2022年市級(jí)文明村創(chuàng)建工作總結(jié)范文

1、第6頁共6頁2022年市級(jí)文明村創(chuàng)建工作總結(jié)范文以創(chuàng)建文明村為載體爭創(chuàng)一流新農(nóng)村村創(chuàng)建文明村工作總結(jié)我們村地處街道北部，是市區(qū)街道所轄的一個(gè)村，全村共有_戶人家，_個(gè)農(nóng)業(yè)人口。經(jīng)過多年的積累發(fā)展，我村目前已有了一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。為全面貫徹_和_，深入貫徹_，在繼續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)我村的_精神文明建設(shè)，為港城文明建設(shè)作貢獻(xiàn)，村在_年初成立了以黨支部書記為領(lǐng)導(dǎo)的文明村創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子，支部、村委班子成員分工負(fù)責(zé)，責(zé)任明確，并制定了詳細(xì)的創(chuàng)建計(jì)劃。一年來，在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全村干群共同努力，兩個(gè)文明建設(shè)取得了較為顯著的成效。一、加強(qiáng)村黨_建設(shè)，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的黨員和干_伍。村黨委

2、認(rèn)為，只有加強(qiáng)村黨_建設(shè)，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的農(nóng)村黨員和干_伍，才能為_提出的農(nóng)村工作任務(wù)在基層貫徹落實(shí)提供堅(jiān)強(qiáng)的_保證。村支部一班人也都覺得“打鐵先要自身硬”，必須把加強(qiáng)自身建設(shè)和班子建設(shè)放在首位。在具體工作過程中，為使我村黨的自身建設(shè)更加規(guī)范化制度化。首先，村支部進(jìn)一步完善了“支部工作制度”，具體分為目標(biāo)管理、民主評(píng)議、黨員發(fā)展、奉獻(xiàn)活動(dòng)、_會(huì)、勤政廉政、黨員聯(lián)系戶和群團(tuán)_八項(xiàng)內(nèi)容。為更好地搞好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，黨員活動(dòng)室重新更換了電教設(shè)備，經(jīng)常性地_黨員干部進(jìn)行電化教育。其次，村黨委注重抓好黨員干部思想教育。在各種會(huì)議上對(duì)黨員干部進(jìn)行理想教育和宗旨教育，要求大家加強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，秉公辦事，為村

3、民多辦實(shí)事好事，樹立黨在群眾中的良好形象。根據(jù)工作實(shí)際，_黨員重溫黨章和學(xué)習(xí)-_，嚴(yán)格_生活。根據(jù)工作實(shí)績，從有利于發(fā)揮黨_領(lǐng)導(dǎo)核心作用的角度出發(fā)，進(jìn)一步健全和完善民主集中制，堅(jiān)持_領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，規(guī)定凡屬重大事情、如重大項(xiàng)目投入、大金額資金往來、村民建房審批、土地征用定價(jià)等必須經(jīng)村兩委會(huì)討論決定，并有會(huì)議記錄備案，增加辦事的透明度。村黨委還加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子和后備干部的考察培養(yǎng)教育，通過舉辦黨章學(xué)習(xí)班、_觀看區(qū)電視黨校播放的電教片以及開展談心活動(dòng)，促使他們盡快成長。在新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展上，嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，提高質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的十六字方針吸收新黨員，目前全村共有黨員_名

4、。通過_推薦、黨員大會(huì)推薦或村民代表推薦等方式，確定了_名村級(jí)后備干部，并落實(shí)了培養(yǎng)鍛煉措施，保證了黨的事業(yè)后繼有人。同時(shí)還充分發(fā)揮共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)_的作用，協(xié)調(diào)村級(jí)_關(guān)系，形成合力。為使全體干部做到職責(zé)分明，村兩委會(huì)_全體行政工作人員進(jìn)行各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí)，時(shí)刻要求大家對(duì)照各自的崗位職責(zé)，規(guī)范自己的行為，做好自己的本職工作，更好地接受群眾的監(jiān)督。通過全體黨員干部的共同努力，村支部_年被評(píng)為“四型”行政村黨_。二、發(fā)揮本地優(yōu)勢，壯大村級(jí)經(jīng)濟(jì)。2022年市級(jí)文明村創(chuàng)建工作總結(jié)范文（二）學(xué)校是文明建設(shè)的前沿陣地，自從開展市級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)以來，學(xué)校按照市教育局的統(tǒng)一部署，精心組織各項(xiàng)工作，積極開展

5、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，以提升教師的師德修養(yǎng)、提高學(xué)生的文明素質(zhì)為抓手，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)建境美、人和、師儒、生雅的校園，成效顯著。主要做法重視創(chuàng)建工作，推進(jìn)階段目標(biāo)學(xué)校召開了班子成員會(huì)議，成立了文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，各處室、班主任為成員，各負(fù)其責(zé)，共同做好創(chuàng)建工作。確立了規(guī)范、文明、文雅、儒雅、至善逐步推進(jìn)目標(biāo)，并定期召開會(huì)議，梳理創(chuàng)建工作存在的問題，務(wù)實(shí)高效推動(dòng)工作的進(jìn)展。重視文化建設(shè)，構(gòu)建價(jià)值引領(lǐng)學(xué)校的山海精神,以山之高峻、敦厚、堅(jiān)毅，海之浩瀚、深邃、靈動(dòng)為內(nèi)涵，勉勵(lì)師生成為志向遠(yuǎn)大、品質(zhì)誠樸、意志堅(jiān)毅、胸懷寬廣、學(xué)識(shí)淵博、富有創(chuàng)新的可持續(xù)發(fā)展

6、人材。山海精神形成了獨(dú)特的山海文化,學(xué)校將此山海文化貫徹到辦公室文化、教研組文化、班級(jí)文化、寢室文化、食堂文化建設(shè)之中，使全校師生的思想觀念、價(jià)值取向及行為方式統(tǒng)一到學(xué)校的文化建設(shè)上。學(xué)校的校歌、?；铡敲嗝纫捕季哂忻黠@的山海文化特征，并形成系統(tǒng)。山海文化衍生了山之厚實(shí)，海之靈動(dòng)的辦學(xué)理念，基于辦學(xué)理念，學(xué)校確立了誠樸、寬厚、拼搏、創(chuàng)新的校風(fēng);大愛、沉潛、精進(jìn)、靈動(dòng)的教風(fēng);知孝、明禮、弘毅、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校提煉出了好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，即一手好字，一件樂器，一項(xiàng)體育特長，一門興趣愛好學(xué)科，一些公益義工活動(dòng).學(xué)校文化的核心內(nèi)涵是強(qiáng)調(diào)人的素質(zhì)提升，從戰(zhàn)略上統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校文

7、明創(chuàng)建工作的持續(xù)有效推進(jìn)。重視環(huán)境熏陶，營造向善氛圍文明重在養(yǎng)成，良好的行為習(xí)慣與環(huán)境氛圍息息相關(guān)。潤物細(xì)無聲,學(xué)校著重抓好以下幾項(xiàng)工作:1、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校設(shè)有衛(wèi)生工作組織機(jī)構(gòu)，教室、整潔區(qū)、寢室每日一檢查，每周一匯總，每月一評(píng)比，并且納入班級(jí)月考核;同時(shí)，工會(huì)不定期組織文明辦公室評(píng)比，確保校園干凈整潔，無衛(wèi)生死角。2、推進(jìn)德育環(huán)境建設(shè)。讓校園的每一個(gè)景點(diǎn)、每一面墻壁、每一塊黑板，都成為教育孩子的工具，潛移默化影響學(xué)生。校內(nèi)醒目位置設(shè)有激勵(lì)奮進(jìn)和制約行為的文明標(biāo)語警句。形象鏡的上方、廁所內(nèi)、廊道上，隨處可見三字經(jīng)弟子規(guī)等，處處透著儒雅之氣，文明學(xué)校的氛圍體現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。3、加強(qiáng)

8、美麗校園建設(shè)。學(xué)校把創(chuàng)建文明校園和美化校園結(jié)合起來，以凈化、美化、綠化為原則，注重校園文化內(nèi)涵式建設(shè)。學(xué)校重視整體環(huán)境育人，投入資金完善圖書館、音樂、美術(shù)教室、心理咨詢室、宣傳窗、文化墻等，校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)和健康成長創(chuàng)建了理想場所。4、優(yōu)化活動(dòng)陣地建設(shè)。學(xué)校注重學(xué)生思想道德建設(shè)，發(fā)揮各類活動(dòng)陣地的作用，各班有板報(bào)、宣傳欄，學(xué)校有廣播站、宣傳櫥窗、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。堅(jiān)持每周升國旗、奏唱國歌、國旗下講話制度。值周教師對(duì)一周來學(xué)生文明禮儀、衛(wèi)生、日常行為習(xí)慣等進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。對(duì)上一周不良現(xiàn)象及時(shí)予以披露，并提出整改要求，對(duì)好人好事予以弘揚(yáng)，以促優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。積極開展讀書征文、書畫賽、演講賽等各項(xiàng)

9、文化活動(dòng)、開設(shè)多門拓展課程，豐富學(xué)生課外生活。創(chuàng)新校本教育，涵育敦良品性學(xué)校注重學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，堅(jiān)持常規(guī)厚實(shí)、形式靈動(dòng)的德育管理目標(biāo)，全力推行并完善主題式德育，充分利用孝禮毅校本教材，分年級(jí)實(shí)施孝、禮、毅品質(zhì)教育，每個(gè)年級(jí)段有各自重點(diǎn)，三年又保持了德育的連貫性，使孩子學(xué)會(huì)感恩、擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)尊重、儒雅，學(xué)會(huì)堅(jiān)毅、拼搏，并培育敬畏、自律、創(chuàng)新意識(shí)。這項(xiàng)工作，有效促進(jìn)了學(xué)生敦厚溫良品性的養(yǎng)成。新德育活動(dòng)，積淀文明素養(yǎng)1、學(xué)校每年開展的感動(dòng)南中優(yōu)秀教師評(píng)比工作，把儒雅之風(fēng)作為主要評(píng)價(jià)內(nèi)容，以榜樣顯化學(xué)校精神，有力地推動(dòng)了學(xué)校的師風(fēng)建設(shè)和文明建設(shè)。教師的積極心態(tài)、良好的身教言傳，有效地保證了學(xué)校的文明

10、向善。2、結(jié)合孝、禮、毅德育主題，節(jié)假日、寒暑假，學(xué)校分年級(jí)布置德育作業(yè)，并要求家長簽字。把學(xué)校德育和家庭教育有機(jī)結(jié)合在一起，把德育作業(yè)當(dāng)作學(xué)生德行評(píng)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這個(gè)作業(yè)，保證了學(xué)生文明行為的有效擴(kuò)散。3、定期開展各種富有學(xué)校特色的活動(dòng)。新生入學(xué)儀式:新學(xué)期初，七年級(jí)新生在家長的帶領(lǐng)下，依次走過知孝、明禮、弘毅、創(chuàng)新、起航五道鮮花拱門，開啟初中學(xué)習(xí)生活;無掃帚月:學(xué)校將每年的五月定為無掃帚月，撤走班級(jí)里的衛(wèi)生工具，只留一個(gè)垃圾桶，把勞動(dòng)教育變成文明習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;品金秋、磨毅力、悟人生徒步遠(yuǎn)足:學(xué)校已連續(xù)多年組織學(xué)生集體秋游遠(yuǎn)足。學(xué)校把這一戶外活動(dòng)與學(xué)校提倡的山海精神結(jié)

11、合在一起，與孝、禮、毅主題式德育結(jié)合在一起，以體驗(yàn)與同伴、教師一起戶外活動(dòng)的樂趣，增強(qiáng)師生凝聚力，培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，愛護(hù)環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)的情感，培育造就南中學(xué)生堅(jiān)毅剛強(qiáng)的意志品質(zhì)。此外，還有年度風(fēng)云人物頒獎(jiǎng)典禮、孝、禮、毅之星、山海之星評(píng)比等特色活動(dòng)。在這些獨(dú)創(chuàng)的活動(dòng)中，學(xué)生的文明意識(shí)、文明素養(yǎng)得到了強(qiáng)化和升華。4、學(xué)校積極開拓國際視野，與新加坡先驅(qū)初級(jí)學(xué)院合作辦學(xué)。在理念互學(xué)、經(jīng)驗(yàn)互享和文化互賞等方面開展合作交流。在交流活動(dòng)中，學(xué)生以中國學(xué)生的身份充分展示自己，極大地提高了文化自信，有效提升了學(xué)校的文明程度。取得成效自開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)以來，學(xué)校整體面貌又有了新的變化:校園綠化、美化、凈化得到進(jìn)一步加強(qiáng);校園文化建設(shè)得到進(jìn)