九年級語文下冊 8《熱愛生命》 (新版)新人教版課件

1、8、熱愛生命杰克.倫敦一、新課導(dǎo)入 “樂圣”貝多芬用它的智慧譜寫的命運(yùn)交響曲告訴我們:向命運(yùn)吶喊,向命運(yùn)抗掙,我們會勝利的,前面就是美好和幸福。 命運(yùn)交響曲的第一樂章是一部偉大的樂章,命運(yùn)的樂章,人類的樂章,生命的樂章命運(yùn)交響曲是一生命之曲! 熱愛生命 杰克倫敦二、認(rèn)識作者寫作背景熱愛生命創(chuàng)作于1906年，是杰克倫敦杰出的短篇小說之一。小說的題材來自作家所熟悉的北方淘金者同大自然作殘酷斗爭的生活。十九世紀(jì)末，在跟美國北方的阿拉斯加相毗鄰的加拿大朗戴克一帶發(fā)現(xiàn)了金礦。成千上萬的人卷入了“淘金熱”。在那里，人與自然，人與人，進(jìn)行著生死的搏斗。1897年，年僅二十一歲的杰克倫敦也來到了遙遠(yuǎn)的北方，后

2、因身染“敗血癥”，不得不于第二年返回故鄉(xiāng)。盡管回到家時(shí)已囊空如洗，但他得到了比黃金更寶貴的東西。北極圈內(nèi)奇異的風(fēng)光，土著居民的悲慘遭遇，淘金工人的艱苦勞動和各種冒險(xiǎn)、傳奇故事，為他提供了極其豐富、生動的創(chuàng)作素材，熱愛生命就是以他這段特殊的經(jīng)歷為背景寫成的。 三、預(yù)習(xí)檢測1、巉巖(chn)：高而險(xiǎn)的山巖。2、踉蹌(ling qing)：走路不穩(wěn)。3、輾轉(zhuǎn)(zhn zhun)：(身體)翻來覆去。經(jīng)過許多人的手或經(jīng)過許多地方。4、奄奄一息：形容氣息微弱。5、吹毛求疵(c)：故意挑毛病，找差錯。疵，缺點(diǎn)、毛病。6、骸骨(hi) 鰷魚(tio) 窒息(zh) 字音積累：整體感知 快速瀏覽全文，熟悉課文內(nèi)

3、容；用簡潔的語言復(fù)述課文（課文講述了一個(gè)什么樣的故事？）。熱愛生命基本信息積累表作 者 國 家體 裁主人公 身 份主人公經(jīng)歷（故 事 情 節(jié)）故事的高潮部分 主 題 采 集 者： _時(shí) 間： _月_ 日淘金者一位淘金者雖身陷絕境，但以頑強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝饑餓、寒冷、與病痛和病狼，終于獲得解救與病狼殊死搏斗表現(xiàn)主人公對生命的熱愛困難 怎樣克服（相關(guān)語句） 克服的動力 極度饑餓體力虛弱傷病野獸威脅堅(jiān)韌頑強(qiáng)不畏艱難險(xiǎn)阻，對生命的熱愛。 極度寒冷用白鐵罐子燒熱水 吃沼澤漿果，燈心草 ，生魚、小松雞，砸鹿剩骨，時(shí)昏時(shí)醒，努力提防 撕毯子，用襯衫來墊 內(nèi)在生命逼著他向前爬 五、合作探究自由誦讀全文，思考： 小

4、說的主人公在茫?；脑厦媾R著哪些生死考驗(yàn)?他為什么能超越極限、戰(zhàn)勝病狼而頑強(qiáng)地生存下來?生死考驗(yàn)有：饑餓、惡劣的天氣(“接下來是幾天可怕的雨雪”)個(gè)人體力的極度虛弱傷病野獸的威脅(“這地方的狼很多”) 小說的主人公能夠走出重重困境，最終脫險(xiǎn)，靠的是什么？堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志和對生命的熱愛硬漢精神主人公與比爾的區(qū)別：對朋友的態(tài)度不同： 丟棄受傷同伴，自己先走，從不回頭； 主人公卻沒有放棄或嘲笑朋友，在困難的時(shí)候總是以朋友為希望，想著一同回去。對待黃金的態(tài)度不同： 至死不放棄黃金，終因太累贅拖累自己，耽誤行程，最后被狼群吃掉； 主人公為了生存則放棄了黃金，最終獲救人狼的對峙部分是小說的高潮，說說船和狼的

5、出現(xiàn)有什么作用？ 船和狼同時(shí)出現(xiàn)，預(yù)示著希望與死亡并存。只要他能夠到達(dá)船的視野，就可能活下來，反之就得死。求生的本能讓這個(gè)人產(chǎn)生了巨大勇氣與毅力，他咬死了狼，從死亡線上救回了自己。六、精讀品析小說的象征意味非常濃厚，這是西方許多文學(xué)作品的藝術(shù)特點(diǎn)。請揣摩文中顯著的象征物的隱喻?！斑@個(gè)人”“狼” 主人公沒有名字，用 意在于用他象征整個(gè)人類。 象征險(xiǎn)惡的自然環(huán)境與 自然力量。作者塑造這樣一個(gè)硬漢形象的意圖是什么？ 通過比喻和象征手法的運(yùn)用，成功地塑造了一個(gè)生命意志堅(jiān)強(qiáng)，具有鮮明性格和超人勇氣的強(qiáng)者形象，字里行間滲透出的是人的頑強(qiáng)意志和敬畏生命、熱愛生命的深刻主題。 作品的人物性格是通過什么表現(xiàn)出來

6、的？A、富有感染力的細(xì)節(jié)描寫B(tài)、深刻的心理描寫C、大量的行動描寫D、險(xiǎn)惡的環(huán)境描寫分析小說中關(guān)于鹿皮袋、比爾骸骨描寫以及課文最后一句話的作用。 鹿皮口袋應(yīng)是淘金者裝金子用的，主人公早已丟棄，但比爾居然到死也不放棄，最后只剩一堆有紅有白、被啃得精光的骸骨與之相伴。這一種辛酸而殘酷的諷刺，正說明了金錢在赤裸裸的大自然中一錢不值，它的存在是對人性的玷污與拖累。 課文最后一句話的作用: 告訴人們親人、家園、美好的自然和生活是他戰(zhàn)勝死亡的精神支柱。七、拓展延伸 讀了這篇小說，談?wù)剬δ阌惺裁磫⑹荆?）命運(yùn)有時(shí)很殘酷，只有永不放棄的人才能戰(zhàn)勝厄運(yùn)。 （2）要敢于與敵人斗爭。 (3)人的生命是頑強(qiáng)的，只要不放棄，就不可戰(zhàn)勝。 （4）要勇于面對孤獨(dú)。 （5）要勇于面對失敗。（6）要熱愛生活中一切美好的事物。（7）人最寶貴的是生命，其他一切都是可以放棄的。1、你還知道哪些硬漢形象？如偉大的悲劇荒島余生登上地球之顛 老人與海 2、你知道哪些有關(guān)生命的名言？ 生命如流水，