3.1空氣與氧氣 同步練習(xí)（解析）-1

1、Word文檔，下載后可任意編輯 .1空氣與氧氣 同步練習(xí)（解析）空氣與氧氣一、單項(xiàng)選擇題1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)要規(guī)范操作。下列用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ?）A.?裝高錳酸鉀B.?點(diǎn)燃酒精燈C.?加熱高錳酸鉀D.?收集氧氣2.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途敘述不正確的是（ ?）A.?氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作食品保護(hù)氣?B.?鋁具有延展性，可以制成飲料罐C.?活性炭具有吸附性，可用于除冰箱異味?D.?氧氣有助燃性，可用作火箭燃料3.下列不能完成固氮的是(? ?)A.?氮肥廠?B.?生物固氮?C.?氮肥?D.?閃電4.如圖為空氣成分示意圖(按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算)，其中“a”代表的是( ?

2、)A.?氧氣?B.?氮?dú)?C.?二氧化碳?D.?稀有氣體5.下列關(guān)于空氣中各組成成分的說(shuō)法正確的是( ?)A.?稀有氣體沒有任何使用價(jià)值B.?氧氣能支持燃燒，可以作燃料C.?二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要原因D.?氮?dú)饪勺鳛樯a(chǎn)氮肥的原料6.如圖所示的演示實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶中的氣體為(? )A.?二氧化碳?B.?氧氣?C.?氫氣?D.?氮?dú)?.下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的說(shuō)法中，前者為化學(xué)性質(zhì)，后者為物理性質(zhì)的是(? )A.?氧氣不易溶于水，液態(tài)氧無(wú)色?B.?等體積的氧氣的質(zhì)量大于空氣的質(zhì)量，常溫下性質(zhì)活潑C.?氧氣能支持燃燒，發(fā)生反應(yīng)時(shí)放熱?D.?潮濕空氣中氧氣能使鐵生銹，固體氧呈淡藍(lán)色雪花狀8.如圖所示，等體

3、積的兩個(gè)集氣瓶?jī)?nèi)充滿了空氣，燃燒匙內(nèi)分別盛有過(guò)量的紅磷和硫，點(diǎn)燃使其充分發(fā)生反應(yīng)后，冷卻至室溫，打開彈簧夾，出現(xiàn)的現(xiàn)象是( ?)A.?只有甲瓶中有水流入?B.?只有乙瓶中有水流入C.?甲、乙兩瓶中均有水流入?D.?甲、乙兩瓶都沒有水流入9.空心菜是人們喜歡吃的蔬菜之一，剛炒熟的空心菜嫩綠、脆香多汁，令人垂涎欲滴，而端上桌一兩分鐘就逐漸變黑，這可能與空氣中的什么有關(guān)( ?)A.?氮?dú)?B.?稀有氣體?C.?氧氣?D.?二氧化碳10.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是( ?)A.?木炭在氧氣中燃燒，生成無(wú)色刺激性氣味氣體B.?氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的黃色火焰C.?硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰D.?鐵絲在空

4、氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底11.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系成立的是( ?)A.?因?yàn)橄∮袣怏w化學(xué)性質(zhì)很不活潑，所以稀有氣體不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)B.?因?yàn)檠鯕饪梢怨┙o呼吸，所以我們應(yīng)該盡可能多呼吸純氧保持健康C.?酒精具有可燃性，可以作燃料D.?因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?，所以可用作火箭發(fā)射的燃料12.節(jié)日期間，商場(chǎng)里顧客很多，有顧客感覺到悶熱缺氧，此時(shí)商場(chǎng)內(nèi)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是(? )A.?1%?B.?19%?C.?25%?D.?78%13.成年人每分鐘約需要吸入8L氧氣，那么一晝夜需要吸入空氣的體積大約為(? )A.?11470L?B.?55000

5、L?C.?11520L?D.?242000L14.“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想，其中含有70%的氮?dú)狻?0%以上的氧氣，還有二氧化碳等，下列說(shuō)法正確的是(? )A.?“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛連.?燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)熄滅C.?可以利用紅磷測(cè)定“人造空氣”中氧氣的含量D.?“人造空氣”中若只含有氧氣會(huì)更有益于人體的健康15.蘇州博物館采用“真空充氮?dú)⑾x滅菌消毒機(jī)”來(lái)處理和保護(hù)文物。即將文物置于該機(jī)器內(nèi)，三天后氮?dú)鉂舛瓤蛇_(dá)99.99%；再密閉三天左右，好氧菌、厭氧菌和絲狀霉菌都被殺滅。下列有關(guān)氮?dú)庹f(shuō)法錯(cuò)誤的是(? )A.?通常狀況下氮?dú)庖兹苡谒?B.?氮?dú)獠荒芄┙o呼

6、吸C.?通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑?D.?高濃度氮?dú)饪梢种凭惖纳L(zhǎng)16.用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，物質(zhì)R應(yīng)該選用(? )A.?鐵片?B.?硫粉?C.?木炭?D.?紅磷17.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)裝置用法錯(cuò)誤的是(? )。A.?裝置可用于制二氧化碳B.?裝置可用于制氧氣C.?裝置可用于收集二氧化碳D.?裝置可用于收集氫氣二、多項(xiàng)選擇題18.能用來(lái)制氧氣的裝置是(? ) A.?B.?C.?D.?三、填空題19.面粉加工廠的車間里若懸浮著較多的面粉粉塵，遇明火就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)，這是因?yàn)槊娣鄯蹓m與空氣充分接觸后，遇到明火急劇燃燒，在短時(shí)間內(nèi)聚集大量的熱，使氣體的體積在有限空間內(nèi)迅速膨脹，從而引起爆

7、炸。如圖是模擬粉塵爆炸的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在無(wú)蓋小塑料筒里放入干燥面粉，點(diǎn)燃蠟燭，用塑料蓋蓋住金屬筒，迅速鼓入大量空氣，不久，便會(huì)聽到“砰”的一聲，爆炸的氣浪將金屬筒的塑料蓋掀起。試問(wèn)：（1）在上述實(shí)驗(yàn)中，鼓入空氣的作用是_。（2）下列情況下，不會(huì)發(fā)生爆炸的是_(填序號(hào))。金屬筒不加蓋時(shí)蠟燭沒有點(diǎn)燃時(shí)無(wú)蓋小塑料筒中裝的是干燥煤粉時(shí)（3）面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生，應(yīng)采取的安全措施有_(寫出一種即可)。四、解答題20.由實(shí)驗(yàn)測(cè)知：取3.5gKMnO4晶體加熱到220，分解放出的氧氣多于按下式計(jì)算的理論量。按下式計(jì)算的理論量為放出氧氣0354g。2KMnO4_K2MnO4+MnO2+O2(溶于水呈紫紅色)

8、(溶于水呈綠色)(黑色、不溶)換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為248 mL，而實(shí)際測(cè)得的氧氣為308 mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況），超過(guò)理論量為：（308一248）mL60mL。試回答：（1）怎樣用實(shí)驗(yàn)證明：超理論量的氧氣不是來(lái)自MnO2_（2）怎樣用實(shí)驗(yàn)證明超理論量的氧氣是由K2MnO4分解產(chǎn)生的？（要求用KMnO4制取氧氣后的殘?jiān)鼘?shí)驗(yàn)，如所示。）_（3）怎樣從“最后殘?jiān)敝蟹蛛x出MnO2？_五、實(shí)驗(yàn)探究題21.為了探究能使帶火星木條復(fù)燃的氧氣含量最小值，某興趣小組用如圖裝置，以及實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)所需器材和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(器材和藥品：量筒、氯酸鉀、二氧化錳若干克)。（1）若空氣中氧氣的含量以20%來(lái)計(jì)算，現(xiàn)在要

9、制取一瓶氧氣體積分?jǐn)?shù)為60%氣體，請(qǐng) 你寫出實(shí)驗(yàn)步驟。（2）以下該小組兩位同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)記錄：小明同學(xué)是一次性先收集7瓶不同氧氣體積分?jǐn)?shù)的氣體，然后逐一檢驗(yàn)是否能使帶火星的木條復(fù)燃。實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄，如表甲。?第1瓶第2瓶第3瓶第4瓶第5瓶第6瓶第7瓶氧氣含量30%40%50%60%70%80%90%帶火星木條不復(fù)燃復(fù)燃復(fù)燃復(fù)燃復(fù)燃復(fù)燃復(fù)燃小王同學(xué)是先收集一瓶氣體，檢驗(yàn)它能否使帶火星的木條，分析后再依次收集下一瓶氣體再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄，如表乙：?第1瓶第2瓶第3瓶第4瓶第5瓶氧氣含量60%40%30%35%32.5%根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為哪位同學(xué)的方法更好？并說(shuō)出你的依據(jù)。_。答案解析部分一、

10、單項(xiàng)選擇題1. A分析：跟機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范判斷。 解答：A.裝高錳酸鉀時(shí)，應(yīng)該將試管橫放，然后用藥匙 將高錳酸鉀送到試管底部，故A正確；? B.點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，不應(yīng)該用正在燃燒的酒精燈，這樣會(huì)造成酒精溢出發(fā)生火災(zāi)，故B錯(cuò)誤；? ? C.加熱高錳酸鉀時(shí)，為了防止藥品中的水倒流進(jìn)試管底部造成炸裂，因此試管口要略微朝下；為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，還要在管口放上棉花，故C錯(cuò)誤；? ? D.收集氧氣時(shí)，因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝?，因此?yīng)該使用向上排空氣法，故D錯(cuò)誤。 故選A。? 2. D分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。 解答：A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作食品保護(hù)氣，故A正確不合題意； B.鋁具有延展性，

11、可以制成飲料罐，故B正確不合題意；? C.活性炭具有吸附性，可用于除冰箱異味，故C正確不合題意；? D.氧氣有助燃性但是不能燃燒，不能用于火箭的燃料，故D錯(cuò)誤符合題意。 故選D。 3. C分析：根據(jù)氮元素的轉(zhuǎn)化與使用分析。 解答：氮肥廠、生物固氮、閃電等都是氮元素的轉(zhuǎn)化與合成，能完成固氮，氮肥是已經(jīng)合成的含氮肥料，它主要供給作物N元素而本身不分解，它不具有固氮的功能，C符合題意； 故選C。 4. B分析：根據(jù)空氣的成分和所占比例分析判斷。 解答：空氣中，氮?dú)饧s占78%，氧氣約占21%，稀有氣體約占0.939%，二氧化碳約占0.031%，還有其他氣體和雜質(zhì)約占0.03%，因此a為氮?dú)?、b為稀有氣

12、體，c為氧氣，故B正確，而A、C、D錯(cuò)誤。 故選B。 5. D分析：根據(jù)空氣的組成和各種氣體的特點(diǎn)與用途分析判斷。 解答：A.稀有氣體雖然含量極少，但是可以做保護(hù)氣，充入燈泡，可以發(fā)出不同顏色的光，故A錯(cuò)誤； B.氧氣能夠支持燃燒，但是不能自己燃燒，因此不能作燃料，故B錯(cuò)誤； C.二氧化碳和二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的主要原因，故C錯(cuò)誤； D.氮?dú)饪梢杂糜谏a(chǎn)氮肥，充入食品包裝袋用于防腐，故D正確。 故選D。 6. B分析：根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)和檢驗(yàn)方法判斷。 解答：將帶火星的木條伸入集氣瓶中后，木條復(fù)燃，那么瓶?jī)?nèi)的氣體肯定支持燃燒，也就是氧氣，故B正確，而A、C、D錯(cuò)誤。 故選B。 7. D分析：物理

13、性質(zhì)，即物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、光澤、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、延展性等、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)熱性等。 ? ? ? ?化學(xué)性質(zhì)，即物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)，如：可燃性、穩(wěn)定性、酸性、堿性、氧化性、還原性等、腐蝕性等。 解答：A.氧氣不易溶于水，液態(tài)氧無(wú)色，都屬于物理性質(zhì)，故A不合題意；? B.等體積的氧氣的質(zhì)量大于空氣的質(zhì)量，是物理性質(zhì)；常溫下性質(zhì)活潑，是化學(xué)性質(zhì)，故B不合題意；? C.氧氣能支持燃燒，發(fā)生反應(yīng)時(shí)放熱 ，為化學(xué)性質(zhì)，故C不合題意； D.潮濕空氣中氧氣能使鐵生銹，為化學(xué)性質(zhì)；固體氧呈淡藍(lán)色雪花狀，為物理性質(zhì)，故D

14、符合題意。 故選D。 8. C分析：根據(jù)兩種物質(zhì)和氧氣的反應(yīng)產(chǎn)物，分析集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的變化，從而確定是否有水流入。解答：由于紅磷燃燒生成了五氧化二磷固體，能使甲瓶?jī)?nèi)氣壓減小，硫燃燒生成了二氧化硫，二氧化硫的體積占據(jù)了消耗的氧氣的體積，乙瓶?jī)?nèi)的氣壓幾乎無(wú)變化，但兩瓶是連通的，最終氣壓相等，都比原先小，所以打開彈簧夾，甲、乙兩瓶中均有水流入，故C正確，而A、B、D錯(cuò)誤。 故選C。 9. C分析：根據(jù)各種氣體的性質(zhì)分析。 解答：在四種氣體中，氧氣的化學(xué)性質(zhì)非?；顫?；空心菜端上桌后，其中的某種元素和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成黑色物質(zhì)，故C正確，而A、B、D錯(cuò)誤。 故選C。 10. C分析：根據(jù)木炭、硫、磷、

15、鐵等物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象判斷。 解答：A.木炭在氧氣中燃燒，生成無(wú)色無(wú)味二氧化碳?xì)怏w ，故A錯(cuò)誤； B.氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故B錯(cuò)誤； C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故C正確； D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底，而在空氣中不能燃燒，故D錯(cuò)誤。 故選C。 11. C分析：分析選項(xiàng)中物質(zhì)的性質(zhì)與它的用途是否一致即可。 解答：A.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，但并不是與任何物質(zhì)都不反應(yīng)，故A錯(cuò)誤； B.氧氣可以供給呼吸，但是過(guò)量的呼吸純氧，也會(huì)引起氧中毒，故B錯(cuò)誤； C.酒精具有可燃性，可以作燃料，故C正確；? D.氧氣能支持燃燒，但自己不能燃燒，

16、因此用作火箭的助燃劑，故D錯(cuò)誤。 故選C。 12. B分析：根據(jù)空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)分析判斷。解答：空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，這時(shí)人感覺比較舒適；顧客感覺到悶熱缺氧，則此時(shí)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)略小于21%，故B正確，而A、C、D錯(cuò)誤。 故選B。 13. B分析：首先根據(jù)氧氣體積氧氣的體積分?jǐn)?shù)計(jì)算出每分鐘吸入空氣的體積，再乘以時(shí)間計(jì)算出一晝夜吸入空氣的體積。 解答：空氣中氧氣占總體積的21%； 那么成年人每分鐘吸入空氣的體積：8L21%=40L； 一晝夜的分鐘數(shù)：60min24=1440min； 那么一晝夜吸入空氣的體積大約為：40L/min1440min=57600L； 故B正確，

17、而A、C、D錯(cuò)誤。 故選B。 14. C分析：（1）根據(jù)空氣的成分和組成分析； （2）根據(jù)蠟燭在空氣中是否能夠燃燒判斷； (（3）根據(jù)空氣中氧氣含量的測(cè)量方法判斷； （4）氧氣的濃度過(guò)大，會(huì)引起氧中毒。 解答：A.空氣中氮?dú)饧s占總體積的78%，“人造空氣”中氮?dú)饧s占70%，因此“人造空氣”中氮?dú)夂枯^低，故A錯(cuò)誤； B.空氣中氧氣約占21%，而“人造空氣”中氧氣約占20%，比較接近，因此蠟燭可以在“人造空氣”中燃燒，故B錯(cuò)誤； C.將集氣瓶用導(dǎo)氣管與燒杯中的水相連，在集氣瓶?jī)?nèi)點(diǎn)燃紅磷消耗氧氣。當(dāng)反應(yīng)結(jié)束且恢復(fù)室溫時(shí)，流入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積就是其中氧氣的體積，故C正確； D.人類的呼吸離不開氧氣，

18、但是氧氣濃度過(guò)大，會(huì)引起氧中毒，故D錯(cuò)誤。 故選C。 15. A分析：根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)和用途判斷。 解答：A.通常狀況下氮?dú)獠灰兹苡谒?，故A錯(cuò)誤符合題意；? B.氮?dú)獠荒芄┙o呼吸，故B正確不合題意； C.通常情況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，故C正確不合題意；? D.高濃度氮?dú)饪梢种凭惖纳L(zhǎng)，故D正確不合題意。 故選A。 16. D分析：根據(jù)空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思想分析即可。 解答：廣口瓶中物質(zhì)燃燒消耗氧氣，當(dāng)恢復(fù)室溫時(shí)，由于瓶?jī)?nèi)氣壓減小，于是燒杯內(nèi)的水會(huì)流進(jìn)瓶?jī)?nèi)，而進(jìn)入瓶?jī)?nèi)水的體積等于消耗氧氣的體積。據(jù)此可知，本實(shí)驗(yàn)選擇的物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物不能為氣體。 鐵絲不能在空氣中燃燒，硫粉燃燒生成二氧化

19、硫氣體，木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，故A、B、C不合題意； 紅磷燃燒生成白色固態(tài)五氧化二磷，故D符合題意。 故選D。 17. C分析：根據(jù)常見實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范分析。 解答：A.利用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，由于反應(yīng)物為固體和液體，且不需要加熱，所以使用“固液常溫型”裝置，故A正確不合題意； B.當(dāng)使用高錳酸鉀分解制取氧氣時(shí)，由于反應(yīng)物為固體且需要加熱，因此使用“固體加熱型”裝置，故B正確不合題意； C.二氧化碳的密度比空氣大，所以使用向上排空氣法收集，故C錯(cuò)誤符合題意； D.氫氣不易溶于水，可以使用排水法收集，故D正確不合題意。 故選C。 二、多項(xiàng)選擇題18. A,B分析：氣體的制取裝置取決于

20、反應(yīng)物的狀態(tài)和條件，據(jù)此分析。 解答：制取氧氣時(shí)，如果使用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，那么裝置選；如果使用過(guò)氧化氫和二氧化錳反應(yīng)，那么裝置選。 故選AB。 三、填空題19. （1）使面粉與空氣充分接觸（2）（3）禁止煙火(合理即可)分析：（1）鼓入的空氣可以使面粉漂浮起來(lái)，據(jù)此分析； （2）爆炸的條件：有明火；有限的空間；可燃物與空氣充分接觸； （3）根據(jù)爆炸發(fā)生的條件分析安全措施。 解答：（1）鼓入空氣后，面粉會(huì)漂浮在空氣中，從而增大面粉和空氣的接觸面積，加快反應(yīng)速度； (2)金屬筒不加蓋時(shí)，不是有限空間，不會(huì)爆炸； 蠟燭沒有點(diǎn)燃時(shí)不會(huì)產(chǎn)生熱量，不會(huì)爆炸； 無(wú)蓋小塑料筒中裝的是干燥煤粉時(shí)，引燃與空氣的混合物也會(huì)燃燒產(chǎn)生大量的熱從而發(fā)生爆炸。 故選。 (3)面粉廠空氣中含有大量可燃物固體粉塵，與空氣混合遇明火會(huì)爆炸，所以要禁止煙火。 四、解答題20. （1）另取少量MnO2;在酒精燈火焰上加熱,插入帶火星的木條，木條不復(fù)燃（2）用酒精燈火焰集中加熱“殘?jiān)?，又收集到一定體積的氧氣（3）將最后殘?jiān)尤脒m量的水溶解,過(guò)濾，即可分離出MnO2分析：（1）要證明二氧化錳是否反應(yīng)生成氧氣，只需將它放在酒精燈火焰上加熱，然后用帶火星的木條檢驗(yàn)是否有氧氣生成即可； （2