中班安全特殊的電話號碼教案反思

1、中班安全特殊的電話號碼教案反思這是中班安全特別的電話號碼教案反思，是優(yōu)秀的中班安全教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒熟悉一些特別的電話號碼：110、119、120、122，初步了解它們可以在緊急情況下解決一些特別問題。2、培育幼兒的自我愛護意識。3、激發(fā)幼兒對消防隊員、警察、醫(yī)生等辛勤工作的人們的鄙視之情。4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。5、考驗小好友們的反應(yīng)力量，錘煉他們的個人力量。準備：1、寫有110、119、120、122號碼的卡片，一套4張，每個幼兒一套。2、電視錄像片，有關(guān)滅火、急救病人和抓小偷等內(nèi)容。3、操作卡片每人一套，模型電話機若干臺。過程：1、引

2、出課題：請幼兒觀看電視錄像片，激發(fā)幼兒的愛好。（1）錄像中有哪些危險的場面，我們遇到這樣的情況應(yīng)當(dāng)怎么辦？（2）有什么樣的方法能最快地找到幫忙的人？（打電話）2、請幼兒商量有哪些電話號碼是在緊急的時分撥打的，它們有什么共同點和不同的用途。（不同的緊急情況可撥打不同的號碼，緊急電話的共同特點是特別、易記、在緊急情況下提供幫忙）3、請幼兒邊操作卡片邊說出應(yīng)撥打的電話號碼。（如：看到火災(zāi)的圖片，說出119的號碼）4、讓幼兒在游戲中學(xué)會正確撥打緊急電話的方法。（1）游戲：報警（提示幼兒應(yīng)在報警時說出自己的姓名，所在的位置，發(fā)生了什么事？）（2）分組在模型電話機上訓(xùn)練撥打緊急電話。5、老師小結(jié)：這些報警

3、、急救的電話肯定要記住，是我們國家規(guī)定的，沒有緊急的事情決不能隨便撥打。教學(xué)反思通過特別的電話號碼，讓幼兒了解110、120、119它們的作用以及和人們的關(guān)系。在設(shè)計這節(jié)課之前，我讓幼兒說說這些電話號碼在遇到什么情況下才能撥打的，孩子們大多數(shù)的都明白，但不能很精確地說出。我在想怎樣才能讓這節(jié)課不枯燥而且好玩呢？中班幼兒主要還是以直觀思維和游戲為主，所以我在本節(jié)課中設(shè)計了形象活潑的課件并插入了簡潔的游戲。并且我通過讓幼兒用不同的形式進行反復(fù)的說，反復(fù)的訓(xùn)練，使他們能很好的把握所學(xué)內(nèi)容。幼兒在整節(jié)課中課堂氣氛非常的深厚，幼兒也很感愛好，都能夠主動答復(fù)老師的問題。在整個環(huán)節(jié)中，也表達了師幼互動，生生互動的關(guān)系。當(dāng)然老師引入應(yīng)點到為止。由于我過于引入，以為幼兒不會答復(fù)，給幼兒說的時機不夠，使得幼兒并沒能充足發(fā)揮自己的