江蘇省高考英語考前指導(dǎo)

1、2006年江蘇省高考英語考前指導(dǎo)2021/8/8 星期日1 一、試卷整體結(jié)構(gòu)、題型、分值、時間分布等卷號項目題量計分時間（分）第一部分：聽力203020第二部分語言知識運用一、單項選擇151510二、完型填空203020第三部分：閱讀理解204040第四部分寫作一、對話填空101010二、書面表達(dá)1252085 +1150120第一卷（選擇題）第二卷（非選擇題） 總 量2021/8/8 星期日2二、具體答題技巧 2021/8/8 星期日3（一）命題特點 1選材特點 根據(jù)樣題，所選材料為一段情景豐富的對話，材料體現(xiàn)時代氣息，符合中學(xué)生特點，信息量大，語言符合真實交際。材料創(chuàng)設(shè)一個較為明確的語境，

2、具有口語特征，語言地道、流暢，聽起來自然、真實。 （五）對話填空：新的題型2021/8/8 星期日42知識與能力要求a. 要求考生熟練掌握語言基礎(chǔ)知識，尤其是重點語法知識，如名詞單復(fù)數(shù)、時態(tài)、語態(tài)、代詞、連詞、形容詞、副詞、介詞、從句、非謂語動詞等，注意所填詞的適當(dāng)形式；熟悉大綱詞匯，準(zhǔn)確拼寫單詞。2021/8/8 星期日5b. 熟悉口語特點，注重語言交際能力。對話一般都是口語體裁，往往是圍繞一個話題展開的，其中不管體現(xiàn)語言功能的詞匯、習(xí)慣表達(dá)和有關(guān)句型。如材料中What will you, NY152, say to me today, I w_ ? 這一句充分體現(xiàn)口語特征。2021/8/8

3、 星期日6c. 考查閱讀理解能力。側(cè)重于考查學(xué)生的 邏輯思維能力和對具體語境的把握，尤其是對整體語議的理解能力。該題型體現(xiàn)“堅持語言必須放在實際的，并盡可能在不同的情景中運用”的命題思想，強化語境因素，著重考查考生在一定的語境中運用基礎(chǔ)知識的能力。2021/8/8 星期日7d. 考查運用背景知識的能力。對話內(nèi)容提供了較為完整的語篇信息，其間交織滲透著某個（些）文化背景知識，考查考生靈活運用該方面知識的能力，考生要有廣博的知識和豐富的生活經(jīng)歷。2021/8/8 星期日8(二) 命題形式 在一段對話中挖去十個單詞，要求考生在了解對話的基礎(chǔ)上根據(jù)首字母拼寫出這個單詞的適當(dāng)形式，并寫在標(biāo)有題號的右邊橫

4、線上，設(shè)空密度約17個單詞空一格，涉及的詞性有名詞、動詞、代詞、數(shù)詞、介詞、形容詞、副詞等。設(shè)空的答案有的由已讀過的上文決定，有的由未讀過的下文決定，還有的要綜合上下文而定，所以設(shè)空分為三種：1）前制性設(shè)空；2）后制性設(shè)空；3）語篇性設(shè)空。2021/8/8 星期日9(三) 解題步驟和策略步驟一： 通讀全文 在通讀全文的過程中，可跳過空格，不必太注重細(xì)節(jié)，明白對話的大意即可。同時，還應(yīng)抓住對話的脈絡(luò)，掌握了脈絡(luò)也就清楚了作者的思路，對體會上下文之間的關(guān)系、釋義解題大有幫助。2021/8/8 星期日10 所謂了解大意即通讀全篇對話，弄清大意和結(jié)構(gòu)，確立正確的背景知識，為正式的填空做好充分的準(zhǔn)備。很

5、多考生擔(dān)心自己的閱讀水平差，有的甚至碰到空格的地方就莫名的緊張，認(rèn)為閱讀一篇滿是空格的文章必然無功而返，與其這樣浪費時間，倒不如看一句，填一空。其實，這就陷入了一個誤區(qū)。要知道，短文中的空格不是隨便就去掉的，從考查應(yīng)試者語言的綜合能力這一可信度而方，對話填空在出題時有這樣一條原則：去掉10個空格后不會影響考生對對話大意的了解。2021/8/8 星期日11所以，考生在正式填空前，大可不必為理解上的障礙而省略了這至關(guān)重要的一步。此外，考生在第一篇閱讀中，要善于把握對話的背景、主題或結(jié)構(gòu)，并結(jié)合常識判斷構(gòu)建一定的預(yù)期，并在隨后的閱讀中，不斷修正，以求與原文一致。2021/8/8 星期日12步驟二：初

6、選答案對話讀完，了解大意后，考生便可以開始填空了。在填每個空格時，要盡量順著出題者的出題思路，初步給出每個題的答案。2021/8/8 星期日13步驟三：尋找線索 對話填空題不同于單句理解與結(jié)構(gòu)分析，必須從整篇對話入手，通篇考慮。尤其當(dāng)暫時無法給出某一空的答案時，一定要仔細(xì)地在上下文中尋找相關(guān)線索，而有的時候這樣的線索往往藏在距離設(shè)空較遠(yuǎn)的地方，同時生生也要特別注意文章的起始句，句中通常隱含著相當(dāng)重要的語境或時態(tài)信息。從某種意義上來說，“尋找線索”不僅可以考察考生的語言知識，而且更強調(diào)學(xué)生對文章內(nèi)容的整體把握能力。 2021/8/8 星期日141）前制性線索:從上文中找2) 后制性線索:從下文中

7、找3) 語篇性線索:從上下文中找4) 文化背景線索:對話在什么背景下展開的5) 口語線索:作為對話口語特征十分明顯,解題時不能完全按照解閱讀理解題那樣,要充分考慮口語因素2021/8/8 星期日156) 習(xí)語和固定搭配線索 題目涉及到動詞的用法和各種搭配關(guān)系，這是由動詞在句子中的重要性決定的。動詞在搭配關(guān)系上與名詞、介詞、副詞的用法緊密相關(guān)。 7) 語法線索 考生不僅要理解上下文的邏輯關(guān)系，更要有針對性地對語法結(jié)構(gòu)、句式特點，對話中所設(shè)空格中需填的詞在句子里作什么成分，哪類詞合適，應(yīng)采取什么形式等等進行必要的分析思考，從而迅速解決問題。 2021/8/8 星期日16步驟四: 回頭補缺因?qū)υ捥羁?/p>

8、題型是初次出現(xiàn)，估計難度不會很大，但從高考的答題分配時間（10分鐘）來看，高于一篇閱讀理解的答題時間（7-8分鐘），因此應(yīng)給予充分的重視。2021/8/8 星期日17 在答題時，如果有的空格一時做不出來，應(yīng)立刻跳過此空，繼續(xù)往下做。我們不提倡考生在某一空上花費大量的時間。道理不言自明，只要考生堅持往下做，隨著空格變得越來越少，對文章的理解也越來越輕松，有時就能從下文的線索和暗示中找到答案，這樣再回過頭來填上答案，也未為晚也。 2021/8/8 星期日18步驟五：核實答案題目填完后（除個別難度較大的題目外），考生應(yīng)用1至2分鐘時間將答案帶入原文通讀，通讀的目的是通過“語感”來核實答案。這樣讀下來

9、，不僅可以改正填錯的詞，而且還可以在這一過程中得到啟發(fā)，把第一遍做不出來的空格補填出來。2021/8/8 星期日195. 高考在即, 為了在考試中充分發(fā)揮自己 的應(yīng)有水平,取得好的成績,建議考生還 應(yīng)該注意調(diào)整應(yīng)試心態(tài)。1、認(rèn)真研究高考試卷 2、靜心重溫基礎(chǔ)知識 3、確立良好心理素質(zhì) 4、樹立正確的考試觀 5、提前進入“考生角色 2021/8/8 星期日206. 如何趕走考試焦慮 ?從容心態(tài)面對高 考: 隨著大考的臨近, 不少考生會出現(xiàn)以下癥狀：對考試產(chǎn)生害怕、憂慮、不安等情緒，對考試結(jié)果缺乏信心，精神處于高度緊張狀態(tài)，有時還伴有頭痛、失眠、食欲不振、脾氣暴躁、焦躁不安、注意力不集中、頭腦發(fā)木等反應(yīng). 2021/8/8 星期日21因此，應(yīng)該如何調(diào)整考前心理狀態(tài)，是所有考生和家長普遍重視的問題。在此我們對考生提出如下建議：1. 客觀估計正確定位: 考生對自己的應(yīng)試能力須有正確、客觀的估計，從實際出發(fā)，確定適當(dāng)?shù)目荚嚹繕?biāo)和期望值，給自己一個正確的定位，切忌好高騖遠(yuǎn)和與人攀比。2021/8/8 星期日222. 優(yōu)化情緒,增強自信 : 考生考前會遇到很多壓力和挫折，情緒出現(xiàn)波動是正常的，但考生要有意識地加以控制，并及時調(diào)整，盡量使自己處于心平氣和、情緒飽滿的狀