關(guān)于2022教師節(jié)主題班會發(fā)言稿八篇參考

1、Word - 17 -關(guān)于2022教師節(jié)主題班會發(fā)言稿八篇參考關(guān)于2022老師節(jié)主題班會發(fā)言稿篇1 敬重的各位老師、友愛的同學們： 大家好！ 今日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日，在這里我要感謝老師們這些年來對我們的教育，給我們的支持，對我們犯錯的原諒和批判。人們常說老師是蠟燭，但我覺得老師更像是一個太陽，暖和的照射著我們，賜予我們陽光，讓我們能更好的成長。 感謝老師，讓我們學會獨立，我們的第一個老師是我們的父母，他們教會我們說話，教會我們走路，教會我們禮貌，不過當我們慢慢的長大之后，是老師們開頭教會我們識字，教會我們許多的學問，讓我們有了自己的三觀，讓我們明白這個世界是怎么樣的，我們應當怎么樣去努力

2、，去適應這個世界，假如的轉(zhuǎn)變我們自己，讓我們自己更加的強大。讓我們懂得獨立，而不是像小時候那樣，還需要父母牽著我們一步步的往前走。而今的我們在老師的教育下，可以自己走了，懂得了如何和別人相處，如何去適應生活。 感謝老師，讓我們在困難的時候，不會放棄，每當我們學習或者生活中遇到一些難題的時候，老師的手總是會適時的伸出來，關(guān)心我們，無論是難懂的習題，還是我們的行為消失了偏差，老師都會告知我們應當怎么樣去做，怎么樣才是正確的，雖然有時候我們覺得老師很煩，老師怎么老是揪我們的小辮子，但是其實我們認真想想，那些行為，那些錯誤都是老師的關(guān)心，我們才能改過，才能在成長的路上更好的前行。而每一次老師伸出的手，

3、我們有時欣然接受，有時不耐拒絕，但是老師們都還是急躁的連續(xù)伸出手，來關(guān)心我們，來讓我們前進的路途走的更加的順暢。 感謝老師，讓我們懂得了愛，讓我們明白有那么多的人始終在關(guān)心我們，從小是父母，長大些是老師，還有同學以及社會上的人，老師們也是會常常跟我們說一些感恩的話題，讓我們懂得，別人的付出，我們要學會去感恩，而不是接受了就行了。而老師們的付出則是巨大的，從我們剛進入高中開頭到高考結(jié)束，老師們始終都是悄悄的做著許多的事情，來讓我們可以在人生這么重要的三年時間里，我們能不松懈，能樂觀的進步，能有一個好的成果去為以后的人生做好預備。 感謝老師，也盼望老師在這個屬于你們的節(jié)日里，開心幸福！ 感謝！ 關(guān)

4、于2022老師節(jié)主題班會發(fā)言稿篇2 友愛的老師、同學們： 大家好！ 一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會遺忘老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。在這里我想祝愿在座的各位老師老師節(jié)歡樂！ 尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放快速進展的今日，我們中學以面對將來，面對現(xiàn)代化的教育方針，在大地上樹起了一支明麗的奇葩，我們作為的同學，更應當讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。在班主任的支持下、在老師們的關(guān)懷和協(xié)作下，我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成，同學敬重師長的良好習慣正逐步養(yǎng)成 但是目前老師節(jié)活動也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項活動的

5、正常開展帶來肯定的負面影響，同學們是否發(fā)覺，就在我們身邊大多數(shù)同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校內(nèi)的尊師氣氛日漸濃烈的時候，仍有部分同學的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學遇見老師不能主動問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；不能遵守課堂紀律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不敬重老師的行為，更有甚者，竟然當眾頂撞老師，如此惡劣的行犯難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎？ 人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，其次是在老師和同學之間，而當后者意識到這點時，大多已無法彌補。同學們，讓我們時刻留意自己的言行，協(xié)作老師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭尊敬敬

6、地道一句：老師好。這是對老師的敬重。在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好？在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位，這是對他人的敬重和關(guān)愛又有什么不行呢？ 同學們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長、學做真人就應當從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長大后才能有出息，成大器。就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡潔的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以抱負、信念為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢！ 感謝大家！ 關(guān)于2022老師節(jié)主題班會發(fā)言稿篇3 友愛的老師、同學們： 大家好！ 老

7、師節(jié)來臨了，我最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的小孩到慢慢懂事的學校生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今日高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明進展的整個過程。 正像人們所共識的：社會的進展靠教育，教育的進展靠老師。?。±蠋?，您的愛，像太陽般暖和，像春風般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純凈。無論我們走到哪兒，永久記住你的情；無論我們走到哪兒。永久記住您的話。無論我們走到哪兒，永久記住您的愛；無論我們走到哪兒，永久是您的一朵花。當我懷著可怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心理帶進了學校，

8、帶進了豐富多彩的校內(nèi)，也帶進了學習的殿堂。 當我懷著懷疑的心面對一道道難題時，您急躁細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。 您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我士氣與盼望。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后勝利的大門里。當我懷著喜悅的心對待勝利時，您善意的提示教我學會虛心。

9、 您將我那顆傲慢，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。當我犯錯誤而受到懲處時教育我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分快樂；一句暖和的問候，使我感受到其次種親情。不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是奇妙的。 我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”我不是您最精彩的同學，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的同學愿您永久年輕。在不久的將來，無論我成為挺立的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！ 感謝大家！ 關(guān)于2022老師節(jié)主題班會發(fā)言

10、稿篇4 友愛的老師、同學們： 大家好！ 鳥兒感謝藍天，由于藍天讓它自由飛行。高聳的山峰感謝大地，由于大地讓它直立。而我要感謝的除了我的父母還要感謝始終含辛茹苦教育我的老師，是他們賜予了我打開才智大門的鑰匙，是他們給了我游覽學問海洋的門票，是他們把自己畢生所學的毫不保留的傳授了我們。 友愛的老師，正由于有了你，我們有了指路的明燈，在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長了一代又一代的少年，一代又一代的少年仔您細心的呵護，嚴格的教育下成長。老師，您是蠟燭，閃爍著光線，您是辛勤的園丁，留下的汗水滴滴閃亮。您把我們領(lǐng)進教室，教給我們無窮無盡的學問。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風迎面吹來。有人說，老師是燭光，燃

11、燒自己釋放光線；有人說，老師是翅膀，能讓學子在太空飛翔。 由于有了您，就有了老師節(jié)這個節(jié)日，這個神圣而宏大的節(jié)日。你是一把火，點燃我們求知欲的火。您是一把扇子，扇走了我們貪玩的欲望，帶來的是良好的學習氣氛。您奉獻了，卻別無所求。您在悄悄的釋放著光線，資源也在一點一點的用完。你不是雨露卻能滋潤花兒；你不是紅燭卻能照徹心靈；您把我們的點點滴滴都凝成絢爛的炫光；您把我們的每一個學習成果，都寫到了輝煌的本子上；您把大海一樣的學問注射到我們的大腦內(nèi)。不管怎么歌頌您，都歌頌不完您的宏大，您的無私?，F(xiàn)在我已再找不到什么成語來說明您那寬大的胸懷，和真實的吩咐了！ 雖然我們只是初升的太陽，但要釋放光線，懂得感恩

12、，懂的感謝。懷著對老師感恩的心行動。究竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當我感受勝利的喜悅，享受快樂的時刻時，別忘了，這其中有一個始終支持自己鼓舞自己的人，為我們付出了汗水和青春的人?，F(xiàn)在我想真誠的對全天下老師們說聲“感謝”。 感謝大家！ 關(guān)于2022老師節(jié)主題班會發(fā)言稿篇5 友愛的老師、同學們： 大家好！ 當早晨的第一縷陽光照射您微笑的面龐，當鳥兒悅耳的歌聲傳入您的耳膜，您是否想起，今日是9月10日，是我們最尊敬的老師的節(jié)目！ 回首往昔，十余年的求同學涯，一路上都有老師的陪伴。或許，我們駐足最久的兩個地方就是家和學校了，可以毫不夸張的說，學校就是我們的其次個家。在這個暖和的大家庭里，我們找到

13、了精神的源泉，我們進入了歡樂的世界。同時，我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最辛苦、付出最多的“家長”，就是我們尊敬的老師。 老師，在我們的心目中是最神圣的，他們總是嚴厲中帶著慈愛，教導中帶著微笑，讓我們無時無刻可以感受到暖和且不斷的邁向美妙的將來。正由于有老師的諄諄教導，我們才得以歡樂的學習，健壯的成長。老師就如拉滿的弓，把我們這些盼望之箭射向藍天，追尋蔚藍色的幻想；老師如一泓清泉，在炎炎下日給我們帶來絲絲涼爽，安定我們心中起伏的波瀾；老師又好比那輪永久綻放光線的紅日，給我們帶來光明和盼望，讓我們布滿激情的力氣。 老師，您為同學付出的太多太多，在您的節(jié)目到來之際，您照舊伏案疾書，為我們制定新

14、學期的方案，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇腥苏f，您像蠟燭，燃燒自己，卻點亮了莘莘學子光明的前途；有人說，您像蜜蜂，辛勤勞動，為同學們醞釀甜蜜的生活，有人說，您像園丁，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我說，老師，您像一個悄悄無聞的擺渡者，把我們從學問的此岸擺渡到勝利的彼岸，周而復始，永不疲乏。老師更像愛心的傳播天使，這種師愛超越了親子之愛，友人之愛，陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，正是老師無私奉獻愛心的典范。 教育是一塊圣土，老師在這里耕耘，投入生命，奉獻青春，奉獻心血，奉獻才智，培育我們成長、成人、成才。假如說，藍天教會鳥兒飛行，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們

15、學問，還教會我們做人，您用您的辛勤汗水澆灌我們；您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動我們。在此，我代表全部的同學，向尊敬的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！” 同學們，感恩伴我們進步，感恩讓我們成熟，讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧！ 感謝大家！ 關(guān)于2022老師節(jié)主題班會發(fā)言稿篇6 敬重的各位領(lǐng)導，老師們、同學們： 在這碩果累累的金秋季節(jié)，我們迎來了光榮的第_個老師節(jié)。今日，我們在此隆重進行慶祝表彰大會，借此機會，我代表市教育局向親臨大會的各位領(lǐng)導表示熱鬧的歡迎!向辛勤工作在教育一線的全市廣闊老師致以節(jié)日的問候!向關(guān)懷教育和老師的社會各界表示誠心的感謝! 近一年來，全市教育工作緊緊圍繞

16、鄭州經(jīng)濟社會進展的要求，立足于教育規(guī)律，確立了“內(nèi)涵進展與外延擴張并重，以內(nèi)涵進展為主”的總體進展思路，明確了“高品位、精內(nèi)涵、強特色，打造影響全國的區(qū)域教育特色和學在鄭州的惠民教育品牌”的工作站位，教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)步進展。 牢牢把握結(jié)構(gòu)優(yōu)化這一基礎(chǔ)，我們大力推動中學校布局規(guī)劃和辦學條件均衡，20_年承諾的市區(qū)30所中學校校已全部開工建設(shè)，今年方案開工建設(shè)的30所中學校，10月底前也將全部開工;我們大力推動優(yōu)質(zhì)教育資源促進方案，20_年實施了207個項目，實際增加優(yōu)質(zhì)中學校招生學位3。5萬個，今年連續(xù)實施200個項目，將再增加優(yōu)質(zhì)學位3萬個;我們大力推動公辦幼兒園建設(shè)，20_年全市新建9

17、6所公辦幼兒園，增加2。5萬個學位，今年全市方案新建公辦園86所，目前已開工67所。 牢牢立足老師專業(yè)進展這一根本，我們建立了老師學科力量標準，并以中學校老師課堂教學達標評優(yōu)活動為平臺，調(diào)動了一線老師自我成長的樂觀性和主動性;我們研發(fā)了分類別、分層次的“菜單式老師培訓自選課程”，讓老師立足個人的特點自主制定進展規(guī)劃，使進展成為了老師的內(nèi)在需要與生活方式;我們搭建了骨干老師、名師、杰出老師的梯級老師培育平臺，為不同年齡階段、不同類型和不同層次的老師制造了進展機會，增加了老師的專業(yè)成長動力。 牢牢抓住構(gòu)建課程實施體系這一核心，我們樂觀推動國家課程校本化，通過“校本課程的開發(fā)和實施”帶動老師專業(yè)進展

18、，探尋教育教學規(guī)律，關(guān)注同學多種志趣的培育與制造力的生成;我們樂觀構(gòu)建基于學校傳統(tǒng)、培育目標、辦學特色的，基于同學愛好愛好、共性特長的校本課程體系，關(guān)心學校進展獨特的課程領(lǐng)域，使學校教育更具多樣性，使同學獲得更豐富的教育經(jīng)受。 牢牢堅持同學學業(yè)質(zhì)量和學校進展綠色評價這一標準，我們開展了中學校生學業(yè)質(zhì)量綠色指標評價試驗，不僅關(guān)注同學的學業(yè)進展，更關(guān)注同學的健康歡樂成長;我們啟動了高中增值評價試驗，調(diào)動了不同生源、不同層次學校的辦學樂觀性，創(chuàng)設(shè)了布滿樂觀期盼的同學學習氛圍;我們建立了學校進展性評價體系，注意對學校進展過程的評估，引導學校追求自己的進展目標，形成自己的教育風格、教育特色和學校文化。

19、這些成果的取得，得益于各級黨委、政府的正確領(lǐng)導，得益于全市經(jīng)濟社會的全面進展，得益于社會各界的大力支持和關(guān)懷，得益于全市廣闊老師的共同努力。 進入21世紀，中國的經(jīng)濟和社會進入了新的進展階段，中央提出了到2022年進入創(chuàng)新型國家行列的奮斗目標。在這一背景下，當我們進一步端詳教育改革進展，放眼社會進展需求的時候，就會發(fā)覺教育的使命和功能也在發(fā)生著深刻的變化為國家和民族培育創(chuàng)新型人才被置于重中之重的位置。教育規(guī)劃綱要提出，要改革人才培育機制，創(chuàng)新人才培育模式，形成各級各類人才輩出、拔尖創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)的局面。這是我們教育事業(yè)的歷史使命和目標，也是我們的“中國夢教育夢”。 教育部袁貴仁部長今年在全國

20、政協(xié)教育界別聯(lián)組會議上回應政協(xié)委員的提問時，用四個詞表明自己心中的“中國教育夢”：有教無類、因材施教、終身學習、人人成才。當?shù)赺個老師節(jié)來臨之時，我們也都想表達自己心中的教育夢。在這里我誠心盼望，全市教育工和廣闊老師的心中都有這樣的教育夢： 第一，她應當布滿愛心，布滿生命的關(guān)懷?？v觀古今中外的教育思想，愛永久是教育的主題。無論是被譽為“宏大的人民教育家”的陶行知，還是“把整個心靈獻給孩子”的蘇霍姆林斯基，他們都追求實現(xiàn)師與生的溝通，心對心的陶冶，用精神塑造精神，以才智之火引燃才智之火。 其次，她應當讓同學身心自由。在這樣的教育中，同學能說自己想說的話，能充分表達自己的思想和見解，沒有條條框框繩

21、繩索索的約束。有的是自由、直率和坦誠。 第三，她應當布滿歡樂。微笑是教室里絢爛的陽光，笑臉是課堂上永不凋謝的花朵。這里沒有緊急和恐驚，沒有羞辱和體罰，同學時時為自己學習的點滴進步而興奮，到處能得到老師、同學的贊美和觀賞。 第四，她應當非常充實。每一堂課，每一位同學的情感和才智都能得到不同程度的收益。課堂上沒有無所事事之人，沒有迷茫的眼神，沒有憂愁的目光，每一張臉龐都是那么生動、那么自信與滿意，每一顆心靈都足夠包涵和強大。 布滿愛心、歡樂和充實的教育是同學的精神家園。這樣的教育要求老師是博學而睿智的，能讓人豁然開朗，柳暗花明，能讓人峰回路轉(zhuǎn)，如沐春風。這樣的教育還要求老師是布滿仁愛之心的，要像對

22、待鮮花上的露珠一般去呵護同學，像對待自己的杰作一般去觀賞同學，像對待自己的錯誤一般去寬容同學，當我們用寬容制服同學的時候，其實我們也給同學、給教育演繹了上善若水、厚德載物的真正內(nèi)涵。 夢在前方，路在腳下。由于幻想，所以精彩;由于充實，所以歡樂;由于關(guān)懷，所以暖和。我們祝福我們的老師一生幸福，去追尋心中的教育之夢;我們堅信我們的教育事業(yè)必將承載起為社會培育棟梁之才的重任，向著最美中國夢連續(xù)邁進。 最終，誠心祝福老師們節(jié)日開心，身體健康，桃李滿園!感謝大家! 關(guān)于2022老師節(jié)主題班會發(fā)言稿篇7 敬重的各位領(lǐng)導，各位同仁： 大家好，很榮幸能夠站在這里代表發(fā)言，首先，在老師節(jié)來臨之際祝各位老師節(jié)日開

23、心，身體健康。 首先，我要感謝學校的領(lǐng)導給我這次機會，我真的真的感到很榮幸，但同時我又很慚愧，由于有太多太多優(yōu)秀的老師前輩比我辛苦，比我努力，成果也比我優(yōu)異，也正是在這些老師的關(guān)心下我才能快速成長。 第一個感謝，感謝學校，是學校給我一個呈現(xiàn)自我的平臺，使我能夠盡情的釋放自己。 其次個感謝，感謝各位領(lǐng)導，逯校長什么事情都是親力親為，細致的支配工作，讓我們老師的工作變得井井有條，賜予我們?nèi)宋年P(guān)懷，讓我們工作毫無后顧之憂。正是各位領(lǐng)導的關(guān)懷和鼓舞，給我最大的支持和動力，使我能安心工作，實現(xiàn)幻想。 第三個感謝，感謝身邊的同事，時娜老師在初一給同學打好基礎(chǔ)，讓我接班以后能夠毫不費勁，任鳳玲老師總是操勞著

24、整個班級組的英語，找題，印卷子等等，樣樣事情都做的特別認真，讓我偷了許多的懶。任桂英老師始終很急躁的教育我，我們一起討論題，一起探討教學。還有我教的兩個班的班主任王愛榮老師和陳玉忠老師，都對我非常照看，有什么事都主動關(guān)心我，和我溝通，讓我感到特別的暖和。在這里，我要向全部的領(lǐng)導和關(guān)心我照看我的同事們表達最真誠的感謝和最誠心的祝愿，沒有你們的關(guān)心，我就沒有成長，也不會有所成果，感謝大家! 回想四年前，剛剛踏入營里的沃土，可以說，當時的自己除了對教育的一腔熱血，什么都不懂，沒有教學相關(guān)閱歷，也不懂如何溝通，我這一口東北話和別人溝通也變得困難，也聽不懂方言，急的只想哭，是我的各位領(lǐng)導和同事們不嫌我愚

25、笨，給我關(guān)懷照看讓我快速適應，給我成長的空間來融入這個新環(huán)境?，F(xiàn)在，雖然改不掉這東北口語，卻習慣了這里的一切，并愛上這個大家庭。曾經(jīng)，我特別苦惱自己和同學沒有距離感，同學不怕我，有些不知分寸的同學在我的課堂就會很任憑，愛說話，這是我最最苦痛的一件事，同事們讓我上課不要笑，板著臉，兇他們，可我卻堅持不到非常鐘，由于這些同學太可愛了，他們總能讓我遺忘要裝嚴厲。不過，和一個畢業(yè)生談話，讓我重新熟悉了這個問題，他說，他們不怕我，并不是不敬重我，而是他們覺得我很親切，把我當成大姐姐，什么事都情愿和我說，我突然就釋懷了，可能也正是由于沒有距離感，才會在我的課堂樂觀活躍，思維發(fā)散，才會愛我的學科，變得主動學

26、習，敢于發(fā)言。每個人都有自己的教學特色，也或許這就是我的模式吧，那我就去做他們的知心姐姐，走進他們的內(nèi)心，去關(guān)懷他們。我想給和我有同樣困惑的同仁們說，堅持自己就好了，我們付出的愛心和努力，同學看得到，也會給我們回應，我們要做的就是引導他們往好的方向走。 老師，代表著一個使命，也代表著一份責任，尤其當了班主任以后才深切感受到，同學的學習，平安，生活等各個方面，都要顧慮得到。雖然這一切都很辛苦，但我傲慢我是一名人民老師，三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆就是我的人生畫筆，同學是祖國的將來，那我們老師要做人梯，讓同學踩著我們的肩膀奔向新的征程。在今后的教同學涯中，我定要向各位有閱歷的老師學習，不斷提高

27、自己的教學水平，培育更多優(yōu)秀畢業(yè)生，我也盼著自己的桃李滿園。 最終，再次感謝各位領(lǐng)導和同仁的關(guān)心，并祝福大家身體健康，生活幸福。 關(guān)于2022老師節(jié)主題班會發(fā)言稿篇8 敬重的各位班主任、各位老師、同學們： 早上好! 今年我們在這里進行啟動儀式，一起迎來了學校的第X屆班主任節(jié)。在此，請允許我代表學校、代表同學對全體班主任表示最熱鬧的慶賀!感謝大家多年來為學校的進展付出的辛苦!感謝大家對學校工作的支持!并請代我向你們的家人致以最真誠的問候! 班主任、任課老師、同學三位一體形成一個班集體，班主任是這個集體的核心。班主任是班級工作的組織者，是班級建設(shè)的指導者，是同學健康成長的引領(lǐng)者。班主任是班級教學質(zhì)量提高的中堅力氣，是班級德育實施的主力軍，是家長和學校之間溝通的橋梁，是學校進展的