外研版2022年小學六年級語文下學期考前練習試題附答案

1、 題.答準.不.內線封.密 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。 精兵間政積勞成疾蜂擁而至紛至踏來落荒而逃精兵間政積勞成疾蜂擁而至紛至踏來落荒而逃竭澤而漁觸類旁通革故鼎新寢不安席膾炙人口A. 靜謐 1、表示創(chuàng)新的成語 3 個： _ 5、讀下面的詞語，每組全對的打“ ”，有錯的打“”。（ ）（ ）（ ）（ ） 1、先把下面的名言警句補充完整，再寫出你平時積累的一句名言。 _。 （4）_2、某空調的廣告語僅用了三個字“凈、勁、靜”，請說明該廣告詞所包含的具體含義。_2、請根據具體語境，選擇帶點字的恰當意思，將對應的序

2、號填在括號里。 （ ） 債( )績( )3、先比一比，再各組兩個詞語寫下來。竣( )眶( )竣( )眶( )峻( )框( )嬋( ) _ 4、綜合改錯。（兩個錯別字，兩處語?。w操運動員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費，她毅然絕然地選擇復出，并盡可能多地參加比賽，爭取贏得獎金的機會。這位本來專功跳馬項目的選手， _ 進入六年級后，學習壓力漸漸加大了。可每次捧起心愛的課外書，沉浸其中，都會讓自己收獲許多。但是有的同學過于沉迷，耽誤了學業(yè)；有的家長認為讀閑書作用不大，也極力反 選自我的舞臺全家人都驚訝地發(fā)現，我這個被寵壞了的小公主，不知從哪兒來了一股狠勁兒。六歲的小女孩柔

3、弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團，翻過來、周過去、立起來、橫過去，抻、拉，壓、拽，為所欲為，奶奶看不過我被整得滿臉的淚水和汗水，每次都目不忍視地躲到里屋。 做前后翻，跑虎跳，其他基本功的動作更不在話下。我在舞臺上慢慢長大，舞臺如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。1、從文中摘錄“我”拜師學藝時表示動作的詞，并說說從中你體會到的這些詞語的好處。 2、把文中劃線的那句話改寫成另一種說法，意思不變。 _3、“為所欲為”在文中指什么？請在文中用“4、“為所欲為”的結果是什么？請在文中用“5、讀了文段后，你受到什么啟示？請寫出來。_2、閱讀短文生命中的傘，回答問題。生命中的傘在長長的一生中，有許許多多是可

4、以淡忘的，但有些東西卻無法忘卻，譬如這生命中許多年了，我依舊常常佇立雨中回味著這縈繞在心頭的傘的故事，思緒明晰而鮮艷，仿佛又看見了朦朧的細雨中，一個蒼老的身影向我走來。于是明白：一把傘是一份沉沉的情，一份濃濃的愛。每每走在飄雨的路上，望著迷蒙的遠山近樹便在心里說：父親又送傘來了嗎？在那是讀中學時候的一天，就在臨近下課時，驟然間烏云壓城。我不安而惶惶地收拾好書本準備回家，雨淅淅瀝瀝地下起來了。望著密密匝匝的細雨，我猶豫起來，到家定會渾身濕漉漉了。暮色愈來愈深，我硬著頭皮沖進了雨里。一路小跑。隱隱約約，我看見前面有個人，打著傘向我走來。走近了，才知道竟是父親。父親蒼瘦的臉龐露出了微笑，站在那里等著

5、我。我無言地從父親手中接過了傘，父親的嘴唇蠕動著似乎想說些什么但終究沒有說。一路上，父親和我一前一后的各自走著一段沉默的路。我只望著飛舞的雨花或想著自己的心事，仿佛忘了父親走在我前面，就這樣回到家中。再后來，每逢下雨父親總是默默地出現在我眼前。一次，兩次，三次我始終把這看成是父親的義務。不要說親昵，甚至連一句謝意的話都不曾說。每次父親邁著沉重的步履將傘遞給我時，我只是平淡地接過便無語地跟在父親身后，似乎這一切都是父親應該做的。有一天下雨，父親卻沒有來。走在雨中遲遲未見父親，我不禁生起了父親的氣。跑回家中，卻見父親病懨懨躺在床榻上，青筋虬露的手握著一把傘，緊緊地。我呆呆地看著父親，心底油然生出無

6、限的歉意。母親走過來，告訴我：“你爸爸剛才還嚷著送傘給你，誰知沒走幾步卻倒在地上，到底是人老了，身體也每況愈下。”我猛地撲在床沿上，淚水小溪般地流了下來，看著臉上滿是皺紋的父親，為自己的懵懂無知，為錯怪父親的真情而無地自容了。父親永遠都在無言地呵護著我，可我卻沒有領悟這刻骨銘心的愛的方式。淡淡的，淡淡的雨絲中可是父親打傘來了？站在異地他鄉(xiāng)的蒙蒙細雨中，我又想起了遠方的父親，想起了定格在我生命中的那把傘，永遠地嵌在心靈深處。_ 2、圍繞傘，作者具體寫了哪兩件事？請用簡潔的語言加以概括。 上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的 _ 東西，我把上帝買回來，

7、讓叔叔吃了，傷就會好。 _ 老頭眼圈也濕潤了，問：你有多少錢？ 1 美元。孩子，眼下上帝的價格正好是 1 美元。3、每從父親的手中接到傘后，只是平淡的感覺，便無語地跟在父親身后，作者為什么認為 老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料，拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶上帝， _ 叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會好起來！_ 幾天后，一個由世界頂尖醫(yī)學專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進行會診。他 _ 帕特魯普出院時，看到醫(yī)療費賬單那個天文數字，差點嚇昏過去?？稍悍礁嬖V他，有個_ 老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，隱居在_ 本市，開了家雜貨店打發(fā)時光。

8、那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。 要么說沒有，要么嫌他在搗亂，不由分說就把他攆出了店門。 實在是太幸運了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝，是他挽救了您的生命，但您一定 慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他 1、從文中找出下列詞語的反義詞并寫出來。叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架 干燥（ ） 落后（ ） 2、仿照下列詞語的結構形式再寫出兩個詞語。_ _ 4、在文章中用橫線畫出描寫店主老頭外貌、語言、神態(tài)的句子各一句。從店主老頭的言行_6、讀了這篇文章，你有什么話想對店主老頭說的呢？請展開想象寫下來。_ _ 少年閏土寫了有關閏土的幾件事情，使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來介紹你的小伙伴，要抓住人物的各種描寫，突出小伙伴的性格特點。詞語準確，語句通順， 3、相框，峻嶺，蟬蛹，負債 眼眶，竣工，嬋娟，成績 2、凈：凈化室內空氣；勁：制熱、制冷強勁；靜：噪音很小，十分安靜。 然” 1、要點提示：讀書是有利于人的成長和發(fā)展；讀書可以讓人長知識；讀書時要注意合