老師期末工作總結(jié)感想大全10篇

1、精品文檔Word格式 教師期末工作總結(jié)感想大全10篇 工作總結(jié)是為了我們的工作可以做得更好，我們的力量有所進(jìn)步而要求撰寫的，這個(gè)工作總結(jié)要怎么去寫呢？下面我給大家?guī)黻P(guān)于教師期末工作總結(jié)感想，盼望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。 教師期末工作總結(jié)感想篇1 一個(gè)學(xué)期以來，我能根據(jù)自己制定的德育工作方案進(jìn)展工作，留意自己的師德形象，重視對同學(xué)進(jìn)展品德訓(xùn)練，現(xiàn)將狀況總結(jié)如下： 1.仔細(xì)學(xué)習(xí)師德標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，并以教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，在家長中樹立起良好的形象。 2.根據(jù)同學(xué)的身心特點(diǎn)，把思想道德建立落實(shí)到實(shí)處，在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn)，深化貫徹?綱要?精神，模范履行社會公德

2、、職業(yè)道德、家庭美德，不斷進(jìn)步教師的全面道德修養(yǎng)。 3.仔細(xì)學(xué)習(xí)新課改，進(jìn)步對新課程改革的熟悉和訓(xùn)練理念，并進(jìn)一步進(jìn)步自己的教學(xué)程度，使自己能更加適應(yīng)日益進(jìn)展的訓(xùn)練形勢。 4.連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)的訓(xùn)練法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)?訓(xùn)練法?、?教師法?等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷進(jìn)步對自己肩負(fù)特別使命的熟悉。 5.利用各種時(shí)機(jī)對同學(xué)施行德育訓(xùn)練，使所代班級內(nèi)每個(gè)同學(xué)在共性心理和道德品質(zhì)方面得到較大進(jìn)展和進(jìn)步。 6.我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂觀參與政治學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，在工作中敬業(yè)愛崗，喜歡同學(xué)，為人師表，使他們身心得到開心的進(jìn)展。 7.在家校聯(lián)絡(luò)方面，通過家訪或個(gè)別交

3、談的形式，共同分析同學(xué)的狀況，關(guān)心家長形成正確的訓(xùn)練觀點(diǎn)和方法，獲得家校訓(xùn)練的全都性。 總之，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和培育，同學(xué)在品德和行為習(xí)慣的形成方面已獲得較大進(jìn)步。在新的學(xué)期里，我將連續(xù)努力，爭取把學(xué)校的德育工作做得更好。 教師期末工作總結(jié)感想篇2 轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的德育工作已近尾聲，回憶這一學(xué)期來的德育工作，我覺得欣慰多于圓滿，欣慰是因?yàn)槲业墓ぷ鞯玫搅思议L和指導(dǎo)的好評，圓滿只因管理制度還有待于進(jìn)一步的完善。 我根據(jù)學(xué)校政教處的訓(xùn)練工作方案，針對低班級同學(xué)特點(diǎn)，樂觀開展以愛國主義訓(xùn)練為主線，以培育同學(xué)良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，收到顯著成效?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、為人師表，領(lǐng)先垂范 班主任工作是塑造同學(xué)靈魂的工

4、作，班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面進(jìn)步同學(xué)素養(yǎng)，陶冶同學(xué)情操，培育全面進(jìn)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。 在學(xué)校里，班主任接觸同學(xué)的時(shí)間最長，開展的訓(xùn)練活動最多，對同學(xué)的影響，在同學(xué)面前自己就是一面鏡子、一本書。因此，標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的行為，首先要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為;進(jìn)步同學(xué)的素養(yǎng)，首先要進(jìn)步自身的素養(yǎng)。在訓(xùn)練工作中，真正做到為人師表，領(lǐng)先垂范。 我作為一名班主任，在工作理論中，要求同學(xué)做到的，我首先帶頭做到;要求同學(xué)講文明禮貌，我首先做到敬重每一位同學(xué)人格，從不挖苦挖苦他們;訓(xùn)練他們喜歡勞動，我每天早上和下午放學(xué)后和同學(xué)一塊清掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;訓(xùn)練同學(xué)搞好團(tuán)結(jié) 我首先做到和科任教師、班級同志

5、搞好團(tuán)結(jié);和同學(xué)交知心伴侶。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的訓(xùn)練，同時(shí)也贏得了同學(xué)的愛戴。教師是同學(xué)心目中的典范，在全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練的今日，作為教師更應(yīng)進(jìn)步自身素養(yǎng)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響同學(xué)，當(dāng)好同學(xué)安康的指導(dǎo)者和引路人。 二、強(qiáng)化日常行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練 學(xué)校訓(xùn)練主要是養(yǎng)成訓(xùn)練，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于學(xué)校階段的訓(xùn)練，特殊是低段的訓(xùn)練。同學(xué)良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項(xiàng)活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。近年來，為建立良好的校風(fēng)、班風(fēng)，我著重抓日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)學(xué)堂村學(xué)校成訓(xùn)練。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)了對同

6、學(xué)課堂紀(jì)律、常規(guī)訓(xùn)練。 對于每學(xué)年的開學(xué)，我首先要利用一個(gè)星期的時(shí)間對他們進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，一抓終究。一學(xué)期以來，我針對班上同學(xué)實(shí)際，利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。 首先訓(xùn)練同學(xué)正確讀書和寫字的姿態(tài)，每天提示他們留意三個(gè)一，讀書時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業(yè)，就不停地提示訂正不良姿態(tài)。當(dāng)同學(xué)起來發(fā)言時(shí)，那么要求他們站端正，兩眼平視前方，態(tài)度自然大方，并且說話時(shí)聲音要洪亮，吐詞要明晰。 如今同學(xué)在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿態(tài)逐步養(yǎng)成，增加了自控力量，課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。 建立同學(xué)一日常規(guī)。為了標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校生行為，我根據(jù)學(xué)校生思想品德評價(jià)手冊上的在家

7、、在校的要求詳細(xì)化，制定了班上一日常規(guī)。我首先將班級進(jìn)展分組，然后讓小組長對班上同學(xué)的日常表現(xiàn)來量化打分。然后每個(gè)月對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)展鼓舞表揚(yáng)。在規(guī)章制度的建立和執(zhí)行的同時(shí)，針對兒童上進(jìn)心強(qiáng)的特點(diǎn)，以表揚(yáng)為主，堅(jiān)持正面訓(xùn)練。 三、重視與家長的聯(lián)絡(luò) 孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面理解同學(xué)狀況，我通過多種形式與家長建立親密聯(lián)絡(luò)，進(jìn)展友好交往。如在每月家長來訪或打 的時(shí)機(jī)，我總是給他們匯報(bào)小孩在學(xué)校的表現(xiàn)以及理解在家里的表現(xiàn)，以到達(dá)雙向管理同學(xué)的目的。 通過這樣的方法不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的溝通。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓舞

8、和支持。每逢過節(jié)的時(shí)候，許多家長都會給我發(fā)來祝愿的信息，并且會發(fā)些感謝我對他們孩子的訓(xùn)練。雖然只是一個(gè)短信，但是能得到家長確實(shí)定是對我工作的認(rèn)同，也是我連續(xù)努力的動力 長期的教同學(xué)涯，使我深感：人才培育，必需從小抓起，養(yǎng)其習(xí)于童蒙。我國現(xiàn)代訓(xùn)練家葉圣陶曾說：訓(xùn)練就是習(xí)慣的培育。充分強(qiáng)調(diào)了習(xí)慣對于兒童成長及其訓(xùn)練的重要性。學(xué)校是根底訓(xùn)練，根底工程事關(guān)重大，只有打好堅(jiān)實(shí)的根底，才能培育同學(xué)健全的人格，高尚的愛國情操，良好的行為習(xí)慣及共性心理品質(zhì)，劇烈的競爭意識。 教師期末工作總結(jié)感想篇3 本學(xué)期，我校德育工作在上級的指導(dǎo)下，圍繞德育工作新任務(wù)，新要求，生動形象、扎實(shí)有效地開展活動。通過體驗(yàn)訓(xùn)練、養(yǎng)

9、成訓(xùn)練、社會理論等途徑，不斷進(jìn)步少先隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。 一、以體驗(yàn)訓(xùn)練、養(yǎng)成訓(xùn)練、社會理論等為根本途徑，加強(qiáng)隊(duì)員思想道德建立。 1、今年我國改革開放30周年。在活動月期間，我校組織隊(duì)員圍繞“與改革同行，為家鄉(xiāng)喝彩這個(gè)主題，開展隊(duì)會，學(xué)問競賽等活動，組織同學(xué)實(shí)地調(diào)查新農(nóng)村建立長阜村、衛(wèi)生院、向莆鐵路建立等方面狀況，分別采訪了長阜村書記、夏茂衛(wèi)生院院長、雪峰山隧道建立辦公室主任等，讓同學(xué)在理論中親身感受身邊的變化，家鄉(xiāng)的變化。其中，四1中隊(duì)進(jìn)展的“為家鄉(xiāng)喝彩主題隊(duì)會效果明顯，受到了上級指導(dǎo)，兄弟校教師的好評。 2、與“雙有活動有機(jī)整合，開展做“做一個(gè)有道德的人活動。本學(xué)期，通過板報(bào)，手抄報(bào)，國旗下的

10、講話等訓(xùn)練途徑，引導(dǎo)同學(xué)從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為為同學(xué)送關(guān)心，在社會為別人獻(xiàn)愛心，培育同學(xué)高尚的品質(zhì)。本年度，我校被團(tuán)縣委、訓(xùn)練局、青少年、少工委宮評為開展“雙有活動先進(jìn)組織單位。 3、本學(xué)期我們連續(xù)開展了行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成活動，標(biāo)準(zhǔn)校效勞隊(duì)隊(duì)員執(zhí)勤，堅(jiān)持一日常規(guī)檢查制度，常抓不懈，做到日評、周結(jié)、開展“流淌紅旗評比活動，通過這些措施，準(zhǔn)時(shí)訂正隊(duì)員不標(biāo)準(zhǔn)言行，促進(jìn)了隊(duì)員文明素養(yǎng)的進(jìn)步及良好校風(fēng)的養(yǎng)成。 4、“一方有難、八方支援是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們連續(xù)組織師生開展了“向貧困同學(xué)捐助一元錢活動，捐款金額達(dá)2700余元。 5、堅(jiān)持周一升旗儀式下的“國旗下講話，在

11、教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日開展尊師重教、愛國愛鄉(xiāng)、尊老愛老等傳統(tǒng)美德訓(xùn)練。 6、連續(xù)開展“少年兒童平安行動活動，邀請鎮(zhèn)派出所民警到校開展平安學(xué)問講座。 7、為了進(jìn)步同學(xué)的國防意識，開展國防訓(xùn)練增加同學(xué)愛_、愛國、愛軍的情感，激發(fā)同學(xué)長大建立祖國，獻(xiàn)身國防的榮耀感、責(zé)任感和使命感，我校以應(yīng)征青年參軍入伍為契機(jī)，開展了內(nèi)容豐富的送兵活動，獲得了良好的訓(xùn)練效果。 二、加強(qiáng)少先隊(duì)根底建立，充分發(fā)揮訓(xùn)練功能。 1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)，同時(shí)還聘任派出所民警、關(guān)工委老同志、退休干部、退休教師等各界人士擔(dān)當(dāng)校外輔導(dǎo)

12、員。 2、堅(jiān)持實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想訓(xùn)練、技能培訓(xùn)。本學(xué)期進(jìn)展了大隊(duì)委的競選工作，吳瑕等九名同學(xué)中選為大隊(duì)委委員。設(shè)立大隊(duì)委每月例會制度，加強(qiáng)對隊(duì)干部的訓(xùn)練和培訓(xùn)。 3、在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)59周年之際,為了加強(qiáng)、穩(wěn)固和進(jìn)展少先隊(duì)組織一班級160多名新生參加少先隊(duì)，并進(jìn)展隆重的新生入隊(duì)、建隊(duì)儀式。 4、傳薪閣是我鎮(zhèn)、我校的一個(gè)重要的德育訓(xùn)練基地，自建立以來，到此參觀的客人絡(luò)繹不絕，小講解員的嫻熟的講解已得到了來賓的好評。本學(xué)期，培育一批新的講解員鄧姍姍等4人已可以勝任講解工作。 5、加強(qiáng)了鼓號隊(duì)的訓(xùn)練工作，補(bǔ)充了一批新隊(duì)員，經(jīng)過教師的指導(dǎo)，以老

13、隊(duì)員帶新隊(duì)員及他們的刻苦訓(xùn)練，目前新隊(duì)員已能參與活動。 三、加強(qiáng)少先隊(duì)文化建立。 1、各中隊(duì)文化建立。為了構(gòu)建書香班級，加強(qiáng)讀書環(huán)境建立，各中隊(duì)布置好圖書角、建立班級間好書“交換站，讓每一位隊(duì)員喜歡讀書，博覽群書，在讀書活動中沐浴文化的恩澤，汲取學(xué)問力氣，感悟人生，學(xué)會思索，歡樂成長，為精神立骨，為人生奠基。 2、先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，本學(xué)期，利用升旗儀式，板報(bào)等方式宣揚(yáng)校內(nèi)之星，形成良好的少先隊(duì)文化；連續(xù)開展了榮耀升旗手活動，各中隊(duì)樂觀推舉有特長、能為校為班爭光的隊(duì)員為“榮耀升旗手，充分發(fā)揮他們的典范和鼓勵作用。 3、創(chuàng)辦紅領(lǐng)巾小播送站，培育一批素養(yǎng)好的播送員，豐

14、富了播送內(nèi)容，使播送站成為廣闊隊(duì)員寵愛的活動陣地。 回首本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作是豐富多采的，通過開展活動，隊(duì)員們受到了深入的訓(xùn)練。但同時(shí)也應(yīng)糊涂地看到缺乏，如訓(xùn)練活動對村小的輻射不力、校外輔導(dǎo)員建立有待于加強(qiáng)等。展望將來，少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，我們將連續(xù)努力，不斷進(jìn)取，為創(chuàng)始少先隊(duì)工作新場面而不懈追求。 教師期末工作總結(jié)感想篇4 在學(xué)習(xí)英語的過程中，同學(xué)不僅可以學(xué)到語言學(xué)問，把握語言技能，還可以培育理解別人，敬重別人的包涵性格，熟悉自己和熟悉別人的力量，克制困難，合作解決問題的力量，以及與人共同生活等諸多方面的力量，這些對于同學(xué)良好性格的養(yǎng)成，促進(jìn)同學(xué)主動全面的進(jìn)展，具有樂觀的作用。對于本學(xué)期

15、的德育工作總結(jié)如下： 1、挖掘教材的德育因素，浸透德育 學(xué)校英語教學(xué)是英語學(xué)習(xí)的起始階段，其教學(xué)內(nèi)容一般比擬粗淺，多與同學(xué)的生活接近。教學(xué)中教師要擅長找好德育的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)展自然的浸透，切忌長篇大論。教師要利用同學(xué)初學(xué)英語時(shí)的愛好，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言情景，在同學(xué)進(jìn)展語言操練的過程中，不失時(shí)機(jī)地對同學(xué)進(jìn)展文明禮貌訓(xùn)練。 2、細(xì)心組織支配教學(xué)活動，有機(jī)地進(jìn)展德育浸透 學(xué)習(xí)英語的最終目的是進(jìn)展交際。語言的交際性和理論性打算了要在語境中，在活動，在模擬交際中學(xué)習(xí)英語，感受語言。教師要在教學(xué)的語境中、練習(xí)的活動中、模擬的交際中，向同學(xué)浸透德育。在這些模擬的語言情景的交際活動中，同學(xué)在學(xué)習(xí)語言的同時(shí)，也

16、在學(xué)習(xí)與別人的合作和交往。這種學(xué)習(xí)活動有助于培育同學(xué)關(guān)心別人，互助友愛，文明禮貌等思想品德和行為標(biāo)準(zhǔn)的形成。也可以極大地激發(fā)同學(xué)的愛好和制造性，形成課堂教學(xué)的高 潮。教學(xué)的全過程中，教師不斷的引導(dǎo)同學(xué)成為課堂上的仆人，使同學(xué)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的歡樂。在深沉的愛好和劇烈的學(xué)習(xí)原望的驅(qū)使下，同學(xué)會忘卻羞怯，樂觀向上，努力合作，去爭取更高層次的成功。伴隨著這一系列的教學(xué)活動，德育融匯其中。 英語教學(xué)中的德育，重在浸透。德育的浸透在于自然地與學(xué)問溶于一體，要擅長在學(xué)科教學(xué)和學(xué)習(xí)過程中捕獲德育因素，做到點(diǎn)到為止，切忌牽強(qiáng)附會。今后我們要連續(xù)理論和探究，更好地發(fā)揮學(xué)校英語教學(xué)中的德育功能。 教師期末工作總結(jié)感想篇

17、5 學(xué)校德育是進(jìn)步全民思想道德素養(yǎng)、建立社會主義精神文明的奠基工程，是根底訓(xùn)練，它肩負(fù)著為同學(xué)在德智體諸方面安康成長和進(jìn)展的重任。因此，我校把德育工作擺在重要位置，時(shí)刻樹立教書育人、管理育人、效勞育人的思想，深化訓(xùn)練教學(xué)改革，仔細(xì)落實(shí)?學(xué)校德育綱要?，以德育為打破口，確保學(xué)校德育工作的順當(dāng)施行，全面進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將學(xué)校的德育工作總結(jié)如下： 一、德育工作的做法和措施。 1、建立健全德育管理系統(tǒng)。 為實(shí)在加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理，我校建立了學(xué)校少先隊(duì)、班級管理網(wǎng)絡(luò)，并明確德育管理的任務(wù)要求，各負(fù)其責(zé)。成立了由校長任組長、教育主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任及科任教師參加的德育工作指導(dǎo)小組，施行德育工作“

18、一把手工作。形成了校長親自抓，教育主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員詳細(xì)分管、班主任教師時(shí)刻對同學(xué)進(jìn)展訓(xùn)練，少先隊(duì)干部參加管理的德育工作場面。 班級是學(xué)校德育工作的根本單位，班主任是班級德育工作的第一責(zé)任人。為此，學(xué)校建立了班級、同學(xué)及班主任考核制度。少先隊(duì)干部堅(jiān)持每天檢查監(jiān)視同學(xué)入校、離校紅領(lǐng)巾佩帶、班級及個(gè)人衛(wèi)生、食堂就餐、同學(xué)紀(jì)律、文明禮儀等學(xué)校生一日常規(guī)的落實(shí)狀況，生容生貌每周一總結(jié)，對好的班級賜予表揚(yáng)；學(xué)校指導(dǎo)、教師輪番值日，每天對同學(xué)的日常行為進(jìn)展檢查一次，其結(jié)果在學(xué)期完畢納入對班級的綜合考核，并作為量化班主任工作的重要根據(jù)，目的是鼓勵他們育人的樂觀性。 2、充分調(diào)動全體教師德育工作的樂觀性。 我校

19、始終注意德育工作的開展和落實(shí)，從調(diào)動全體教師的德育工作樂觀性、主動性和制造性入手，常常組織學(xué)習(xí)?學(xué)校德育綱要?、?教師行為標(biāo)準(zhǔn)?、?學(xué)校生守那么?、?中學(xué)校生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目的和自己的責(zé)任，到達(dá)調(diào)動全體教師工作樂觀性的目的。 、調(diào)動班主任教師加強(qiáng)班級管理的樂觀性，他們是班級工作的組織者，是學(xué)校德育工作、平安訓(xùn)練的骨干，我們通過制定班主任工作職責(zé)、班主任考核細(xì)那么，大大調(diào)動了其工作樂觀性。 、調(diào)動各任課教師教書育人的樂觀性，各學(xué)科教師都擔(dān)負(fù)著浸透德育的重任，學(xué)科教師是不容無視的德育工，學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，以教材為載體浸透德育訓(xùn)練、愛國主義訓(xùn)練、愛

20、科學(xué)、愛勞動、愛人民訓(xùn)練等，同時(shí)協(xié)作班主任抓好班級工作，努力減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)，并將學(xué)科教書育人成果納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化。 3、不斷加強(qiáng)德育工作討論。 我們在學(xué)校訓(xùn)練的過程，不僅重視智育，更應(yīng)重視德育，不斷加強(qiáng)德育討論。我校在做好德育工作的過程，非常注意學(xué)校指導(dǎo)和教師自身素養(yǎng)的進(jìn)步。結(jié)合德育工作的特點(diǎn)和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢，重視校本培訓(xùn)，通過理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地閱歷，加強(qiáng)了對德育的討論，組織多種形式的德育活動，每學(xué)期組織二至三次校外理論學(xué)習(xí)活動，社會理論活動的開展有效地促進(jìn)了教師和同學(xué)身心的安康進(jìn)展。 4、注意加強(qiáng)德育陣地建立。 加強(qiáng)德育陣地建立，是我校始終非常重視的工作。黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄內(nèi)容常換常新，

21、各班教室內(nèi)都張貼了?中學(xué)校生守那么?和?學(xué)校生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?及名人名言和教學(xué)掛圖，真正使校內(nèi)的每一處地方都發(fā)揮著育人的作用。德育陣地的建立是學(xué)校文明的窗口，是學(xué)校德育工作的重要組成局部。我校德育陣地的建立為學(xué)校制造了美麗的環(huán)境，給全體師生以奮進(jìn)向上的力氣。 我校長期堅(jiān)持通過豐富多采的愛好小組活動和校內(nèi)文化生活等訓(xùn)練活動，使同學(xué)在美麗的環(huán)境和安康的氣氛中陶冶情操，促進(jìn)了同學(xué)安康人格的養(yǎng)成。 二、存在的問題和缺乏 1、德育系列活動開展還不夠常常。如：社會理論訓(xùn)練，有時(shí)聯(lián)絡(luò)不準(zhǔn)時(shí)，抓不住季節(jié)性，致使活動不能堅(jiān)持常常性。 2、個(gè)別任課教師，對德育的熟悉缺乏，認(rèn)為對同學(xué)的訓(xùn)練是班主任的工作，自己上好課就

22、可以了，不能很好地協(xié)作學(xué)校和班主任做好班級德育工作，失去了一個(gè)訓(xùn)練工必需具備的育人素養(yǎng)。 3、對德育工作的綻開，同學(xué)干部的參加需要做好更多的培訓(xùn)。 三、今后工作準(zhǔn)備。 1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入學(xué)校及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動全體教職員工德育工作的樂觀性、主動性和制造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。 2、樂觀制造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建立，保障學(xué)校德育工作長期、有序、安康、和諧地開展，使每一名同學(xué)都受良好的德育訓(xùn)練。 3、以素養(yǎng)訓(xùn)練為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和同學(xué)年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，以學(xué)科教材為根據(jù)搞好德育浸透，進(jìn)一步到達(dá)

23、學(xué)科育人的訓(xùn)練目的。 教師期末工作總結(jié)感想篇6 一年來，在公司指導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在同事們的熱忱關(guān)心與支持下，通過自身的不懈努力，自己的思想程度和工作力量都有了很大的進(jìn)步，專業(yè)技術(shù)程度也有了很大的進(jìn)步，特殊是在落實(shí)焦化公司提出的“平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建立和設(shè)備質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建立方面做出了肯定的工作，為車間日常管理打下了良好的根底，也為公司全年平安消費(fèi)目的與消費(fèi)任務(wù)的順當(dāng)完成做出了肯定的工作，主要有以下幾個(gè)方面： 一、思想方面 1、為使自己的思想更好地適應(yīng)新形勢下對管理工作的要求，一年來自己樂觀參與公司組織的各類學(xué)習(xí)活動，努力鉆研本專業(yè)的平安與技術(shù)業(yè)務(wù)，深切領(lǐng)悟上級指導(dǎo)的指示精神，針對上級指導(dǎo)提出的各項(xiàng)意見

24、和要求仔細(xì)查找自己的缺乏，使自己的思想和公司指導(dǎo)工作的指導(dǎo)方向保持全都。 2、在嚴(yán)格管理的同時(shí)，努力維護(hù)全體職工的利益，工作中嚴(yán)于律己，領(lǐng)先垂范，時(shí)刻不忘自己是一名_員。一年來培育出一名職工轉(zhuǎn)正為中共_員，又有兩名青年職工成為_組織的預(yù)備_員，并且有10余名職工樂觀上交入_申請書，從而鼓勵了職工的上進(jìn)心，使車間全體職工形成了一個(gè)人人求上進(jìn)，技術(shù)比爭先的良好氣氛。 3、為更好地搞好全車間的平安消費(fèi)工作，日常工作中自己可以仔細(xì)聽取職工所反映的各類意見、建議和要求，團(tuán)結(jié)四周的同志，大力抓好車間的平安消費(fèi)工作。 4、為充分抓好機(jī)械化作業(yè)線在平安消費(fèi)中的優(yōu)勢，在自己的思想和業(yè)務(wù)程度不斷進(jìn)步的同時(shí)，把樂觀

25、抓好職工的平安思想訓(xùn)練，也作為自己的一項(xiàng)重要任務(wù)，一年來，自己總是利用好班前會，在布置工作任務(wù)的同時(shí)，結(jié)合以往的設(shè)備事故和公司下發(fā)的各種事故案例，有針對性的對職工進(jìn)展平安思想訓(xùn)練，讓職工鞏固樹立“平安第一的思想，進(jìn)步每位員工互保、自保意識，較好的保證了車間平安消費(fèi)工作的順當(dāng)進(jìn)展。 二、平安消費(fèi)方面 20_年重點(diǎn)是強(qiáng)化班組建立，強(qiáng)化了班組建立是要堅(jiān)持以人為本，以樹立班組團(tuán)隊(duì)為核心，以強(qiáng)化班組管理為重點(diǎn)，以打造平安為主線，以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)優(yōu)勝班組為目的，并提出一些與平安消費(fèi)親密相關(guān)的要求，將20_年的重點(diǎn)工作匯總?cè)缦拢?1、樹立平安消費(fèi)責(zé)任意識。把平安工作真正放在了首位，放在了心里，把過去嘴上講平安變成了

26、如今心中想平安。形成了平安工作每天講，人人抓的良好場面。 2、實(shí)在做好班中巡回檢查工作，對消費(fèi)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況，對消費(fèi)設(shè)備各系統(tǒng)進(jìn)展巡回檢查，以便準(zhǔn)時(shí)覺察特別狀況，實(shí)行措施消退隱患，排解故障，防止事故的發(fā)生。 3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，要求交接班人員必需口對口、手拉手，你不來我不走的原那么將消費(fèi)、平安等狀況交接明晰，做到不明晰就不交 班，不接班，防止因交接班不明晰而危機(jī)消費(fèi)平安。 4、定期對設(shè)備進(jìn)展維護(hù)保養(yǎng)，隨時(shí)檢查設(shè)備的運(yùn)行狀況及光滑狀況。 5、嚴(yán)格要求每位職工上班期間穿戴勞動保護(hù)用品，保護(hù)自身的平安安康。通過我們的努力，煉焦車間09年無發(fā)生輕傷、重傷事故，確保了全年平安消費(fèi)。 6、堅(jiān)持加強(qiáng)現(xiàn)場

27、平安管理，覺察隱患、準(zhǔn)時(shí)消退;堅(jiān)持制止各種違章行為;堅(jiān)持加強(qiáng)員工平安、消防學(xué)問培訓(xùn)，并且組織開展“平安消費(fèi)月活動，進(jìn)步員工們的平安意識。 7、堅(jiān)持每周二召開一次班組平安消費(fèi)例會和月度全體職工的平安消費(fèi)例會，堅(jiān)持每周二的設(shè)備包機(jī)檢查和日常平安衛(wèi)生巡查工作，查出平安隱患準(zhǔn)時(shí)整改。 8、公司與車間簽訂全年平安責(zé)任書，車間與班長簽訂全年平安責(zé)任書，班組與各崗位職工簽訂全年平安責(zé)任書，公司自上而下層層簽訂平安責(zé)任書，明確了各自的平安消費(fèi)職責(zé)。貫徹落實(shí)“誰主管，誰負(fù)責(zé)的原那么，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。 9、組織學(xué)習(xí)平安、設(shè)備質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容，嚴(yán)格根據(jù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行，將我們的日常管理更上一個(gè)新的臺階。 10、

28、在平安消費(fèi)月活動中組織全體職工進(jìn)展了“四不損害簽名活動，并且要求每位職工交回一張全家福貼到交接班室，讓每位員工在上班前望著自己的父、母、子、女進(jìn)展四不損害宣誓，有效地進(jìn)步了每位職工的平安意識。 11、在夏忙之際，由于煉焦車間職工90%都屬于農(nóng)夫，家中種地也比擬多，遇到夏忙秋收季節(jié)都比擬忙，為了確保職工上班平安，車間將公司的消費(fèi)現(xiàn)狀和平安形勢寫為一封信件發(fā)送至每位家屬，主要目的是讓每個(gè)職工家屬為了家人的平安安康，削減家中的工作負(fù)擔(dān)，要求每位職工家屬認(rèn)可后進(jìn)展簽名，確保每位職工快樂奮興上班、平平安安回家， 12、組織全體職工進(jìn)展了一次消防演練，全體員工懂的了滅火器的使用維護(hù)與保養(yǎng)，進(jìn)步了每位員工的

29、消防意識。 三、存在的缺點(diǎn)和缺乏 一年來，自己在工作中雖然獲得了肯定的成果，同時(shí)也感到離指導(dǎo)和消費(fèi)的要求還有很大差距，詳細(xì)表如今： 1、思想上有時(shí)跟不上形勢的要求，觀念老舊，銳意進(jìn)取的思想差。今后必需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)企業(yè)深化改革的需要。 2、在管理工作上力度不夠，執(zhí)行制度不夠堅(jiān)決，工作中有拖拉現(xiàn)象，主動性差，這是在今后工作中必需加以克制的。 3、工作中易犯急躁心情，有時(shí)不能妥當(dāng)處理好設(shè)備和消費(fèi)的關(guān)系。 4、對班組長要求松懈，沒有充分發(fā)揮好一線基層管理者的作用，消失支配工作落實(shí)不到位的現(xiàn)象。 5、職工隊(duì)伍的整體素養(yǎng)與公司的進(jìn)展要求還有較大的差距，還需加大職工的培訓(xùn)力度和平安訓(xùn)練力度。 6、有些職

30、工工作時(shí)平安自我保護(hù)意識差，還需進(jìn)一步的進(jìn)展思想訓(xùn)練。 7、員工培訓(xùn)雖多，但是起不到培訓(xùn)效果，培訓(xùn)存在流于形式的現(xiàn)象。 四、明年的工作方向 1、連續(xù)深化學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán)和公司的各項(xiàng)方針政策和工作要求，努力完成好公司指導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，加強(qiáng)自身思想建立，樂觀為員工起模范帶頭作用。 2、重點(diǎn)做好班組長的技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵工作，打造出一支技術(shù)過硬、思想過硬的高素養(yǎng)隊(duì)伍。 3、抓好員工思想訓(xùn)練、平安訓(xùn)練、平安技能培訓(xùn)等工作。 4、抓好節(jié)能降耗、本錢核算和設(shè)備檢查保養(yǎng)工作。 5、加強(qiáng)與指導(dǎo)溝通和請示匯報(bào)工作。 總之，工作成果和缺乏都已成為過去，在下一步的工作中，自己要認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)的工作，完成

31、好公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。為公司的進(jìn)展壯大、為構(gòu)建和諧班組、和諧車間、和諧企業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力氣。 教師期末工作總結(jié)感想篇7 時(shí)間飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間我到黃陵甲醇廠已經(jīng)一年多了，在這一年多的時(shí)間里，在廠相關(guān)部門指導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心和關(guān)心下，在相關(guān)同事的大力支持和協(xié)作下，經(jīng)過自己仔細(xì)的學(xué)習(xí)和努力工作，在轉(zhuǎn)化崗位上，盡到了自己應(yīng)盡的職責(zé)，我由一個(gè)對工作空白的同學(xué)變成一名合格的員工。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的工作力量。 當(dāng)時(shí)從學(xué)校畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位時(shí)，我什么都不懂，對崗位、操作的概念理解只限于書面，從來沒有親身理論操作過，對于煤制甲醇技術(shù)，尤其是轉(zhuǎn)化崗位霧里看花，水中望月。為了盡快適應(yīng)這一角色，自從公

32、司送我們?nèi)リ兘够す九嘤?xùn)的一段時(shí)間里，我邊工作，邊學(xué)習(xí)，邊進(jìn)步，在這將近十個(gè)月的時(shí)間里，我主要學(xué)習(xí)了各項(xiàng)規(guī)章制度，崗位職責(zé)，學(xué)習(xí)如何做好一名操作工的工作，我通讀了有關(guān)化工、煤制甲醇方面的學(xué)問，還有電、儀等方面的設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)學(xué)問，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，還不忘向師傅們虛心的請教，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度、工作效率、工作樂觀性。漸漸的我開頭熟識一些根本的操作流程和一些根本理論，知道和熟識了開停車步驟，如何才能保證平安操作不出事故，怎么才能節(jié)約水、電、氣，給單位節(jié)約本錢，怎么才能加強(qiáng)操作技能，進(jìn)步工作效率和質(zhì)量，制造出更好的效益來。 二、工作樂觀主動，盡職盡責(zé)。 工作中，我樂觀主動，盡職盡責(zé)。盡管自己只是一

33、名一般的工人，但我明白，再大的機(jī)器設(shè)備，一顆螺絲釘松動了也不行，在堅(jiān)決的信念下，我每每上班期間，深化崗位理解和查看設(shè)備運(yùn)行、工藝狀況。準(zhǔn)時(shí)有效地排解各種隱患和問題，保證了消費(fèi)的安生順當(dāng)進(jìn)展。同時(shí)，還主動地跟同事們溝通和討論工作中遇到的新問題，查詢有關(guān)的資料和信息，不定期地向指導(dǎo)匯報(bào)個(gè)人的工作狀況。保證工作的質(zhì)量和效率穩(wěn)中有進(jìn)，向著更高的方向進(jìn)展。 三、培育樂觀思想，不斷進(jìn)步個(gè)人綜合素養(yǎng)。 “問渠哪得清如許，為有源頭活水來，為了更好的效勞于工作，不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步是我汲取學(xué)問和進(jìn)步個(gè)人素養(yǎng)的主要方法。正確地對待工作，培育樂觀、樂觀、向上的“陽光心態(tài)和“陽光思維。正確處理好人際關(guān)系，做到敬重指導(dǎo)，敬重

34、同事，幫助、協(xié)作好團(tuán)隊(duì)工作，盡可能站在全局角度考慮問題，主動出謀劃策，分憂解愁。時(shí)刻以有文化、有思想的的先進(jìn)員工來嚴(yán)格要求自己。 回想這一年多在工作中既有辛酸也有歡樂，過去的一年風(fēng)風(fēng)雨雨好似都出如今眼前，我特別感謝指導(dǎo)和同事們對我的信任、支持和栽培了我，讓我在人生中得到了最珍貴的工作閱歷和社會閱歷。增加人與人之間的溝通讓明白了許多的做人道理，在工作中不斷的完善自我。 在今后的工作中，我會仔細(xì)的做好每天的工作，樂觀主動，不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改正方法，廣泛汲取各種學(xué)問，并把所學(xué) 運(yùn)用到工作中，在時(shí)間中檢驗(yàn)所學(xué)學(xué)問，查找缺乏，進(jìn)步自己，為我公司的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的力氣和才智。 教師期末工作總結(jié)感想篇

35、8 一年來，本人喜歡_，喜歡人民，堅(jiān)持_的訓(xùn)練方針，忠誠_的訓(xùn)練事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，聽從指導(dǎo)的工作支配，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。 在工作中，能充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)心情，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以同學(xué)為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓同學(xué)思維，發(fā)揮同學(xué)的想象力，實(shí)在地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培育班級骨干。例如_等同學(xué)，能樂觀協(xié)作教師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立，創(chuàng)立優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，同學(xué)違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。 在教學(xué)工作中，做到仔細(xì)備課，仔細(xì)修改作業(yè)，作業(yè)格式工整、標(biāo)準(zhǔn)，并養(yǎng)成

36、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，常常面批作業(yè)，找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展補(bǔ)漏。例如，自己常常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)同學(xué)，有針對性地制定幫教方案，有目的有方案地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采納多提問，多檢查，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)的形式，努力進(jìn)步后進(jìn)生的文化根底學(xué)問。同時(shí)，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)展一幫一的學(xué)習(xí)活動，使同學(xué)端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氣氛。平常，自己還留意“兩手抓：一方面培育好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)關(guān)心后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如：本學(xué)年初，我制定了幫教方案，開展“伸出你的雙手，關(guān)心你的伴侶的互幫互學(xué)主題活動。定期

37、檢查，覺察有進(jìn)步的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，嘉獎。這樣，就充分調(diào)動了同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。 在同學(xué)的思想訓(xùn)練工作中，做到諄諄善誘，急躁疏導(dǎo)，急躁訓(xùn)練。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)淘氣同學(xué)，他叫_。他學(xué)習(xí)成果差，常常逃學(xué)，在班級中是“小霸王。我實(shí)行和他常常談心的方法，與同學(xué)交伴侶，做同學(xué)的知心人，與家長嚴(yán)密協(xié)作，覺察有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)他，鼓舞他，樹立起他在班級中的威信。通過訓(xùn)練，他進(jìn)步很快，后來還成為三好同學(xué)。 在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在缺乏，不斷的總結(jié)閱歷，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)程度和班級管理程度。通過一年來的教學(xué)，在班級中，同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作

38、業(yè)能依時(shí)完成，勞動樂觀肯干，誠懇有禮，互助互學(xué)，使同學(xué)得到了全面的進(jìn)展。 教師期末工作總結(jié)感想篇9 時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)瞬，一年的時(shí)間又過去了我來到醫(yī)院工作已有3年多了，在護(hù)士長及科主任的正確指導(dǎo)下，在科室同事的親密協(xié)作和支持下，我本著“以病人為中心的臨床效勞理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神，踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作，仔細(xì)地完成了本年的工作任務(wù)，并且在個(gè)人思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作力量都獲得了肯定的進(jìn)步。 一、政治思想方面 堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理效勞理念適應(yīng)新的護(hù)理形式，社會進(jìn)展的新形勢，樂觀參與一切政治活動，以效勞病人奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿足為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人效勞。 二、在業(yè)務(wù)方面 在這一年

39、里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從科室指導(dǎo)的各項(xiàng)支配，仔細(xì)履行自己的崗位職責(zé)，完成各項(xiàng)護(hù)理操作，學(xué)會仔細(xì)對待每一件事情，在專心的同時(shí)更能細(xì)心的關(guān)心病人解決每一件事情，仔細(xì)接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的伴侶，親人。仔細(xì)做好醫(yī)療文書的書寫工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)科室文件書寫標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄，對于自己的工作，嚴(yán)格要求自己，三查七對，牢記三基。 三、增加法律意識 仔細(xì)學(xué)習(xí)?護(hù)士條例?及其它法律法規(guī)，樂觀參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí) 班。意識到，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理

40、質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對護(hù)理效勞提出更高、更新的需求，因此要豐富法律學(xué)問，增加平安保護(hù)意識，懂法、用法，依法保護(hù)自己。 在這3年多的護(hù)理工作中，我的體會是“三分治療，七分護(hù)理，于是我越來越可以感覺出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。是啊，在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照看呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)?！白o(hù)士要有一顆憐憫的心，要有一雙情愿工作的手。我會用我的愛心急躁，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓苦痛的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。在今后的工作中肯定努力進(jìn)步自己的技術(shù)，進(jìn)步微笑效勞，把每一位病人都當(dāng)成自己的伴侶，親人，常常換位思索別人的難處，端正工作態(tài)度，我盼望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時(shí)，也得到各級指導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。 我覺得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而驕傲，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。 教師期末工作總結(jié)感想篇10 一轉(zhuǎn)瞬，一個(gè)學(xué)年快過