2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市章棗中學(xué)高三物理模擬試卷含解析

1、2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市章棗中學(xué)高三物理模擬試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. （單選）如圖，電荷q均勻分布在半球面上，球面的半徑為R，CD為通過半球頂點C與球心O的軸線。P、Q為CD軸上于O點兩側(cè)的對稱點。如果是帶電荷量為Q的均勻帶電球殼，其內(nèi)部電場強度處處為零，電勢都相等。則下列判斷正確的是AO點的電場強度為零BP點的電場強度與Q點的電場強度相等C在P點釋放靜止帶正電的微粒（重力不計），微粒將做勻加速直線運動D將正電荷從P點移動到Q點電勢能先減小后增大參考答案：B2. 質(zhì)量為m的木塊從半徑為R的半球形碗的碗囗下滑到碗底的過程

2、中，如果由于摩擦力的作用使得木塊的速率不變，如圖所示，那么A因為速率不變，所以木塊處于平衡狀態(tài)B木塊下滑過程中所受的合外力越來越大C木塊下滑過程中有加速度，且加速度是不變的D木塊下滑過程中合外力的大小不變參考答案：D3. 在地質(zhì)、地震、勘探、氣象與地球物理等領(lǐng)域的研研中，需要精確的重力加速度g值，g值可由實驗精確測定近年來有一種測g值的方法叫“對稱自由下落法”：將真空長直管沿豎直方向放置，自其中O點向上拋小球又落至原處的時間為T2在小球運動過程中經(jīng)過比O點高H的P點，小球離開P點至又回到P點所用的時間為T1，測得T1、T2和H，可求得g等于（）A BCD參考答案：A【考點】自由落體運動【分析】

3、解決本題的關(guān)鍵是將豎直上拋運動分解成向上的勻減速運動和向下的勻加速，所以從最高點落到O點的時間為，落到P點的時間為，可以求出VP和VO，根據(jù)OP之間可得H=可求出g【解答】解：將小球的運動分解為豎直向上的勻減速直線運動和豎直向下的自由落體運動，根據(jù)t上=t下則從最高點下落到O點所用時間為，故，從最高點下落到P點所用時間為，則有：，則從P點下落到O點的過程中的平均速度為：從P點下落到O點的時間為：t=根據(jù)H=可得：H=解得：g=故選：A4. 一個木箱以一定的初速度在水平地面上滑行，在摩擦力的作用下，木箱的速度逐漸減小，在此過程中（ ） A木箱的機械能守恒 B摩擦力對木箱做正功 C木箱減少的動能轉(zhuǎn)

4、化為重力勢能 D木箱減少的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能參考答案：D5. 平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點：（1）水平方向做勻速運動；（2）豎直方向做自由落體運動為了研究平拋物體的運動，可做下面的實驗：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B球被松開，做自由落體運動，兩球同時落到地面實驗 A只能說明上述規(guī)律中的第（1）條 B只能說明上述規(guī)律中的第（2）條C不能說明上述規(guī)律中的任何一條 D能同時說明上述兩條規(guī)律參考答案：試題分析：實驗同時讓A球做平拋運動，B球做自由落體運動，若兩小球同時落地，則說明平拋運動豎直方向是自由落體運動，而不能說明A球水平方向的運動性質(zhì)考點：研究平拋物體的運動。二、 填空

5、題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 如圖（a）為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.平衡小車所受的阻力的操作：取下 ，把木板不帶滑輪的一端墊高；接通打點計時器電源，輕推小車，讓小車拖著紙帶運動如果打出的紙帶如圖（b）所示，則應(yīng) （減小或增大）木板的傾角，反復(fù)調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點跡 為止圖（c）為研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系”時所得的實驗圖象，橫坐標(biāo)m為小車上砝碼的質(zhì)量設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車受到的拉力為_，小車的質(zhì)量為_ 參考答案：砝碼（2分）（答沙桶或其他都不給分） 減小（2分） 間隔相等（均勻） （2分） （2分）

6、 解析：設(shè)小車的質(zhì)量為，則有，變形得,所以圖象的斜率為，所以作用力，圖象的截距為，所以.7. （選修3-4模塊）(5分)做簡諧運動的質(zhì)點，在不同時刻通過同一確定位置（非平衡位置和最大位移處）時必定相同的物理量是下列的哪些 ；在通過平衡位置時具有最大值的物理量是下列的哪些 。（填代號）a.加速度；b速度；c位移；d回復(fù)力；e動能；f勢能；g動量。參考答案：答案：a、c、d、e、f；b、e、g。（答對第空得3分，答對第2空得2分,共5分；漏選每空得分，錯選或不選得0分）8. 摩托車手在水平地面轉(zhuǎn)彎時為了保證安全，將身體及車身傾斜，車輪與地面間的動摩擦因數(shù)為，車手與車身總質(zhì)量為M，轉(zhuǎn)彎半徑為R。為不

7、產(chǎn)生側(cè)滑，轉(zhuǎn)彎時速度應(yīng)不大于 ；設(shè)轉(zhuǎn)彎、不側(cè)滑時的車速為v ，則地面受到摩托車的作用力大小為 。參考答案： 由靜摩擦力提供向心力可得，解得v=，地面受到摩托車的作用力為摩托車的重力與摩擦力的合力。9. 某同學(xué)分別做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗.如圖甲所示是該同學(xué)探究小車加速度與力的關(guān)系的實驗裝置，他將光電門固定在水平軌道上的B點，用不同重物通過細(xì)線拉同一小車，每次小車都從同一位置A由靜止釋放（1）若用游標(biāo)卡尺測出光電門遮光條的寬度d如圖乙所示，則d = cm；實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間?t，則小車經(jīng)過光電門時的速度為 （用字母表示）；（2）實

8、驗中可近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力與重物重力大小相等，則重物的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M間應(yīng)滿足的關(guān)系為 ；（3）測出多組重物的質(zhì)量m和對應(yīng)遮光條通過光電門的時間?t，并算出相應(yīng)小車經(jīng)過光電門時的速度v，通過描點作出線性圖象，研究小車加速度與力的關(guān)系.處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出 (選填“vm”或“v2m”）圖象；（4）該同學(xué)在中作出的線性圖象不通過坐標(biāo)原點，開始實驗前他應(yīng)采取的做法是 A將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動 B將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動C將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動 D將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊

9、高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動參考答案：（1）1050 （2分）， （2分）（2）mM （2分） （3） v2m （2分） （4） C10. 如圖3所示，A、B兩輪半徑之比為1：3，兩輪邊緣擠壓在一起，在兩輪轉(zhuǎn)動中，接觸點不存在打滑的現(xiàn)象，則兩輪邊緣的線速度大小之比等于_。A輪的角速度與B輪的角速度大小之比等于_。參考答案：11， （2分） 31（2分）不存在打滑的輪邊緣線速度相等，大小之比等于11，根據(jù)，則。11. 有一水平方向的勻強電場，場強大小為9103N/C，在電場內(nèi)作一半徑為10cm的圓，圓周上取A、B兩點，如圖所示，連線AO沿E方向，BOAO，另在圓心O處放一電量為1

10、08C的正點電荷，則A處的場強大小為0 N/C；B處的場強大小為1.27104 N/C參考答案：考點：電場強度專題：電場力與電勢的性質(zhì)專題分析：根據(jù)公式E=k求出點電荷在A、B兩點處產(chǎn)生的場強大小，判斷出場強方向，A、B兩點的場強是由正點電荷和勻強電場場強的合成，根據(jù)平行四邊形定則求解AB兩點處的場強大小解答：解：點電荷在A點處產(chǎn)生的場強大小為E=k=9109N/C=9103N/C，方向從OA；而勻強電場方向向右，大小9103N/C，疊加后，合電場強度為零同理，點電荷在B點處產(chǎn)生的場強大小也為E=k=9109N/C=9103N/C，方向從OB；根據(jù)平行四邊形定則得，則兩點的場強是由正點電荷和勻

11、強電場場強的合成，A點的場強大小為： EA=E點E勻=9103N/C9103N/C=0； 同理，B點的場強大小為： EB=E=1.27104N/C與水平方向成45角斜向右下方；故答案為：0，1.27104，點評：本題電場的疊加問題，一要掌握點電荷的場強公式E=k；二要能根據(jù)據(jù)平行四邊形定則進(jìn)行合成12. 一質(zhì)點作自由落體運動，落地速度大小為8 m/s 則它是從 m高處開始下落的，下落時間為- s參考答案：13. 現(xiàn)在，科學(xué)家們正在千方百計地探尋“反物質(zhì)”。所謂“反物質(zhì)”，是由“反粒子”構(gòu)成的，“反粒子”與其對應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量和電量，但電性相反。如反粒子的符號可表示為-24He.正、反粒

12、子相遇時會因相撞結(jié)合成光子,放出巨大的能量,這就是所謂的“湮滅”現(xiàn)象.若正、負(fù)電子相撞后湮滅成兩個頻率相同的光子, 已知電子的電荷量為e、質(zhì)量為m,電磁波在真空中的傳播速度為c.則可求得所生成的光子的波長 .參考答案：三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. (8分)如圖，研究平拋運動規(guī)律的實驗裝置放置在水平桌面上，利用光電門傳感器和碰撞傳感器可測得小球的水平初速度和飛行時間，底板上的標(biāo)尺可以測得水平位移。保持水平槽口距底板高度h0.420m不變。改變小球在斜槽導(dǎo)軌上下滑的起始位置，測出小球做平拋運動的初速度v0、飛行時間t和水平位移d，記錄在表中。(1) 由表中數(shù)據(jù)可知，在

13、h一定時，小球水平位移d與其初速度v0成關(guān)系，與無關(guān)。v0(m/s)0.7411.0341.3181.584t(ms)292.7293.0292.8292.9d(cm)21.730.338.646.4(2)一位同學(xué)計算出小球飛行時間的理論值，發(fā)現(xiàn)理論值與測量值之差約為3ms。經(jīng)檢查，實驗及測量無誤，其原因是。(3)另一位同學(xué)分析并糾正了上述偏差后，另做了這個實驗，競發(fā)現(xiàn)測量值t依然大于自己得到的理論值，但二者之差在37ms之間，且初速度越大差值越小。對實驗裝置的安裝進(jìn)行檢查，確認(rèn)斜槽槽口與底座均水平，則導(dǎo)致偏差的原因是。參考答案：（1）正比 h （2）g取值10m/s2偏大（3）水平槽口距底板

14、高度h較大，小球飛行時受到空氣阻力作用（1）由表中數(shù)據(jù)可知，在h一定時，小球水平位移d與其初速度v0成正比關(guān)系，與h無關(guān)。 （2）計算小球飛行時間的理論值中，g不能取值10m/s2，應(yīng)該取值g=9.8m/s，這樣計算出的t=292.8ms。（3）導(dǎo)致偏差的原因是：水平槽口距底板高度h較大，小球飛行時受到空氣阻力作用15. 需要組裝一個單量程的歐姆表，所給電源的電動勢為3.0V，內(nèi)阻可忽略不計，其他可供選擇的主要器材有：（1）電流表A1（量程0300A，內(nèi)阻3000）（2）電流表A2（量程03mA，內(nèi)阻500）（3）變阻器R1（阻值范圍0300）（4）變阻器R2（阻值范圍0800） 在方框內(nèi)完成

15、組裝歐姆表的電路圖（要標(biāo)明所選器材的代號，如A1）； 電流表的表盤刻度分為三等分大格，如圖所示，其中0為電流表的零刻度，則該單量程歐姆表按正確的方法組裝完成后，刻度C表示的電阻值為 ，刻度B表示的電阻值為 . 參考答案：（1）如圖所示（2）0；500四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 如圖所示，abc是光滑的軌道，其中ab是水平的，bc為與ab相切的位于豎直平面內(nèi)的半圓，半徑R=O30m。質(zhì)量m=020kg的小球A靜止在軌道上，另一質(zhì)量M=O60kg、速度V0=55m/s的小球B與小球A正碰。已知相碰后小球A經(jīng)過半圓的最高點c落到軌道上距b點為，處，重力加速度，求： （1）碰撞結(jié)束后，

16、小球A和B的速度 的大小。 （2）試論證小球B是否能沿著半圓軌道到達(dá)c點。參考答案：17. 如圖13所示，質(zhì)量m=0.5kg的物體放在水平面上，在F=3.0N的水平恒定拉力作用下由靜止開始運動，物體發(fā)生位移x=4.0m時撤去力F，物體在水平面上繼續(xù)滑動一段距離后停止運動。已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)=0.4，重力加速度g取10m/s2。求:（1）物體在力F作用過程中加速度的大?。唬?）撤去力F的瞬間，物體速度的大小；（3）撤去力F后物體繼續(xù)滑動的時間。參考答案：（1）a1=2m/s2（2）v=4.0m/s（3）t=1s（1）設(shè)物體受到的滑動摩擦力為Ff，加速度為a1，則Ff=mg 根據(jù)牛頓第二定律，物塊在力F作用過程中，有F-Ff=ma1 （1分）解得a1=2m/s2 （1分）18. 在如圖6所示的空間里，存在垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B.在豎直方向存在交替變化的勻強電場，如圖7所示(豎直向上為正)，電場大小為E0.一傾角為長度足夠長的光滑絕緣斜面放置在此空間斜面上有一質(zhì)量為m，帶電荷量為q的小球，從t0時刻由靜止開始沿斜面下滑，設(shè)第5 s內(nèi)小球不會離開斜面，重力加速度為g.求：圖6圖7(1)第6 s內(nèi)小球離開斜面的最大距離(2)第19 s內(nèi)小球未離開斜面，角的正切值應(yīng)滿足什么條件？參考答案：(1)設(shè)第一秒內(nèi)小球在斜面上運動的加速度為a，由牛頓第二定律得