大班主題大家一起來節(jié)約教案反思

1、大班主題大家一起來節(jié)約教案反思這是大班主題大家一起來節(jié)約教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學習。設(shè)計意圖：為了引導(dǎo)幼兒從小關(guān)愛環(huán)境，珍惜資源，我設(shè)計了該活動，主要讓幼兒從搜集一支已被更換掉的舊牙膏做起，引導(dǎo)幼兒在集體活動中運用多種方法發(fā)現(xiàn)被丟棄的牙膏殼中還有很多沒有用完的牙膏，并嘗試再利用，漸漸理解節(jié)約的意義，建立節(jié)約的概念，樹立節(jié)約的意識，并養(yǎng)成節(jié)約的習慣。目標：1運用敲、甩、推、擠等多種方法發(fā)現(xiàn)廢棄的牙膏殼里還有一些沒有用完的牙膏，并嘗試再利用，初步理解節(jié)約的意義。2學習簡潔適用的節(jié)約小妙招，初步樹立節(jié)約意識，漸漸養(yǎng)成節(jié)約的習慣。3能大膽、清晰地表達自己的見解，體驗勝利的

2、歡樂。4培育幼兒愿意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣，學說一般話。準備：1經(jīng)驗準備：幼兒向家長了解牙膏在生活中的應(yīng)用，關(guān)注家中運用的太陽能熱水器（我鎮(zhèn)幾乎家家戶戶運用）。2操作準備：（1）屋頂裝有太陽能熱水器的照片。（2）師幼搜集已被更換掉的舊牙膏和擦洗污漬用的小紗布。（3）拍攝三段錄像：A.洗手時把水龍頭打開B.把淘米水留下，用來洗碗或澆花；C.自備購物袋上超市。（4）錄制一段關(guān)于阿姨為什么用淘米水洗碗和澆花的采訪錄音。過程：一、經(jīng)驗溝通：為什么要安裝太陽能熱水器（老師出示照片，引導(dǎo)幼兒觀看并提問。）1這個裝在屋頂上的東西是什么？2誰的家里也有太陽能熱水器？3你們家用太陽能熱水器做什么呢？4你們家為

3、什么要在屋頂安裝太陽能熱水器？5老師小結(jié)。二、在操作活動中感受節(jié)約的意義1游戲情境中萌發(fā)操作的愛好。師：在我們的身邊有很多東西正在被我們鋪張。你們看！（出示廢舊牙膏。）洗完手關(guān)上水龍頭，洗手水可以洗抹布、洗拖把、沖廁所等再利用，在家循環(huán)節(jié)約用水；紙張兩面都能利用，然后再用來折紙，到達物盡其用的目的，等身邊小事做起，讓幼兒對勤儉節(jié)約有了肯定的熟悉，讓節(jié)約意識在孩子幼小的心靈生根、發(fā)芽、長大。另外，為了是目標落實到日常生活中，我細心設(shè)置了節(jié)約小能手記錄環(huán)節(jié)。首先，記錄表中的四個工程是幼兒生活中比擬有代表性的，寫有幼兒號數(shù)的黏貼紙和合計欄便于老師和幼兒了解某個孩子的節(jié)約情況。便于幼兒依據(jù)記錄表來提示自己在這方面做好節(jié)約。勤儉節(jié)約，不是這一節(jié)活動，就可以到達成效的，所以在最終活動延長環(huán)節(jié)，我將爭當節(jié)約小能手活動詳細的落實到幼兒的一日生活