幼兒舞蹈教學(xué)計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)幼兒舞蹈教學(xué)計(jì)劃一、按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期計(jì)劃完成肯定的教學(xué)內(nèi)容，使同學(xué)達(dá)到肯定的舞蹈表演水平，學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排：舞蹈組合及成品舞教學(xué)課堂內(nèi)容安排：1、活動(dòng)訓(xùn)練：頭、上肢、軀干、下肢各關(guān)節(jié)柔韌性的練習(xí)，并配上輕愉快潑的舞蹈動(dòng)作，中間可以加入芭蕾手位組合18位，練習(xí)站、立、重心練習(xí)。時(shí)間安排：在10分鐘。2、軟開度訓(xùn)練1、把上髖關(guān)節(jié)軟開度訓(xùn)練：A、壓腿滑叉前、旁B、扳腿訓(xùn)練前、旁C、踢腿前、旁、后2、肩腰部軟開度訓(xùn)練拉肩、掰肩、耗腰、下腰、時(shí)間安排：30分鐘3、身韻的訓(xùn)練：在不同音樂節(jié)奏中，使同學(xué)用呼吸帶動(dòng)脊椎學(xué)習(xí)古典舞中身體的韻律訓(xùn)練提、沉、沖、靠、含、仰、移學(xué)會(huì)身手相隨、頭眼相跟。

2、松弛、自然、協(xié)調(diào)的進(jìn)行舞姿優(yōu)美的訓(xùn)練。時(shí)間安排：30分鐘4、舞蹈組合與劇目：1民族舞的基本律動(dòng)組合。2成品舞蹈學(xué)習(xí)時(shí)間安排40分鐘二、在按時(shí)完成固定的教學(xué)內(nèi)容的前提下，組織同學(xué)開展豐富多彩的展示活動(dòng)，讓同學(xué)在舞臺(tái)中展示自己，更好的提高孩子的自信心和舞蹈表現(xiàn)力！篇2：幼兒舞蹈教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目的啟蒙舞蹈班授課內(nèi)容針對(duì)才接觸舞蹈幼兒不能長(zhǎng)時(shí)間集中留意力、新奇心強(qiáng)、缺乏身體協(xié)調(diào)性的特征，以激發(fā)孩子對(duì)舞蹈及音樂的愛好，培育孩子的身體協(xié)調(diào)性及樂感，加強(qiáng)孩子的自信心為教學(xué)目的。在內(nèi)容設(shè)定上，保持兒童的天真、活潑的天性，為進(jìn)一步的舞蹈教學(xué)打好基礎(chǔ)。二、教學(xué)任務(wù)1、培育幼兒喜愛舞蹈和做音樂游戲2、認(rèn)識(shí)身體的基

3、本部位及空間上、下、左、右、前、后等，并對(duì)身體各部位進(jìn)行松弛、伸展和敏捷運(yùn)動(dòng)的初步協(xié)調(diào)性訓(xùn)練3、學(xué)會(huì)正確的站姿和雙跪坐、交叉盤坐、伸腿坐等幾種基本姿態(tài)4、能根據(jù)音樂節(jié)拍做動(dòng)作，培育節(jié)奏感5、學(xué)會(huì)幾個(gè)簡(jiǎn)約的舞蹈，能在眾人面前自如地表演，培育自信心三、教學(xué)內(nèi)容安排1、活動(dòng)部分第一部分：排隊(duì)帶著孩子們繞教室四周活動(dòng)，放歡快的音樂，通過快慢不同的走步，拉手繞圈小跑，變換不同的造型、步伐，吸引孩子們的留意力，導(dǎo)入上課的氣氛。第二部分：師生共同熱身，將孩子插空排成兩排，老師面對(duì)孩子，帶領(lǐng)他們做動(dòng)作，活動(dòng)頭、頸、肩、腰、臂、膝等部位。2、軟開度初步訓(xùn)練簡(jiǎn)約的壓前、旁腿，彎腰等。3、舞蹈組合A、認(rèn)識(shí)身體的基本

4、部位，唱、跳結(jié)合。首先認(rèn)識(shí)雙手和雙腳的左與右，練習(xí)手腳的協(xié)調(diào)協(xié)作和反應(yīng)技能B、碎步練習(xí)、蹦跳步練習(xí)。依據(jù)孩子的步伐選擇相應(yīng)的歌曲進(jìn)行游戲和律動(dòng)，培育孩子的平衡感和節(jié)奏感C、基本舞蹈坐姿的培育，在舞蹈中加入雙跪坐、交叉盤坐等坐姿，提示孩子要挺胸拔背；伸腿坐時(shí)指導(dǎo)孩子們留意繃腳、雙腿加緊，通過示范和訂正動(dòng)作，培育孩子的聽從指令、自省意識(shí)D、仿照及觀測(cè)技能練習(xí)。讓孩子仿照平常見到的小動(dòng)物，跟著音樂進(jìn)行練習(xí)，培育孩子的想象力。E、讓孩子學(xué)習(xí)根據(jù)音樂節(jié)奏一拍做一次動(dòng)作，訓(xùn)練孩子的節(jié)奏感。篇3：幼兒舞蹈教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想舞蹈作為一種以人體動(dòng)作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的藝術(shù)活動(dòng)，是人類審美活動(dòng)較集中的表現(xiàn)，是培

5、育人們審美愛好，提高人們審美技能的有效途徑和有力手段。它既可以陶冶孩子的心靈，又能讓他們?cè)诒憩F(xiàn)的過程中獲得自我滿意。盼望通過活動(dòng)，使孩子們不僅能進(jìn)展身體，得到動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性的訓(xùn)練，而且還能進(jìn)展思維和情感，促進(jìn)身心開心的進(jìn)展。二、訓(xùn)練目標(biāo)1、本學(xué)期系統(tǒng)而嚴(yán)格的訓(xùn)練，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員們的節(jié)奏感，加強(qiáng)他們對(duì)舞蹈的表現(xiàn)力和感受力，特別強(qiáng)調(diào)舞蹈時(shí)的面部表情，做到用“心”舞蹈，使隊(duì)員們的整體素養(yǎng)和表演水平再上一個(gè)新臺(tái)階。2、教會(huì)同學(xué)用舞蹈語(yǔ)匯來表現(xiàn)舞蹈的心情和意境，著重舞蹈的神韻、感覺。3、嚴(yán)格要求，細(xì)心排練。三、訓(xùn)練內(nèi)容及要求1、基本功方面由于同學(xué)水平上的差異，本學(xué)期針對(duì)他們的基礎(chǔ)和特點(diǎn)突出了不同訓(xùn)

6、練內(nèi)容和的要求。有的同學(xué)要繼續(xù)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，加大訓(xùn)練力度和難度，重視訓(xùn)練質(zhì)量，提高身體的柔韌性。還有些同學(xué)那么要從基本功入手，進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，如：基訓(xùn)地面練習(xí)和基訓(xùn)把桿練習(xí)，援助同學(xué)提高自身素養(yǎng)，加強(qiáng)自身氣質(zhì)，為以后的舞蹈學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。2、舞蹈學(xué)習(xí)方面本學(xué)期計(jì)劃學(xué)習(xí)一塊成品舞蹈：民族舞蹈對(duì)隊(duì)員的素養(yǎng)要求較高，要求隊(duì)員要有良好的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性，并要求隊(duì)員節(jié)奏感強(qiáng)、動(dòng)作規(guī)范，特別強(qiáng)調(diào)眼神和表情以及舞感，讓同學(xué)學(xué)會(huì)上心舞蹈。這首舞蹈是本學(xué)期訓(xùn)練的重點(diǎn)，我們要加強(qiáng)訓(xùn)練，從齊、快、準(zhǔn)上下功夫，爭(zhēng)取以高質(zhì)量的演出迎接今年的文藝匯演。四、訓(xùn)練時(shí)間每周一、二、三、四、日課外活動(dòng)時(shí)間。五、活動(dòng)地點(diǎn)：舞