1.3動物的生長時期學(xué)案（答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 .3動物的生長時期學(xué)案（答案）中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺第3節(jié) 動物的生長時期要點整理一.動物的生長時期1.青蛙一生的生長時期：受精卵胚胎蝌蚪幼蛙成蛙蝌蚪與成蛙的比較生活環(huán)境運動器官運動方式呼吸器官蝌蚪水中尾游泳鰓成蛙水中與陸地四肢游泳、跳躍肺和皮膚青蛙的變態(tài)發(fā)育：從幼體到成體的發(fā)育過程中，在生活方式和形態(tài)結(jié)構(gòu)上要發(fā)生很大改變的發(fā)育類型叫做變態(tài)發(fā)育。2.昆蟲的發(fā)育類型：完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育 完全變態(tài)發(fā)育：有一些昆蟲，一生經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段的發(fā)育過程，形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生較大的改變，這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育。（如：蝶、蛾、蚊、蠅、蜜蜂等）

2、不完全變態(tài)發(fā)育：從幼體到成體的發(fā)育過程中，生活方式和形態(tài)結(jié)構(gòu)相似。具有受精卵、幼蟲、成蟲三個階段。（如：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂等 ） 3.動物的生長時期：動物的一生要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、生殖、死亡等生長時期。二.動物生殖方式的多樣性1.有性生殖（需經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合）昆蟲魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類特例：鯊、蝮蛇受精方式體內(nèi)體外(水中)體內(nèi)胚胎發(fā)育方式卵生胎生卵胎生胚胎發(fā)育場所體外體內(nèi)（子宮內(nèi)）體內(nèi)營養(yǎng)來源卵黃母體（主要來源）卵黃2.無性生殖（不需經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合）分裂生殖：一個母細(xì)胞通過細(xì)胞分裂變成兩個子細(xì)胞。分裂生殖生出的新個體，大小和形狀都大體類似。（代表動物：變形蟲、草履蟲）；

3、出芽生殖：母體發(fā)育到一定時候能產(chǎn)生一些芽體，這些芽體從母體上脫落下來，就可以長成新個體。（代表動物：水螅）。例題解析例題2014湘潭下列是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析作答以下問題。(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖甲屬于_發(fā)育，圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，比圖甲多了一個_(填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段。(2)丙圖中新生命與母體是通過_(填寫圖中)進(jìn)行物質(zhì)交換的。(3)丁圖中表現(xiàn)了綠色開花植物受精的過程，其中受精后的_(填寫圖中)能夠發(fā)育成種子。(4)湘潭素有“湘蓮之鄉(xiāng)”的美稱，蓮農(nóng)常采用種藕繁殖湘蓮，這種繁殖方式屬于_繁殖。分析與解答：圖甲的發(fā)育經(jīng)歷了卵若蟲成蟲三個時期，是不完全變態(tài)發(fā)育；圖

4、乙發(fā)育經(jīng)歷了卵幼蟲蛹成蟲四個階段，是完全變態(tài)發(fā)育，比圖甲多了一個蛹期；(2)丙圖顯示：胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的；(3)傳粉和受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育；子房發(fā)育成果實、胚珠發(fā)育成種子；(4)用種藕繁殖湘蓮，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，是由母體直接發(fā)育成新個體的繁殖方式，屬于無性繁殖。答案:(1)不完全變態(tài)蛹 (2)1(或1和2)(3)(4)無性(或營養(yǎng))鞏固基礎(chǔ)1.2015衡陽右圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程，下列敘述不正確的是 ()A.右圖表示昆蟲的發(fā)育過程和家蠶相同B.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別

5、不明顯C.此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期D.若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大2.2012懷化生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能進(jìn)行陸上生活的動物類群是 ()A.魚類 B.兩棲類 C.鳥類 D.哺乳類3.2015泰安下列有關(guān)青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生殖發(fā)育的敘述，錯誤的是 ()A.皮膚裸露，表面有粘液，可輔助呼吸 B.前肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，能跳躍和劃水C.繁殖季節(jié)，雄蛙鳴叫，招引雌蛙抱對 D.在水中體外受精，幼體蝌蚪靠鰓呼吸4.2013湛江詩句“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”表現(xiàn)了大自然的幽靜，下列關(guān)于蟬和鳥的生殖與發(fā)育的敘述正確的是 ( )A.蟬進(jìn)行無性生殖 B.蟬的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)

6、育C.鳥類的生殖方式是胎生 D.鳥類的胚胎是在體內(nèi)完成發(fā)育的5.2013湘潭“春蠶到死絲方盡”，繭是家蠶完全變態(tài)發(fā)育中哪個階段？()A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲6.2018江西兩棲類和鳥類在生殖發(fā)育方式上的共同點是?()A.體內(nèi)受精 B.卵生 C.體外受精 D.變態(tài)發(fā)育7.2013臨沂如圖是家蠶發(fā)育過程的四個階段，其發(fā)育的先后順序，正確的是()A. B. C. D. 第7題 第8題 8.如圖所示是蝗蟲發(fā)育過程中的三個時期，正確的發(fā)育順序是( )A. B. C. D.9.2011懷化某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究，其實驗記錄如下表：組別項目水質(zhì)水量水溫蛙卵數(shù)孵出的

7、蝌蚪數(shù)A組河水500毫升2230個28只B組蒸餾水500毫升1030個該實驗設(shè)計的不妥之處是 ( )A.不符合單一變量原則 B.水量過多 C.水溫太高 D.水中沒有水草10.2013聊城俗話說“蛙滿塘，谷滿倉”，青蛙是“田園衛(wèi)士”，人類的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲，其中絕大多數(shù)是害蟲。下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的描述，錯誤的是 ( )A.小蝌蚪用鰓呼吸 B.雄蛙鳴叫是為了求偶抱對C.雌蛙產(chǎn)生在水中的卵是受精卵 D.成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸11.2013云浮青蛙與雞生殖發(fā)育的相同之處是 ()A.體外受精 B.水中發(fā)育 C.變態(tài)發(fā)育 D.都是卵生12.2013營口“幾處早鶯

8、爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，其中“誰家新燕啄春泥”描述了鳥的哪種繁殖行為( )A.求偶 B.筑巢 C.育雛 D.產(chǎn)卵13.下列成語所描述的現(xiàn)象中，與昆蟲的生殖和發(fā)育無關(guān)的是( )A.飛蛾撲火 B.作繭自縛 C.金蟬脫殼 D.蜻蜓點水14.2019新疆在花叢中采蜜的蜜蜂,所處的發(fā)育時期是?()A.成蟲 B.卵 C.幼蟲 D.蛹15.如圖所示為草履蟲的生殖過程。根據(jù)圖中所示的草履蟲生殖的特點，可以推測草履蟲的生殖方式是( )A.有性生殖 B.出芽生殖C.分裂生殖 D.以上都是16.下圖表示水螅的生殖過程，其中a和b分別是( )A.芽體和母體 B.母體和芽體C.母體和細(xì)胞體 D.母體和幼體17.下列各

9、項中，描述了生物的一個完整生長時期的是( )A.人從受精卵開始直到死亡 B.人從嬰兒期到成年期C.受精的雞蛋發(fā)育成能下蛋的母雞 D.蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪18.2019婁底春暖花開,蝶兒飛舞。你可知美麗的蝴蝶卻是由丑陋的“毛毛蟲”發(fā)育而來的?請問直接蛻變?yōu)楹氖?)A.幼蟲 B.若蟲 C.蟲繭 D.蛹19.2019長沙下列動物的發(fā)育方式與圖中所示動物一致的是?()?A.家蠶 B.蜜蜂 C.蝗蟲 D.蒼蠅20.2019江西關(guān)于“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”蘊含的生物學(xué)知識,下列敘述錯誤的是?(? )A.水稻通過種子繁殖,屬于有性生殖 B.雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對,有助于通過體內(nèi)受精繁殖后代C.青蛙

10、捕食害蟲有利于水稻豐收 D.水稻、青蛙結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞21.“穿花蛺蝶深深見”、“青草池塘處處蛙”。詩里描述的蛺蝶和蛙在生殖和發(fā)育方面的相似之處是（ ）A.無性生殖，變態(tài)發(fā)育 B.有性生殖，不變態(tài)發(fā)育C.有性生殖，變態(tài)發(fā)育 D.無性生殖，不變態(tài)發(fā)育22.2015德州和青蛙相比,鳥的成活率高。主要原因包括()體內(nèi)受精卵生體外受精卵外有卵殼保護(hù)親鳥有孵卵育雛行為胎生A. B. C. D.23.下列動物類群中，屬于體內(nèi)受精、體外發(fā)育的分別是( )A.魚類和兩棲類 B.爬行類和鳥類 C.兩棲類和爬行類 D.鳥類和哺乳類24.2019婁底一生中呼吸器官較多的動物是?()A.蚯蚓 B.青蛙 C

11、.龜 D.海豹25.“小蝌蚪找媽媽”是我們小時候很喜歡聽的故事，其實它蘊涵著一定的科學(xué)知識。小蝌蚪屢次認(rèn)錯媽媽的原因在于蝌蚪在 和 方面與青蛙成體有很大區(qū)別。蝌蚪生活在 ，依靠 呼吸，用 游泳；而青蛙成體可生活在 ，依靠 呼吸，用 跳躍，青蛙的這種發(fā)育類型叫 。26.給下列動物的生殖方式分類：（填序號） 牧羊犬 蟾蜍 大象 蝮蛇 蝙蝠 壁虎 金絲猴 揚子鱷 白鰭豚 長須鯨 其中屬于卵生的是 ；屬于胎生的是 。 27.根據(jù)昆蟲發(fā)育模式圖，請回答：各個不同發(fā)育階段的名稱：A._ _ B. C._ _ D._ _從此模式圖中，你試著判斷以下昆蟲是屬于什么發(fā)育類型。蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表

12、示為_ _，屬于 發(fā)育。按蚊的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為_ _， 屬于 發(fā)育。28.2019東莞圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過程示意圖,A和B代表不同的細(xì)胞,和表示生理過程。請回答生物的生殖和發(fā)育相關(guān)問題:(1)過程的生殖方式為?,判斷的依據(jù)是該過程由結(jié)合形成受精卵。與此不同,有的植物可以通過扦插、嫁接等方式繁殖,這屬于?。(2)過程的主要場所是母體的?,胎兒通過?從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)。與此相比,鳥卵中為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是。與人的發(fā)育方式不同,青蛙由蝌蚪發(fā)育為成蛙屬于變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程中呼吸器官的變化為?。29.2019聊城中國政府倡導(dǎo)的“一帶一路”是中國古“絲綢之路”的延續(xù)和拓

13、展,中國是“絲綢之路”的起點,美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細(xì)絲為原料織成的,如圖是家蠶生活史中不同時期的形態(tài)圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)家蠶的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,其理由是家蠶的c?和?在?上存在很大的差異。(2)家蠶的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育,其理由是家蠶的發(fā)育需要經(jīng)歷?時期。(3)圖a所示的家蠶的行為說明家蠶的生殖是?生殖。30.2015濟(jì)寧如圖是家蠶發(fā)育的全過程,據(jù)圖回答以下問題:?(1)我國古代就已掌握了養(yǎng)蠶繅絲技術(shù),用熱水浸泡蠶繭進(jìn)行抽絲。蠶繭處于家蠶發(fā)育的?階段。(2)蝗蟲與家蠶相比,發(fā)育過程缺少?階段。(3)蝴蝶一生也經(jīng)歷大致四個階段,你一定知道對農(nóng)作物危害最大的階段是?。提高能力1.2

14、014德州觀察下面三幅圖，其所運用的生物技術(shù)對應(yīng)正確的一項是()A.組織培養(yǎng)克隆技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.無土栽培克隆技術(shù)組織培養(yǎng)C.組織培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)人工誘變 D.無土栽培人工誘變克隆技術(shù)2.2013威海昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示。已知D為卵期。下列敘述正確的是 ()A.蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為ABCB.若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期C.若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C對農(nóng)作物的危害最大D.若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長C時期3.“不得與朝菌言晦，與夏蟲語冰”是形容對某些人講道理就像對只在早晨出生到中午

15、就死亡的菌說黃昏、對只在夏天出生到秋天就死亡的蟲子說冬天一樣，它們是無法理解的。其中“朝”與“夏”用我們學(xué)的知識來分析，最恰當(dāng)?shù)睦斫鈶?yīng)是 ()A.早晨和夏天 B.早晨到中午與夏天到秋天C.生命周期的某一階段 D.一個生命周期的時間長度4.2019青島下列關(guān)于動物的生殖、發(fā)育的敘述,錯誤的是?()A.圖甲中可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育B.圖甲中可表示體內(nèi)受精、卵生C.圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過程,若D是受精卵,則B是蛹D.圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程,若D是受精卵,則A是蝌蚪5.2017青島如圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖,下列敘述正確的是()A.若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期的危害最大B.此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的

16、發(fā)育相似,都屬于完全變態(tài)C.此昆蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似,都屬于不完全變態(tài)D.此昆蟲的發(fā)育特點是長期自然選擇的結(jié)果6.2016內(nèi)江欣欣同學(xué)對四幅圖的敘述,其中錯誤的是?()?A.甲生物的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育 B.乙生物在生殖發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象C.丙生物在生殖發(fā)育過程中有胎生哺乳的特點 D.丁生物在生殖發(fā)育過程中有孵卵育雛行為7.2019青島一模如圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育全過程中各時期的示意圖,下列說法不正確的是()A.圖甲若是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的是a時期B.圖甲若是家蠶的發(fā)育過程,為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長c時期C.圖乙C和D的名稱是若蟲D.圖乙個體發(fā)育過程屬于不完

17、全變態(tài)8.2017聊城如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答:(1)觀察A、B、C的發(fā)育過程,可以看出,它們在由?發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體的和差異很大,稱這種發(fā)育過程為?。其中A、B又不盡相同,B的發(fā)育過程為?。(2)D、E顯示的生殖方式分別是?、?,尤其是后者大大提高了后代的成活率。(3)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F屬于?生殖,F圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的?緊密結(jié)合。9.蠶寶寶是我們熟悉的昆蟲，正常情況下，蠶寶寶在結(jié)繭時不吃也不喝，每個蠶寶寶能結(jié)出一個厚薄均勻的繭，某興趣小組在對蠶繭分類時發(fā)現(xiàn)，有個別蠶繭是有兩個蠶寶寶共同結(jié)出的“雙宮繭”，屬于劣質(zhì)繭。因此

18、想探究產(chǎn)生“雙宮繭”的原因。他們在5月份進(jìn)行了實驗，將剛成熟的蠶寶寶分三組以不同的密度（如：130條/米2指每平方米放的蠶寶寶數(shù)量為130條）進(jìn)行實驗，7天后統(tǒng)計“雙宮繭”的數(shù)量。為實驗的可靠性在9月份又做了一次實驗。實驗結(jié)果見下表。請問：雙宮繭個數(shù) 組別實驗第一組130條/米2第二組150條/米2第三組180條/米2實驗1：（5月份）平均溫度253.483.565.92實驗2：（9月份）平均溫度285.176.859.50蠶的發(fā)育過程為 。該小組提出的假設(shè)是 。這一實驗可得出的結(jié)論是 。古詩中有“春蠶到死絲方盡”的名句，若從科學(xué)的角度分析，你覺得確切嗎？ 理由是 ?？梢愿臑椋?。10.中國女排北侖主場的吉祥物“圓圓”，其原型是寧波市獨有的國家二級保護(hù)動物-鎮(zhèn)海棘螈。目前它的數(shù)量只有350多尾，比大熊貓還稀少，已瀕臨滅絕。(1)鎮(zhèn)海棘螈在陸上產(chǎn)卵，卵孵化后，幼體再進(jìn)入水中繼續(xù)進(jìn)行個體發(fā)育，成體則在陸上生活。它和大鯢同屬于_類動物，個體發(fā)育屬于 。?(2)鎮(zhèn)海棘螈數(shù)量稀少、瀕臨滅絕是否與其產(chǎn)卵習(xí)性有關(guān)？中科院的科學(xué)家設(shè)計了如下實驗：將收集到的60顆鎮(zhèn)海棘螈受精卵平均分成6組，在適宜溫度下，分別將它們放在陸地上、池水下深1cm、5cm、10cm、15cm、20cm處，一段時間后，比較它們的孵化率?？茖W(xué)家設(shè)計的實驗可以研究兩個問題：?受精卵在陸上與水中的孵化率是