《我愛(ài)籃球》-完整版PPT

1、2、我愛(ài)籃球 自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。初讀課文，整體感知 初讀課文，整體感知瀏覽全文，說(shuō)說(shuō)課文主要講了些什么內(nèi)容？作者喜愛(ài)籃球，在周日無(wú)人，酷暑的天氣打籃球；為了打籃球，鉸辮子；最后一次投籃。 初讀課文，整體感知 愛(ài)是什么？是全心的投入，是忘我的傾注，是純真的洗禮，是勇敢的付出，是奮不顧身的追求，是無(wú)可阻擋的奔突。 初讀課文，整體感知愛(ài)是什么？是全心的投入，是忘我的傾注，是純真的洗禮，是勇敢的付出，是奮不顧身的追求，是無(wú)可阻擋的奔突。 投入：形容做事情聚精會(huì)神。傾注：（感情、力量等）集中到一個(gè)目標(biāo)上。洗禮：比喻重大斗爭(zhēng)的鍛煉和考驗(yàn)。付出：交出。奔突：橫沖直撞；奔馳。 講述作者尋找籃球

2、場(chǎng)景 周日的校園里，沒(méi)人。酷暑的操場(chǎng)上，沒(méi)人。有人沒(méi)人與我無(wú)關(guān)，有籃球就行。那籃球在一樓體育老師的辦公室里，門鎖著。我雙手攀住窗臺(tái)，右腳跨過(guò)去，左腳再跨過(guò)去，往屋里一跳，“咚”，穩(wěn)穩(wěn)地站在這間有籃球的屋子里了。屋子小小的，放著不起眼的桌子、體育用品。不過(guò)對(duì)于我，有籃球的地方就是最光輝燦爛的地方?；@球，圓滾滾、鼓蹦蹦，會(huì)彈跳、會(huì)逗人，變幻無(wú)窮。 講述作者尋找籃球場(chǎng)景 周日的校園里，沒(méi)人?？崾畹牟賵?chǎng)上，沒(méi)人。有人沒(méi)人與我無(wú)關(guān)，有籃球就行。那籃球在一樓體育老師的辦公室里，門鎖著。我雙手攀住窗臺(tái)，右腳跨過(guò)去，左腳再跨過(guò)去，往屋里一跳，“咚”，穩(wěn)穩(wěn)地站在這間有籃球的屋子里了。屋子小小的，放著不起眼的桌子

3、、體育用品。不過(guò)對(duì)于我，有籃球的地方就是最光輝燦爛的地方。籃球，圓滾滾、鼓蹦蹦，會(huì)彈跳、會(huì)逗人，變幻無(wú)窮。 講述作者尋找籃球場(chǎng)景 周日的校園里，沒(méi)人?？崾畹牟賵?chǎng)上，沒(méi)人。有人沒(méi)人與我無(wú)關(guān)，有籃球就行。那籃球在一樓體育老師的辦公室里，門鎖著。我雙手攀住窗臺(tái)，右腳跨過(guò)去，左腳再跨過(guò)去，往屋里一跳，“咚”，穩(wěn)穩(wěn)地站在這間有籃球的屋子里了。屋子小小的，放著不起眼的桌子、體育用品。不過(guò)對(duì)于我，有籃球的地方就是最光輝燦爛的地方?；@球，圓滾滾、鼓蹦蹦，會(huì)彈跳、會(huì)逗人，變幻無(wú)窮。 講述作者尋找籃球場(chǎng)景 周日的校園里，沒(méi)人?？崾畹牟賵?chǎng)上，沒(méi)人。有人沒(méi)人與我無(wú)關(guān)，有籃球就行。那籃球在一樓體育老師的辦公室里，門鎖著

4、。我雙手攀住窗臺(tái)，右腳跨過(guò)去，左腳再跨過(guò)去，往屋里一跳，“咚”，穩(wěn)穩(wěn)地站在這間有籃球的屋子里了。屋子小小的，放著不起眼的桌子、體育用品。不過(guò)對(duì)于我，有籃球的地方就是最光輝燦爛的地方?；@球，圓滾滾、鼓蹦蹦，會(huì)彈跳、會(huì)逗人，變幻無(wú)窮。 講述作者尋找籃球場(chǎng)景 周日的校園里，沒(méi)人?？崾畹牟賵?chǎng)上，沒(méi)人。有人沒(méi)人與我無(wú)關(guān)，有籃球就行。那籃球在一樓體育老師的辦公室里，門鎖著。我雙手攀住窗臺(tái)，右腳跨過(guò)去，左腳再跨過(guò)去，往屋里一跳，“咚”，穩(wěn)穩(wěn)地站在這間有籃球的屋子里了。屋子小小的，放著不起眼的桌子、體育用品。不過(guò)對(duì)于我，有籃球的地方就是最光輝燦爛的地方?；@球，圓滾滾、鼓蹦蹦，會(huì)彈跳、會(huì)逗人，變幻無(wú)窮。 愛(ài)是什

5、么？是全心的投入，是忘我的傾注，是純真的洗禮，是勇敢的付出，是奮不顧身的追求，是無(wú)可阻擋的奔突。 你們還從哪件事情的哪些句子中感受到作者對(duì)籃球的熱愛(ài)？ 講述場(chǎng)景為籃球做出犧牲鉸辮子。我那時(shí)是怎么了？就是給洋娃娃剪辮子我也下不了手的！然而，我剪自己的辮子連一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有，仿佛我已經(jīng)變成鼓蹦蹦的沒(méi)有知覺(jué)的籃球了。 講述離開(kāi)籃球卻戀戀不舍的場(chǎng)景 天知道怎么回事，我沖上場(chǎng)，搶過(guò)表演系的球，一路運(yùn)球到對(duì)方的籃板下，一躍而起，“刷”，一個(gè)漂亮的投籃，然后扭頭就跑。 愛(ài)是什么？是全心的投入，是忘我的傾注，是純真的洗禮，是勇敢的付出，是奮不顧身的追求，是無(wú)可阻擋的奔突。 同學(xué)們，通過(guò)我們聯(lián)系上下文的內(nèi)容，終于了解了這個(gè)句子真正的感情。但是，這篇課文表達(dá)的僅僅是“我”對(duì)籃球的喜愛(ài)之情嗎？讓我們認(rèn)真地讀讀文章的最后兩個(gè)自然段。這篇文章不僅僅只表達(dá)了“我”對(duì)籃球的喜愛(ài)之情，還表達(dá)了我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自己所做的每件事情。 愛(ài)是什么？是全心的投入，是忘我的傾注，是純真的洗禮，是勇敢的付出，是