中班美術(shù)活動美麗的桃花教案反思

1、中班美術(shù)活動美麗的桃花教案反思中班美術(shù)活動漂亮的桃花教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，能嘗試用塑料瓶底印畫，學(xué)習(xí)吹畫的方法，表現(xiàn)桃樹的根本特征，感受這種特別畫法的樂趣，豐富幼兒的想象，合適幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課，快來看看漂亮的桃花教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、能嘗試用塑料瓶底印畫，學(xué)習(xí)吹畫的方法，表現(xiàn)桃樹的根本特征。2、感受這種特別畫法的樂趣，豐富幼兒的想象。3、對方形、圓形，線條等涂鴉感愛好，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。4、培育幼兒的觀看、操作、表達(dá)力量，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。5、培育幼兒的賞識力量?；顒訙?zhǔn)備：礦泉水瓶、吸管若干，顏料，調(diào)色盤5個

2、，濕手帕5個，畫紙人手一張，印章一個。活動過程：一、情境導(dǎo)入，引起幼兒愛好。1、師：歡歡和老師是好好友，今日早上，老師接到好好友的電話，得知?dú)g歡要來做客，原來歡歡聽說我們這兒的桃花開了，特別想來看一看，可是春天都過去了，桃花都謝了，這可怎么辦呀？眼看歡歡就快到了，為了不想讓歡歡難受，老師確定把漂亮的桃花畫下來，送給歡歡。老師剛剛在準(zhǔn)備畫畫的工具，可是怎么也找不到畫筆，只找到了這4樣：畫紙、顏料、礦泉水瓶和吸管，聰慧的小好友們，你們能不能幫老師出出辦法，怎樣用它們畫出一幅漂亮的桃花呢？2、幼兒自由商量，老師請個別幼兒溝通想法。3、老師出示范畫，請幼兒說說是用什么方法畫的。4、老師小結(jié)作畫方法。二

3、、老師示范并講解作畫方法。1、老師邊示范邊講解用吸管吹樹干的方法：先用小勺舀一勺顏料倒在畫紙的下方，然后用吸管斜著對準(zhǔn)吹，吹的時(shí)分肯定要用力哦，不然顏料會紋絲不動的，先吹樹干，然后吹樹枝。再用瓶底印畫桃花，方法：用兒歌的形式講解并描述：小小瓶，輕輕蘸，喝點(diǎn)水，用力按，拿起來。幼兒觀看。最終用手指點(diǎn)畫桃花的花芯。2、師：瞧，一棵漂亮的桃花印好了，再來試一試，老師再次講解示范。哎呀，歡歡快到了，小好友們，你們一起來幫幫老師，好嗎？3、個別幼兒上臺嘗試操作。三、幼兒在配樂音樂中集體印畫，老師提出印畫要求。1、蘸色要恰當(dāng)，留意當(dāng)心弄到衣袖上，并保持畫面干凈。2、五個幼兒一搭配作印畫，印畫一棵桃樹或者一片漂亮的桃樹林，老師巡回指導(dǎo)。3、激勵幼兒邊念兒歌邊進(jìn)行印畫。五、講評。1、師：你們真能干，一下子就把漂亮的桃樹畫下來了，老師這兒有個印章，我來給每一幅作品都敲個章吧。咚咚咚、咚咚咚是歡歡來了，歡歡快請進(jìn)，我們這兒的桃花都謝了，由于不想讓你難受，小好友們把漂亮的桃樹都畫下來了，想要送給你呢！2、歡歡評價(jià)，并將禮品送給幼兒?；顒臃此迹禾一伾G麗，怒放時(shí)景象怡人。孩子們對桃花都非常感愛好也很喜愛，從這個愛好點(diǎn)動身，引導(dǎo)幼兒去畫一畫桃花，但假如單畫一棵桃樹或一簇桃花顯得略微薄弱，為了給孩子們充足發(fā)揮了發(fā)表想法和心聲的空間。前期組織幼兒去觀看了桃樹，請孩子觀看桃樹的構(gòu)