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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 交通安全班會(huì)教案(4篇) 教案是教師為了順利有效地開展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和教材的要求以及學(xué)生的實(shí)際狀況,以課時(shí)或主題為單位,設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)踐性教學(xué)文件。 以下是為大家整理的關(guān)于交通安全班會(huì)教案的文章4篇 ,歡迎品鑒! 交通安全班會(huì)教案篇1 一、教學(xué)目的: 1、透過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。 2、透過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)矩及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)矩的良好的行為習(xí)慣。 二、課前準(zhǔn)備: 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。 2、組織學(xué)生排演小品。 3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。 4、了解一些基本

2、的交通規(guī)矩。5、了解一些常見的標(biāo)志。 三、活動(dòng)過(guò)程: (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。 1、主持A讀新聞。 2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?3、同學(xué)們討論,各抒己見。 4、主持小結(jié): A:生命在你手中,交通安全不容忽略。 B:所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)矩,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)矩的好習(xí)慣。 (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式) 1、交通訊號(hào)燈有哪些色調(diào)?都有些什么作用? 2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎? 4、什么燈亮?xí)r才能夠走?5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走? 6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其好處。 (三)看小品,議一議: 1、小品資料:一

3、名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)矩,結(jié)果出了車禍。 2、議一議:(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)矩?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)矩? 3、把小朋友的錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。4、由小品、談心得體會(huì)。 (四)小結(jié):1、同學(xué)們小結(jié):透過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么? 2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福開心把握在你的手里,期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)矩的好習(xí)慣。 (五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)矩 四、反思 本次活動(dòng),孩子們透過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽、小品、探討、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)矩及交通標(biāo)志,提高了安全意識(shí),并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩綐?gòu)成自

4、覺(jué)遵守交通規(guī)矩的良好的行為習(xí)慣?;顒?dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全職責(zé)感得到了加強(qiáng),具有務(wù)必的實(shí)效性。具體表此刻: 1、由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問(wèn)題,因此,在活動(dòng)中同學(xué)們都能認(rèn)真參與。從學(xué)生的匯報(bào)過(guò)程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。 2、在活動(dòng)中,學(xué)生能認(rèn)真主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱心高漲,并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂(lè)趣。 3、在活動(dòng)中,學(xué)生重視了收集信息并構(gòu)成初步地處理信息的潛力。 4、透過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生的安全職責(zé)感明顯得到加強(qiáng),此刻學(xué)生自覺(jué)遵守校園安全常規(guī)的意識(shí)加強(qiáng)了。 交通安全班會(huì)教案篇2 一、活動(dòng)目的: 1.經(jīng)過(guò)本次主題班隊(duì)會(huì)

5、,學(xué)習(xí)安全知識(shí),把握一些安全常識(shí),引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,加強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。 2、經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)矩及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)矩的良好的行為習(xí)慣。 二、活動(dòng)時(shí)間:20_年9月6日 班長(zhǎng):交通安全記心中主題班隊(duì)會(huì)此刻開始! 三、活動(dòng)過(guò)程 甲:愛(ài)戴的領(lǐng)導(dǎo)、教師、心愛(ài)的同學(xué)們: 合:大家好! 甲:每個(gè)人都有資格享受高興的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。 乙:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。 甲:車禍?zhǔn)悄菢訜o(wú)情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命! 乙:車禍又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭! 甲:災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分性別年齡,

6、不分貧富貴賤。 乙:無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車,假如缺少應(yīng)有的警戒,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。 甲:人的生命僅有一次,生命是多么寶貴! 乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。 甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)珍惜生命。 合:四(1)中隊(duì)交通安全記心中主題班會(huì)此刻開始!(生鼓掌) 甲:可是我們卻經(jīng)常聽到一些擔(dān)心全的事故發(fā)生在我們的身邊 課件1、2 乙:看到這些讓我們惋惜傷痛的案例,你想說(shuō)些什么 (二)請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。 甲:生命在你手中,交通安全不容忽略。 乙:所以今日我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)矩,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)矩的好習(xí)慣。 在我們生活中有哪些交通擔(dān)心全隱患呢 學(xué)生發(fā)言課件8-19 甲:騎自行車八不

7、準(zhǔn)課件20-21 交通安全五不準(zhǔn): 認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志:課件24-31 (五)交通知識(shí)搶答題 乙:1行人在沒(méi)有信號(hào)燈的人行橫道應(yīng)如何通行(b) A、在人行橫道內(nèi)快速經(jīng)過(guò)B、兩面無(wú)來(lái)往車輛時(shí)從人行橫道內(nèi)經(jīng)過(guò) C、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示經(jīng)過(guò)。 甲:2、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何經(jīng)過(guò)(c) A、跑步快速經(jīng)過(guò)B、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行經(jīng)過(guò) C、確認(rèn)安全后直行經(jīng)過(guò) 乙3、騎自行車經(jīng)過(guò)沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈的路口應(yīng)怎樣通行(b) A、減慢車速經(jīng)過(guò)B、確認(rèn)安全后經(jīng)過(guò) C、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示經(jīng)過(guò) 甲4、騎自行車應(yīng)當(dāng)在什么車道內(nèi)通行(b) A、在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)B、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)C、在人行橫道上 乙5、未滿幾周歲兒童

8、,不準(zhǔn)在道路上騎、學(xué)自行車(b) A、10周歲B、12周歲C、4周歲 甲6、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示(b) A、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)經(jīng)過(guò) B、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后經(jīng)過(guò) C、車輛、行人能夠優(yōu)先經(jīng)過(guò) 乙7、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義(a) A、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備B、清理路口,不準(zhǔn)通行 C、道路通暢,快速經(jīng)過(guò) 甲8、在街道或馬路行走,須有成年人帶領(lǐng)是哪些人(a) A、學(xué)齡前兒童B、小學(xué)低年級(jí)學(xué)生C、小學(xué)在讀生 乙9、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶(c) A、前排乘車人B、后排乘車人C、全部乘車人 甲10、當(dāng)你騎車違法

9、后又拒絕理解罰款處罰時(shí),交通警察(b) 交通安全班會(huì)教案篇3 經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,經(jīng)過(guò)逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地陳述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)矩,懂得交通安全重于泰山。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。 1、黑板上書寫安全記我心中幾個(gè)美術(shù)字。 2、確定男女主持各一人。 3、準(zhǔn)備好珍惜生命的名人名言。 4、確定探討題目:我們生活中有哪些交通擔(dān)心全隱患呢 5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)中小學(xué)生日常安全手冊(cè)。 6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。 (一)師主持,以逼真的畫面,真實(shí)地陳述,誠(chéng)懇的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山 1、導(dǎo)入: 交通

10、安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明白世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?2、請(qǐng)看材料(顯示課件) 進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思考。 日前,經(jīng)公安交通管理部門專家分析,雖然當(dāng)前我區(qū)的交通安全形勢(shì)總的趨勢(shì)有所好轉(zhuǎn),但仍舊十分嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年1-8月份,

11、我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起,死亡99人,受傷1513人,直接經(jīng)濟(jì)損失3181000元,涉及學(xué)生事故共有7起,造成1人死亡,7人受傷。 綜觀全國(guó)形勢(shì),2022年全國(guó)中小學(xué)生共死亡4205人,平均每一天死亡就有12人,就是每三四天,全國(guó)就有1個(gè)班的孩子消失了! 3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件) 4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也往往發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故, (學(xué)生陳述發(fā)生在我們身邊的交通故事) 5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不慨嘆唏噓??畤@、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。

12、(學(xué)生能夠各抒已見。) 6、同學(xué)們,應(yīng)對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么 (學(xué)生思考并表述) 7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本理由。-期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)矩-接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下頭我們把這些交給我們的主持人-王禹(男)和朱夢(mèng)彤(女) (二)學(xué)生主持,在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī) 1、學(xué)生交流探討:我們生活中有哪些交通擔(dān)心全隱患呢 (1)馬路上追趕打鬧 (2)跨越隔離墩 (3)在汽車間穿行 2、鑒別交通標(biāo)識(shí)。 (

13、1)指揮燈信號(hào) (2)人行橫道燈信號(hào) (3)車道燈信號(hào) 3、自行車安全騎法 4、學(xué)校安全 安全事故實(shí)例 5、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,交通標(biāo)語(yǔ) 6、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^看后的感受。 7、祈福聲聲一路平安。 在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,教師,在期待著我們,完美的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們務(wù)必要把交通安全牢記心中! 交通安全班會(huì)教案篇4 教學(xué)目標(biāo): 1、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的擔(dān)心全隱患。 2、把握緊急狀況下的逃命策略。 教學(xué)過(guò)程: 一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。 當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正

14、確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理十分重要。害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。 采取的應(yīng)對(duì)措施: 第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。 其次、要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師,請(qǐng)求其出面解決。 第三、要有警惕的報(bào)警意識(shí),即遇危急時(shí)臨危不懼,尋覓脫身之遇,求助于警方幫助。 第四、要小心交友。 二、緊急狀況下的逃命策略 (一)地震(二)火災(zāi) 三、交通安全 1、行走時(shí)怎樣注意交通安全 2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。 四、家居安全 釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?1、用電安全 2、安全使用煤氣 3、游泳時(shí)要注意安全 五、食品安全 六、校園活動(dòng)的安全 1、

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