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文檔簡介

1、化學(xué)物質(zhì)及其變化 第一節(jié) 物質(zhì)的分類分門別類方便取用分類:把某些特征相似的物體歸類到一起的方法。元素金屬元素非金屬元素樹狀分類法學(xué)校幼兒園小學(xué)初中高中大學(xué)高一高二高三物質(zhì)混合物純凈物酸堿鹽氧化物 按照物質(zhì)的組成和性質(zhì),對純凈物進行分類,作出樹狀分類圖。思考:化合物單質(zhì)O2、Gu、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、空氣、含鎂60%的MgO選擇下列合適的物質(zhì)填在物質(zhì)類別上: 由于一種分類方法所依據(jù)的標準有一定的局限性,所能提供的信息較少,所以人們在認識事物時需要采用不同的分類方法,如:交叉分類法等。鈉鹽鉀鹽硫酸鹽碳酸鹽Na2CO3Na2SO4K2SO4K2CO3Na2CO3鈉鹽、碳酸鹽

2、Na2SO4鈉鹽、硫酸鹽K2SO4 鉀鹽、硫酸鹽K2CO3碳酸鹽、鉀鹽分散系及其分類概念: 把一種(或多種)物質(zhì)分散在另一種(或多種)物質(zhì)中所得到的體系,叫做分散系。前者屬于被分散的物質(zhì),稱作分散質(zhì);后者起容納分散質(zhì)的作用,稱作分散劑。分散質(zhì)分散劑實例氣態(tài)氣態(tài)液態(tài)固態(tài)氣態(tài)液態(tài)液態(tài)固態(tài)氣態(tài)固態(tài)液態(tài)固態(tài)空氣云、霧煙、灰塵泡沫牛奶、酒精水溶液糖水、油漆泡沫、塑料珍珠有色金屬、合金當分散劑是水或其他液體時:分散系按照分散質(zhì)粒子的大小來劃分:溶液膠體濁液Fe(OH)3膠體煙水晶、有色玻璃等煙、云、霧等牛奶、豆?jié){、蛋白質(zhì)膠體等分散系溶液膠體濁液分散質(zhì)粒子的直徑分散質(zhì)粒子 舉例性質(zhì)外觀穩(wěn)定性 能否透過濾紙

3、能否通過半透膜 均一、透明均一、透明不均一不透明穩(wěn)定介穩(wěn)定不穩(wěn)定能能不能能不能不能分子或離子許多分子集合體或高分子巨大數(shù)目分子集合體100nmNaCl溶液豆?jié){ 牛奶泥漿水閱讀課文,完成下列表格: 丁達爾效應(yīng)是區(qū)分溶液與膠體的一種常用的物理方法。溶液膠體濁液丁達爾效應(yīng)膠體的性質(zhì):Fe(OH)3膠體的制備方法 見P26科學(xué)探究小結(jié):二 分散系及其分類2.丁達爾效應(yīng)等一 物質(zhì)的分類膠體濁液溶液1.分散系1、用特殊方法把固體物質(zhì)加工到納米級(1nm lOOnm)的超細粉末粒子,然后得到納米材料。 下列分散系中分散質(zhì)的微粒直徑和這種粒子具 有相同數(shù)量級的是 ( ) A.溶液 B.懸濁液 C.膠體 D.乳

4、濁液2、下列物質(zhì)分離方法中,根據(jù)微粒大小進行分 離的是 ( ) A.蒸餾 B.重結(jié)晶 C.過濾 D.滲析CCD課堂練習3、將淀粉KI混合液裝在半透膜袋中,浸泡在盛有蒸餾水的燒杯中,過一段時間后,取杯中液體進行實驗,能證明半透膜有破損的是 ( ) A加入碘水變藍色 B加入碘水不變藍色 C加入AgNO3溶液產(chǎn)生黃色沉淀 4、NaCl溶于水形成溶液,如果NaCl分散在酒精 中,形成的分散系是 ( ) A.溶液 B.膠體 C.懸濁液 D.乳濁液AC5、欲除去氫氧化鐵膠體中混有的Na+和Cl, 可選用的方法是( ) A:過濾 B:蒸餾 C:鹽析 D:滲析6、用飽和的氯化鐵溶液制取氫氧化鐵膠體, 正確的操作是 ( ) A.將FeCl3溶液滴入蒸餾水中即可 B.將FeCl3溶液滴入熱水中,得到黃色液體

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