小學(xué)語文老師求職信_第1頁
小學(xué)語文老師求職信_第2頁
小學(xué)語文老師求職信_第3頁
小學(xué)語文老師求職信_第4頁
小學(xué)語文老師求職信_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第7頁 共7頁小學(xué)語文老師求職信【導(dǎo)語】寫求職信也是為了爭取面試的時機(jī),以下是整理的小學(xué)語文老師求職信,!個人簡歷頻道!小學(xué)語文老師求職信篇一尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!真誠地感謝您在百忙之中閱讀這份求職材料。我熱愛教育事業(yè),從小就想成為一名人民老師,我有一顆熱情而熱誠的心渴望得到您的理解與幫助。我應(yīng)聘貴校的小學(xué)老師職位,在此,請允許我向您毛遂自薦。您好!我叫xxx,今年xx歲。我畢業(yè)于xx師范學(xué)校漢語言文學(xué)專業(yè),我性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜恕N易鲞^多科家教,帶著非常的真誠,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。“學(xué)高為師,身正為范”。我深知作為一名老師要具有高度

2、的責(zé)任心。三年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和老實守信,有責(zé)任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的根底知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。老實做人,忠誠做事是我的人生準(zhǔn)那么?!疤斓莱昵凇笔俏业男拍?,“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識構(gòu)造使我能勝任社會上的多種工作。我補(bǔ)求流光溢彩,但求在適宜的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。我能跨小學(xué)全部課程教學(xué)輔導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科都能勝任,小科擅長音樂教學(xué)。我思品端正、可以為人師表、吃苦耐勞、身體好、責(zé)任感強(qiáng),樂于承受新的教

3、育理念,立志為學(xué)生徹底減負(fù),自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的意念,和忠實肯干的作風(fēng)。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌。書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信來自我的才能和您的鼓勵,我的希望寄托與您的慧眼。假如您把信任和希望給我,那么我的自信,我的才能,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。您一刻的斟酌,我一生的選擇。誠祝貴校各項事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!求職人:xxx20 xx年xx月xx日小學(xué)語文老師求職信篇二尊敬的校長:您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我叫xxx,女,今年xx歲,是xx學(xué)院xx系xx專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望可

4、以成為貴校的一員。大學(xué)四年,我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學(xué)理論技能,并且在此根底上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,我還不斷地充實自己,參加了大學(xué)英語等級考試,并順利通過;努力學(xué)習(xí)計算機(jī)知識并且可以純熟的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓(xùn)班,如今可以用簡單的韓語與人交流;參加中學(xué)生心理安康c級培訓(xùn)并且順利獲得證書。同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,積極參加學(xué)院組織的各項活動,參與了院播送臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯才能

5、,相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,希望貴校能給我一個開展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴校的開展奉獻(xiàn)力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!此致敬禮!求職人:xxx20 xx年xx月xx日 小學(xué)語文老師求職信篇三尊敬的x校長:您好!誠聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽(yù)。為此,20 xx屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,xxx,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。請允許我向您介紹一下自己的情況。只有不懈地跋涉,

6、才能從沙漠走向綠洲,是我堅決的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷地從各方面開展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。我注重合理的知識構(gòu)造的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科根底知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中到達(dá)三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新才能和科學(xué)研究才能,同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會觀察和獨立考慮,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)。在xx學(xué)校實習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習(xí)單位的認(rèn)可和好評。大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢

7、室長以及文學(xué)社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理才能,培養(yǎng)了我腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),擅長創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作那么,務(wù)實求真的工作原那么,老實寬容的做人原那么以及工作才能贏得了師生的信任和支持。xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面開展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,成為一名創(chuàng)新型、科研型老師,將自己的教學(xué)個性浸透于課堂教學(xué)和管理工作中。我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個時機(jī),我有信心、有才能證明:您將無悔于對我的選擇!此致敬禮!求職人:xxx20 xx年xx月

8、xx日小學(xué)語文老師求職信篇四尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xx大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的根底,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目的:做一名小學(xué)語文老師。久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,老師成長展才的沃壤,重視,重視才能,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅實的根底,對此,我非常仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的時機(jī),為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。選擇了事業(yè),選擇了xx大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘記于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)展專業(yè)知識的積累和教學(xué)根本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認(rèn)識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在才能培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論