中班美術(shù)活動(dòng)抽象畫-我的夢(mèng)教案反思

1、中班美術(shù)活動(dòng)抽象畫我的夢(mèng)教案反思中班美術(shù)活動(dòng)抽象畫我的夢(mèng)教案反思主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，通過教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在賞識(shí)抽象畫的根底上，初步理解夢(mèng)境可以不用將詳細(xì)事物畫出來，明白不同的顏色可以表現(xiàn)不同的夢(mèng)境，讓幼兒學(xué)會(huì)重彩轉(zhuǎn)印畫的根本步驟，體驗(yàn)玩色活動(dòng)的樂趣，合適幼兒園老師們上中班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看抽象畫我的夢(mèng)教案吧。教學(xué)目標(biāo)：1、通過教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在賞識(shí)抽象畫的根底上，初步理解夢(mèng)境可以不用將詳細(xì)事物畫出來，明白不同的顏色可以表現(xiàn)不同的夢(mèng)境。2、讓幼兒學(xué)會(huì)重彩轉(zhuǎn)印畫的根本步驟，體驗(yàn)玩色活動(dòng)的樂趣。3、培育幼兒感受、賞識(shí)和表現(xiàn)美術(shù)作品的力量。4、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與伙

2、伴合作作畫的樂趣。5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備：1、法國作家奧迪隆.雷東的作品抽象畫紅色的斯芬蒂克（若沒有原著，師可以自己用艷麗的顏色畫一幅重彩轉(zhuǎn)印畫）2、幼兒人手一份材料（一塊玻璃板、一個(gè)鏡框、一張白紙、毛筆若干支、顏料）3、烘干機(jī)、錄音機(jī)、磁帶（內(nèi)有睡覺、可怕的音樂、輕快的音樂）教學(xué)過程：一、開頭部分：1、師：小好友們，你們好！我是小魔女。今日我將帶你們?nèi)?mèng)的世界玩，快樂嗎？2、聽音樂，做動(dòng)作（睡覺，做惡夢(mèng)，美夢(mèng)，重新睡覺）3、師：天亮了，該起床了。二、根本部分1、師：小好友在夢(mèng)的世界里，你們玩的真起勁，夢(mèng)見了什么？（幼兒自由發(fā)言）小結(jié)：哦，小好友做了各種各樣的夢(mèng)，有可怕的夢(mèng)，也

3、有歡樂的夢(mèng)。2、師（出示抽象畫）：有一位法國的畫家也做了一個(gè)夢(mèng)，而且把它畫了下來。你們猜猜他夢(mèng)見了什么？（幼兒自由發(fā)言）小結(jié)：我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事，畫家的夢(mèng)里沒有將詳細(xì)的事物畫出來，而是讓我們來猜一猜，這種畫我們把它叫做抽象畫。3、師：在這幅畫里，畫家要告知我們，他做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，還是歡樂的夢(mèng)，為什么？引導(dǎo)幼兒從顏色上去觀看，顏色較艷麗，還是偏灰暗。）哦，原來你們認(rèn)為畫家做了一個(gè)歡樂的夢(mèng)，由于他的畫里有很多艷麗的顏色，灰暗的顏色比擬少。4、師：我剛剛也做了一個(gè)夢(mèng)，是個(gè)可怕的夢(mèng)，該用怎樣的顏色去表現(xiàn)呢？（引導(dǎo)幼兒講出很多灰暗的顏色，當(dāng)然也可用少量艷麗的顏色來表現(xiàn)）那今日，我來教你們一個(gè)新的畫畫方

4、法，你們幫我選顏色，我們一起合作畫一幅抽象畫我的夢(mèng)，好嗎？5、師示范步驟：1）你們瞧，我?guī)砹艘粔K玻璃板，要將顏色畫在玻璃板上。2）請(qǐng)你們幫我選顏色，你們覺得可以用什么顏色？怎么畫？（可以讓幼兒指導(dǎo)老師任意畫線條或色塊）3）將玻璃板輕輕的晃動(dòng)，讓顏色自由滲合，流淌。4）拿一張白紙?jiān)谏厦鎵阂粔?，輕輕地掀開。5）為了使顏色干的快，在烘干機(jī)上烘一烘。6）我還要給它鑲上鏡框，這樣就更漂亮了。6、師：我的夢(mèng)終于畫好了，你們想不想試一試？請(qǐng)你們先想好自己的夢(mèng)是歡樂的，還是可怕的，然后選用相應(yīng)的顏色畫在玻璃板上，拿白紙壓一壓，烘干后，選用自己喜愛的鏡框鑲上，完成作業(yè)的小好友可以將自己的夢(mèng)講給好好友聽一聽。7、幼兒作業(yè)，師巡回指導(dǎo)。（放音樂）三、結(jié)束部分：1、師讓幼兒將作品布置在一塊板上2、師：夢(mèng)的世界好玩嗎？想不想再去？我們?cè)俚侥抢锶フ乙徽?，除了可怕的?mèng)、歡樂的夢(mèng)，還會(huì)有那些夢(mèng)？教學(xué)反思：藝術(shù)教肓是實(shí)施美肓的主要途徑，繪畫作為藝術(shù)表現(xiàn)的重要形式，在幼兒園深受幼兒寵愛。幼兒借助繪畫伸展內(nèi)心的喜好和愛好，表達(dá)著對(duì)外部世界的熟