中班科學(xué)活動(dòng)防暑降溫我知道教案反思

1、中班科學(xué)活動(dòng)防暑降溫我知道教案反思中班科學(xué)活動(dòng)防暑降溫我知案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)延長，活動(dòng)反思等內(nèi)容，明白夏季要少吃冷飲，簡潔了解幾種防暑降溫的方法，合適幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來看看防暑降溫我知案吧?；顒?dòng)目標(biāo)1、明白夏季要少吃冷飲。2、簡潔了解幾種防暑降溫的方法。3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。4、情愿大膽嘗試，并與伙伴共享自己的心得。5、充足體驗(yàn)科學(xué)就在身邊，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探究和溝通的愛好?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、自編故事：嚕嚕變成冰激淋了2、自編游戲棋：防暑降溫我明白、骰子若干?；顒?dòng)過程1、講故事嚕嚕變成冰激凌了，引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容和情節(jié)。（1）依據(jù)故事情節(jié)提問：天

2、氣熱了，嚕嚕想用什么方法降溫？嚕嚕吃了冰激淋發(fā)生了什么事情？小豬嚕嚕明白了一個(gè)什么道理？（2）引導(dǎo)幼兒商量，夏天吃過多的冷飲有什么危害？（3）老師小結(jié)：夏天不能吃過多的冷飲，要用正確的方法來降溫。2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)講解并描述：夏每天氣熱了我們可以怎樣做？（1）激勵(lì)幼兒說出各種防暑降溫的方法。（2）老師小結(jié)：夏每天氣熱了，我們可以扇扇子、開空調(diào)、開風(fēng)扇、吃過量的冷飲、吃潔凈的瓜果、喝綠豆湯、穿短袖衣衫、勤洗澡等來防暑降溫。3、組織幼兒商量：夏天我們應(yīng)當(dāng)留意什么？教育幼兒夏季留意飲食衛(wèi)生習(xí)慣，如，不要吃過多的冷飲，不要在高溫下活動(dòng)，不要躺在空調(diào)的出風(fēng)口或電風(fēng)扇下睡覺，勤洗澡、洗手，主動(dòng)多喝白

3、開水，保持充足的睡眠，多吃清淡易消化的食物，不要用飲料解暑等。4、玩棋類游戲：防暑降溫我明白。（1）老師交代游戲規(guī)章：幼兒兩人一組，擲骰子看點(diǎn)數(shù)，遇到，后退旁邊的數(shù)字格數(shù)，遇到，直接過橋，先到達(dá)終點(diǎn)者為成功者。（2）幼兒玩棋類游戲。（老師也可以參與到游戲中，幫忙幼兒理解游戲的內(nèi)容，同時(shí)增加幼兒參與游戲的主動(dòng)性。）活動(dòng)延長日常生活中，家長和老師都要提示幼兒用正確的方法來防暑降溫，同時(shí)提示幼兒要勤洗手、洗澡等，留意夏季飲食衛(wèi)生，謹(jǐn)防疾病。附自編故事：嚕嚕變成冰激淋了夏每天氣真熱啊，太陽火辣辣的照著大地，小狗趴在樹蔭下，伸著長長的舌頭直喘氣，小兔子扇動(dòng)著長長的耳朵，水牛跳進(jìn)河里，把自己全部泡在了水里

4、，小豬嚕嚕趴在地上呼哧呼哧的喘氣，唉，天熱了真難過呀，想個(gè)什么方法涼快涼快呢？突然，小豬嚕嚕爬起來飛速的向商店跑去，原來呀，他想出了一個(gè)讓自己涼快的好方法吃冰激淋!小豬嚕嚕來到商店才發(fā)現(xiàn)，冰激淋這么多啊，有草莓味的，巧克力味的，奶油味的，還有彎彎的香蕉冰激淋，小豬嚕嚕每個(gè)品種都要了一個(gè)，他吃了一支又一只，真過癮呀!突然，小豬嚕嚕感覺自己的肚子變涼了，變硬了，緊接著，他感到自己渾身都僵了，他想大聲的喊，可是張不開嘴巴，他想動(dòng)也動(dòng)不了，肚子還很疼很疼，慢慢的，小豬嚕嚕變成冰激淋了。這時(shí)分，大象伯伯來商店買東西，發(fā)現(xiàn)昏迷的小豬嚕嚕，就趕緊把他送進(jìn)了醫(yī)院，山羊醫(yī)生、熊醫(yī)生趕緊把小豬嚕嚕包在厚厚的棉被里，又在他的肚子上放上一個(gè)大大的熱水袋，慢慢的，小豬嚕嚕醒過來了，他發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，這時(shí)分，熊醫(yī)生溫和的對小豬嚕嚕說：夏天雖然天氣熱，但也不能吃太多的冷飲，吃冰激淋不能防暑降溫的。小豬嚕嚕難為情的低下了頭，他明白了一個(gè)道理?；顒?dòng)反思先進(jìn)理念為指導(dǎo)。做中學(xué)所表達(dá)的價(jià)值追求在于培育兒童科學(xué)思維和探究精神，它蘊(yùn)含著人文精神