計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定

1、可編輯計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定1 為了加強(qiáng)自個(gè)的動(dòng)手才能，讓理論聯(lián)系實(shí)踐，我來到*股份公司為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。由于和專業(yè)有關(guān)，所以我被組織到技能客服部，主要是電腦修理效勞作業(yè)。一個(gè)月的時(shí)刻很快就過去了，回憶這段時(shí)刻，盡管比較辛苦，但也充分感受到作業(yè)的趣味以及在講堂上學(xué)到的東西在實(shí)際中的聯(lián)系，可謂收成頗豐，下面即是自個(gè)的實(shí)習(xí)判定。 很次實(shí)習(xí)主要是專業(yè)實(shí)習(xí)教育環(huán)節(jié)，把原來的知道實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)會(huì)集到一同，為了加強(qiáng)和穩(wěn)固理論學(xué)問，發(fā)覺疑問并運(yùn)用所學(xué)學(xué)問剖析疑問和解決疑問的才能，訓(xùn)練自個(gè)的實(shí)習(xí)作業(yè)才能，了解實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技能的應(yīng)用狀況。而我所在的部分正好是要求動(dòng)手才能比較強(qiáng)的一個(gè)技

2、能性部分，所以針對(duì)性是比較強(qiáng)的。 盡管我學(xué)的是計(jì)算機(jī)硬件專業(yè)，但在電腦修理效勞方面的學(xué)問仍是很缺少的，所以一切都要從零學(xué)起。剛開頭實(shí)習(xí)時(shí)，單位的搭檔給了我一些有關(guān)部分運(yùn)營和計(jì)算機(jī)愛惜的公司的規(guī)章制度，讓我對(duì)公司運(yùn)營狀況和計(jì)算機(jī)愛惜，特別是系統(tǒng)愛惜有了必定的知道，理解了我技能效勞部的電腦愛惜作業(yè)盡管是公司部分運(yùn)營的一個(gè)小旁邊面，但關(guān)系到公司在寬敞市民心目中的形象，常常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、商品市場(chǎng)調(diào)查。 后來，又讓我參加了一些詳細(xì)的作業(yè)，比如商定顧客、修理單開立、對(duì)外宣揚(yáng)以及。在部分領(lǐng)導(dǎo)及整體搭檔的關(guān)懷指導(dǎo)下，通過這么多天的學(xué)習(xí)、作業(yè)，我已了解全部電腦愛惜效勞的流程，可以獨(dú)立、嫻熟地比較精確地報(bào)

3、出各種電腦毛病疑問。 在實(shí)習(xí)時(shí)期，我深切地感受到，技能效勞部是一個(gè)聯(lián)合、上進(jìn)、布滿活力的集體。每天咱們都是笑臉相迎，即便面對(duì)很大的作業(yè)壓力，剛開頭的時(shí)分有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯(cuò)即是那兒忘了，都是搭檔幫我訂正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和嫻熟了，慢慢地學(xué)得差不多了，過了兩個(gè)星期左右，由于原來只要我的搭檔一個(gè)人上白班忙不過來，就把我和她組織在一同，從晚上八點(diǎn)到其次天八點(diǎn)！真累?。?實(shí)習(xí)時(shí)短暫的，影響卻是長遠(yuǎn)的。由對(duì)一無所知到現(xiàn)在對(duì)它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解，盡管這是一些簡簡略的根本操作，但是只要咱們的記錄不正確和組織的忽視都會(huì)影響到公司的名譽(yù)和給客戶造成不利影響。作業(yè)中不但要仔細(xì)，勤勉，并且還要聯(lián)合，

4、溝通，處理工作才會(huì)愈加的有效率。 計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定2 導(dǎo)讀： 為了加強(qiáng)自己的動(dòng)手力氣，讓理論結(jié)合實(shí)踐，我來到*股份公司為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。由于和專業(yè)相關(guān)，所以我被支配到技術(shù)客服部，主要是電腦維. 為了加強(qiáng)自己的動(dòng)手力氣，讓理論結(jié)合實(shí)踐，我來到*股份公司為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。由于和專業(yè)相關(guān)，所以我被支配到技術(shù)客服部，主要是電腦修理服務(wù)工作。一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了，回顧這段時(shí)間，雖然比較辛苦，但也充分感受到工作的樂趣以及在課堂上學(xué)到的東西在實(shí)際中的結(jié)合，可謂收獲頗豐，下面就是自己的實(shí)習(xí)鑒定。 很次實(shí)習(xí)主要是專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，把原來的熟識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)集中到一起，為了加強(qiáng)和鞏固理論學(xué)問，發(fā)覺

5、問題并運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析問題和解決問題的力氣，熬煉自己的實(shí)習(xí)工作力氣，了解實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用狀況。而我所在的部門正好是要求動(dòng)手力氣比較強(qiáng)的一個(gè)技術(shù)性部門，所以針對(duì)性是比較強(qiáng)的。 雖然我學(xué)的是計(jì)算機(jī)硬件專業(yè)，但在電腦修理服務(wù)方面的學(xué)問還是很缺乏的，所以一切都要從零學(xué)起。剛開頭實(shí)習(xí)時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度，讓我對(duì)公司運(yùn)營狀況和計(jì)算機(jī)維護(hù)，特別是系統(tǒng)維護(hù)有了確定的熟識(shí)，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個(gè)小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在寬闊市民心目中的形象，經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查；后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如商定顧客

6、、修理單開立、對(duì)外宣揚(yáng)以及。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的關(guān)懷指導(dǎo)下，經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作，我已生疏整個(gè)電腦維護(hù)服務(wù)的流程，可以獨(dú)立、嫻熟地比較精確地報(bào)出各種電腦故障問題。 在實(shí)習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、布滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，剛開頭的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂，不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了，都是同事幫我訂正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和嫻熟了，慢慢地學(xué)得差不多了，過了兩個(gè)星期左右，由于原來只有我的同事一個(gè)人上白班忙不過來，就把我和她支配在一起，從晚上八點(diǎn)到其次天八點(diǎn)！真累??！ 實(shí)習(xí)時(shí)短暫的，影響卻是長遠(yuǎn)的。由對(duì)一竅不通到現(xiàn)在對(duì)它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解

7、，雖然這是一些簡簡潔的基本操作，但是只要我們的記錄不正確和支配的疏忽都會(huì)影響到公司的聲譽(yù)和給客戶造成不利影響。工作中不但要細(xì)心，勤奮，而且還要團(tuán)結(jié)，溝通，處理事情才會(huì)更加的有效率。 計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定3 在學(xué)校最終一年的實(shí)習(xí)中讓我學(xué)到浩大精深社會(huì)學(xué)，首先我以“善用專業(yè)學(xué)問，增加社會(huì)閱歷，提高實(shí)踐力氣，”為宗旨，在社會(huì)實(shí)踐工作中，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。 一、在社會(huì)上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的查找工作讓我熟識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中

8、都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽娶急躁、虛心地接受。 二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的力氣做出確定。你沒有社會(huì)工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的力氣不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。 三、工作中不斷地豐富學(xué)問。學(xué)問猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。 我參加工作后，磨練自己的同時(shí)讓自己熟識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不在以單純的想法去理解和熟識(shí)社會(huì)。而是要深化地探究，為自己的將來打好基礎(chǔ)

9、，把在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)學(xué)問，在實(shí)踐工作中好好利用學(xué)問進(jìn)行運(yùn)作。 在工作中，我感到自己有很大收獲： 一、待人要真誠 。這是你融入這個(gè)團(tuán)體很重要的一步。 二、要擅長溝通 溝通是一種重要的技巧和力氣，時(shí)時(shí)都要奇異運(yùn)用。熟識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深化的溝通。而這些，都要自己主動(dòng)去做。 三、要有熱忱和信念對(duì)工作必需有要熱忱和把它做好的信念，否則會(huì)很被動(dòng)。 四。主動(dòng)出擊 有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。 五。必需要講究條理，這是很重要的一點(diǎn)。假如不想讓自己

10、在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”做什么工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。 一畢業(yè)了在校的生活結(jié)束了，但現(xiàn)在我發(fā)覺我又進(jìn)入了社會(huì)高校這所學(xué)校。和以前在學(xué)校的小社會(huì)不同的大社會(huì)，大社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片寬敞的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗工作其實(shí)如做人，需要迎接各種個(gè)樣的挑戰(zhàn)，工作的內(nèi)容不重要，重要的是如何戰(zhàn)勝它所帶來的挑戰(zhàn)。 計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定4 在Internet飛速進(jìn)展的今日，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獵取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)

11、在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。 計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知力氣、確定的思考與推斷力氣及確定的自然語言力氣。除了供應(yīng)自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)消逝，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域進(jìn)展的集中體現(xiàn)。今日人們談到計(jì)算機(jī)必定地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年月興起的Internet在過去如火如荼地進(jìn)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣，猛烈

12、地轉(zhuǎn)變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎全部國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)悟到網(wǎng)絡(luò)的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。 通過這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例，教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧，使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫穿，嫻熟在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)

13、容制作了個(gè)人網(wǎng)站，作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它供應(yīng)了網(wǎng)頁和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案，如電子商店，庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。Fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為Fireworks，那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會(huì)立刻在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用全部的Photoshop濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入PSD格

14、式圖象。更便利的是它不僅結(jié)合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能，而且供應(yīng)了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用，例如，網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然，其最便利之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成HTML代碼，或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中，或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁消逝。Flash是目前最流行的矢量動(dòng)畫制作軟件，與其他Wed動(dòng)畫軟件相比，它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)簡潔的對(duì)象，而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一，特殊適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí)，矢量圖象不會(huì)隨掃瞄器窗口大小的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變畫面

15、質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫，而不比像Java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。Flash插件也不大，只有170KB左右，很簡潔下載并安裝。還供應(yīng)其他一些增加功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和Alpha透亮等。擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個(gè)全部由Flash制作的站點(diǎn)。Flash影片也是一種流式文件。這就是說，掃瞄者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫時(shí)，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時(shí)觀看，即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載，也可以開頭欣賞動(dòng)畫。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁的門面，它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站，藍(lán)色的天空給人帶來好的心情，給人帶來輕松

16、快樂的心情來掃瞄網(wǎng)頁。 計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定5 為期兩周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。我們組給支配到了深圳國瑞通訊有限公司，公司派給我們的任務(wù)是設(shè)計(jì)其公司網(wǎng)站，最終通過我們的努力，最終完成了任務(wù)，制作出了一個(gè)功能強(qiáng)大、美觀、系統(tǒng)的網(wǎng)站。 深圳國瑞通訊有限公司是國騰集團(tuán)和香港城市高校合資于xx年成立的一家公司，公司主要從事無線通訊領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化。目前有三個(gè)進(jìn)展方向。一是研制開發(fā)移動(dòng)通訊和室內(nèi)無線通訊所使用的小型天線；二是研制開發(fā)微波毫米波原部件及子系統(tǒng)；三是開發(fā)電子封裝cad軟件。 由于公司原來的網(wǎng)站只是使用簡潔的靜態(tài)的h

17、tml頁面，而且內(nèi)容很久都沒有更新過了，正由于沒有使用動(dòng)態(tài)技術(shù)，這樣更新起來也是很困難的。所以公司要求我們使用動(dòng)態(tài)技術(shù)來重新制作網(wǎng)站，這樣更新與維護(hù)就特殊便利的。其主要模塊包括：產(chǎn)品模塊（產(chǎn)品的介紹）、應(yīng)用模塊（產(chǎn)品的應(yīng)用）、技術(shù)模塊（技術(shù)支持、文檔庫、常見問題、下載中心、成功按列、技術(shù)文章）、購買模塊（聯(lián)系方式、價(jià)格表、在線購買）、關(guān)于國瑞（公司信息、技術(shù)論壇、股東信息、人才聘請(qǐng)、留言板），還有網(wǎng)站的搜尋和后臺(tái)管理。我們有了需求之后，就開頭需求分析，搜集資料，詢問公司的狀況。最終發(fā)覺公司原來的服務(wù)器使用的是unix系統(tǒng)，只支持php語言，但是我們組的人對(duì)php語言了解很少，用得也比較少，假如

18、要一邊學(xué)一邊做的話，兩周的時(shí)間是做不好的，就算能夠完成，但效果確定也不好。最終我們與指導(dǎo)老師和公司爭辯后，公司方面表示能夠跟換服務(wù)器。這樣我們就可以使用比較生疏的asp語言來制作網(wǎng)站了。我作為本實(shí)習(xí)小組的組長，主要是負(fù)責(zé)規(guī)定好網(wǎng)張的基本框架和支配好工作，還有負(fù)責(zé)關(guān)于國瑞模塊和產(chǎn)品應(yīng)用模塊的設(shè)計(jì)。這兩個(gè)模塊的主要技術(shù)要點(diǎn)就在于留言板上面，其他內(nèi)容都是差不多。留言板主要是供應(yīng)給客戶對(duì)公司的的看法反饋的一種渠道，給公司收集改進(jìn)看法的一種渠道，對(duì)公司的將來進(jìn)展有著很大作用。網(wǎng)站綜合運(yùn)用了html、asp、javascript和css等語言，更好的為功能的設(shè)計(jì)服務(wù)。 實(shí)習(xí)完畢了，這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘

19、的日子，一開頭的時(shí)候很怕，怕自己應(yīng)付不來，畢竟這是自己人生的第一個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)把自己在學(xué)校中的學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中的第一個(gè)項(xiàng)目?，F(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且還得到了老師和公司的好評(píng)。最終，得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對(duì)自己失去信念。 計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定6 我參加工作后，磨練自己的同時(shí)讓自己熟識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不在以單純的想法去理解和熟識(shí)社會(huì)。而是要深化地探究，為自己的將來打好基礎(chǔ)，把在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)學(xué)問，在實(shí)踐工作中好好利用學(xué)問進(jìn)行運(yùn)作。 在工作中，我感到自己有很大收獲： 一、待人要真誠.這是你融入這個(gè)團(tuán)體很重要的一步。 二、要擅長溝通溝通是一

20、種重要的技巧和力氣，時(shí)時(shí)都要奇異運(yùn)用。熟識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深化的溝通。而這些，都要自己主動(dòng)去做。 三、要有熱忱和信念對(duì)工作必需有要熱忱和把它做好的信念，否則會(huì)很被動(dòng)。 四。主動(dòng)出擊有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。 五。必需要講究條理，這是很重要的一點(diǎn)。假如不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”做什么工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一畢業(yè)了在校的生活結(jié)束了，但現(xiàn)在我發(fā)覺我又進(jìn)入了社會(huì)高校這所學(xué)校

21、。和以前在學(xué)校的小社會(huì)不同的大社會(huì)，大社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片寬敞的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工作其實(shí)如做人，需要迎接各種個(gè)樣的挑戰(zhàn)，工作的內(nèi)容不重要，重要的是如何戰(zhàn)勝它所帶來的挑戰(zhàn)。 計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定7 一、實(shí)習(xí)目的和要求 專業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)方案中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的為： 1、同學(xué)在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后，通過專業(yè)實(shí)習(xí)，在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上，對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用親熱相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析，建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念，學(xué)會(huì)運(yùn)用專業(yè)學(xué)問去發(fā)覺問題和解決問題的方法，增加業(yè)務(wù)實(shí)踐力氣

22、。 2、通過實(shí)習(xí)，參加確定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題，了解國情，增加學(xué)好專業(yè)的信念和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心，為同學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。 3、通過實(shí)習(xí)，調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程，參與企業(yè)具體的管理工作，提高社會(huì)實(shí)踐力氣，增加調(diào)查爭論、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作力氣與管理力氣。 同學(xué)在實(shí)習(xí)前已學(xué)完管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、企業(yè)資源規(guī)劃等專業(yè)課程。其實(shí)習(xí)主要要求為： 1、堅(jiān)持每天做好實(shí)習(xí)日記。 2、同學(xué)去企業(yè)實(shí)習(xí)，要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，與企業(yè)管理人員、技

23、術(shù)人員和寬闊工人群眾親熱合作，以自身的良好素養(yǎng)和模范行動(dòng)來取得企業(yè)的信任，為校爭光。 3、同學(xué)要堅(jiān)持深化企業(yè)管理實(shí)踐，不要浮在上面，滿足于一般的介紹，要想方設(shè)法參與具體的管理工作，以求獲得真知。 4、整個(gè)實(shí)習(xí)期間，同學(xué)要下科室或車間實(shí)習(xí)和勞動(dòng)，拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師，虛心向師傅學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期滿請(qǐng)師傅寫出評(píng)語。 5、實(shí)習(xí)期間，同學(xué)要主動(dòng)接受工廠的平安教育，嚴(yán)格遵守平安規(guī)程；同學(xué)要自覺遵守工廠的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度，增加紀(jì)律性。 6、實(shí)習(xí)結(jié)束前，要請(qǐng)企業(yè)的主管部門對(duì)每個(gè)同學(xué)的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作力氣和實(shí)習(xí)效果作出鑒定，帶回學(xué)校，作為評(píng)定實(shí)習(xí)成果的依據(jù)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 管理信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階

24、段進(jìn)行。具體內(nèi)容支配如下： 第一階段（1周）：企業(yè)管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用概況熟識(shí)實(shí)習(xí) 1、實(shí)習(xí)動(dòng)員（帶隊(duì)老師與系領(lǐng)導(dǎo)）； 2、東風(fēng)公司計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及進(jìn)展方向（東風(fēng)公司相關(guān)人員）； 3、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用狀況介紹（各單位企管科長或信息主管）； 包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標(biāo)；業(yè)務(wù)處理過程及關(guān)鍵業(yè)務(wù)；主要處理策略及其表述；系統(tǒng)開發(fā)過程與把握環(huán)節(jié)；應(yīng)用系統(tǒng)測(cè)試與調(diào)試問題；系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問題；系統(tǒng)評(píng)價(jià)等。 4、參觀計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)（東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位）。 其次階段（3周）：業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析 1、企業(yè)概況調(diào)查 企業(yè)建立、進(jìn)展的歷史概況；企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu)；企業(yè)進(jìn)展戰(zhàn)略、目標(biāo)及當(dāng)前的總體進(jìn)展

25、規(guī)劃（目標(biāo)、方針、策略等）；主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征；生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織形式；企業(yè)服務(wù)的市場(chǎng)面；企業(yè)文化；當(dāng)前存在的主要問題及前景展望。 2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查 企業(yè)管理基礎(chǔ)工作（管理制度的完善與執(zhí)行狀況，業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規(guī)范化狀況，報(bào)表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化狀況等）；人員結(jié)構(gòu)（與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、管理業(yè)務(wù)人員、計(jì)算機(jī)軟、硬件人員、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平）；計(jì)算機(jī)設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集、傳輸設(shè)備等；管理業(yè)務(wù)人員對(duì)信息系統(tǒng)的熟識(shí)與評(píng)價(jià)。 3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)平臺(tái)調(diào)查 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成狀況；網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)；網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)；網(wǎng)絡(luò)功能選擇與應(yīng)用狀況；網(wǎng)絡(luò)設(shè)置與管理的有關(guān)問題；數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)選擇原則；數(shù)據(jù)

26、庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的有關(guān)問題；交互界面設(shè)計(jì)等。 4、應(yīng)用系統(tǒng)的功能調(diào)查與分析 企業(yè)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的類型（單項(xiàng)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)等）；業(yè)務(wù)處理過程與關(guān)鍵處理策略的表述（dfd、判定工具）；系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)與代碼體系的表述（系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，處理模塊、i/o模塊說明）；模塊功能劃分評(píng)價(jià)等。 5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)行狀況調(diào)查 系統(tǒng)的開發(fā)研制過程與組織領(lǐng)導(dǎo)（開發(fā)單位、人員、時(shí)間、開發(fā)組織、領(lǐng)導(dǎo)者）；系統(tǒng)具有的技術(shù)水平；系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)間；運(yùn)行的效果與效益分析；系統(tǒng)的牢靠性、穩(wěn)定性、平安性分析；系統(tǒng)運(yùn)行的組織領(lǐng)導(dǎo)狀況；應(yīng)用的閱歷和教訓(xùn)等。 第三階段（2天，校內(nèi)進(jìn)行）：實(shí)習(xí)總結(jié)與答辯 實(shí)習(xí)結(jié)束后，要進(jìn)行認(rèn)真的回顧

27、與總結(jié)，利用分散時(shí)間和課外時(shí)間完成一份3000字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告中除調(diào)查內(nèi)容外，還應(yīng)有問題分析，提出自己的體會(huì)、見解和建議。 實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)需進(jìn)行答辯，就實(shí)習(xí)過程的相關(guān)問題接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的提問。 三、實(shí)習(xí)的任務(wù) 1、自行預(yù)備履歷表，并協(xié)作校內(nèi)外指導(dǎo)老師完成單位規(guī)定的面試程序。 2、在系辦公室開具介紹信，攜帶同學(xué)證并于單位要求的日期進(jìn)入單位實(shí)習(xí)。 3、在實(shí)習(xí)地點(diǎn)查找一位單位指導(dǎo)老師并在老師指導(dǎo)下至少關(guān)心企事業(yè)單位完成一項(xiàng)相對(duì)獨(dú)立的任務(wù)。 4、留意搜集和整理在單位的各種實(shí)習(xí)資料。 5、每天完成實(shí)習(xí)日記的記錄。 6、實(shí)習(xí)結(jié)束請(qǐng)實(shí)習(xí)單位開具實(shí)習(xí)鑒定。 7、利用課余時(shí)間完成實(shí)習(xí)報(bào)告并上交規(guī)定的各項(xiàng)資料

28、。 四、實(shí)習(xí)時(shí)間 實(shí)習(xí)支配在第七學(xué)期進(jìn)行，共四周，其中： 1、請(qǐng)若干各單位信息主管進(jìn)行講座。（依據(jù)狀況調(diào)整時(shí)間，約1-2次） 2、同學(xué)到各單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。（3.5周） 3、同學(xué)完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。（2天） 4、老師進(jìn)行實(shí)習(xí)檢查。（0.5天） 五、實(shí)習(xí)方式和支配 實(shí)習(xí)是以東風(fēng)公司和十堰市各信息化單位或部門為專業(yè)實(shí)習(xí)基地，鼓舞同學(xué)自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，具體支配依據(jù)實(shí)際狀況做調(diào)整。實(shí)習(xí)的主要方式是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，結(jié)合參觀、講座等方式開展。 六、實(shí)習(xí)成果考核內(nèi)容和方式及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 1、考核內(nèi)容 考核內(nèi)容為同學(xué)平常成果、同學(xué)完成實(shí)習(xí)的質(zhì)量、單位對(duì)同學(xué)的滿意程度以及答辯狀況。 2、考核方式 考核依據(jù)同學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)

29、容完成狀況、廠方的實(shí)習(xí)鑒定及實(shí)習(xí)答辯三個(gè)方面綜合評(píng)定，主要依據(jù)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告成果，單位的鑒定結(jié)果和實(shí)習(xí)答辯狀況來完成。 3、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn) 對(duì)每個(gè)同學(xué)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)都要嚴(yán)格考核，成果按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下： 優(yōu)秀：能嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象，敬重師長，給廠 方留下良好印象；圓滿地完成了上述三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)日記齊全，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容詳盡，并能就實(shí)習(xí)過程中發(fā)覺的問題進(jìn)行透徹的分析、論證，并能提出自己獨(dú)到的見解或建議，受到廠方的重視。實(shí)習(xí)收獲很大。答辯時(shí)能很好地回答老師提出的相關(guān)問題。 良好：遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，無遲到、早退、缺勤等

30、現(xiàn)象，敬重師長，給廠方留下較好印象；較好地完成上述三項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)日記齊全，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容詳盡，有問題分析，有自己的見解或建議，實(shí)習(xí)收獲大。答辯時(shí)能較好地回答老師提出的相關(guān)問題。 中級(jí)：遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，基本上無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象，敬重師長，廠方評(píng)價(jià)較好，全部完成了上述三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)日記基本齊全，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本詳盡，對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀和問題的描述基本正確，并有分析、有建議，實(shí)習(xí)收獲較大。答辯時(shí)基本能回答老師提出的相關(guān)問題。 及格：較能遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，無缺勤現(xiàn)象，較少發(fā)生遲到、早退現(xiàn)象。敬重師長，廠方反映一般，基本上完成了上述三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)日記基本齊全，實(shí)習(xí)報(bào)告能

31、反映實(shí)習(xí)的內(nèi)容，對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀的描述和問題分析基本正確，有確定的實(shí)習(xí)收獲。答辯時(shí)能回答1-2個(gè)老師提出的相關(guān)問題。 不及格：凡消逝下列狀況之一者，實(shí)習(xí)成果以不及格記： (1)實(shí)習(xí)紀(jì)律較差，不聽從指導(dǎo)老師的支配和勸導(dǎo)，遲到、早退現(xiàn)象較多； (2)不遵守廠方規(guī)章制度，不敬重工人師傅，廠方反映較差或無廠方實(shí)習(xí)鑒定； (3)未完成規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)不深化，浮在上面，主動(dòng)性差，實(shí)習(xí)日記不全； (4)實(shí)習(xí)報(bào)告不符合要求； (5）實(shí)習(xí)答辯不合格。 計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定8 計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié) 1、計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié) 實(shí)習(xí)的目的是熬煉自己的動(dòng)手力氣，將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性，

32、有利于學(xué)問的融會(huì)貫穿。同時(shí)，也能開拓視野，完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，達(dá)到熬煉和提高力氣的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)學(xué)問形成一個(gè)客觀，理性的熟識(shí)，從而與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相融匯。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自己力氣的目的，在12年春天，踏上了到三亞實(shí)習(xí)的征程。經(jīng)過努力，我進(jìn)入到了三亞科雄電腦技術(shù)有限公司的銷售部開頭了我的專業(yè)實(shí)習(xí)。 我從2月17日至4月29日，在三亞科雄電腦技術(shù)有限公司總部三亞河西區(qū)創(chuàng)新電腦城實(shí)習(xí)。最初，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和關(guān)懷下，慢慢的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制，以及銷售部的基本職責(zé)和義務(wù)。都說隔行如隔山，可我發(fā)覺我這學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里

33、也有太多太多的東西仍需我去努力探究和學(xué)習(xí)?？菩垭娔X科技有限公司是一家專業(yè)從事于聯(lián)想華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機(jī)傳真機(jī)碎紙機(jī)各種硒鼓墨盒銷售與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司，公司堅(jiān)信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶供應(yīng)更貼切的服務(wù)，專業(yè)的零售團(tuán)隊(duì)、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認(rèn)證的專業(yè)工程師服務(wù)隊(duì)伍特地為企事業(yè)單位供應(yīng)售前、售中、售后服務(wù)。 公司的用戶包括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、賓館、醫(yī)院等行業(yè)，專業(yè)服務(wù)得到用戶全都的認(rèn)可，贏得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著“專業(yè)、熱忱、服務(wù)致上”的企業(yè)精神，為客戶供應(yīng)一流的服務(wù)，修理各種品牌機(jī)、兼容機(jī)、組裝機(jī)，供應(yīng)軟硬件上門修理服務(wù)，關(guān)懷客戶解決相關(guān)疑難問題，并向中小企業(yè)及

34、家庭個(gè)人供應(yīng)電腦、局域網(wǎng)長期維護(hù)服務(wù)，如電腦組裝、局域網(wǎng)構(gòu)建、網(wǎng)站建設(shè)等?？旖莸馁Y訊和一支高素養(yǎng)的專業(yè)上門修理服務(wù)隊(duì)伍是?？菩垭娔X科技限公司的一大特色。我在科雄電腦科技有限公司的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下： 一、在技術(shù)服務(wù)部內(nèi)組裝電腦，安裝操作系統(tǒng)，以及關(guān)心主管將新到的計(jì)算機(jī)的入庫及統(tǒng)計(jì)工作。 二、公司總部與所屬的各個(gè)門店之間的庫存調(diào)撥。 “良好的后勤管理和支援是企業(yè)運(yùn)作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，就如同這樣一句話的形容：三軍未動(dòng)，糧草先行。尤其對(duì)于搞銷售的行業(yè)來說，這與銷售本身的輕重是不相伯仲的?！标愂罉s主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說。經(jīng)過一段時(shí)間的接觸之后，我發(fā)覺這簡直就是一條公理。它不僅適用于科雄，

35、也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話，我在做這些工作的時(shí)候也就特別的用心了。 三、為客戶派送電腦到家或公司。作為電腦醫(yī)院的一員，為客戶上門服務(wù)，解決客戶的實(shí)際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和修理等。與客戶的良好溝通和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì)由我們的言談和舉止流露出來，假如方式得當(dāng)，會(huì)得到客戶的認(rèn)同和觀賞，那么，公司的形象就會(huì)在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門服務(wù)中，一位用戶由于計(jì)算機(jī)故障而向電腦醫(yī)院請(qǐng)求上門服務(wù)，主管為了檢驗(yàn)一下我的力氣，便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力，卻仍是無濟(jì)于事。 最終，只有放棄了，并照實(shí)相告，還承諾其次天請(qǐng)公司再派人

36、來處理。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，在此之前我始終在檢查、測(cè)試，這些都看在了用戶的眼里，記在了心里。其次天，公司重新派人去解決了問題。時(shí)隔不久，經(jīng)理親自來表揚(yáng)了我，說是由于這件事，公司在用戶心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名，由于我學(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑，也使我更加警惕自己的學(xué)問。 四、以“旁觀者”的身份進(jìn)行學(xué)習(xí)。 實(shí)習(xí)過程中，我自覺聽從實(shí)習(xí)單位的支配，同時(shí)也把著眼點(diǎn)放得更高遠(yuǎn)，從公司的全局動(dòng)身，去了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等，以求達(dá)到培育自己的目的。 五、以“學(xué)習(xí)者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習(xí)和工作。 無論從公司還是從個(gè)人的角度來講，我都是一個(gè)

37、初學(xué)者和新手，許多事情都得從頭的學(xué)起和作起，所以我始終以虛心和勤問、勤學(xué)的態(tài)度來對(duì)待一切人和事，并樂觀的探究理論和實(shí)踐相結(jié)合的途徑，怎么做才能更好、更有效率。利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，深化社會(huì)，為正式步入社會(huì)工作做好預(yù)備。六、適時(shí)的去學(xué)著做銷售工作。 全能型的人才是當(dāng)今社會(huì)和企業(yè)都急需的，我雖然不能做到全能型，但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷售技能和力氣，在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教，邊學(xué)邊做，雖然只有十多套電腦的記錄，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚(yáng)。 實(shí)習(xí)的工作很累，但不辛苦，由于我的心中布滿了樂觀向上的活力和激情。高校生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論學(xué)問有了確定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論

38、與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。 經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，令我對(duì)將來布滿了更奇妙的憧憬，在將來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)： 一、連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。 在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名高校生，更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持樂觀性的重要途徑。當(dāng)步入社會(huì)后，我才能樂觀響應(yīng)工作號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會(huì)學(xué)問，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升力氣，以廣博的社會(huì)學(xué)問拓展視野。 二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。 “理論是灰色的，生活之樹常青”。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。從一個(gè)同學(xué)

39、轉(zhuǎn)化為一個(gè)工，二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異；專業(yè)為此，而企業(yè)卻需要對(duì)你進(jìn)行調(diào)整。諸此種種的差異，不勝枚舉。這些都必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。 三、提高工作樂觀性和主動(dòng)性。 實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷提升自我，努力成為一名名副其實(shí)的高校畢業(yè)生。 最終，感謝科雄電腦科技有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，是他們對(duì)我孜孜不倦的支持、關(guān)懷和指導(dǎo)，才使我滿載而歸，是他們給我上了步入社會(huì)前的第一堂課。我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí)，為真正的步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2、計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié) 一、實(shí)習(xí)目的和要求 專業(yè)實(shí)習(xí)是管理信

40、息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)方案中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的為： 1、同學(xué)在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后，通過專業(yè)實(shí)習(xí)，在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上，對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用親熱相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析，建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念，學(xué)會(huì)運(yùn)用專業(yè)學(xué)問去發(fā)覺問題和解決問題的方法，增加業(yè)務(wù)實(shí)踐力氣。 2、通過實(shí)習(xí)，參加確定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題，了解國情，增加學(xué)好專業(yè)的信念和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心，為同學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。 3、通過實(shí)習(xí)，調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程，參與企業(yè)具體的管理工作，提高社會(huì)實(shí)踐力氣，增加調(diào)查爭論、

41、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作力氣與管理力氣。 同學(xué)在實(shí)習(xí)前已學(xué)完管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、企業(yè)資源規(guī)劃等專業(yè)課程。其實(shí)習(xí)主要要求為： 1、堅(jiān)持每天做好實(shí)習(xí)日記。 2、同學(xué)去企業(yè)實(shí)習(xí)，要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和寬闊工人群眾親熱合作，以自身的良好素養(yǎng)和模范行動(dòng)來取得企業(yè)的信任，為校爭光。 3、同學(xué)要堅(jiān)持深化企業(yè)管理實(shí)踐，不要浮在上面，滿足于一般的介紹，要想方設(shè)法參與具體的管理工作，以求獲得真知。 4、整個(gè)實(shí)習(xí)期間，同學(xué)要下科室或車間實(shí)習(xí)和勞動(dòng)，拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師，虛心向師傅學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期滿請(qǐng)師傅寫

42、出評(píng)語。 5、實(shí)習(xí)期間，同學(xué)要主動(dòng)接受工廠的平安教育，嚴(yán)格遵守平安規(guī)程；同學(xué)要自覺遵守工廠的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度，增加紀(jì)律性。 6、實(shí)習(xí)結(jié)束前，要請(qǐng)企業(yè)的主管部門對(duì)每個(gè)同學(xué)的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作力氣和實(shí)習(xí)效果作出鑒定，帶回學(xué)校，作為評(píng)定實(shí)習(xí)成果的依據(jù)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 管理信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)行。具體內(nèi)容支配如下： 第一階段（1周）：企業(yè)管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用概況熟識(shí)實(shí)習(xí) 1、實(shí)習(xí)動(dòng)員（帶隊(duì)老師與系領(lǐng)導(dǎo)）； 2、東風(fēng)公司計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及進(jìn)展方向（東風(fēng)公司相關(guān)人員）； 3、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用狀況介紹（各單位企管科長或信息主管）； 包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標(biāo)；業(yè)務(wù)處理過程及關(guān)鍵業(yè)務(wù)；主要處理策略及

43、其表述；系統(tǒng)開發(fā)過程與把握環(huán)節(jié)；應(yīng)用系統(tǒng)測(cè)試與調(diào)試問題；系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問題；系統(tǒng)評(píng)價(jià)等。 4、參觀計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)（東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位）。 其次階段（3周）：業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析 1、企業(yè)概況調(diào)查 企業(yè)建立、進(jìn)展的歷史概況；企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu)；企業(yè)進(jìn)展戰(zhàn)略、目標(biāo)及當(dāng)前的總體進(jìn)展規(guī)劃（目標(biāo)、方針、策略等）；主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征；生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織形式；企業(yè)服務(wù)的市場(chǎng)面；企業(yè)文化；當(dāng)前存在的主要問題及前景展望。 2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查 計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定9 作為一名XX年高校應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和學(xué)問。年輕或許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自己

44、的力氣和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學(xué)習(xí)力氣和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。 回首四年的高校校內(nèi)生活和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在思想上，令我最傲慢的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順當(dāng)?shù)募尤肓酥袊伯a(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力氣在鼓舞我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同

45、學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很情愿的去做并且能夠得到滿足和歡快，并且始終在追求人格的升華，留意自己的品德。 在高校生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，關(guān)懷別人的同時(shí)也是在關(guān)懷自己?；仡欉@幾年，我很興奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)關(guān)懷過他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了救濟(jì)之手。對(duì)于老師，我一向是特別敬重的，由于他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)關(guān)懷我。假如沒有老師的關(guān)懷，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)

46、起確定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確熟識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定10 本人在實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠樂觀主動(dòng)的協(xié)作其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。樂觀主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作樂觀主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，敬重他人，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。能夠靈敏運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。 通過實(shí)習(xí)，我獲得了實(shí)際的工作閱歷，鞏固并檢驗(yàn)了自己在崗前所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問水平。在此期間，對(duì)專業(yè)學(xué)問有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。我的工

47、作得到了主管和同事充分的確定和較好的評(píng)價(jià)。 作為一名即將畢業(yè)的20 xx年應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專業(yè)的高校生，我所擁有的是年輕和學(xué)問，使我不畏困難，擅長思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的高校。我今日的實(shí)習(xí)，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從而能以更好的工作成果為國家和單位貢獻(xiàn)力氣，同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定11 山東科技高校 班 級(jí)： 姓 名： 實(shí)習(xí)單位： 實(shí)習(xí)時(shí)間：計(jì)算機(jī)10-1班 北京電信分公司 20 xx.3.1-20 xx.4.1 一、 實(shí)習(xí)目的 通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的學(xué)問，提高處理實(shí)際問題的力氣，為順當(dāng)畢業(yè)進(jìn)

48、行做好充分的預(yù)備，并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做預(yù)備。通過這次實(shí)習(xí)，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)悟所學(xué)的基本理論，了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的進(jìn)展及應(yīng)用，較為系統(tǒng)地把握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)學(xué)問與解決實(shí)際問題相聯(lián)系，能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息，培育我們發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的力氣，從而提高我們從事實(shí)際工作的力氣。 通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的學(xué)問，提高處理實(shí)際問題的力氣，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，使同學(xué)能夠了解社會(huì)、學(xué)校的需要，在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，對(duì)自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習(xí)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)行做好充分的預(yù)備，并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做預(yù)備。 實(shí)習(xí)對(duì)于

49、熬煉同學(xué)力氣，了解社會(huì)、生疏民生，看清自己的定位是很有關(guān)懷的。而從就業(yè)角度來看，擁有豐富實(shí)習(xí)經(jīng)受的同學(xué)在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢(shì)也是比較明顯的。 二、實(shí)習(xí)意義 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，使同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增加感性熟識(shí)，培育和熬煉同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的力氣，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手力氣，為同學(xué)畢業(yè)后走上工作崗位打下確定的基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培育合格人才積累閱歷。 計(jì)算機(jī)是一門對(duì)實(shí)踐要求較高的學(xué)科，通過專業(yè)實(shí)習(xí)，使同學(xué)能生疏有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，使同學(xué)畢業(yè)后能

50、勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。 高校四年學(xué)習(xí)了很多，經(jīng)受了很多，得到的是學(xué)習(xí)力氣、處事力氣和一些專業(yè)學(xué)問。可面對(duì)社會(huì)，我們閱歷太少，思想單純！畢業(yè)實(shí)習(xí)，給了我們一個(gè)了解社會(huì)，增加閱歷，生疏工作單位的機(jī)會(huì)。熬煉自己的動(dòng)手力氣，將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫穿。同時(shí)，也能開拓視野，完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，達(dá)到熬煉力氣的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)學(xué)問形成一個(gè)客觀，理性的熟識(shí)，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的學(xué)問，提高處理實(shí)際問題的力氣，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)行做好充分的預(yù)備，并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做預(yù)備。

51、 三、實(shí)習(xí)單位調(diào)研狀況 我的實(shí)習(xí)單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規(guī)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，樂觀接受先進(jìn)的通信技術(shù)，進(jìn)展電信及信息業(yè)務(wù)；加強(qiáng)管理，提高服務(wù)質(zhì)量；為社會(huì)供應(yīng)快捷、便利、精確的通信服務(wù)，滿足社會(huì)需要；提高企業(yè)效益，增加競爭實(shí)力，為股東制造利潤”為公司的經(jīng)營宗旨。 公司的經(jīng)營范圍是經(jīng)營北京省內(nèi)的國內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施（含本地?zé)o線環(huán)路）業(yè)務(wù)；基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù)；按國家規(guī)定進(jìn)行國際電信業(yè)務(wù)的對(duì)外結(jié)算，開拓國際通信市場(chǎng)；經(jīng)營與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息詢問、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)

52、計(jì)與施工。同時(shí)，擔(dān)當(dāng)著黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部，主要從事網(wǎng)絡(luò)修理服務(wù)工作。剛開頭實(shí)習(xí)時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度，讓我對(duì)公司運(yùn)營狀況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)-特別是系統(tǒng)維護(hù)有了確定的熟識(shí)，真正體會(huì)到了一個(gè)國有企業(yè)單位對(duì)人事的重視，理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個(gè)小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在寬闊市民心目中的形象，我們中有閱歷的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款留意事項(xiàng)，經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查；后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如商定顧客、修理單開立、對(duì)外宣揚(yáng)。 剛開頭的時(shí)候有點(diǎn)手

53、忙腳亂，不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了，很多用的器材都叫不上名字，業(yè)務(wù)也很不生疏，都是同事指導(dǎo)和關(guān)懷我。由于后來心態(tài)的調(diào)整和漸漸的嫻熟，慢慢地學(xué)得差不多了，就呆辦公室里，有工作就支配給技術(shù)員，沒有就閑著，忙的時(shí)候始終忙，閑的時(shí)候就發(fā)呆，和同事套近乎，期盼著能有多點(diǎn)事情支配給我做，不然實(shí)在是太無聊了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的關(guān)懷指導(dǎo)下，經(jīng)過多天的學(xué)習(xí)、工作，我已生疏整個(gè)維護(hù)服務(wù)的流程，可以獨(dú)立、嫻熟地比較精確地報(bào)出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。 作為實(shí)習(xí)生，我嚴(yán)格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度，主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生，敬重領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作

54、特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解，提升力氣。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、精確辦結(jié)，不斷提高工作效率。 我的領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律性較強(qiáng)，凡事愛有個(gè)前因后果，對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí)，擺觀點(diǎn)，有分析有推理，了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn)，目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然，在敬重領(lǐng)導(dǎo)的前提下，要敢于提出自己的觀點(diǎn)，要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí)，對(duì)待當(dāng)事人要熱忱周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí)。 我所學(xué)的，我知道的學(xué)問還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)禮拜，我們要做一次材料方案表。

55、其實(shí)這個(gè)表是很簡潔的。這些簡潔的文檔操作平常覺得是微不足道的一些學(xué)問好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實(shí)際操作中的確是模棱兩可的。這說明自己對(duì)自己所學(xué)學(xué)問太浮了們有深化，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必需的。 感受最深的是自己的社會(huì)閱歷不夠豐富，我覺得工作并沒有想象的那么輕松，接觸的都是有很多年社會(huì)閱歷的大人，跟他們?cè)谝黄穑枰炎约簲[在大人的立場(chǎng)上說話，思考問題，說話辦事都要有所留意，有時(shí)會(huì)覺得很累，但是我把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成是熬煉自己，接觸社會(huì)的平臺(tái)，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機(jī)遇，不斷的向他們學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。 雖然實(shí)習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)問不多，但

56、是我照舊能夠感覺到自己的計(jì)算機(jī)學(xué)問還是不太扎實(shí)，假如要學(xué)以致用，還需要進(jìn)一步加深自己的學(xué)問水平。 在實(shí)習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、布滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里照舊會(huì)聽到笑聲；面對(duì)客戶，大家總是熱忱真誠；面對(duì)工作上的困難，大家總是相互關(guān)懷，直至解決難題。整個(gè)部門和諧相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會(huì)到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義，體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義，體會(huì)到了制造完善、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念，知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動(dòng)的是，每

57、當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰都會(huì)無私的告知我；我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到高傲，感到傲慢。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起共享歡快，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力關(guān)懷我，給我有關(guān)學(xué)問. 五、實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲 在這短暫的實(shí)習(xí)期間中，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必需熟識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。同學(xué)時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問，你可以有很好的同學(xué)，很好的伴侶，大家相互噓寒問暖，不必 勾

58、心斗角。而社會(huì)實(shí)踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí)，并將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐，同學(xué)時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。 通過實(shí)習(xí)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體熟識(shí)，通過對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的學(xué)問，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論學(xué)問與實(shí)踐親熱結(jié)合起來，培育自己實(shí)際工作力氣與分析力氣，達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合，學(xué)校與社會(huì)的勾通，進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀看分析和解決

59、問題的實(shí)際工作力氣，實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論學(xué)問、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。 經(jīng)過這段實(shí)習(xí)，我有些慌張，我意識(shí)到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會(huì)的預(yù)備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn)，思想上的，生活作風(fēng)上的，我應(yīng)當(dāng)抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇，用最快的速度進(jìn)步，把握住自己的不足，在今后的生活中留意熬煉。為適應(yīng)以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。 實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中，我會(huì)連續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。 計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定12 時(shí)間總是匆忙而過，還沒等我緩過神來，我的高校生活

60、就已經(jīng)結(jié)束，還沒來得及沒等我細(xì)細(xì)品嘗，我的實(shí)習(xí)期也就這樣過去了?，F(xiàn)在我不僅是要告辭我的實(shí)習(xí)期，也還要徹底的告辭我的高校時(shí)代了。面對(duì)這樣的結(jié)束和告辭，我有很多的不舍，也有很多的無奈，但是我盡量把它看做是一件樂觀的事情。在這次告辭之后，我即將會(huì)開頭一段新的旅程，也會(huì)前往到更好的下一站。但是在此之前，我要為我在實(shí)習(xí)階段里的成長和經(jīng)受做一篇自我鑒定。 實(shí)習(xí)真的能轉(zhuǎn)變一個(gè)人很多的地方，它會(huì)給你以往順暢的生活增加一點(diǎn)風(fēng)浪，讓你在這些風(fēng)浪中自我成長。而在我的實(shí)習(xí)期里，我就是這樣成長的。 我是一名大四的計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生，來到我們公司進(jìn)行了技術(shù)人員崗位三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)以前，我的生活都是過得比較平坦和一帆風(fēng)順