湖南省邵陽市私立新潮學(xué)校2021年高三數(shù)學(xué)文期末試題含解析_第1頁
湖南省邵陽市私立新潮學(xué)校2021年高三數(shù)學(xué)文期末試題含解析_第2頁
湖南省邵陽市私立新潮學(xué)校2021年高三數(shù)學(xué)文期末試題含解析_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、湖南省邵陽市私立新潮學(xué)校2021年高三數(shù)學(xué)文期末試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1. 已知復(fù)數(shù),則A.4 B.6 C. 8 D. 10參考答案:D2. 命題“對(duì)任意,都有”的否定為( )A對(duì)任意,都有 B存在,使得C存在,使得 D不存在,使得參考答案:B3. 某幾何體的三視圖如圖所示,且該幾何體的體積是3,則正視圖中的的值是( )A.2 B. C. D.3參考答案:D4. 定義域是一切實(shí)數(shù)的函數(shù),其圖像是連續(xù)不斷的,且存在常數(shù)()使得 對(duì)任意實(shí)數(shù)都成立,則稱是一個(gè)“伴隨函數(shù)” 有下列關(guān)于“伴隨函數(shù)”的結(jié)論:是常數(shù)

2、函數(shù)中唯一一個(gè)“伴隨函數(shù)”;“伴隨函數(shù)”至少有一個(gè)零點(diǎn);是一個(gè)“伴隨函數(shù)”;其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是 ( )A1個(gè); B2個(gè); C3個(gè); D0個(gè);參考答案:A設(shè)是一個(gè)“伴隨函數(shù)”,則,當(dāng)時(shí),可以取遍實(shí)數(shù)集,因此不是唯一一個(gè)常值“伴隨函數(shù)”,故不正確;令,得,所以,若,顯然有實(shí)數(shù)根;若,又因?yàn)榈暮瘮?shù)圖象是連續(xù)不斷,所以在上必有實(shí)數(shù)根因此任意的“伴隨函數(shù)”必有根,即任意“伴隨函數(shù)”至少有一個(gè)零點(diǎn),故正確。用反證法,假設(shè)是一個(gè)“伴隨函數(shù)”,則(x+)2+x2=0,即(1+)x2+2x+2=0對(duì)任意實(shí)數(shù)x成立,所以+1=2=2=0,而此式無解,所以f(x)=x2不是一個(gè)“伴隨函數(shù)”,故不正確;所以正確的為

3、1個(gè),選A.5. 定義方程的實(shí)數(shù)根叫做函數(shù)的“新駐點(diǎn)”,若函數(shù)的“新駐點(diǎn)”分別為,則的大小關(guān)系為( )AB C D 參考答案:C略6. 已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c,在定義域x2,2上表示的曲線過原點(diǎn),且在x=1處的切線斜率均為1有以下命題:f(x)是奇函數(shù);若f(x)在s,t內(nèi)遞減,則|ts|的最大值為4;f(x)的最大值為M,最小值為m,則M+m=0若對(duì)?x2,2,kf(x)恒成立,則k的最大值為2其中正確命題的個(gè)數(shù)有( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)參考答案:B【考點(diǎn)】函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系;函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明;函數(shù)奇偶性的判斷 【專題】計(jì)算題【分析】首先利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義

4、及函數(shù)f(x)過原點(diǎn),列方程組求出f(x)的解析式;然后根據(jù)奇函數(shù)的定義判斷函數(shù)f(x)的奇偶性,且由f(x)的最小值求出k的最大值,則命題得出判斷;最后令f(x)=0,求出f(x)的極值點(diǎn),進(jìn)而求得f(x)的單調(diào)區(qū)間與最值,則命題得出判斷【解答】解:函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c的圖象過原點(diǎn),可得c=0;又f(x)=3x2+2ax+b,且f(x)在x=1處的切線斜率均為1,則有,解得a=0,b=4所以f(x)=x34x,f(x)=3x24可見f(x)=x34x是奇函數(shù),因此正確;x2,2時(shí),f(x)min=4,則kf(x)恒成立,需k4,因此錯(cuò)誤令f(x)=0,得x=所以f(x)在,內(nèi)

5、遞減,則|ts|的最大值為,因此錯(cuò)誤;且f(x)的極大值為f()=,極小值為f()=,兩端點(diǎn)處f(2)=f(2)=0,所以f(x)的最大值為M=,最小值為m=,則M+m=0,因此正確故選B【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義及利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性、最值的方法7. 設(shè)是兩個(gè)不同的平面,是一條直線,以下命題正確的是 ( )A若,則 B若,則 C若,則 D若,則參考答案:A8. 在四面體ABCD中,若,則直線AB與CD所成角的余弦值為( )A. B. C. D. 參考答案:D如圖所示,該四面體為長方體的 四個(gè)頂點(diǎn),設(shè) 長方體的 長寬高分別為,則:,解得:,問題等價(jià)于求解線段AB與線段夾角的余弦值,結(jié)

6、合邊長和余弦定理可得:直線與所成角的余弦值為 。本題選擇D選項(xiàng).點(diǎn)睛:與球有關(guān)的組合體問題,一種是內(nèi)切,一種是外接解題時(shí)要認(rèn)真分析圖形,明確切點(diǎn)和接點(diǎn)的位置,確定有關(guān)元素間的數(shù)量關(guān)系,并作出合適的截面圖,如球內(nèi)切于正方體,切點(diǎn)為正方體各個(gè)面的中心,正方體的棱長等于球的直徑;球外接于正方體,正方體的頂點(diǎn)均在球面上,正方體的體對(duì)角線長等于球的直徑.9. 已知等比數(shù)列中,則其前3項(xiàng)的和的取值范圍是( )A. B. C.D.參考答案:D略10. 已知,則 () A B C D參考答案:C略二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 設(shè)數(shù)列的首項(xiàng),前項(xiàng)的和為,且滿足,則滿足的所有的和為 .

7、參考答案:712. 已知f(x)=log3(x3),若實(shí)數(shù)m,n滿足f(m)+f(3n)=2,則m+n的最小值為參考答案:略13. 在ABC中,P為中線AM上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若|=2,則?(+)的最小值為參考答案:2【考點(diǎn)】9R:平面向量數(shù)量積的運(yùn)算【分析】由已知中ABC中,P為中線AM上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若|=2,我們易將?(+)轉(zhuǎn)化為2(|1)22的形式,然后根據(jù)二次函數(shù)在定區(qū)間上的最值的求法,得到答案【解答】解:AM為ABC的中線,故M為BC的中點(diǎn)則+=2=+則?(+)=(+)?2=22+2?=2|24|=2(|1)22當(dāng)|=1時(shí), ?(+)的最小值為2故答案為:214. 已知頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)的拋物

8、線的焦點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2),則此拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為_參考答案:. 分析:根據(jù)拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo),判斷出拋物線的形式,設(shè)拋物線方程為,求出的值,得出標(biāo)準(zhǔn)方程。詳解:由拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo),設(shè)拋物線方程為,由,所以拋物線方程為。點(diǎn)睛:本題主要考查了拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程,屬于容易題。由根據(jù)拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo),判斷出拋物線的形式是解答本題的關(guān)鍵。15. 某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出k的值是_參考答案:416. 曲線在點(diǎn)處切線的傾斜角為 _ 參考答案:17. 有兩排座位,前排11個(gè)座位,后排12個(gè)座位現(xiàn)在安排甲、乙2人就座,規(guī)定前排中間的3個(gè)座位不能坐,并且甲、乙不能左右相鄰,則一共有不同安排方法多少種?

9、(用數(shù)字作答)參考答案:346三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 設(shè)命題P:函數(shù)在區(qū)間-1,1上單調(diào)遞減;命題q:函數(shù)的值域是R.如果命題p或q為真命題,p且q為假命題,求a的取值范圍.參考答案:解: p為真命題在上恒成立,在上恒成立-4分q為真命題恒成立 -6分由題意p和q有且只有一個(gè)是真命題P真q假 p假q真綜上所述:-12分略19. 已知函數(shù)(0,R) ()若,求函數(shù)的極值和單調(diào)區(qū)間;()若在區(qū)間(0,e上至少存在一點(diǎn),使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.參考答案:試題解析:(I)因?yàn)楫?dāng)a=1,令,得,又的定義域?yàn)?,隨的變化情況如下表:(0,1)

10、1-0+極小值所以時(shí),的極小值為1的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為;(II)因?yàn)椋伊?,得到,若在區(qū)間(0,e上至少存在一點(diǎn),使得成立,其充要條件是在區(qū)間(0,e上的最小值小于0即可當(dāng)0,略20. (本題12分)已知 (1)若在定義域內(nèi)單調(diào)遞增,求的取值范圍;(2)當(dāng)=-2時(shí),記得極小值為。若,求證: .參考答案:(1) (2) 見解析【知識(shí)點(diǎn)】導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用. 解析:(1) 依題意恒成立,令 在單調(diào)遞減,且,在區(qū)間上存在唯一零點(diǎn)3分在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減。由得 5分(2)當(dāng)時(shí),令,顯然在區(qū)間單調(diào)遞減,又, 故存在唯一實(shí)數(shù),使得在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減。即在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減。又, ,

11、由知,在()上單調(diào)遞減,在()上單調(diào)遞增.不妨設(shè)由,則令,則=8分又在上單調(diào)遞減,所以=0在上單調(diào)遞減,=0,即:又=9分 又在上單調(diào)遞減 12分21. 設(shè),.(1)令,求的單調(diào)區(qū)間;(2)已知在處取得極大值.求實(shí)數(shù)的取值范圍.參考答案:(1)當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間為,當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為;(2)當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為.(5分)(2)由(1)知,.當(dāng)時(shí),時(shí),時(shí),所以在處取得極小值,不合題意. 綜上可知,實(shí)數(shù)的取值范圍為.(12分)考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值.【方法點(diǎn)晴】本題主要考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,體現(xiàn)了導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用,著重考查了函數(shù)的單調(diào)性、極值和導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,要求熟練掌握利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值與最值,把問題等價(jià)轉(zhuǎn)化等是解答的關(guān)鍵,綜合性強(qiáng),難度較大,平時(shí)注意解題方法的積累與總結(jié),屬于難題.22. (本小題滿分13分)函數(shù),其中實(shí)數(shù)為常數(shù).(I) 當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(II) 若曲線與直線只有一個(gè)交點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍. 參考答案

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論