由于青少年的身心開展和認(rèn)知事物有密切的關(guān)系,美術(shù)是他們身體開展水平,知覺能力、情感態(tài)度和生活經(jīng)驗(yàn)的自然產(chǎn)物,是青少年開展過程中的一種特征,因而只是一種階段性的成果。我們教青少年學(xué)美術(shù)并不是把他們培養(yǎng)成美術(shù)家,而是在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。因此我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。在評(píng)價(jià)青少年的美術(shù)作品時(shí),不能以像不像為準(zhǔn)那么來評(píng)價(jià)。而是在畫中是否真實(shí)反映他們的內(nèi)心感受,是否有獨(dú)特性,新穎的表現(xiàn)。在他們眼中的世界,描繪的水平絕對(duì)不可能和成年人一樣,因?yàn)樗麄兯憩F(xiàn)的視覺形象多半是直覺與想象的綜合,只有隨著年齡增長(zhǎng),知識(shí)的積累,技巧的提高,才能漸漸使其變?yōu)橹庇X與理解的再現(xiàn),才有可能變?yōu)橹鲃?dòng)的再創(chuàng)作。也只有了解青少年,尊重青少年認(rèn)知規(guī)律,才能正確評(píng)判他們的作品。采取措施:我們的孩子臨摹能力強(qiáng),根本功扎實(shí),但創(chuàng)作能力比擬差,解決問題的關(guān)鍵,仍是在課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),完成教學(xué)目標(biāo)的主要環(huán)節(jié),只有搞好課堂教學(xué),才能大面積提高學(xué)生美術(shù)知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。美術(shù)課有別語文、數(shù)學(xué),它是一種感受美,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的過程,它首先要求學(xué)會(huì)欣賞美,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。四個(gè)

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