幼兒園跳蚤市場方案

1、第 第 頁幼兒園跳蚤市場方案敬愛的各位家長：您們好！現(xiàn)在每個(gè)家庭都是一個(gè)孩子，家長們在孩子身上特別舍得花費(fèi)，為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜，隨著年齡的增長，玩具、書籍都面臨著淘汰，留著又糜費(fèi)空間，棄之又惋惜，特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著非常的價(jià)值，因此，我們盼望通過跳蚤市場這個(gè)渠道，讓幼兒來交換平常不常用的物品，這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品運(yùn)用率，減削資源糜費(fèi)。一、活動(dòng)目標(biāo):1、了解舉辦跳蚤市場的意義，情愿將自己的舊物品與同伴共享、交換，懂得疼惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。2、體驗(yàn)公正買賣的樂趣，培育初步的理財(cái)意識。3、培育語言表

2、達(dá)力和計(jì)算技能、社交技能。在買賣的過程中學(xué)會與同伴進(jìn)行禮貌交往?；顒?dòng)中通過語言溝通換到或買到自己喜愛的物品；能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量)4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。二、活動(dòng)時(shí)間：20*年6月1日上午9001030三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場四、參與人員：大一、大二班幼兒和家長五、活動(dòng)攤位：70個(gè)每班35個(gè)1、攤位品種：玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不在運(yùn)用的物品。2、物品買賣價(jià)格：依據(jù)狀況自己來定六、歡樂跳蚤市場守那么：1、貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購買；交換或購買過程由小伙伴自行決斷，家長只作顧問，不得徑直參加；相互尊敬，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣，童叟無欺。2、購買過程中需要孩子自己檢

3、查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易勝利，不得反悔。七、活動(dòng)預(yù)備：1、提前跟孩子和家長做好宣揚(yáng)工作，將家里舊玩具等整理出來。2、請家長伙伴和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場宣揚(yáng)效應(yīng)。3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，家長預(yù)備垃圾袋與大塊布備用。4、人員安排：園長主持活動(dòng)開幕。5、每個(gè)幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。7、事先進(jìn)行安全教育，提示幼兒帶好零錢10元以內(nèi)，要求為散錢，如1元、5元和硬幣，買賣要有序、謙讓，留意禮儀、文明。八、活動(dòng)流程：1、前期預(yù)備(8：20 8：50：家長在老師的引導(dǎo)下幫助珍寶在指定區(qū)域內(nèi)以班級為單位劃分區(qū)域擺好攤。2、開業(yè)典禮9:00 9

4、:30 ：A、請各班家長和孩子一起到操場集合參與開業(yè)典禮站隊(duì)以韻律操的位置站好，家長牽著孩子的手，孩子在左，家長在右。B、主持人致開場詞。C、家長和孩子一起看慶“六一”舞蹈表演。D、主持人宣布“盼望幼兒園第一屆歡樂跳蚤市場”正式開業(yè)。3、歡樂跳蚤市場營業(yè)估計(jì)時(shí)間9：30 10:304、結(jié)束：A、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。B、請家長回家統(tǒng)計(jì)好孩子今日賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個(gè)簡約統(tǒng)計(jì)，下周一帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。C、各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。溫馨提示：1、請家長和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生；讓孩子干點(diǎn)活兒

5、，學(xué)會整理自己的東西。2、和孩子一起對圖書玩具估價(jià)、貼簽；家長要征求孩子的看法噢！3、這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲，不妨策劃一下推銷用語，培育幼兒大膽與人溝通、溝通的技能4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識錢幣、學(xué)習(xí)換算、加減，收，體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過程，培育孩子的理財(cái)技能也使他們明白一個(gè)道理：財(cái)寶是要靠勞動(dòng)來制造的。提示您：1、向孩子簡約講解跳蚤市場的交易方式，避開孩子見了喜愛的就搶，交錢？不是我的事，協(xié)商？那是大人的事情嘛！把“協(xié)商、自愿、互惠”的原那么拋在腦后是不行的。2、預(yù)備粗筆，標(biāo)簽紙多預(yù)備點(diǎn)，萬一依據(jù)市場行情漲價(jià)、降價(jià)呢？這樣比較方便3、家庭成員齊參加，多點(diǎn)人來，有的看攤、有的帶孩子處處轉(zhuǎn)悠查找自己

6、感愛好的東西。4、提前預(yù)備好零錢，有些東西能換就換，不能換的就要買了。幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交易。5、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的，價(jià)格要適中6、請自備了大地墊報(bào)紙或塑料布擺“地?cái)偂庇?最好自己帶個(gè)小凳子,我怕幼兒園的小椅子不夠用.7、活動(dòng)當(dāng)天肯定喧鬧非凡，請家長照看好自己小孩的安全。篇二：幼兒園跳蚤市場活動(dòng)計(jì)劃方案682字現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子，家長們在孩子身上特別舍得花費(fèi)。每家為寶寶買的玩具、書籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長，玩具衣服書籍都面臨著淘汰。留著又糜費(fèi)空間，棄之又惋惜。特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著非常的價(jià)值。因此，我們盼望能夠通過

7、跳蚤市場這個(gè)渠道，讓幼兒來交換平常不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品運(yùn)用率，減削資源糜費(fèi)。一、活動(dòng)時(shí)間：20*年6月26日二、活動(dòng)目的1、通過參加跳蚤市場的買賣活動(dòng)，引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐技能和社會適應(yīng)技能。2、培育兒童市場意識和物質(zhì)交換意識，樹立走向社會、走向市場的經(jīng)營觀念，陶冶愛的.情操，宣揚(yáng)勤儉儉樸的生活作風(fēng)。三、人員安排活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔維持秩序：張海燕、李繪宇背景布置：侯光芹、趙娜娜、宋麗娟刻字：張海燕照相：王曉各班級老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買賣、交換活動(dòng)。四、活動(dòng)預(yù)備1、自備商品：不用的幼兒

8、用書、玩具、衣物或者是其它的物品，標(biāo)價(jià)自定。2、自備攤位布報(bào)紙、椅子3、劃分場地按班級組五、活動(dòng)流程1、5：005：30布置攤位2、5：30活動(dòng)開始3、7：00活動(dòng)結(jié)束六、考前須知1、活動(dòng)進(jìn)行前，請與孩子溝通此次活動(dòng)的意義、需要孩子協(xié)作了解的事項(xiàng)。2、每位幼兒須有家長伴同，請家長看好孩子，確保安全。3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的別出心裁。5、嚴(yán)格遵守買賣自由，公正交易的原那么。試驗(yàn)幼兒園20*.6.24篇三：幼兒園迎新年跳蚤市場互換活動(dòng)方案1094字通過活動(dòng)，提倡低碳生活，創(chuàng)設(shè)情境，培育孩子們從身邊的小事做起，不糜費(fèi)自己的物品，

9、爭做節(jié)省資源的好孩子，讓幼兒在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí)，與同伴交換物品，明確舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)省的意識?，F(xiàn)發(fā)出倡議書，讓家長和幼兒共同選擇出家里玩過的玩具、用過的文具、看過的書籍、音像資料等物品，帶來幼兒園兌換禮物，我們再將這些物品整理歸類，拿來參加跳蚤市場游戲?；顒?dòng)緣由：回家的路上常?？匆姾⒆右环艑W(xué)就纏著家長買這買那，少那么幾元，多那么幾十元，更有上百元一件的。經(jīng)常買回來新鮮不了幾天，就放在角落漠然置之。如何讓家長節(jié)約這部分資金？把閑置的玩具發(fā)揮更大的作用？于是我們就是設(shè)計(jì)了“歡樂跳蚤市場”這一活動(dòng)。一、活動(dòng)目標(biāo):1、了解舉辦跳蚤市場的意義，情愿將自己的舊物品與同伴共享、交換，懂得疼惜物品，珍惜資源

10、，廢舊物品再利用。2、體驗(yàn)環(huán)保樂趣的同時(shí)，培育語言表達(dá)力和計(jì)算技能、社交技能，學(xué)會禮貌交往。3、會分類放置、選擇物品，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)商品海報(bào)和促銷語，主動(dòng)展示自己的物品。二、活動(dòng)時(shí)間：20*年12月29日上午8：3011：00三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場四、參與人員：全體教職工及親子五、活動(dòng)攤位：60個(gè)每班6個(gè)1、攤位品種：玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品拒絕其他以外物品2、物品分類海報(bào)，布置材料六、歡樂跳蚤市場守那么：貨物不定價(jià)、不買賣，可實(shí)物交換，以一換一；交換過程由小伙伴自行決斷，家長只作顧問，不得徑直參加；相互尊敬，童叟無欺。購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易勝利，不得反悔。七、活動(dòng)預(yù)備：1、提前跟孩子和家長做好宣揚(yáng)工作，將家里舊玩具等整理出來。2、請家長伙伴和孩子制作好宣揚(yáng)海報(bào)和促銷語，做好市場宣揚(yáng)效應(yīng)。3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，預(yù)備垃圾袋與大塊布備用。4、人員安排：鄧主任負(fù)責(zé)主持活動(dòng)開幕。5、每個(gè)幼兒帶35個(gè)物品玩具或圖書均可6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。7、事先進(jìn)行安全教育，提示幼兒換物時(shí)要有序、謙讓，留意禮儀、文明。八、活動(dòng)流程：1、各班老師8:309:30在班上組織幼兒進(jìn)行“迎新年活動(dòng)”。動(dòng)