湖南省永州市梅崗中學(xué)2021-2022學(xué)年高三數(shù)學(xué)理期末試卷含解析_第1頁
湖南省永州市梅崗中學(xué)2021-2022學(xué)年高三數(shù)學(xué)理期末試卷含解析_第2頁
湖南省永州市梅崗中學(xué)2021-2022學(xué)年高三數(shù)學(xué)理期末試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

1、湖南省永州市梅崗中學(xué)2021-2022學(xué)年高三數(shù)學(xué)理期末試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1. 已知,則( )ABCD參考答案:C略2. 定義在(0,+)上的函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f(x)滿足,則下列不等式中,一定成立的是()Af(9)1f(4)f(1)+1Bf(1)+1f(4)f(9)1Cf(5)+2f(4)f(1)1Df(1)1f(4)f(5)+2參考答案:A【考點(diǎn)】6B:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性【分析】構(gòu)造函數(shù)g(x)=f(x),則根據(jù)導(dǎo)數(shù)可判斷g(x)單調(diào)遞減,于是g(9)g(4)g(1),化簡即可得出結(jié)論【

2、解答】解:,f(x),令g(x)=f(x),則g(x)=f(x)0,g(x)在(0,+)上是減函數(shù),g(9)g(4)g(1),即f(9)3f(4)2f(1)1,f(9)1f(4)f(1)+1故選:A3. 已知一個(gè)樣本為x,1,y,5,若該樣本的平均數(shù)為2,則它的方差的最小值為()A5B4C3D2參考答案:C【考點(diǎn)】極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差;眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)【分析】求出x+y=2,求出xy的最小值,根據(jù)方差的定義求出其最小值即可【解答】解:樣本x,1,y,5的平均數(shù)為2,故x+y=2,故xy1,故S2= (x2)2+(y2)2+10= +(x2+y2)+?2xy+2=3,故方差的最小值是3,故選:

3、C4. 已知定義在上的函數(shù)是單調(diào)函數(shù),其部分圖象如圖所示,那么不等式的解集為A(0,+) B(,0) C(2, +) D(,2) 參考答案:A5. 已知奇函數(shù)f(x)在R上是增函數(shù),若,則a、b、c的大小關(guān)系為( )A. B. C. D. 參考答案:C由題意:,且:,據(jù)此:,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性有:,即.本題選擇C選項(xiàng).【考點(diǎn)】 指數(shù)、對(duì)數(shù)、函數(shù)的單調(diào)性【名師點(diǎn)睛】比較大小是高考常見題,指數(shù)式、對(duì)數(shù)式的比較大小要結(jié)合指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù),借助指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象,利用函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行比較大小,特別是靈活利用函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性數(shù)形結(jié)合不僅能比較大小,還可以解不等式.6. 數(shù)列滿足當(dāng)(其中時(shí),有則

4、的最小值為( )A B C D參考答案:B略7. 右圖給出了一個(gè)程序框圖,其作用是輸入x的值,輸出相應(yīng)的 y值。若要使輸入的x值與輸出的y值相等,則這樣的x值有 ( ) A. 1個(gè) B. 2 個(gè) C. 3 個(gè) D. 4個(gè)參考答案:C 8. 設(shè) ,則 = A-1-i B-l+i C1-i Dl+i參考答案:C9. 等差數(shù)列an中,若a3+a6+a9=12,則數(shù)列an的前11項(xiàng)和等于()A22B33C44D55參考答案:C【考點(diǎn)】等差數(shù)列的前n項(xiàng)和【分析】由等差數(shù)列an的性質(zhì)可得:a3+a6+a9=12=3a6,可得a6再利用求和公式及其性質(zhì)即可得出【解答】解:由等差數(shù)列an的性質(zhì)可得:a3+a6

5、+a9=12=3a6,可得a6=4則數(shù)列an的前11項(xiàng)和=11a6=44故選:C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式性質(zhì)與求和公式,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題10. 將一顆骰子擲兩次,觀察出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),并記第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為m,第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為n,向量=(m,n),=(3,6),則向量與共線的概率為( )AB C D參考答案:D二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 如圖,ABC中,延長CB到D,使BD=BC,當(dāng)E點(diǎn)在線段AD上移動(dòng)時(shí),若,則t=的最大值是參考答案:3略12. 已知函數(shù)既存在極大值又存在極小值,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_參考答案:或13. 設(shè)函數(shù)的反函數(shù)為

6、,且的圖像過點(diǎn),則的圖像必過點(diǎn) 參考答案:14. 已知集合,則MN 參考答案:15. 若直線ax+by1=0(a?b0)平分圓C:x2+y22x4y+1=0,則+的最小值為 參考答案:3+2考點(diǎn):直線和圓的方程的應(yīng)用 專題:不等式的解法及應(yīng)用;直線與圓分析:求出圓心坐標(biāo)代入直線方程得到a,b的關(guān)系a+2b=1;將+乘以a+2b展開,利用基本不等式,檢驗(yàn)等號(hào)能否取得,求出函數(shù)的最小值解答:解:圓C:x2+y22x4y+1=0的圓心坐標(biāo)為(1,2)因?yàn)橹本€平分圓,所以直線過圓心(1,2),a+2b=1,+=(a+2b)(+)=3+3+2=3+2,當(dāng)且僅當(dāng)a=b=1取等號(hào)故答案為:3+2點(diǎn)評(píng):本題考

7、查直線平分圓時(shí)直線過圓心、考查利用基本不等式求函數(shù)的最值需注意:一正、二定、三相等16. 在ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知邊長為4,a邊長為6,則b邊長為 ,ABC的面積為 .參考答案:答案: 17. 執(zhí)行下面的程序框圖,若,則輸出的 ;參考答案:4三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. (本題滿分14分) 如圖,在四棱錐PABCD中,PD平面ABCD,四邊形ABCD是菱形,AC6,BD8,E是PB上任意一點(diǎn),AEC面積的最小值是3()求證:ACDE;()求四棱錐PABCD的體積參考答案:()證明:連接BD,設(shè)AC與BD相交于點(diǎn)

8、F因?yàn)樗倪呅蜛BCD是菱形,所以ACBD又因?yàn)镻D平面ABCD,AC平面ABCD,所以PDAC而ACBDF,所以AC平面PDBE為PB上任意一點(diǎn),DE平面PBD,所以ACDE()連EF由(),知AC平面PDB,EF平面PBD,所以ACEF SACEACEF,在ACE面積最小時(shí),EF最小,則EFPB SACE3,6EF3,解得EF1 由PDBFEB,得由于EF1,F(xiàn)B4,所以PB4PD,即解得PDVPABCDSABCDPD2419. 過拋物線上不同兩點(diǎn)A、B分別作拋物線的切線相交于P點(diǎn),(1)求點(diǎn)P的軌跡方程;(2)已知點(diǎn)F(0,1),是否存在實(shí)數(shù)使得?若存在,求出的值,若不存在,請(qǐng)說明理由.參

9、考答案:解法(一):(1)設(shè)由得:直線PA的方程是:即 同理,直線PB的方程是: 由得:點(diǎn)P的軌跡方程是(2)由(1)得: 所以故存在=1使得解法(二):(1)直線PA、PB與拋物線相切,且直線PA、PB的斜率均存在且不為0,且設(shè)PA的直線方程是由得:即即直線PA的方程是:同理可得直線PB的方程是:由得: 故點(diǎn)P的軌跡方程是(2)由(1)得:故存在=1使得略20. (本小題滿分12分)如圖,在三棱柱ABCA1B1C1中,A1B平面ABC,ABAC()求證:ACBB1;()若P是棱B1C1的中點(diǎn),求平面PAB將三棱柱分成的兩部分體積之比參考答案:21. 在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓:過點(diǎn)P(2,

10、1),且離心率()求橢圓C的方程;()直線的l的斜率為,直線l與橢圓C交于A、B兩點(diǎn)求PAB面積的最大值.參考答案:解析:(I) 1分又橢圓: 過點(diǎn)P(2,1) 2分 , 4分故所求橢圓方程為 5分(II)設(shè)l的方程為yxm,點(diǎn),聯(lián)立 整理得所以則 8分點(diǎn)P到直線l的距離 9分因此12分當(dāng)且僅當(dāng)即時(shí)取得最大值 14分略22. (12分)(2015秋?哈爾濱校級(jí)月考)在ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊長分別為a,b,c已知sinA+sinC=psinB(pR),且b2=3ac()當(dāng)時(shí),求a,c的值;()若角B為鈍角,求p的取值范圍參考答案:【考點(diǎn)】余弦定理;正弦定理【專題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;解三角形【分析】()由條件利用正弦定理可得b2=3ac=1,a+c=b=,由此解得a和c的值()由條件利用余弦定理求得p2=+cosB,再結(jié)合1cosB0,求得p2的范圍,從而求得p的范圍【解答】解:ABC中,sinA+sinC=psinB(pR),且b2=3ac,故a+c=pb()當(dāng)時(shí),則由sinA+sinC=sinB(pR),且b2=3ac=1,故有a+c=b=,解得a=,c=1; 或者a=1,c=()由余弦定理得b2=a

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