小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中段考試卷分析報(bào)告

1、第 第 頁(yè)小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中段考試卷分析報(bào)告本班61人，全部參與考試，并且全部及格。90分以上53人，80以上4人，70以上2人，60以上2人。平均分93.7分，優(yōu)秀率86.8%，及格率100%，整體來說比較抱負(fù)。二、試卷分析：題型結(jié)構(gòu)主要知識(shí)點(diǎn)、目標(biāo)、要求、試題難度：第一題 、填空題。目標(biāo)：理解除法含義。此題總共5小題13、理解平均分的定義，知道把物體平均分有兩種方法。4、計(jì)算比一比，按從大到小的順次。好多同學(xué)馬虎，沒看清于號(hào)，做反了。5、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)?？键c(diǎn)是讓同學(xué)理解算式含義，掌控除法、加法、減法算式中各部分名稱及其含義。錯(cuò)的同學(xué)較多。第二題、第三題目標(biāo)是：軸對(duì)稱圖形、和兩種運(yùn)

2、動(dòng)現(xiàn)象，平移和旋轉(zhuǎn)。這同學(xué)們把握得很好。第四、在括號(hào)里填上+、這四種計(jì)算方法符號(hào)，考點(diǎn)是考同學(xué)們的計(jì)算技能及乘法口訣的掌控狀況。大家完成的很好。第五、六題、目標(biāo)：計(jì)算重點(diǎn)是脫式計(jì)算，學(xué)會(huì)運(yùn)用小括號(hào)，了解小括號(hào)的作用。知道同級(jí)兩步混合運(yùn)算的.算式按從左到右的順次計(jì)算，含有兩級(jí)的混合運(yùn)算，先算乘、除，后算加、減。問題不大。七、先填空，再列綜合算式，問題來了，好多同學(xué)還是不大理解，不會(huì)列綜合算式。關(guān)鍵是，對(duì)同級(jí)、不同級(jí)混合運(yùn)算順次掌控不實(shí)，還有對(duì)小括號(hào)的運(yùn)用，不會(huì)正確運(yùn)用。八、解決問題這部分有5道題第一、第二兩題同學(xué)們都會(huì)解決，對(duì)除法的兩種含義大部分同學(xué)都知道。第三題統(tǒng)計(jì)，畫正字記錄數(shù)據(jù)的方法，以一

3、代五，同學(xué)們都會(huì)收集數(shù)據(jù)，但在整理的時(shí)候，還是有馬虎的，計(jì)算出錯(cuò)。第四題，兩步計(jì)算解決問題，先求三個(gè)7是多少，再和一個(gè)17進(jìn)行比較，對(duì)同學(xué)們來說，不難。第五題，這圖意，同學(xué)們的觀測(cè)技能及分析技能還欠佳，不達(dá)到最好。這圖意畫得很清晰，兩部分，已摘還沒摘，已知條件和所求問題，都很清晰，同學(xué)們的觀測(cè)，分析技能的確差。今后要加強(qiáng)培育。三、答卷狀況分析：各小題失分狀況：總的來說，第七填空題失分較多，說明同學(xué)們對(duì)小括號(hào)的運(yùn)用和對(duì)兩級(jí)混合運(yùn)算順次掌控不實(shí)。另外還有解決問題的第五題，同學(xué)們的觀測(cè)，、分析技能要加強(qiáng)培育。四、存在問題：1、教的問題：平常課上要留意援助同學(xué)，培育同學(xué)讀書、觀測(cè)、思索、分析理解技能提高。2、學(xué)的問題：同學(xué)讀書少，不會(huì)讀，甚至懶得讀、懶得思索，依靠心理太強(qiáng)。五、改進(jìn)策略：1、加強(qiáng)讀書技能的培育。2、加強(qiáng)培