蘇教版2021年小學(xué)六年級語文下學(xué)期考前檢測試題附答案

1、 題.答準(zhǔn).不.內(nèi)線封.密蘇教版 2021年小學(xué)六年級語文下學(xué)期考前檢測試題 附答案 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評分。 不僅而且 即使也 雖然但 要是就 不僅而且 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲 （ ） 4、用“察”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語，填在下面的括號里。（ ）（ ）（3）最近，國家領(lǐng)導(dǎo)人來我市進(jìn)行了 。 （ ），（ 2、下列帶點(diǎn)字容易讀錯，請你在正確的音節(jié)下面打“ ”。栗子（ l s ） 摩平（ m m） 含糊(h h) 寺院(s sh ) 計(jì)較(ji oji o) 養(yǎng)尊處優(yōu)（ ch ch )2、俄國作家列夫托爾斯泰說：“一

2、個人就好像是一個分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對自己的估計(jì)好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小?！?請認(rèn)真閱讀這句話，寫出你對這句話的不是而是 不是就是 既又 _1、使弈秋誨二人弈，其一人 _ ，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有_，思 _而射之。 _ 的心。3、居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn) _起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的 _、 _ 、和 _換來的榮譽(yù)。她一生共得了 _、 _、_，特別是獲得了 。1、我能看得出草蟲的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改為反問句）_2、我隨手把生日禮物鄭重地交給媽媽。（修改病句）_3、有些戰(zhàn)士灰心了，說：“西瓜嫌我們的島艱苦，不愿在這里安家?！保ǜ臑?/p>

3、第三人稱轉(zhuǎn) _ 進(jìn)入六年級后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。可每次捧起心愛的課外書，沉浸其中，都會讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大，也極力反 有一個在幼兒園就熟識的朋友，男生。那時，我們同在一張小飯桌上吃飯。上勞動課的時候阿姨發(fā)給每人一面跳新疆舞用的小鈴鼓里頭裝滿了豆角。當(dāng)我摘不完豆角筋的時候，他會 生活著。一天，他妻子來電話，說他得了喉癌，手術(shù)后在家靜養(yǎng)，如果我有時間的話，請給他 2. 聯(lián)系上下文，說說下列詞語的意思。去個電話。我連連答應(yīng)，說明天就做。他妻子略略停了一下說：“和他通話時請您盡量多說，他會非常入神地聽。但是，他不會回答你，因?yàn)樗麩o法說話?！钡诙?/p>

4、天，我給他打了電話。當(dāng)我說出他的名字后，回答是長久的沉默。我習(xí)慣地等待著回答，猛然意識到，我是不可能得到回音的。我便自顧自地說下去，確知他就在電線的那一端，靜靜地聆聽著。自言自語久了，沒有反響也沒有回饋，甚至連喘息的聲音也沒有，感覺很是怪異，好像你面對著無邊無際的棉花垛 3. “也許是因?yàn)槟翘飒?dú)自說話沒有回聲的感受太特別了?！边@里的“特別”具體體現(xiàn)在哪 4. “我”第一次給他打電話，是在自言自語，而第二次卻能聽到熟悉的豆角鼓的聲音。從中我感悟到 _5. “當(dāng)我說再見的時候，回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲?！边@“響亮而長久的”豆角那天晚上他的妻子來電話說，他很高興，很感謝，希望我以后常常給他打電

5、話。我答應(yīng)了，但拖延了很長的時間。也許是因?yàn)槟翘飒?dú)自說話沒有回聲的感受太特別了。后來，我終于 并不是等待他的回答只是喘了一口氣，預(yù)備徑自說下去。就在這個短暫的間歇里我聽到了細(xì)碎的嘩啦啦聲這是什么響動？啊，是豆角鼓被人用力搖動的聲音！那一瞬，我熱淚盈眶。人間的溫情跨越無數(shù)歲月和命運(yùn)的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨那一天，每當(dāng)我說完一段話的時候，就有嘩啦啦的聲音響起，一如當(dāng)年我們共同把擇好當(dāng)我說再見的時候，回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲。鼓聲述說的是 _。獨(dú)享“體罰”的秘密弗洛斯特女士，是全鎮(zhèn)男女老少心中的嚴(yán)師。我不知道她是如何走進(jìn)大家心里的。至于我，那是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰：挨板子。那是一次數(shù)學(xué)考試。

6、考試前，弗洛斯特女士照例從墻上把那著名的松木板子取下來， 比試著對我們說：“我們的教育以誠實(shí)為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時日。這既浪費(fèi)你們的時間，也浪費(fèi)我的時間。而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起好吧，下面就開始考試。”說著，她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來，拿起一本書，徑自翻了起來。我勉強(qiáng)做了一半，就被卡住了，絞盡腦汁也無濟(jì)于事。于是，我暗暗向好友伊麗莎白 打了招呼。果然，她傳來了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺望了一眼還好，她正讀得入神，對我們的小動作毫無察覺。我趕緊把答案抄在了試卷上。晚上，我翻來覆去難以入眠。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯 特女士的眼睛。

7、這么說，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后，我打定主意，和伊麗莎白第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯了，我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了，就是”（沒說出口的是“請您寬??！”）“姑娘們，你們能主動來認(rèn)錯，我很高興。這需要勇氣，也表明你們的向善之心。不過，大錯既然鑄成，你們必須承受后果。否則，你們不會真正記住 ! ”說著，弗洛斯特女士拿起我們的試卷，撕了，扔進(jìn)廢紙簍?！翱荚囎髁惴钟?jì)，而且要接受懲罰?！笨吹剿闷鹚赡景遄?，我們都驚恐得難以自持，連話也說不清楚了。 了，別打伊麗莎白了 ! 您還是來打我吧，是我的錯 !伊麗莎白你怎么了?！? 幾乎在同時，我們都睜開了眼睛，越過辦公桌，可憐兮

8、兮地對望了一下。想不到，伊麗莎白竟紅著臉：“你說什么 ?是你在挨揍呀 ! ”? 怎么 ?疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪! ”哦，原來如此 !? 這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。我想，有幸受過這種板子 的學(xué)生一定都會像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時，獨(dú)享這一份秘密。1概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。_2聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。 我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。聽人說，人越是緊張就越會感受到痛苦。老師會先 （2）自首： _ 我盡管自己沒挨揍，眼淚卻出來了：“伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?! ”接著，傳來了? “啪! ”打的又

9、是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。? “啪! ”伊麗莎白又挨了一下她一定受不了啦 ! 我終于鼓起了勇氣：“請您別打 （ ） （ ） _ 同時也是一位同時也是一位 _ 傷仲永王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于 又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣?！苯鹣矫穹街儆?，世代以種田為業(yè)。仲永長到五歲時，不曾見過書寫工具，忽然 哭著要這些東西。父親對此感到驚異，從

10、鄰近人家借來給他，他當(dāng)即寫了四句詩，并且自己題上自己的名字。這首詩以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)同宗族的人作為內(nèi)容，傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞。從此有人指定事物叫他寫詩，他能立刻完成，詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。同縣的人對他感到驚奇，漸漸地請他的父親去作客，有人用錢財(cái)和禮物求仲永寫詩。他的父親認(rèn)為那樣有利可圖，每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。我聽說這件事很久了。明道年間，跟隨先父回到家鄉(xiāng)，在舅舅家見到方仲永，他已經(jīng)十二三歲了。叫他寫詩，已經(jīng)不能與從前聽說的相稱了。再過了七年，我從揚(yáng)州回來，又到舅舅 家，問起方仲永的情況，舅舅說：“他才能完全消失，和普通人一樣了?！泵夏溉w孟子幼時，其舍近墓，常嬉

11、為墓間之事，其母曰：“此非吾所以處子也。”遂行市旁，孟子又嬉為賈人衒（ xun）賣之事，母曰：“此又非所以處吾子也。”復(fù)徙居學(xué)宮之旁，孟子乃嬉為設(shè)俎豆揖讓進(jìn)退之事，其母曰：“此可以處吾子矣?！彼炀友?。孟子年少時，家住在墳?zāi)沟母浇?。孟子?jīng)常喜歡在墳?zāi)怪g嬉游玩耍。孟母見此 情景，就覺得這個地方不適合居住，于是就帶著孟子搬遷到市場附近居住下來。可是，孟子又玩鬧著學(xué)商人買賣的事情。孟母又覺得此處也不適合孟子居住，于是又搬遷到書院旁邊住下來。此時，孟子便模仿儒生學(xué)作禮儀之事。孟母認(rèn)為，這正是孟子所適宜居住的地方，于是就定居 2你從“孟母三遷”這則故事中得到什么啟示？請作簡要回答。_3仲永的父親和孟子的

12、母親的教育方法產(chǎn)生截然不同的結(jié)果，請對此談?wù)勀愕目捶?。_ _請以“溫暖”為題，寫一篇文章。要求：卷面整潔、字體工整，不少于 2、 栗子（ l s ） 摩平（ m m） 含糊(h h )寺院(s sh )3、不是而是 不僅而且計(jì)較(ji oji 不是就是 嚴(yán)峻 嚴(yán)格o) 養(yǎng)尊處優(yōu)（ ch ch )既又4、察覺，觀察，視察5、心驚肉跳 碧空如洗 寢不安席 德高望重 可見一斑水落石出 2、一個人自我評價越高，就越不容易做出成績。對自己的才能要有恰如其分的估計(jì)。 ？（ 3. 有些戰(zhàn)士灰心了，說 , 西瓜嫌他們的島艱苦，不愿在那里安家。 1、要點(diǎn)提示：讀書是有利于人的成長和發(fā)展；讀書可以讓人長知識；讀書時要注意合理安排自 3. 自言自語久了，沒有反響也沒有回饋，甚