四川省人力資源和社會(huì)保障廳廳屬事業(yè)單位公開招聘（必考題）模擬卷含答案

1、四川省人力資源和社會(huì)保障廳廳屬事業(yè)單位公開招聘（必考題）模擬卷含答案答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.根據(jù)刑事訴訟法的立法精神，對(duì)因定罪證據(jù)不足所形成的疑案，按_處理。A: 有罪B: 無(wú)罪C: 罪輕D: 罪重參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：刑事訴訟法第195條規(guī)定，在被告人最后陳述后，審判長(zhǎng)宣布休庭，合議庭進(jìn)行評(píng)議，根據(jù)已經(jīng)査明的事實(shí)、證據(jù)和有關(guān)的法律規(guī)定，分別作出以下判決：（三）證據(jù)不足，不能認(rèn)定被告人有罪的，應(yīng)當(dāng)作出證據(jù)不足、指控的犯罪不能成立的無(wú)罪判決。故本題答案選B

2、。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.目前我國(guó)城市居民供水常用的消毒方法是_A: 紫外線消毒B: 氯消毒C: 汞消毒D: 臭氧消毒參考答案: B本題解釋:參考答案:B答案解釋:我國(guó)水處理普遍采用氯化工藝。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.確定監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，監(jiān)測(cè)點(diǎn)布置及采樣時(shí)間和方式(2)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查與資料收集(3)環(huán)境樣品的分析測(cè)試(4)數(shù)據(jù)處理與結(jié)果上報(bào)(5)選擇和確定環(huán)境樣品的保存方法_A: l-2-3-5-4B: 2-1-4-3-5C: 2-1-5-3-4D: 4-2-5-3-1參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：只有（5）選擇和確定環(huán)境樣品的保存方法才能（3）分析測(cè)試環(huán)境樣品，所以排除A、B兩項(xiàng)。（4）數(shù)

3、據(jù)處理與結(jié)果上報(bào)在（3）之后，故排除D項(xiàng)。答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.1/4，1/3，3/8，2/5，5/12，_A: 1/2B: 2/5C: 3/7D: 7/15參考答案: C本題解釋:其中，分子和分母都是等差數(shù)列。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.航空界有個(gè)關(guān)于飛行安全的“海恩法則”：每一起嚴(yán)重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆及1000起事故隱患?！昂６鞣▌t”啟示我們_。A: 規(guī)律是客觀的，我們要善于發(fā)現(xiàn)和利用規(guī)律B: 量變是質(zhì)變的前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果C: 矛盾是普遍的、客觀的D: 任何事物之間都存在聯(lián)系參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】“海恩法則”告訴我

4、們，任何一個(gè)嚴(yán)重事故背后，都有許多輕微事故或事故隱患等量變的積累，量變積累到一定程度，必然發(fā)生質(zhì)變。故正確答案是B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.污水處理要消耗大量電力。美國(guó)某大學(xué)的研究人員最近開發(fā)出一項(xiàng)新的微生物電池技 術(shù)，使污水產(chǎn)出電力的效率比原來(lái)提高了10至50倍。運(yùn)用這項(xiàng)技術(shù)，污水處理廠不僅可以實(shí) 現(xiàn)電力自給，還可將多余的電力出售?？梢云诖?，一旦這項(xiàng)技術(shù)投人商業(yè)運(yùn)作，企業(yè)對(duì)污水處理 的態(tài)度會(huì)變得積極主動(dòng),從而減輕污水排放引發(fā)的環(huán)境污染。對(duì)以下哪個(gè)問題的回答與上述判斷的評(píng)估最具相關(guān)性？_A: 采用這種方式進(jìn)行污水處理的技術(shù)轉(zhuǎn)讓和設(shè)備成本會(huì)不會(huì)很高？B: 這種技術(shù)能否有效地處理化工廠污水中的重

5、金屬？C: 這種污水處理方式會(huì)不會(huì)因釋放甲烷而造成空氣污染？D: 環(huán)保部門是否會(huì)加大對(duì)企業(yè)排污情況的監(jiān)管？參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：題干的結(jié)論是“企業(yè)對(duì)污水處理的態(tài)度會(huì)變得積極主動(dòng)，從而減輕污水排放引發(fā)的環(huán)境 污染”,該結(jié)論成立的關(guān)鍵是企業(yè)的態(tài)度是否變得積極主動(dòng)，而企業(yè)態(tài)度是否轉(zhuǎn)變與企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)成本息息相 關(guān)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.論語(yǔ)中有句話：道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。從這句話可以看出，儒家的治國(guó)理念中_。A: 法治很重要，但德治更重要B: 德治很重要，但法治更重要C: 德治和法治一樣重要D: 不能一概而論，視具體情況而

6、定參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：德治是中國(guó)古代的治國(guó)理論，是儒家學(xué)說(shuō)倡導(dǎo)的一種道德規(guī)范。材料中的話的意思是說(shuō)：用政令來(lái)治理百姓，用刑法來(lái)整頓他們，老百姓只求能免于犯罪受懲罰，卻沒有廉恥之心；用道德引導(dǎo)百姓，用禮制去同化他們，百姓不僅會(huì)有羞恥之心，而且有歸服之心。顯然，這句話強(qiáng)調(diào)的是德治的作用。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.下列哪個(gè)操作不能防止U盤中病毒?_A: 打開U盤的時(shí)候要從資源管理器進(jìn)入B: 將系統(tǒng)設(shè)置為“顯示隱藏文件及顯示受保護(hù)的系統(tǒng)文件”C: 雙擊打開或者右鍵菜單打開D: 給U盤添個(gè)免疫文件夾參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】U盤，全稱“USB閃存盤

7、”。它是一個(gè)USB接口的無(wú)需物理驅(qū)動(dòng)器的微型高容量移動(dòng)存儲(chǔ)產(chǎn)品，可以通過USB接口與計(jì)算機(jī)連接，實(shí)現(xiàn)即插即用。“U盤寄生蟲”是一個(gè)利用U盤等移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行傳播，并利用autoruninf自動(dòng)播放文件觸發(fā)的蠕蟲病毒。autoruninf文件一般存在于U盤、MP3、移動(dòng)硬盤和硬盤各個(gè)分區(qū)的根目錄下，當(dāng)用戶雙擊U盤等設(shè)備的時(shí)候，該文件就會(huì)利用Windows系統(tǒng)的自動(dòng)播放功能，優(yōu)先執(zhí)行所要加載的病毒程序，從而破壞用戶計(jì)算機(jī)，使用戶計(jì)算機(jī)遭受損失。因此，用戶在使用U盤前，務(wù)必先使用殺毒軟件進(jìn)行掃描，確認(rèn)無(wú)毒后再打開。打開時(shí)要從資源管理器進(jìn)入。可在U盤里建一個(gè)autoruninf文件夾后設(shè)置只讀隱藏。故選C

8、。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.“世界是上帝意志的創(chuàng)造物”這一觀點(diǎn)，屬于_。A: 主觀唯心主義B: 客觀唯心主義C: 樸素唯物主義D: 辯證唯物主義參考答案: B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B解析馬克思主義認(rèn)為，唯心主義是哲學(xué)兩大基本派別之一，是與唯物主義對(duì)立的理論體系。唯心主義在哲學(xué)基本問題上主張精神、意識(shí)第一性，物質(zhì)第二性，即物質(zhì)依賴意識(shí)而存在，物質(zhì)是意識(shí)的產(chǎn)物。由此可知，題干的觀點(diǎn)應(yīng)屬于唯心主義，故排除C、D兩項(xiàng)。主觀唯心主義把個(gè)人的某種主觀精神如感覺、經(jīng)驗(yàn)、心靈、意識(shí)、觀念、意志等看作是世界上一切事物產(chǎn)生和存在的根源與基礎(chǔ)，世界上的一切事物均是由這些主觀精神所派生的，是這些主觀精神的顯

9、現(xiàn)?？陀^唯心主義認(rèn)為某種客觀的精神或原則是先于物質(zhì)世界并獨(dú)立于物質(zhì)世界而存在的本體，而物質(zhì)世界(或現(xiàn)象世界)則不過是這種客觀精神或原則的外化或表現(xiàn)，前者是本原的、第一性的，后者是派生的、第二性的。題干中，“上帝意志”不屬于人的主觀精神，而是一種超空間的客觀存在的精神，屬于客觀唯心主義。本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.成功地履行管理職能最基本的要求是_。A: 德才兼?zhèn)銪: 具有管理能力C: 強(qiáng)烈的管理愿望D: 符合革命化、知識(shí)化、專業(yè)化、年輕化的要求參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】成功地履行管理職能最基本的要求就是強(qiáng)烈的管理愿望。一個(gè)管理者良好的工作成效，和他所具備的通

10、過下屬的協(xié)同努力而達(dá)到目標(biāo)的強(qiáng)烈愿望之間，有著密切的聯(lián)系。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.黨的十八大報(bào)告指出，要堅(jiān)持和完善共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，充分發(fā)揮人民政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道的作用，圍繞_兩大主題,推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政制度建設(shè)。A: 民主和監(jiān)督B: 團(tuán)結(jié)和協(xié)商C: 團(tuán)結(jié)和民主D: 參與和監(jiān)督參考答案: C本題解釋:C。解析：黨的十八大報(bào)告指出，堅(jiān)持和完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，充分發(fā)揮人民政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道作用，圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題，推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政制度建 設(shè)，更好協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻(xiàn)策、服務(wù)大局。故本題答案選C。本題所

11、屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.西歐有一句名諺：“中國(guó)人的頭，阿拉伯人的口，法蘭西人的手?！苯Y(jié)合古代科技史的理解，下列說(shuō)法不正確的是_。A: 中國(guó)人的智慧創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的科技成就B: 古代歐洲的科技成就比中國(guó)的科技成就更高C: 歐洲吸收和借鑒中國(guó)科技成就，形成近代科學(xué)D: 阿拉伯人在東西方文化交流中起到了橋梁作用參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】該句話并未表達(dá)出古代歐洲科技成就高于中國(guó)。故此題應(yīng)選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.辯證法和形而上學(xué)的根本分歧在于_。A: 是否用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題B: 是否用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題C: 是否用全面的觀點(diǎn)看問題D: 是否承認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力參考答案:

12、 D本題解釋:【答案】D。解析：唯物辯證法是用聯(lián)系、發(fā)展、運(yùn)動(dòng)的眼光看問題。矛盾分析法是其根本分析法，矛盾是事物存在的前提和發(fā)展的動(dòng)力。形而上學(xué)則是用孤立、靜止、片面的眼光看問題，否認(rèn)事物存在矛盾，即否認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。是否承認(rèn)矛盾是兩者的根本分歧所在。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.閱讀下面的文字，完成問題。2011年，印度曾計(jì)劃將國(guó)寶級(jí)的稀有佛骨借予斯里蘭卡，以助其舉行開光儀式等活動(dòng)。對(duì)此，有美國(guó)媒體發(fā)表評(píng)論說(shuō)，印度在當(dāng)時(shí)借出佛骨，是其地緣政治戰(zhàn)略的重要一步，意在拉攏斯里蘭卡，制衡中國(guó)。印度智庫(kù)首席防務(wù)專家邦爾杰指出，印度將佛骨借給斯里蘭卡，表面上是一項(xiàng)增強(qiáng)與斯里蘭

13、卡佛教人士關(guān)系的舉動(dòng)，實(shí)則擁有更加深遠(yuǎn)的影響。除了借予佛骨外，印度方面還計(jì)劃于當(dāng)年3月份在斯里蘭卡組織一場(chǎng)國(guó)際性的佛教會(huì)議，并為該會(huì)場(chǎng)捐贈(zèng)一尊16英尺(約4.88米)高的佛像。報(bào)道評(píng)論說(shuō)，由于中國(guó)對(duì)斯里蘭卡的影響力日益深遠(yuǎn)，新德里的此次行動(dòng)具有重要意義。斯里蘭卡位于印度南岸，是連接西亞與東南亞的戰(zhàn)略要地。印度借出國(guó)寶級(jí)佛骨的行為，可理解為對(duì)中國(guó)在該地區(qū)影響的一種戰(zhàn)略制衡。文中第三自然段帶下劃線的“新德里”是指：_A: 斯里蘭卡政府B: 印度政府C: 美國(guó)政府D: 中國(guó)政府參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：新德里是印度共和國(guó)的首都。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.“物質(zhì)是標(biāo)志客觀

14、實(shí)在的科學(xué)范疇，這種客觀實(shí)在是人通過感覺感知的，它不依賴于我們的感覺而存在。為我們的感覺所復(fù)寫、攝影、反映。”提出這一物質(zhì)定義的是_。A: 費(fèi)爾巴哈B: 黑格爾C: 列寧D: 馬克思參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】列寧對(duì)物質(zhì)的經(jīng)典性定義：物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的科學(xué)范疇，這種客觀實(shí)在是人通過感覺感知的，它不依賴于我們的感覺而存在，為我們的感覺所復(fù)寫、攝影、反映。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.下列哪一項(xiàng)是最好的依戀類型？_ A: 回避型 B: 安全型C: 反抗型D: 遲鈍型 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：B【解析】安全型依戀最有利于兒童成長(zhǎng)。故選B。本題所屬考點(diǎn)-教育理論

15、綜合知識(shí)17.某工廠電工李某，自恃精通業(yè)務(wù)，操作熟練，在修復(fù)電路時(shí)，不按照相關(guān)規(guī)定操作，造成電路起火，部分設(shè)備受損，損失數(shù)十萬(wàn)元，李某的行為構(gòu)成_。A: 故意縱火罪B: 玩忽職守罪C: 重大責(zé)任事故罪D: 破壞集體生產(chǎn)罪參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：故意縱火罪是在日常生活中違反生活規(guī)則造成嚴(yán)重后果，應(yīng)排除A；玩忽職守罪的主體是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，應(yīng)排除B；破壞集體生產(chǎn)罪的主觀方面是故意，而不是過失，D也應(yīng)排除；重大責(zé)任事故罪是在生產(chǎn)作業(yè)活動(dòng)中違反規(guī)章制度造成嚴(yán)重后果，故選C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.民族資產(chǎn)階級(jí)的兩面性是_。A: 革命性與反動(dòng)性B: 革命性與妥協(xié)性C: 進(jìn)步性與

16、落后性D: 民主性與獨(dú)裁性參考答案: B本題解釋:B解析民族資產(chǎn)階級(jí)具有兩面性：一方面，因受帝國(guó)主義壓迫和封建主義束縛，有反帝反封建的革命性；另一方面，因與帝國(guó)主義和封建主義有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，經(jīng)濟(jì)政治力量弱小，反帝反封建不徹底，具有妥協(xié)性。本題所屬考點(diǎn)-毛概19.依照桑代克的嘗試一錯(cuò)誤說(shuō)，學(xué)習(xí)的基本規(guī)律有三：_、練習(xí)律和效果律。 A: 準(zhǔn)備律 B: 刺激律C: 失敗一成功律D: 成功成功律 參考答案: A本題解釋:參考答案：A。參考解析：桑代克是20世紀(jì)美國(guó)著名的行為主義心理學(xué)家之一，其行為主義學(xué)習(xí)理論主要表現(xiàn)在準(zhǔn)備律、效果律、練習(xí)律三個(gè)方面。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)20.對(duì)于輕生女子衣

17、服的損失,_。A: 由女子自己負(fù)擔(dān)B: 張某負(fù)責(zé)賠償C: 大部分由輕生女子負(fù)擔(dān)D: 張某賠償大部分參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A。解析:根據(jù)民法理論,在無(wú)因管理中,管理人只有在故意或者重大過失造成本人損失的情況下承擔(dān)損害賠償責(zé)任。本題中張某系在緊急情況下作出的行為,主觀上并無(wú)過錯(cuò),因此不承擔(dān)賠償責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.18，7，4，32，9，5，44，8，_A: 4B: 5C: 6D: 7參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：每三個(gè)一組；7x2+4=18；9x3+5=32；8x5+（4）=44，2，3，5為質(zhì)數(shù)列,選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.城市是人類文明精

18、華的匯聚之地，數(shù)千年來(lái)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和科技的光芒在此交相輝映，然而演進(jìn)至今，城市卻遭遇各種挑戰(zhàn)，諸如人口膨脹、飲水衛(wèi)生、安全隱患、環(huán)境污染和交通擁擠等問題日益凸顯。如果不加以有效解決，這些問題終將嚴(yán)重制約城市的發(fā)展。這段文字的主旨是：_A: 城市發(fā)展面臨危機(jī)B: 城市是人類文明的中心所在C: 城市的演進(jìn)伴隨著各種問題D: 城市要健康發(fā)展必須積極有效地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：文段首先指出城市是人類文明精華的匯聚之地，接著用“然而”作轉(zhuǎn)折，說(shuō)明城市演進(jìn)至今遭遇到各種挑戰(zhàn)。最后用“如果”引導(dǎo)的假設(shè)關(guān)系句指出積極有效地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)的重要性。材料的行文脈絡(luò)為提出問題-呼吁

19、對(duì)策，尾句為重點(diǎn)。D項(xiàng)是對(duì)此所做的同義替換，當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.現(xiàn)代通識(shí)教育鼓勵(lì)個(gè)體藉著知識(shí)、智慧、善意與愛，在精神上擺脫物質(zhì)的束縛，在生活中擺脫各種利害，不為物役，不以物喜，不以已悲，追求心靈的成長(zhǎng)和人性內(nèi)在的精神解放，在真正的學(xué)習(xí)和探究中，展現(xiàn)個(gè)體的潛能，體悟生命的意義，詮釋生活的真諦，實(shí)現(xiàn)對(duì)功利的超拔，對(duì)自我的超越。文字可以得出以下哪個(gè)結(jié)論?_A: 通識(shí)教育是文化教育B: 通識(shí)教育是自由教育C: 通識(shí)教育是人生價(jià)值教育D: 通識(shí)教育是綜合素質(zhì)教育參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)表面主旨題解析此題為表面主旨題。文段中對(duì)與通識(shí)教育的闡述“在精神上擺脫物質(zhì)的束縛，在生活中

20、擺脫各種利害”“追求心靈的成長(zhǎng)和人性內(nèi)在的精神解放”可知，通識(shí)教育是一種自由教育，B項(xiàng)正確。A、C、D沒有抓住文段的關(guān)鍵詞，只是根據(jù)常識(shí)以及文段的部分內(nèi)容進(jìn)行歸納，因此是不正確的。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀24.現(xiàn)行憲法規(guī)定，行使憲法解釋權(quán)的機(jī)關(guān)是_。A: 全國(guó)人大B: 全國(guó)人大法律委員會(huì)C: 全國(guó)人大常委會(huì)D: 全國(guó)人大主席團(tuán)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：我國(guó)憲法的解釋權(quán)專屬于全國(guó)人大常委會(huì)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.“化悲痛為力量”、“不要義氣用事”這是_。 A: 意志對(duì)認(rèn)識(shí)的影響 B: 意志對(duì)情感的作用C: 情感對(duì)認(rèn)識(shí)的依賴D: 情感對(duì)意志的影響 參考答案: B

21、本題解釋:【答案】B。解析：意志可以調(diào)節(jié)、控制人的情感。情感既可以成為意志行動(dòng)的動(dòng)力，又可以成為意志行動(dòng)的阻力。本題所屬考點(diǎn)-情緒、情感與意志26.多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的，其最主要的原因是_。A: 避免因反光而影響駕駛員視線B: 便于雨水流走C: 視野開闊，承受沖擊能力強(qiáng)D: 減小空氣阻力參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A解析除大型客車外，絕大多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的。當(dāng)汽車的前窗玻璃傾斜時(shí)，車內(nèi)乘客經(jīng)玻璃反射成的像在車窗的前上方，而路上的行人是不可能出現(xiàn)在上方的空中的，這樣就將乘客的像與路上行人分離開來(lái)，司機(jī)就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)覺。大型客車較大，前窗離地面要比小汽車高得多，即使前窗豎

22、直裝，像也是與窗同高的，而路上的行人不可能出現(xiàn)在這個(gè)高度，所以司機(jī)也不會(huì)將乘客在窗外的像與路上的行人相混淆。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.歐也妮.葛朗臺(tái)的作者是_。A: 果戈里B: 雨果C: 巴爾扎克D: 狄更斯參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：歐也妮.葛朗臺(tái)是法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家巴爾扎克人間喜劇中的“最出色的畫幅之一”。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.引起勞動(dòng)法律關(guān)系產(chǎn)生的勞動(dòng)法律事實(shí)是_A: 合法行為B: 合法行為與違法行為C: 合法行為和事件D: 事件參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：勞動(dòng)法律事實(shí)是勞動(dòng)法律規(guī)范規(guī)定的，能夠引起勞動(dòng)法律關(guān)系的產(chǎn)生，變更和消滅的客

23、觀情況。勞動(dòng)法律事實(shí)主要包括行為和事件兩種。勞動(dòng)法律行為，是指勞動(dòng)者、用人單位作出的具有法律后果的行為。產(chǎn)生勞動(dòng)法律關(guān)系的勞動(dòng)法律行為，只能是勞動(dòng)法律關(guān)系主體雙方的合法行為。顯然只有C項(xiàng)符合題意。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)法29.要實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，必須加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，其核心是正確處理好_A: 積累和消費(fèi)的關(guān)系B: 投入與產(chǎn)出的關(guān)系C: 速度與效益的關(guān)系D: 數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有兩種方式：粗放型增長(zhǎng)和集約型增長(zhǎng)。歸根結(jié)底，這兩種經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式主要是發(fā)展速度和發(fā)展效益之間的關(guān)系。故選C。30.下列哪項(xiàng)發(fā)文字號(hào)的表述正確？_A: 08粵府辦1

24、號(hào)B: 粵府辦20081號(hào)C: 2008粵府辦1號(hào)D: 粵府辦2008第1號(hào)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例規(guī)定，發(fā)文字號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號(hào)組成。黨政機(jī)關(guān)公文格式規(guī)定，發(fā)文字號(hào)應(yīng)編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置，居中排布。年份、發(fā)文順序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注；年份應(yīng)標(biāo)全稱，用六角括號(hào)“”括入；發(fā)文順序號(hào)不加“第”字，不編虛位（即1不編為01），在阿拉伯?dāng)?shù)字后加“號(hào)”字。因此正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.我國(guó)憲法規(guī)定，在法律規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，國(guó)家對(duì)于非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策是_。A:

25、 指導(dǎo)、監(jiān)督、合理控制B: 指導(dǎo)、監(jiān)督和幫助C: 鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)D: 鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助參考答案: C本題解釋:答案: C解析:憲法第11條規(guī)定：在法律規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。國(guó)家保護(hù)個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì)的合法的權(quán)利和利益。國(guó)家鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，并對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)依法實(shí)行監(jiān)督和管理。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.假定甲、乙、丙、丁四人在短跑比賽中獲得前四名且名次不同。甲說(shuō)自己取得第一名，乙說(shuō)自己取得第三名，丙說(shuō)自己取得第四名，丁說(shuō)自己不是第四名。四人中有三人說(shuō)的是正確的，有一.人是錯(cuò)的。如果丙說(shuō)的

26、是錯(cuò)的，那么四人分別取得什么名次？_A: 甲第四，乙第三，丙第二，丁第一B: 甲第四，乙第二，丙第三，丁第一C: 甲第四，乙第一，丙第二，丁第三D: 推不出結(jié)論參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：根據(jù)“四人中有三人說(shuō)的是正確的，有一人是錯(cuò)的”和“丙說(shuō)的是錯(cuò)的”可知丙不得第四名，且甲、乙、丁說(shuō)的是對(duì)的，則甲為第一名、乙為第三名、丁不得第四名，則沒有人得第四名，推出矛盾。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是_ A: 外表美 B: 道德美C: 風(fēng)格美D: 形體美 參考答案: B本題解釋:答案：B【解析】師表美最重要的是道德美。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德34.

27、公文發(fā)文字號(hào)按順序排列依次是_。A: 機(jī)關(guān)代字、序號(hào)、年份B: 機(jī)關(guān)代字、年份、序號(hào)C: 發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、序號(hào)、年份D: 發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、年份、序號(hào)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:發(fā)文字號(hào)是黨政機(jī)關(guān)制發(fā)公文的編號(hào)。黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例規(guī)定，發(fā)文字號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號(hào)組成。聯(lián)合行文時(shí)，使用主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。如“國(guó)發(fā)201212號(hào)”。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.行政主體做出的行政行為，不論合法還是違法，都推定為合法有效。這說(shuō)明行政行為具有_A: 確定力B: 公定力C: 約束力D: 執(zhí)行力參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：公定力指行政行為一經(jīng)作出，對(duì)

28、任何人都有被推定為合法有效而予以尊重的效力，故答案選B。36.行文關(guān)系就是機(jī)關(guān)之間的公文授受關(guān)系，它是根據(jù)機(jī)關(guān)組織體系和授權(quán)范圍來(lái)確定的，其中不包括_。A: 監(jiān)督關(guān)系B: 平行關(guān)系C: 隸屬關(guān)系D: 業(yè)務(wù)指導(dǎo)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：不同機(jī)關(guān)之間的工作關(guān)系有以下幾種類型：第一類，處于同一組織系統(tǒng)的上級(jí)機(jī)關(guān)與下 級(jí)機(jī)關(guān)之間存在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系；第二類，處于同一專業(yè)系統(tǒng)的上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門與下級(jí)主管業(yè)務(wù)部門之 間存在指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系；第三類，處于同一組織系統(tǒng)或?qū)I(yè)系統(tǒng)的同級(jí)機(jī)關(guān)之間的平行關(guān)系；第四類，不處于同一組織系統(tǒng)的組織之間的不相隸屬關(guān)系。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原

29、題37.哲學(xué)與具體科學(xué)之間最主要區(qū)別是_A: 哲學(xué)是一門抽象的理性學(xué)說(shuō)，具體科學(xué)是具體化感性學(xué)說(shuō)B: 哲學(xué)研究世界發(fā)展最一般規(guī)律，具體科學(xué)研究世界單一領(lǐng)域或方面的規(guī)律C: 哲學(xué)具有民族性、階級(jí)性，具體科學(xué)沒有國(guó)界，是超階級(jí)的學(xué)說(shuō)D: 哲學(xué)思想源于理論斗爭(zhēng)，具體科學(xué)研究源于實(shí)踐需要參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:哲學(xué)與具體科學(xué)的區(qū)別在于：（1）對(duì)象不同:具體科學(xué)以某一領(lǐng)域作為自己的對(duì)象，哲學(xué)以整體的世界作為對(duì)象，這是二者之間最主要的區(qū)別；（2）方式不同：具體科學(xué)以實(shí)證知識(shí)的方式來(lái)進(jìn)行，哲學(xué)則是以對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行概括、總結(jié)和再思考的方式進(jìn)行；（3）般與個(gè)別的區(qū)別，哲學(xué)是一般的方法論，具有普

30、遍意義，而具體科學(xué)則是個(gè)別的特殊的方法。本題所屬考點(diǎn)-馬哲38.春秋霸主中，屬于長(zhǎng)江流域的諸侯國(guó)有_。楚莊王齊桓公勾踐晉文公A: B: C: D: 參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】齊國(guó)和晉國(guó)地處黃河流域。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.幼兒在聽老師講小紅帽的故事時(shí)，頭腦中會(huì)浮現(xiàn)出小紅帽和大灰狼的生動(dòng)形象。這種心理活動(dòng)屬于_ A: 創(chuàng)造想象 B: 無(wú)意想象C: 再造想象D: 幻想 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：無(wú)意想象是一種沒有目的地、不自覺地想象某種形象的過程；有意想象是根據(jù)一定目的、自覺進(jìn)行的想象；再造想象是據(jù)語(yǔ)言文字的描述或圖形、圖解、符號(hào)等非語(yǔ)言文字的描繪，在頭腦中形

31、成新形象的過程，故選C。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)前兒童發(fā)展40.具有多媒體功能的微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，常用的CD-ROM是_。A: 只讀型光盤B: 半導(dǎo)體只讀存儲(chǔ)器C: 只讀型硬盤D: 只讀型大容量軟盤參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：光盤存儲(chǔ)器由光盤片和光盤驅(qū)動(dòng)器構(gòu)成。目前用于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的光盤可分為：只讀型光盤、一次性寫入型光盤和磁光盤，而常用的CD-ROM是一種小型光盤只讀存儲(chǔ)器。光盤存儲(chǔ)信息的方法是用沖壓設(shè)備把信息壓制在光盤表面。據(jù)此，可知B、C、D三項(xiàng)不符合題意，應(yīng)排除。故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-科技生活41.唯物辯證法認(rèn)為_。A: 必然性意義重大，偶然性可以忽略不計(jì)B: 必然性是可以

32、預(yù)見的，偶然性是無(wú)法認(rèn)識(shí)的C: 必然性是不可選擇的，偶然性是可以選擇的D: 必然的東西是偶然的,偶然的東西是必然的參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:任何事物的發(fā)展都是必然性和偶然性共同作用的結(jié)果，“偶然性可以忽略不計(jì)”的說(shuō)法，貶低了偶然性的地位，故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;偶然性是可以認(rèn)識(shí)的，故B項(xiàng)錯(cuò)誤;偶然性具有不確定性，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；由于事物范圍的極其廣大和發(fā)展的無(wú)限性，必然性和偶然性的區(qū)分又不是絕對(duì)的，而是相對(duì)的。在一定條件下，偶然性可以轉(zhuǎn)化為必然性，必然性也可以轉(zhuǎn)化為偶然性。所以答案只能為D42.下面是中國(guó)古典四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_。A: 魯智深倒拔垂楊柳B: 孫悟空

33、大鬧天宮C: 張飛三顧茅廬D: 劉姥姥進(jìn)大觀園參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：“三顧茅廬”講的是劉備三次誠(chéng)訪諸葛亮出山輔佐的故事。因此C項(xiàng)應(yīng)該是劉備三顧茅廬。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.下列電影與其歷史背景對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是_。A: 鐵道游擊隊(duì)：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)B: 圣女貞德：英法百年戰(zhàn)爭(zhēng)C: 高山下的花環(huán)：朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)D: 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平：1812年法俄戰(zhàn)爭(zhēng)參考答案: C本題解釋:【答案】C.【解析】高山下的花環(huán)是一部反映部隊(duì)生活的電影作品，講述一個(gè)普通邊防連隊(duì)在對(duì)越自衛(wèi)還擊作戰(zhàn)的戰(zhàn)前、戰(zhàn)中和戰(zhàn)后的生活進(jìn)程。C對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.科學(xué)發(fā)展觀的核心是_A:

34、 科學(xué)發(fā)展B: 全面發(fā)展C: 可持續(xù)發(fā)展D: 以人為本參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，這是在黨的十六屆三中全會(huì)通過的中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定中提出來(lái)的。45.根據(jù)下面提供的信息，完成96100題。2013年8月份，社會(huì)消費(fèi)品零售總額18886億元，同比名義增長(zhǎng)13.4%(扣除價(jià)格因素實(shí)際增長(zhǎng)11.6%。以下除特殊說(shuō)明外均為名義增長(zhǎng))。其中，限額以上企業(yè)(單位)消費(fèi)品零售額9490億元，增長(zhǎng)11.5%。18月份，社會(huì)消費(fèi)品零售總額148164億元，同比增長(zhǎng)12.8%。2012年1一8月份商品零售總額是_億元。A: 125301B:

35、116721C: 109892D: 114656參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：由表格倒數(shù)第二行可知，所求為=16xxx億元，B項(xiàng)最接近。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.權(quán)利和義務(wù)的根本區(qū)別在于_。A: 權(quán)利可以放棄，義務(wù)必須履行B: 權(quán)利與生俱來(lái)，義務(wù)依法設(shè)定C: 權(quán)利對(duì)于一切人都是平等的,義務(wù)則因人而異D: 權(quán)利應(yīng)當(dāng)享有，義務(wù)可以放棄參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】權(quán)利的行使是主動(dòng)的，權(quán)利主體可以自己選擇行使權(quán)利或者放棄權(quán)利，法律并不干涉，這就是所謂的權(quán)利自治的原則。但義務(wù)是被動(dòng)的，你無(wú)論愿不愿履行義務(wù)，你都得履行，不履行就會(huì)受到相應(yīng)的處罰。這是權(quán)利和義務(wù)的根本區(qū)別。故選

36、A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則是中華人民共和國(guó)刑法的基本原則之一，其含義是_。A: 刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪行為相適應(yīng)B: 刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪客觀危害相適應(yīng)C: 刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)D: 刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪分子個(gè)人情況(主觀惡性與人身危險(xiǎn)性)相適應(yīng)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：中華人民共和國(guó)刑法第五條規(guī)定，刑罰的輕重，應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)。此即罪責(zé)刑相適應(yīng)原則。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的_。 A: 多樣化 B: 專業(yè)化C: 崇高化D: 單純化 參考答案: A

37、本題解釋:參考答案：A。參考解析：教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的多樣化。角色是個(gè)人在一定的社會(huì)規(guī)范中履行的一定社會(huì)職責(zé)的行為模式。每個(gè)人在社會(huì)生活中都同時(shí)扮演許多角色，但職業(yè)角色是相對(duì)單一的，而教師這一職業(yè)卻具有多種角色特點(diǎn)：（1）傳道者角色；（2）授業(yè)解惑者角色；（3）管理者角色；（4）示范者角色；（5）父母與朋友的角色；（6）研究者角色。所以本題選A。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)49.鶴立雞群就是與周圍環(huán)境形成鮮明對(duì)比，這一注意現(xiàn)象是_的體現(xiàn)。 A: 隨意注意 B: 有意注意C: 不隨意注意D: 隨意后注意 參考答案: C本題解釋:參考答案：C。參考解析：無(wú)意注意也稱不隨意注意，是沒有

38、預(yù)定目的、無(wú)需意志努力、不由自主地對(duì)一定事物所發(fā)生的注意。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)50.被譽(yù)為“世界八大奇跡”之一的是下列哪一項(xiàng)重大考古發(fā)現(xiàn)?_A: 陜西秦始皇兵馬傭B: 西藏布達(dá)拉宮C: 甘肅敦煌莫高窟D: 河南洛陽(yáng)龍門石窟參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：位于陜西省臨潼縣秦始皇陵?yáng)|側(cè)的秦始皇陵兵馬俑從葬坑，是一組保存完好的仿照秦制作的陶塑作品，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說(shuō)話”，這是充分運(yùn)用了下列哪一種德育方法_。 A: 陶冶教育 B: 榜樣示范C: 實(shí)際鍛煉D: 品德評(píng)價(jià) 參考答案: A本題解釋:【答案】A解析

39、：陶冶教育法是指通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法。創(chuàng)設(shè)良好的教育情景包括美觀、樸素、整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，凈化美化校園等。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)52.都市人利用雙休日或小長(zhǎng)假到田野山莊過農(nóng)家樂，都市周邊農(nóng)戶也適時(shí)推出農(nóng)家樂服務(wù)項(xiàng)目接待城里人。這表明_。A: 市場(chǎng)對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用B: 加速發(fā)展城鎮(zhèn)化進(jìn)程C: 生產(chǎn)對(duì)消費(fèi)起決定作用D: 我國(guó)城鄉(xiāng)差距在縮小參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：市場(chǎng)決定資源配置的機(jī)制，主要包括價(jià)格機(jī)制、供求機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制以及激勵(lì)和約束機(jī)制。其作用主要體現(xiàn)在，以利潤(rùn)為導(dǎo)向引導(dǎo)生產(chǎn)要素流向，以競(jìng)爭(zhēng)為手段決定商品價(jià)格，以價(jià)格為杠桿調(diào)節(jié)供求關(guān)系

40、，使社會(huì)總供給和總需求達(dá)到總體平衡，生產(chǎn)要素的價(jià)格、生產(chǎn)要素的投向、產(chǎn)品消費(fèi)、利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)、利益分配主要依靠市場(chǎng)交換來(lái)完成。在本題都市人有需求，農(nóng)戶提供需求，但是僅有雙方是不行的，這就需要市場(chǎng)來(lái)調(diào)劑，滿足雙方，因此體現(xiàn)的是市場(chǎng)對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53._是希臘神話中最高的天神，掌管雷電云雨，是人和神的主宰。A: 宙斯B: 阿波羅C: 雅典娜D: 潘多拉參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:宙斯，希臘神話中最高的天神，掌管雷電云雨，是人和神的主宰。阿波羅，希臘神話中宙斯的兒子，主管光明、青春、音樂、詩(shī)歌等，常以手持弓箭的少年形象出現(xiàn)。雅典娜，希臘神話中的

41、智慧女神，雅典城邦的保護(hù)神。潘多拉，希臘神話中的第一個(gè)女人。貌美性詐，私自打開宙斯送給她的一只盒子，里面裝的疾病、瘋狂、罪惡、嫉妒等禍患，一齊飛出，只有希望留在盒底，人間因此充滿災(zāi)難。“潘多拉的盒子”成為“禍災(zāi)的來(lái)源”的同義語(yǔ)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題54.根據(jù)我國(guó)商標(biāo)法的有關(guān)規(guī)定，不可以作為商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)的是：_A: 數(shù)字B: 三維標(biāo)志C: 顏色組合D: 音樂參考答案: D本題解釋:【答案】D?！窘馕觥緿。任何能夠?qū)⒆匀蝗恕⒎ㄈ嘶蛘咂渌M織的商品與他人的商品區(qū)別開來(lái)的可視性標(biāo)志，包括文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標(biāo)志和顏色組合，以及上述要素的組合，均可以作為商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)本題所屬考點(diǎn)

42、-題庫(kù)原題55.向單位請(qǐng)假汽車肇事記下車號(hào)攔車送醫(yī)院行人受重傷_A: 一一一一B: 一一一C: 一一一一D: 一一一一參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：汽車肇事是事件的起因，在最前，排除A、C、D三項(xiàng)。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是_。 A: 說(shuō)服教育法 B: 鍛煉法C: 陶冶法D: 榜樣法 參考答案: D本題解釋:參考答案：D。參考解析：【答案】D。解析：榜樣法是以他人的高尚思想模范行為和卓越成就來(lái)影響學(xué)生品德的方法。“桃李不言，下自成蹊”原意為：桃樹李樹不招引人，但因它有花和果實(shí)，人們?cè)谒旅孀邅?lái)走去，走成了一條小路。比喻人只

43、要真誠(chéng)、忠實(shí)就能感動(dòng)別人，體現(xiàn)了榜樣法。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)57.行政權(quán)的不可處分性是指_。A: 行政人員不可被處分B: 行政權(quán)須得到法律的認(rèn)可C: 行政行為作出后推定有效D: 行政權(quán)不得擅自轉(zhuǎn)讓參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：行政權(quán)的不可處分性是指，行政職權(quán)是行政權(quán)的具體化，屬于“權(quán)力”而不是“權(quán)利”范疇，因此不可自由處分。沒有法律依據(jù)并經(jīng)法定程序，行政主體不能增加、減少、放棄或轉(zhuǎn)讓行政職權(quán)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法中所說(shuō)的商業(yè)秘密，是指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益，具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人_。A: 采用的生產(chǎn)技術(shù)B: 采用的科學(xué)成

44、果C: 采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息D: 采用的經(jīng)營(yíng)方式參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】商業(yè)秘密是指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益，具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的設(shè)計(jì)資料、程序、產(chǎn)品配方、制作工藝、制作方法、管理訣竅、客戶名單、貨源情報(bào)、產(chǎn)銷策略等技術(shù)信患和經(jīng)營(yíng)信息。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的收人分配是按照_來(lái)進(jìn)行的。A: 追求最大收人的動(dòng)機(jī)B: 各種生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中的貢獻(xiàn)大小C: 價(jià)格規(guī)律D: 按勞分配原則參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，收人分配是按照各種生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中的貢獻(xiàn)大小來(lái)進(jìn)行的，追求最大收人的動(dòng)機(jī)

45、會(huì)刺激商品生產(chǎn)者不斷改進(jìn)技術(shù)，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高各種生產(chǎn)要素的生產(chǎn)率，從而推動(dòng)企業(yè)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.下列對(duì)該公文的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：_A: 這是一份聯(lián)合發(fā)文B: 主送機(jī)關(guān)應(yīng)頂格書寫C: 這是一份交叉行文D: 這是一份普發(fā)性下行文參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.目前，國(guó)際上最具有代表性的3G技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有三種，其中由中國(guó)自主研發(fā)的一種是_。A: GMSB: CDMA2000C: WCDMAD: TD-SCDMA參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：目前，國(guó)際上最具代表性的3G技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有三種，它們分別是TD-SCDMA

46、、WCDMA和CDMA2000。而TD標(biāo)準(zhǔn)是中國(guó)自主研發(fā)的3G標(biāo)準(zhǔn)，已經(jīng)由中國(guó)移動(dòng)在國(guó)內(nèi)十個(gè)城市開始試用。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.科學(xué)發(fā)展是在堅(jiān)持以_為中心的前提下，更好地落實(shí)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。A: 思想建設(shè)B: 文化建設(shè)C: 經(jīng)濟(jì)建設(shè)D: 制度建設(shè)參考答案: C本題解釋: 參考答案:C【解析】以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的核心，必須始終堅(jiān)持不動(dòng)搖。我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾，始終是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的生產(chǎn)力之間的矛盾。在這個(gè)階段，黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會(huì)主義的主要任務(wù)，就是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，增強(qiáng)綜合國(guó)力，滿足人民群眾日益

47、增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要。我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展，發(fā)展首先是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的發(fā)展。只有不斷發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，才能為社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)。63.“春水滿四澤，夏云多奇峰。秋月?lián)P明輝，冬嶺秀寒松?！鳖檺鹬倪@首詩(shī)簡(jiǎn)練地點(diǎn)出了四季的不同特性，下列語(yǔ)句中蘊(yùn)含的哲理與之相符的是_。A: 仁者見之謂之仁，智者見之謂之智B: 江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年C: 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知D: 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：顧愷之的詩(shī)說(shuō)明的是矛盾具有特殊性，需要具體問題具體分析的原理?！叭收咭娭^之仁，智者見之謂之智”體現(xiàn)的是人們對(duì)于客觀事物的

48、認(rèn)識(shí)是否正確是受到了主管影響的?！敖酱腥瞬懦?，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”體現(xiàn)的是事物是不斷發(fā)展的思想。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”體現(xiàn)的是任何事物都是與周圍事物相聯(lián)系的哲理?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”反映的是矛盾的特殊性使得具體問題要具體分析的原理。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.從文化本身來(lái)看，經(jīng)濟(jì)利益和道德標(biāo)準(zhǔn)代表著兩個(gè)不同的角度。一般而言，經(jīng)濟(jì)與道德在同一文化格局中被要求共同發(fā)展，但現(xiàn)實(shí)生活本身變化不定，且人類經(jīng)濟(jì)文化又處于極不平衡之中。因此：_A: 在追求經(jīng)濟(jì)利益與維護(hù)道德規(guī)范之間常常會(huì)發(fā)生矛盾B: 經(jīng)濟(jì)目的與道德要求是統(tǒng)一的C: 人類永遠(yuǎn)不可能使經(jīng)濟(jì)與道德相統(tǒng)一D

49、: 只要追求合理的經(jīng)濟(jì)利益，可以不管這是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：根據(jù)題干可知，經(jīng)濟(jì)與道德很難共同發(fā)展，即在追求經(jīng)濟(jì)利益與維護(hù)道德規(guī)范之間常常會(huì)發(fā)生矛盾，A項(xiàng)可以推出；經(jīng)濟(jì)利益和道德標(biāo)準(zhǔn)代表著兩個(gè)不同的角度，B項(xiàng)錯(cuò)誤：C項(xiàng)說(shuō)法太過絕對(duì)：D項(xiàng)說(shuō)法明顯錯(cuò)誤。答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65.我國(guó)突發(fā)事件預(yù)警級(jí)別按照嚴(yán)重性和緊急程度，分為特別嚴(yán)重(I級(jí))嚴(yán)重(II級(jí))、較重(III級(jí))和一般(IV級(jí))四個(gè)預(yù)警級(jí)別，并分別用不同的顏色表示，其中橙色屬于_。A: I級(jí)預(yù)警B: II級(jí)預(yù)警C: III級(jí)預(yù)警D: IV級(jí)預(yù)警參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：突發(fā)事件

50、預(yù)警級(jí)別按照嚴(yán)重性和緊急程度，分為特別嚴(yán)重（級(jí)）、嚴(yán)重（級(jí)）、較重（級(jí)）和一般（級(jí)）四個(gè)預(yù)警級(jí)別，并依次用紅色、澄色、黃色和藍(lán)色預(yù)警表示。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題66.代理關(guān)系的特征不包括_。A: 代理人有代理權(quán)，履行合法的代理行為B: 代理人以被代理人的名義進(jìn)行代理行為C: 代理人和被代理人享有完全相同的民事行為能力D: 代理人的行為后果由被代理人承擔(dān)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:C選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，如:無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人的監(jiān)護(hù)人是他的法定代理 人，此處法定代理人是完全行為能力人。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.生態(tài)文明是_發(fā)展到一定階段，

51、在對(duì)其帶來(lái)嚴(yán)重生態(tài)安全進(jìn)行深刻反思的基礎(chǔ)上逐步形成和正在積極推進(jìn)的一種文明形態(tài)。A: 農(nóng)業(yè)文明B: 工業(yè)文明C: 精神文明D: 物質(zhì)文明參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:生態(tài)文明是工業(yè)文明發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是超越工業(yè)文明新型文明境界，是在對(duì)工業(yè)文明帶來(lái)生態(tài)安全進(jìn)行深刻反思的基礎(chǔ)上逐步形成和正在積極推動(dòng)的一種文明形態(tài)，是人與自然和諧的社會(huì)形態(tài)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.下列民事行為，屬于效力待定民事行為的是_。A: 張某基于重大誤解而與王某簽訂的買賣合同B: 12歲小學(xué)生李某與某商城簽訂的購(gòu)買一臺(tái)價(jià)值5000元電腦的合同C: 趙某以欺詐手段與孫某簽訂的買賣木材的合同

52、參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：合同法第47條第1款規(guī)定，限制民事行為能力人訂立的合同，經(jīng)法定代理人追認(rèn)后，該合同有效，但純獲利益的合同或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)而訂立的合同，不必經(jīng)法定代理人追認(rèn)。A、C兩項(xiàng)屬于可撤銷的合同，D項(xiàng)無(wú)民事行為能力人接受報(bào)酬和贈(zèng)與的合同為有效合同。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.因不動(dòng)產(chǎn)糾紛提起的訴訟，其管轄的法院是_。A: 原告所住地人民法院B: 被告所住地人民法院C: 不動(dòng)產(chǎn)所在地人民法院D: 雙方當(dāng)事人協(xié)議確定管轄法院參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：民事訴訟法第三十三條 下列案件，由本條規(guī)定的人民法院專屬管轄：(一

53、)因不動(dòng)產(chǎn)糾紛提起的訴訟，由不動(dòng)產(chǎn)所在地人民法院管轄;(二)因港口作業(yè)中發(fā)生糾紛提起的訴訟，由港口所在地人民法院管轄;(三)因繼承遺產(chǎn)糾紛提起的訴訟，由被繼承人死亡時(shí)住所地或者主要遺產(chǎn)所在地人民法院管轄。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.甲為國(guó)家機(jī)關(guān)派往某股份公司的部門主管，其利用職務(wù)之便，挪用巨資奢侈揮霍。甲構(gòu)成_。A: 職務(wù)侵占罪B: 挪用資金罪C: 挪用公款罪D: 貪污罪參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】甲作為國(guó)有機(jī)關(guān)派駐公司企業(yè)的管理人員，屬于國(guó)家工作人員范圍，其挪用巨款揮霍的行為可以認(rèn)為主觀上具有非法占有的意圖，構(gòu)成貪污罪。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題71.由中國(guó)倡導(dǎo)成立的

54、亞投行的主要投資方向?yàn)開。A: 環(huán)保B: 扶貧C: 教育D: 基礎(chǔ)設(shè)施參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(Asian Infrastructure Investment Bank，簡(jiǎn)稱亞投行，AIIB)是一個(gè)政府間性質(zhì)的亞洲區(qū)域多邊開發(fā)機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)支持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，總部設(shè)在北京。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.在通貨膨脹較為嚴(yán)重時(shí)，比較適宜采用_的貨幣政策。A: 松散B: 緊縮C: 擴(kuò)張D: 均衡參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：緊縮性的貨幣政策是通過削減貨幣供應(yīng)的增長(zhǎng)率來(lái)降低總需求水平，在這種政策下，取得信貸較為困難，利息率也隨之提高。因此，在通

55、貨膨脹較嚴(yán)重時(shí)，采用緊縮性的貨幣政策較合適。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.馬克思主義的方法論主要包括_。A: 辯證法、唯物史觀、階級(jí)分析方法、總體性的方法、社會(huì)結(jié)構(gòu)分析法等B: 分析與綜合統(tǒng)一、演繹與歸納統(tǒng)一、抽象與具體統(tǒng)一、歷史與邏輯統(tǒng)一C: 一切從實(shí)際出發(fā);實(shí)事求是;從群眾中來(lái)，到群眾中去;注重調(diào)查研究D: 抓主要矛盾和矛盾的主要方面，充分相信和依靠占絕大多數(shù)的人民群眾參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B【解析】A是唯物史觀的內(nèi)容;B是方法論的內(nèi)容;C是黨的工作路線;D是唯物史觀的內(nèi)容。故選B。本題所屬考點(diǎn)-馬哲74.當(dāng)前，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀是因?yàn)椋篲A

56、: 社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在有巨大的促進(jìn)作用B: 社會(huì)意識(shí)決定于社會(huì)存在C: 科學(xué)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展有預(yù)見作用D: 有什么樣的社會(huì)存在，就會(huì)有什么樣的社會(huì)意識(shí)與其相適應(yīng)，并為其服務(wù)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】科學(xué)發(fā)展觀是科學(xué)的社會(huì)意識(shí)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展有預(yù)見、促進(jìn)作用，C項(xiàng)正確。A項(xiàng)“社會(huì)意識(shí)”有科學(xué)的，有不科學(xué)甚至是錯(cuò)誤的，不能一概而說(shuō)其“對(duì)社會(huì)存在有巨大的促進(jìn)作用”，A錯(cuò)誤。B項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但并不能說(shuō)明題干。屬干擾項(xiàng)。D項(xiàng)與題無(wú)關(guān)。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題75.孩子大多是被學(xué)校忽視的藝術(shù)家，但這并不否定命題繪畫的重要性。實(shí)際上，命題繪畫與自由發(fā)揮是相輔相成的，前者訓(xùn)練的

57、是孩子們的邏輯性和觀察力，而后者培養(yǎng)的是他們的敏感性和平衡感。法國(guó)評(píng)論家安德烈馬爾羅曾說(shuō)過：“孩子既是藝術(shù)家，又不是藝術(shù)家，因?yàn)榇藭r(shí)的他們被自己的天賦所支配，而并非他們?cè)谥涮熨x。”安德烈馬爾羅在此最想表達(dá)的觀點(diǎn)是_A: 單憑天賦是不能成為藝術(shù)家的B: 孩子的天賦可能大多被忽視了C: 孩子們無(wú)法意識(shí)到自己的天賦D: 學(xué)會(huì)支配天賦才能成為藝術(shù)家參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問可知此題是隱含主旨題。安德烈馬爾羅說(shuō)孩子是藝術(shù)家，是因?yàn)樗麄兙哂刑熨x;而說(shuō)他們不是藝術(shù)家，是因?yàn)樗麄冞€不會(huì)支配自己的天賦。因此，要成為藝術(shù)家，僅僅擁有天賦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要學(xué)會(huì)支配天賦。所以D項(xiàng)正確

58、。材料重點(diǎn)在于會(huì)不會(huì)“支配”天賦，而不是“有沒有”天賦，A項(xiàng)不符文意;B項(xiàng)不是馬爾羅的觀點(diǎn);C項(xiàng)明顯表述錯(cuò)誤，“無(wú)法意識(shí)到”在材料中并未提到。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀76.古人把東、北、西、南四方想象為四種動(dòng)物形象，叫做“四象”?！八南蟆痹谥袊?guó)傳統(tǒng)文化中指青龍、白虎、朱雀、玄武，分別代表東西南北四個(gè)方向。它源于中國(guó)古代的_。A: 圖騰膜拜B: 遠(yuǎn)古傳說(shuō)C: 煉丹術(shù)D: 星宿信仰參考答案: D本題解釋:D.解析：“四象”在中國(guó)傳統(tǒng)文化中指青龍、白虎、朱雀、玄武，分別代表東西南北四個(gè)方向，源于中 國(guó)古代的星宿信仰。在二十八宿中，“四象”用來(lái)劃分天上的星星，也稱四神、四靈?！八南蟆笔枪?/p>

59、人把每一個(gè)方位 的七宿聯(lián)系起來(lái)加以想象而成的四種動(dòng)物的形象。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題77.摩擦:生熱_A: 冬天:寒流B: 海晡:災(zāi)難C: 高薪:養(yǎng)廉D: 位高:權(quán)重參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:摩擦是生熱的一種手段，高薪是養(yǎng)廉的一種手段。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題78.公文發(fā)文字號(hào)的編排順序是_。A: 作者代字順序號(hào)年份號(hào)B: 作者代字年份號(hào)順序號(hào)C: 年份號(hào)作者代字順序號(hào)D: 順序號(hào)年份號(hào)作者代字參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】文稿上，應(yīng)由有關(guān)人員在注發(fā)之后，依照發(fā)文字號(hào)登記冊(cè)上的式樣，依次標(biāo)注作者代字、置于六角括號(hào)中的年份號(hào)、順序號(hào)（不可加虛

60、位）。如國(guó)務(wù)院1997年第一件發(fā)文即標(biāo)作：“國(guó)發(fā)19971號(hào)”。一件公文只有一個(gè)發(fā)文字號(hào)，聯(lián)合行文只標(biāo)注主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。本題所屬考點(diǎn)-公文寫作與處理79.公文特急件是指_。A: 內(nèi)容重要并特殊緊急，需打破工作常規(guī)迅速傳遞處理的文件B: 內(nèi)容重要并緊急，需打破常規(guī)優(yōu)先迅速傳遞處理的文件C: 內(nèi)容至關(guān)重要并特殊緊急，已臨近規(guī)定的辦結(jié)期限，需特別優(yōu)先迅速傳遞處理的文件D: 內(nèi)容至關(guān)重要并緊急，已臨近辦結(jié)期限，需隨到隨時(shí)迅速傳遞的文件參考答案: C本題解釋: 參考答案:C【解析】緊急公文中的“特急”是指內(nèi)容重要并特殊緊急，已臨近規(guī)定的辦結(jié)時(shí)限，需特別優(yōu)先傳遞處理的公文。80.實(shí)事求是的根本目的在于