幼兒園教師培訓計劃

1、_本著“建優(yōu)質師資，促園所發(fā)展”的理念，我校制訂了“培養(yǎng)青年”梯隊式培養(yǎng)青年教師，通過師徒結對、指導教師跟蹤觀察、教學研討課的承擔等途徑，鍛煉與提高教師教育能力與素質。同時為了讓教師樂于學習、勤于鉆研、勇于探索，突顯自我，樹立一個優(yōu)秀的榜樣，我們讓一批師德優(yōu)、作風實、有實績的教師，來影響帶動全體教師。一、培訓目的的教育技能，樹立現(xiàn)代教育觀念，熟悉有關教育法規(guī)，不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究能力，更新知識，提高執(zhí)教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀，不斷完善幼兒教師的知識、能力結構，提高其實施幼兒教育教學的能力，以促進教師專業(yè)成長。兒教育教學基本功，能更好的勝任班級、園里的工作

2、三、培訓內容中國共產黨十八大文件精神、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)、幼兒教育基本理論、指南、教師教學工作規(guī)范、教學技能理論知識，教學技_能訓練方法與途徑，幼教科研基本知識。幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)的四、具體措施：1、每周進行一次全園教師教育理論、業(yè)務學習，要求認真做好記錄。2、定期組織教師學習指南，采用講座和參與式培訓相結合的方式，深入領會指南精神，并和工作實際相結合，把指南的精神落實到每一位員工的行動中去。3、認真學習幼兒園工作規(guī)范，規(guī)范教師的日常用語和行為舉止，努力營造一個寬松、溫馨的心理氛圍，使幼兒健康、快樂地成長。4、積極開展環(huán)境創(chuàng)設，開學初每班根據(jù)學前班、大、中、小班幼5、組織教師參觀其他

3、幼兒園，觀摩學習教育活動，開闊眼界。6、參加各級培訓活動。汲取新思想、新做法，促進本園教育教學的改革。7、開展教師自學活動、要求教師認真寫讀書筆記、教育隨筆。8、讓年輕教師向有經驗、有特長的教師學習，幫助她們盡快地提高教育教學水平，同時也有利于后者自身業(yè)務水平的提高。9、通過集體備課、互相觀摩、專題討論等方式，幫助教師熟悉、了解和掌握幼兒園教育教學的主要原則、基本方法和基本的組織形式，能夠獨立主持班級的教育教學活動；10_11育教學經驗文章、教案設計等。12、采用觀察、談話、作品分析等多種方法，全面了解幼兒的發(fā)展狀況，關注每一個孩子的發(fā)展。13、組織多種競賽，給不同教師提供展示自己的機會和條件。14、期末，要求每位教師寫工作總結和經驗文章，引導教師進行自確定自己的發(fā)展方向。五、培訓管理1、要求培訓教師準時到會并做好學習筆記。2、幼兒園要樹立和強化教師的生存危機意識，激發(fā)教師參與培訓的興趣。3、完善考評和激勵機制，建立學習、檢查、考評、獎懲制度。4、展現(xiàn)教師培訓的成果，學習交流教師中發(fā)表或獲獎的好文章。5、發(fā)動每個教師制定切合自身實際的自培計劃