中班語言活動放太陽教案反思

1、中班語言活動放太陽教案反思中班語言活動放太陽教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動重難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，分段閱讀故事，理解太陽意外弄壞風(fēng)箏、又意外被當(dāng)做風(fēng)箏的閱歷，感受故事中的歡樂氣氛，體驗?zāi)芙o別人帶來歡樂也是一種歡樂的心情，通過多種方式搜集信息，理解故事，并能恰當(dāng)、連貫的表述閱讀信息，合適幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看放太陽教案吧。活動目標(biāo)：1.分段閱讀故事，理解太陽意外弄壞風(fēng)箏、又意外被當(dāng)做風(fēng)箏的閱歷，感受故事中的歡樂氣氛，體驗?zāi)芙o別人帶來歡樂也是一種歡樂的心情。2.通過多種方式搜集信息，理解故事，并能恰當(dāng)、連貫的表述閱讀信息。3.領(lǐng)悟故事蘊含的寓意和哲理。4.激勵

2、幼兒大膽的猜猜、講講、動動。5.引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活?；顒又仉y點：觀看圖片上的詳情，理解表達(dá)故事內(nèi)容?；顒訙?zhǔn)備：大圖書小圖書人手一本活動過程：一、出示圖片，導(dǎo)入活動1.出示太陽的圖片和漢字，這是誰？你們喜愛太陽嗎？為什么？2.太陽對我們來說，是一個特別而重要的好友，雖然太陽住在高高的天空里，但它其實和你們一樣，是個愛玩又有點頑皮的孩子。瞧，這一天，愛玩的太陽度過了一個特別的早晨。二、閱讀圖書，理解故事內(nèi)容（一）集體閱讀大圖書1.播放錄音：嗯，今日的風(fēng)真大呀！咦？怎么飛來了這么多奇怪的鳥？2.你聽到了什么？3.閱讀圖一，這些奇怪的鳥是怎么回事兒？我們一起跟著太陽往下看看吧！4.閱讀圖二，太陽用了什么方法看個到底？（觀看動作）我們想看遠(yuǎn)處時也會用這些動作，誰來學(xué)學(xué)？5播放錄音：哎喲太遠(yuǎn)了，看不清??！太陽為什么看不清？有什么方法呢？（離得近點兒看）6.閱讀圖書，那些奇怪的鳥兒究竟是什么？（原來是孩子們在放風(fēng)箏，出示能夠做一次會飛的風(fēng)箏很快樂等）4.你是不是也情愿讓好友們歡樂呢？你情愿做些什么來讓好友感到歡樂呢？活動反思：幼兒期是語言進展，特別是口語進展的重要時期。幼兒的語言力量是在溝通和運用的過程中進展起來的，應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，激勵和支持幼兒與成人、伙伴溝通，讓幼兒想說、敢說、喜愛說并