四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 角的認(rèn)識(shí) 1課件 北師大

1、角的認(rèn)識(shí)2021/8/8 星期日1教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的認(rèn)識(shí)，同學(xué)們要知道角的概念，能夠判斷哪些圖形是角，知道角的大小與角的邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系，與角張開(kāi)的大小有關(guān)，能夠解決實(shí)際問(wèn)題。2021/8/8 星期日2活動(dòng)要求： 1.在1號(hào)信封里找出有角的圖形。 2.看一看，摸一摸。 3.小組成員互相說(shuō)一說(shuō)角的特點(diǎn)。 找一找，議一議2021/8/8 星期日3從一點(diǎn)沿一個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)的線叫射線2021/8/8 星期日42021/8/8 星期日5123456789101112131415161718192021222021/8/8 星期日6123456789101112131415161718192

2、021222021/8/8 星期日72021/8/8 星期日8下列圖形中哪些有角？.ABCD2021/8/8 星期日9ABCD2021/8/8 星期日10AOB2021/8/8 星期日11ABC2021/8/8 星期日12DACB2021/8/8 星期日13OABC2021/8/8 星期日14OABCD2021/8/8 星期日15紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日16紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日17紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日18紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日19紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日20紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021

3、/8/8 星期日21紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日22紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日23紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日24紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日25紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日26紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日27紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日28紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日29紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日30紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日31紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日32紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日33紅角

4、與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日34紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日35紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日36紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日37紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日38紅角與藍(lán)角：大小之爭(zhēng)2021/8/8 星期日39角的大小 1.與兩邊叉開(kāi)的大小有關(guān)系， 叉開(kāi)越大，角就越大， 叉開(kāi)越小，角就越?。?2.與邊畫(huà)的長(zhǎng)度沒(méi)有關(guān)系。2021/8/8 星期日40看一看，數(shù)一數(shù)活動(dòng)要求： 1.先觀察，再討論：長(zhǎng)方體中有多少個(gè)角？ 2.任意標(biāo)出其中幾個(gè)角。 3.弄清楚這幾個(gè)角的頂點(diǎn)和邊在哪里？ 2021/8/8 星期日41活動(dòng)要求： 1.猜一猜：剪