高考辨析和修改病句復習專題-PPT課件-1

1、辨析和修改病句復習專題 一、考綱內容 辨析并修改病句 D 病句的考查有兩種形式：辨析和修改。 二、知識點睛 考試大綱對該考點界定為六大病句類型： 語序不當，搭配不當，成分殘缺或贅余，結構混亂，不合邏輯，表意不明。 掌握并記住各種類型的病句，以便修改病句時“對號入座”。辨析病句 選擇題語序不當搭配不當殘缺贅余結構混亂不合邏輯表意不明六大類型修改病句 主觀題(略)高考考試說明要求 （一）語序不當 語序不當指構成意義關系的若干語言單位排列次 序不恰當。 1、多項定語的次序排列不當。 如：（1）許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。 （2）里面陳列著各式各樣的列寧過去所使用的東西。 2、多層狀語順序

2、排列不當。 如：（1）大家就工資問題交換了廣泛的意見。 （2）迎面吹來的寒風不禁使我打了個寒顫。 3、對應關系的語言單位排列不當。 文件對經濟領域中的一些問題，從理論和政策上做了詳細的規(guī)定和深刻的說明。 4、遞進關系的詞語排列不當。 昨天的會議審議、研究并通過了3+X操作方案。 5、主客顛倒 焦裕祿這個名字對于青年人可能還有些陌生，可四十歲以上的人卻是很熟悉的。 6、虛詞位置不當。 雖然他們在尋找革命真理和探索革命道路中經歷了許多痛苦、挫折，但始終信心百倍，矢志而彌堅。 7.分句位置不當。 例：強調聯(lián)合制作的大戲，讓人們不僅看到了中國戲曲的整體進步，而且看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一

3、步。 遞進關系的復句，順序顛倒了。應改為“讓人們不僅看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步，而且看到了中國戲曲的整體進步”。 （二）搭配不當 1、主謂搭配不當。 我國棉花的生產，過去不能自給。 2、動賓搭配不當。 他馬上召集會議進行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會的內容、時間和出席人員以及會議中應注意的問題。 3、主賓搭配不當。 秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。 4、關聯(lián)詞語不搭配。 不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊員仍然克服重重困難，勝利登上高峰。 5、修飾語和中心語不搭配。 我們要下決心，花大氣力，爭取在本世紀把我國的教育事業(yè)達到世界先進水平。 6一面與兩面搭配不當 例：當今世界，自主知識產

4、權所占比重是衡量一個國家科學發(fā)展的標志，而科學技術進步與否是國家富強的標志。 “科學技術進步與否”是兩方面，與“國家富強”一方面搭配不當，可去掉“與否”。 （三）成分殘缺或贅余 1、缺主語 （1） 為什么對于這種浪費人才的現(xiàn)象，至今沒有引起有關部門的重視呢？ （2） 由于古文觀止具有特色，自問世以后三百年來，廣為傳布，經久不衰，至今仍不失為一部有價值的選本。 2缺謂語 例：三峽的建設者們經過無數(shù)個不眠之夜的苦戰(zhàn)，一道175米高的攔江大壩，終于屹立于大江之上。 句中“屹立”的主語是“大壩”，“建設者們”沒有謂語，應將“經過”提到句首。 3、缺賓語 （1）公園里展出的有象征中華民族騰飛的“中華巨龍

5、”等冰雕藝術品，也有取材于西游記海的女兒等神話和童話故事。 （2）為了全面推廣利用菜子餅或棉子餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術培訓班。 3、詞義相同，造成重復 （1）無論干部還是群眾，毫無例外，都必須遵守社會主義法制。 （2）參加這次探險活動前他已寫下遺囑，萬一若在探險中遇到不測，四個子女都能從他的巨額遺產中領取固定的生活費。 4、附加語（定、狀、補）贅余。 他總是沉默寡言，但只要一到學術會議上談起他心愛的專業(yè)時，就變得分外活躍而健談多了。-15-【常見詞語贅余70例】涉及到、付諸于、非常懸殊、獨自孑然一身、更加彌足珍貴、被人貽笑大方、各自分道揚鑣、年輕的小伙子、正方興未艾

6、、報刊雜志、目的是為了、十分干干凈凈、很好的表率、我的拙見、我的愚見、各種多樣、多年夙愿、連續(xù)蟬聯(lián)、大約10人左右、過于多慮的想法、凱旋歸來、國際間、共同協(xié)商、免費贈送、十分罕見、熱切渴望、仔細端詳、可以堪稱、提出質疑、第一部處女作、人為的蓄意破壞、偶然邂逅、過分溢美、拼命殊死搏斗、不幸的噩耗、互相廝打、德育教育、親眼目睹、無故曠課、一致公認、過高的奢望、-16-您的令郎令愛（令尊、令堂）破天荒第一次、截止日期的最后一天、過分溺愛、過分苛求、再次復發(fā)、不必要的浪費、殺人的劊子手、從未有過的空前、原始初衷、隨便茍同、過去的往事、內心里由衷地、前來蒞臨指導、優(yōu)良的好習慣、重要原因之一是因為、無聲的

7、潛臺詞、許許多多的群眾、截至到、白白地虛度、公開宣稱、不良的壞風氣、首先放在首位、致信給、并非是、來自于、這其中、實屬是、又再度、由于為此-17-分析成分殘缺或贅余兩法1.語感審讀法。通讀句子,從語意上看整個語句是否存在殘缺或贅余現(xiàn)象。2.標志檢查法。看見介詞要檢查主語是否殘缺。語句中濫用介詞(“通過”“經過”“由于”“為了”“隨著”等),致使主語殘缺?？匆姸ㄕZ過長的句子,要檢查動詞是否帶有賓語?？匆娋渲杏小胺駝t”,要檢查是否語意重復。看見有隱性詞語出現(xiàn),檢查是否語意重復。如“提出質疑”中“質疑”就隱含著“提出疑問”的意思?？匆娋渲杏胁⒘卸陶Z,檢查是否存在意義包含關系。如“農副產品”與“瓜果蔬

8、菜”有包含關系,二者不能并列?？匆娋渲杏刑撛~,檢查是否存在虛詞贅余現(xiàn)象。 （四）結構混亂 1.舉棋不定，如：人的成長發(fā)展，關鍵在于人生觀起著決定作用。 2.藕斷絲連，如：我們向政府提意見是人民的責任。 3.中途易轍，如：中國人民自從接受了馬列主義思想之后，中國的革命就在毛澤東同志的領導下大大改變了樣子。 4.反客為主。 把上半句主語以外的成分用來做下半句的主語，使結構混亂。 例：蔬菜被病蟲侵害，往往影響生長，甚至會死亡。 句中第一、第三分句的主語是“蔬菜”，第二分句的主語為“病蟲侵害”，結構混亂。-20-【30種句式雜糅及修改方法(括號內為修改方法)】1.原因是造成的(“原因是”或“是造成的)

9、2.由于結果(“由于”或“結果”)3.之所以的原因(“之所以”或“的原因”)4.“關鍵在于決定性作用(“關鍵在于”或“決定性作用”)5.“主要原因是所致”(“主要原因是”或“是所致”)6.防止不再(“防止再”或“使不再”)7.需要不可(“需要”或“非不可”)8.非才行(“非不可”或“才行”)9.“根據(jù)狀況出發(fā)”(“根據(jù)狀況”或“從狀況出發(fā)”)10.從為出發(fā)點(“從出發(fā)”或“以為出發(fā)點”)-21-11.本著為原則(“本著原則”或“以為原則”)12.對象主要是面向(“對象主要是”或“主要是面向”)13.對于問題上(“對于問題”或“在問題上”)14.“同期相比同比”(“同比”或“同期相比”)15.“

10、圍繞為中心”(“圍繞”或“以為中心”)16.成分是配制而成(“成分是”或“由配制而成”)17.分部分組成(“分部分”或“由部分組成”)18.大多以為主(“大多是”或“以為主”)19.以為宜最好(“以為宜”或“最好”)20.分外多了(“分外”或“多了”)21.大約左右(“大約”或“左右”)-22-22.高達之巨(“達之巨”或“高達”)23.靠的是取得的(“靠的是”或“是取得的”)24.由于的領導下(“由于的領導”或“在的領導下”)25.借口為名(“借口”或“以為名”)26.經過下(“經過”或“在下”)27.打著為幌子(“打著的幌子”或“以為幌子”)28.聽到消息傳來(“聽到消息”或“消息傳來”)

11、29.特點是獨到之處(“特點是”或“有獨到之處”)30.是為了為目的(“是為了”或“以為目的”)-23-結構混亂檢查三法1.壓縮主干法。這是檢索句式雜糅的有用方法之一,即找出句子的主干,看成分間的組合與搭配。2.造句類比法。根據(jù)病句的結構,再找一個相對簡單的語句,進行類比,也可以發(fā)現(xiàn)這類語病。3.句式檢索法?？此o的語句是一個句子還是兩個不完整的句子粘連在一起,有沒有共用成分。 （五）不合邏輯 1、概念不清。 例：市委要求，各學校學生公寓的生活用品和床上用品由學生自主選購，不得統(tǒng)一配備。 句中“生活用品”包括“床上用品”，兩者不能并列，可去掉“床上用品”。 2、多重否定不當。 （1）近年來，王

12、芳無時無刻不忘搜集整理民歌，積累了大量的資料。 （2）睡眠有三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當風。 （3）例：在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當。 句中多重否定不當，應改為“一是勇氣，二是謀略”。 3、用錯詞語。 該市有人不擇手段防造偽劣產品，對這種坑害顧客騙取錢財?shù)牟环ㄐ袨?，應給予嚴厲打擊。 句中“仿造偽劣產品”是不合事理的，應改為“制造偽劣產品”或“仿造名牌產品”。 4、自相矛盾。 例：現(xiàn)在許多小學允許學生上課時喝水、上廁所，甚至在老師講課中插嘴，這些歷來被看作違反紀律的行為已經得到糾正。 學生們的種種行為現(xiàn)在已被認可，又怎能說成是“已經得到

13、糾正”呢，兩者是矛盾的。 5、強加因果。 最近我這位朋友去了一趟南方回來，結果他的思想依然如故。 6、主客倒置。 （1）去年的學習情緒和今年比較起來大不相同。 （2）在那時，改革開放對于我們是很陌生的。 (六)表義不明。 表義不明包括兩種情況：一種是令人費解，即一句話沒說清楚，讓人無法理解，如：有人主張接受，有人反對，他同意這種主張。；另一種是產生歧義，它又分以下幾種情況： 1、多義詞引起歧義。 “一邊長著一棵樹”，“這本書是黃色的” 2、結構劃分不同造成歧義。 （1）咬死了獵人的狗。 （2）縣里通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報。 3、指代不明造成歧義。 搜集材料不容易，鑒定、整理和運用材料

14、更不容易，中國過去的史學家，主要的功力用在這方面。 4、中詞與詞的語意關系顯示不清造成歧義。 北京圖書館收藏著著名學者章太炎的書。 5、多層定語造成歧義。 局長囑咐幾個學校的領導，新學期的工作一定要有新的起色。 6、介詞的賓語不明確造成歧義。 八路軍對敵人的進攻是早有準備的。 7、因缺主語造成歧義。 我看見張遠扶著一位老人走下來，手里提著一個黑色皮包。 8、因缺必要的介詞造成歧義。 大家對護林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運木料的問題普遍感到非常氣憤。 9、動賓關系的短語引起歧義。 我們需要學習文件。 10、標點不當引起歧義。 “她沒有聽取主任的意見，加蓋合格肉圖章，結果造成了那次食物中毒事件?！?（主任

15、讓加蓋，她不聽；主任不讓加蓋，她自作主張，加蓋了。消除歧義的方法：要么把第一個逗號改為破折號） 應試技巧 貴在得法.(融會貫通,重視練習) （一）做題堅持的原則 善于從整體上把握，看句意是否明確，內容是否合理，結構是否完整，通過做題整體把握找到一些部位再來分析。三、應試技巧 （二）辨析病句的方法 1、語感審讀法 先讀句子，憑語感偵察，讀起來拗口、別扭的地方就是問題所在，這樣可迅速縮小范圍，發(fā)現(xiàn)問題。用這種辦法做題要做到膽大心細。 如：不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。 這個句子第一部分中的“不管都極端不利”顯然不合習慣，正確的說法是“不管多么不利”、“盡

16、管非常不利”。 語感審讀法例試看山花爛漫開遍了原野。(爛漫山花) 例黨的方針、路線、政策,更加在這個山村深入人心,得以正確貫徹執(zhí)行。 (路線、 方針、 政策) 例隨著社會的不斷進步,科技知識的價值日益顯現(xiàn),人類已進入知識產權的歸屬和利益的分成,并已開始向科技工作者身上傾斜。（刪除“人類”） 2、壓縮主干法 抽取句子的主干，檢查主干成分是否殘缺，搭配是否恰當，語序是否合理等，如主干沒有問題，再檢查修飾成分，看修飾語與中心詞之間，修飾內部是否有毛病。 主干枝葉梳理法 例，過去幾萬名地質隊員經過數(shù)十年才能做到的事情，資源衛(wèi)星幾天內即可完成。用緊縮法，這個句子的主干是“事情衛(wèi)星完成”，“事情”不能說“

17、完成”，只能說“做完”，這兒犯了搭配不當?shù)腻e誤。 3、邏輯分析法 有的語病從語法上不好找毛病，就得從事理上進行分析，這就是邏輯意義分析法。邏輯意義分析法要從概念使用、判斷、推理方面考慮是否得當，語句的前后順序、句間關系是否合適。例如： 該市有人不擇手段仿照偽劣產品凡是有杰出成就的人，都是在艱苦環(huán)境中磨煉成才的。 句“仿造偽劣產品”是不合事理的，應改為“制造偽劣產品”或“仿造名牌產品”。句用了“凡是都”這個全稱肯定判斷，言過其實了，應將“凡是”改為“大多”，后邊刪去“都”字。邏輯意義分析法(查關聯(lián)詞)例無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會主義法制。例不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊員

18、仍然克服了困難，勝利地攀登到頂峰。例應用這種羅盤，無論在陰云密布以及早晚看不到太陽的時候，也不會迷失方向。盡管都”“無論還是都”“無論還是都” 4、造句類比法 當不能準確判定句子有無毛病時，可造出幾個結構相似的句子或短語，進行類比分析，就容易找出語病。例如： 這個經驗值得文教工作者特別是中小學教師的重視。原句結構復雜，先壓縮化簡為“這值得他們的重視”。再比照它的結構造句：“這值得他們的學習”?！斑@值得我們的參觀?！边@三個句子和日常說法相比多了一個“的”字，原句要將“教師的重視”中的“的”刪去。 概括起來病句辨析的基本步驟是：一語感，二語法，三修辭，四邏輯。 我們在答題時，大都會分作兩步走：首先

19、是從語法角度進行分析，采取“壓縮法”查找“病因”；再從修辭、邏輯角度檢驗。但遺憾的是，此類試題得分很低。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?不是我們在復習時沒有掌握有關句子的理論知識，沒有做相關練習，而是在答題時，忽視了出題者設置的“陷阱“，被表面的語感欺騙了，因而正誤不分，是非難辨。方法歸類抓“標志”識病句 有些病句本身具有一定的標志性，語病往往出現(xiàn)在那些有標志的部位 ,如能抓到這些標志，一切問題都可迎刃而解。 1、出現(xiàn)數(shù)量詞，檢查語序是否得當，前后是否矛盾、重復以及與中心詞是否搭配。 例、（1）清明前后，某部隊派3800多人次參加郊區(qū)植樹活動。 （2）這次火災造成的經濟損失至少在三千萬元以上。 （3）

20、我們的語文教材很薄，比幾個主要國家的同類教材要少好幾倍。 （4）這個城市的居民很富，存款百萬元甚至幾十萬元的不少。 2、出現(xiàn)關聯(lián)詞，位置是否準確，語序是否得當，搭配是否得當，是否合乎句間關系。 例：（1）不但他喜歡京劇的臉譜，而且喜歡京劇的各種服飾。 （2）科學工作的目的不但在于改造世界，而且在于認識世界。（3）只有從根本上解決了為什么人的問題，就能更好地為人民服務。(關聯(lián)詞搭配不當，應為必要條件，用“只有才”) 3、 出現(xiàn)否定詞，檢查表義是否相反。要注意特殊的否定詞，如“反對”、“拒絕”、“禁止”、“防止”、“避免”、“推辭”、“阻擋”、“忌”、“難以想象”等。 例：為了避免這類事件不再發(fā)生

21、，大家一定要提高警惕。 總結：此類病句有三大難點： 一:“忌、防止、否認”， “禁止、忘、避免”等二:否定詞與“無時無刻”（一重否定）并用；三:否定詞用在反問句中，不易辨清正誤。 、出現(xiàn)兩面詞，看前后是否照應,是否合乎邏輯。 例：（）機器質量的好壞，是保證生產安全的一個重要條件。 （）我懷著恐懼的心情，擔心災難會不會降落到姑媽頭上。(“擔心”“不會”，不合邏輯) （3）居住環(huán)境的好壞，將直接影響居民的心情。 5.出現(xiàn)了并列的短語，可能是搭配不當、分類不當、語序不當或語意不明 （1）有關部門對極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動、無理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時進行了批評教育和嚴肅處理。 （2）我

22、們家鄉(xiāng)美麗而富饒，這里土地肥沃，特別適宜種果樹、棉花、甘庶，此外，還適宜栽種梨樹和棗樹。（1）(搭配不當，“事件”不可以“批評教育”)（2）(分類不當，“梨樹和棗樹”都是“果樹”) （3）全廠職工討論和聽取了廠長關于改善經營管理的報告。 （4）近日新區(qū)法院審結了這起案件，違約經營的小張被判令賠償原告好路緣商貿公司經濟損失和訴訟費三千余元。（3）(語序不當，應為“聽取和討論”，有時間上的先后關系)（4）(語意不明，是“經濟損失和訴訟費”計“三千余元”還是單“訴訟費”“三千余元”) 、出現(xiàn)介詞，檢查是否掩蓋了主語，搭配是否得當。 例：（）從上述有目共睹的事實中，證明他們的所作所為是包藏禍心的。（）

23、他們在遇到困難的時候，并沒有消沉，而是在大家的信賴和關懷中得到了力量，樹立了克服困難的信心。(搭配不當，應為“從中”) 、出現(xiàn)文言詞看語義是否重復。 例：（）這些問題，可交諸于司法部門來解決。 （）這家服裝廠生產的服裝，無論用料、款式還是包裝，都可以堪稱全國一流。 （）他有相當?shù)膶嵙?，但信心不足，生怕被別人貽笑大方。 、出現(xiàn)謙敬詞，看對象是否用錯。 例：校長拋磚引玉的演講，博得了全場的熱烈掌聲。 9、出現(xiàn)多義詞，看是否有歧義。 例：（1）我遠遠望去，他的一邊站著一個孩子。 （2）躺在床上沒多久，他想起來了。 10、出現(xiàn)時態(tài)詞，看是否形成矛盾。 例：（1）由北京劇院復排的歷史劇蔡文姬定于5月1日

24、在首都劇場上演，日前正在緊張的排練中。 （2）該店青年服務員正努力保持和發(fā)揚了傳統(tǒng)特色。第二課時 病句修改題一般處在高考試卷第五大題，屬于語言知識及語言表達考查的范疇，難度較高，分值一般為56分。 病句修改題則多以主觀題的形式出現(xiàn)，該題型除了考查學生對句子正誤方面掌握情況以外，同時考查了學生對句子“優(yōu)劣”方面的認識，即涉及考試大綱中所提到的“簡明、連貫、得體”方面的考查，多涉及修辭層面。 修改下面這段話中的兩處錯誤，使其語義明確、符合原意，并將修改后的這段話寫在答題卡上。(重慶高考試題)由于環(huán)境保護壓力的增大，能源需求的增加，天然氣作為“對環(huán)境友好”的能源，其地位冉冉升起。然而，由于體制的原因

25、，守著儲量豐富的重慶大氣田，始終“氣不足”、“氣不順”。 原文中“地位冉冉升起”說法有誤，應改為“地位提高”或“地位升高”。另外，“守著儲量豐富的重慶大氣田”一句沒有主語，因此原句應改為：重慶守著儲量豐富的大氣田。（2014年安徽卷）下面文字中有三處語病和一處標點符號使用錯誤，請寫出相應句子的序號，并對錯誤加以修改。（4分） “全國國民閱讀調查”由中國新聞出版研究院組織開展的調查項目，到目前為止已經開展了 11次。中國新聞出版研究院去年在全國七十多個城市進行了入戶問卷調查，收回有效問卷40600份。在第19個“世界讀書日”來臨之際，該院發(fā)布了 “2013年全國國民閱讀調查報告”。報告顯示，20

26、13年我國成年國民人均紙質圖書的閱讀量為4.77本， 與2012年的4.39本相比，增加了 0.38本。報告中值得注意的是，約90%以上的人表示 “看完電子書就不再買紙質書”，這一比例較上一年有所上升。報告還顯示，成年國民人均電子書的閱讀量有所增加，而報刊的閱讀率明顯減少。 序號 修改成分殘缺，“由”前補“是”，或刪除“的調查項目”?！?013年全國國民閱讀調查報告”，引號改為書名號?！凹s90%以上的人”不合邏輯，刪除“約”或“以上”。搭配不當，“減少”改為“下降” （2014年重慶卷）下邊一段話中有三個句子,其中一個句子有語病，請指出并針對語病進行修改。修改后的句子需保持原意。 現(xiàn)在的重慶城

27、市夜景，隨著光彩工程的實施，現(xiàn)代科技的運用，更加璀璨奪目，已進入世界四大夜景城市之一。每當夜幕降臨,華燈初放,點點燈火流光溢彩，宛若天上的繁星散落,把山城打扮得如夢似幻,仿佛人間仙境。有人將夜晚的山城形容為燈山，這是因為山城輪廓分明、層次淸晰；又有人將繞城的兩江比喻為燈河,這是因為江中碧波倒映出滿城燈火。有病的句子是: _(只填序號）（2分）針對語病的修改: _（2分） 將“城市夜景”改為“夜景城市”，將“進入”改為“成為”（或將“之一”刪掉） 【試題解析】句中“城市夜景”與 “進入世界四大夜景城市之一”不搭配，“進入之一”不搭配。 下面一則文稿在表達上有五處不妥當，請指出并改正。 通告為提高

28、電話網(wǎng)的通訊能力，我公司將對轄區(qū)電話局的交換機進行升級改造，現(xiàn)依據(jù)中華人民共和國電信條例，將有關事項宣布如下：敝工程將與2015年6月10日20時至11日8時施工，在此期間會影響青山區(qū)電話用戶的正常通話。交換機升級后，用戶原有的一些業(yè)務功能（如鬧鐘、呼叫轉移等）需要重新設置；熱線和呼出限制的設置方法也有變化。如有疑問，歡迎提出。本公司客服電話：87654321。對工程施工給貴用戶造成的不便，我們深表不安。請予理解和支持。 天網(wǎng)通信有限公司青山分公司 2015年6月7日 【答案】“宣布”改為“通告”；“敝”改為“本”；“提出”改為“垂詢”；“貴用戶”改為“您”；“不安”改為“歉意”?！窘馕觥俊靶?/p>

29、布”與標題不符；“敝”是自己的謙稱；“提出”不是敬詞；“貴用戶”的稱呼不恰當；“不安”程度較輕。 修改病句五字訣增(成分殘缺的)，刪(成分贅余的)，換(用詞不妥當?shù)?，簡(重復啰唆的)，調(不搭配、不照應的)。 修改不是再造，切忌改變句子的原意。尤其應注意，能調整語序的就不要增刪，能改一處解決問題的，決不改動兩處，改病句也應簡潔、高效。小試牛刀修改下面這段話中的兩處錯誤，使其語義明確、符合原意，并將修改后的這段話寫在答題卡上。(2分) 由于環(huán)境保護壓力的增大，能源需求的增加，天然氣作為“對環(huán)境友好”的能源，其地位冉冉升起。然而，由于體制的原因，守著儲量豐富的重慶大氣田，始終“氣不足”、“氣不顧

30、”。年重慶卷 改為: 由于環(huán)境保護壓力的增大，能源需求的增加，天然氣作為“對環(huán)境友好”的能源，其地位不斷提高。然而，由于體制的原因，重慶守著儲量豐富的大氣田，卻始終“氣不足”“氣不順”。 授課結束1、不是井里沒有水，而是你挖的不夠深。不是成功來得慢，而是你努力的不夠多。2、孤單一人的時間使自己變得優(yōu)秀，給來的人一個驚喜，也給自己一個好的交代。3、命運給你一個比別人低的起點是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事，所以有什么理由不努力!4、心中沒有過分的貪求，自然苦就少?？诶锊徽f多余的話，自然禍就少。腹內的食物能減少，自然病就少。思緒中沒有過分欲，自然憂就少。大悲是無淚的，同樣大悟無

31、言。緣來盡量要惜，緣盡就放。人生本來就空，對人家笑笑，對自己笑笑，笑著看天下，看日出日落，花謝花開，豈不自在，哪里來的塵埃!5、心情就像衣服，臟了就拿去洗洗，曬曬，陽光自然就會蔓延開來。陽光那么好，何必自尋煩惱，過好每一個當下，一萬個美麗的未來抵不過一個溫暖的現(xiàn)在。6、無論你正遭遇著什么，你都要從落魄中站起來重振旗鼓，要繼續(xù)保持熱忱，要繼續(xù)保持微笑，就像從未受傷過一樣。7、生命的美麗，永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。8、有些事，不可避免地發(fā)生，陰

32、晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改變它的軌跡。9、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強。人生無完美，曲折亦風景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁有;不要經常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風景就在下一個拐彎處。10、有些事想開了，你就會明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎樣，最后收拾殘局的還是要靠你自己。11、失敗不可怕，可怕的是從來沒有努力過，還怡然自得地安慰自己，連一點點的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕，沒什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了，一定要爬起來。不爬起來，別人會看不起你，你自己也會失去機會。在人前微笑，在人后落淚，可這是每個人都要學會的成長。13、要相信，這個世界上永遠能夠依靠的只有你自己。所以，管別人怎么看，堅持自己的堅持，直到堅持不下去為止。14、也許你想要的未來在別人眼里不值一提，也許你已經很努力了可還是有人不滿意，也許你的理想離你的距離從來沒有拉近過.但請你繼續(xù)向前走，因為別人看不到你的努力，你卻始終看得見自己。15、所有的輝煌和偉大，一定伴隨著挫折和跌倒；所有的風光背后，一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。16、成功的反義詞不是失敗，而是從未行動。有一天你總會明白，遺