大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽-范本課件

1、姓 名：性 別：出生年月 ：院 系：班 級：郵 箱： 規(guī)劃意味著人生的目標(biāo)，永恒的追求。面對競爭，迎接挑戰(zhàn)是當(dāng)今社會的主流，能否立足于當(dāng)今社會，關(guān)鍵在于能否戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)，把握機遇，因此我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)做好充分的人生規(guī)劃，確定人生的發(fā)展方向，給自己一個科學(xué)的人生定位，才會為未來奠定堅實的基礎(chǔ)。1.自我認知2.職業(yè)認知3.職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計4.規(guī)劃與實施計劃5.評估與備選 方案6.結(jié)束語1.個人特質(zhì).積極進取，銳意創(chuàng)新.嚴謹求實，責(zé)任感強.與人為善，團結(jié)協(xié)作.很有主見，敢于突破.心思縝密，目光深遠3.我的劣勢能力優(yōu)勢：具有領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，我曾擔(dān)任班級干部，憑借自己對工作的認真態(tài)度成功地協(xié)助

2、老師完成工作和開展活動，并幫助同學(xué)解決問題，獲得大家的肯定；具有創(chuàng)新能力，在高中我兩次所負責(zé)制作的研究性學(xué)習(xí)成果都奪得學(xué)校的獎項。在去年我系舉辦的辯論賽和演講比賽中也曾獲獎。人才測評小結(jié)：我具有創(chuàng)新和冒險精神，喜歡從事挑戰(zhàn)工作。好表現(xiàn)自己的理念，有沖動，干勁十足，休息時間少，工作效率較高，好發(fā)表自己的意見，并喜歡用自己得意見去影響他人，自己有主見，愿接受他人意見卻不愿受人控制，適合從事研發(fā)工作和管理工作。4、自我分析1.就業(yè)環(huán)境 隨著我國教育改革的不斷深入，高等教育已經(jīng)向大眾教育進一步過渡，高校畢業(yè)生人數(shù)年年急劇攀升，2011年畢業(yè)生規(guī)模達611萬人，比2010年增加52萬左右。然而，畢業(yè)生每

3、年的就業(yè)率僅在70%左右，在這70%的就業(yè)人群里，包含了大量出國深造和考研的人員，他們以后的就業(yè)問題暫且不談，僅就剩余的30%未就業(yè)學(xué)生，經(jīng)過年年積累，又大大增加了此后的就業(yè)壓力。 因此，作為一名普通的大學(xué)生，我更應(yīng)該腳踏實地，認真學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)知識，獲得一技之長，提高自身的綜合素質(zhì)，來面對如此嚴峻的就業(yè)形勢。2.專業(yè)分析 電子信息工程是社會前沿學(xué)科?，F(xiàn)代社會的各個領(lǐng)域及人們?nèi)粘Ｉ畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系，全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位在不斷增多。電子信息工程就是為促進市場經(jīng)濟的發(fā)展，培養(yǎng)一大批能綜合運用所學(xué)知識和技能，適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求，從事企

4、事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運行維護、銷售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才，市場對該類人才的需求越來越大。3.職業(yè)決策 電子工程師專業(yè)是電子信息工程喜歡電子、計算機擅于創(chuàng)新、思考好學(xué) 根據(jù)個人特質(zhì)和以上的分析，我決定成為一名電子工程師。 電子工程師是通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，掌握電子技術(shù)的理論知識和操作技能的電子技術(shù)人員。電子工程師能夠從事電子產(chǎn)品研發(fā)、電子產(chǎn)品設(shè)計、電子設(shè)備維護和測試工作。5.工作職責(zé)（1）參與項目研發(fā)的技術(shù)，估算成本、制定預(yù)算，評估項目的可行性；（2）參與新品開發(fā)和電子產(chǎn)品庫；（3）開發(fā)公司系統(tǒng)集成項目中的電子系統(tǒng)以及公司開發(fā)電子產(chǎn)品中的軟件

5、等；（4）電子外包項目的開發(fā)、測試等工作；（5）負責(zé)產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、測試和維護工作，并進行相關(guān)電路圖的繪制等。 當(dāng)今社會不論什么職業(yè)的都需要一個不斷學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，電子工程師也一樣。雖然電子工程師的工作不同于電工，但是一個電子工程師其前身必定是一個優(yōu)秀的電工，電子的開發(fā)工具、開發(fā)技術(shù)在不斷地發(fā)展。在校學(xué)生所能學(xué)到的東西很難跟得上發(fā)展的需要但是也不能說那些東西完全沒有用，只有在完全理解了相應(yīng)的基本技能之后你才能很輕松地掌握新的技能，電子技術(shù)都是一個循序漸進的過程。所以當(dāng)下我應(yīng)該做的，就是靜下心來，學(xué)好基礎(chǔ)課程。7.發(fā)展前景返回1.短期目標(biāo)大學(xué)三年級大學(xué)二年級大學(xué)一年級適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)好基本知識，積

6、極參加社團和活動，爭取獎學(xué)金,準備輔修過英語三級，報考計算機二級，強化專業(yè)課程學(xué)習(xí)繼續(xù)強化專業(yè)課程學(xué)習(xí)，過英語四級，做兼職去相關(guān)企業(yè)實習(xí)，熟悉行業(yè)環(huán)境，有機會選擇繼續(xù)進修。2.中期目標(biāo)（1）完成自己的學(xué)業(yè)，更廣泛地掌握知識，跟著老師學(xué)習(xí)，積極動手，積極參加一些項目的工作，了解社會的發(fā)展動態(tài)，漸漸地步入社會，完成電子工程師的心理、知識、技能的準備。（2）在企業(yè)做技術(shù)工作人員,積累工作經(jīng)驗，向工程師過渡，熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點，積累工作經(jīng)驗，等待良好的就業(yè)機會。 協(xié)調(diào)各種事務(wù),合理運用和分配時間，積累三脈(知脈，人脈，錢脈)，然后選擇理想的企業(yè)，由技術(shù)人員逐漸晉升管理層。電子工程師成為詳細規(guī)劃能力

7、的提高強大學(xué)習(xí)動力扎實專業(yè)基礎(chǔ)3.長期目標(biāo)返回1.評估內(nèi)容及備選方案（1）各種考試是否順利pass?如何彌補？（2）升本是否成功?長期不成功是否考慮放棄，直接工作，自我提升能力；（3）找不到工作考慮自己創(chuàng)業(yè);（4）職業(yè)目標(biāo)評估:各種因素綜合影響是否考慮換工作（大體方向不變）;（5）職業(yè)路徑評估：出現(xiàn)意外是否調(diào)整發(fā)展方向；2.調(diào)整原則（1）可持續(xù)發(fā)展原則（2）不斷自省原則（3）分段檢查原則3.評估小結(jié) 計劃趕不上變化，我將會根據(jù)實際情況對自己的規(guī)劃進行調(diào)整，并且定期做一次自我評估，再結(jié)合自身條件及各方面因素不斷進行修正調(diào)整，使自己更能適應(yīng)社會的需要以及自身得到更好的發(fā)展。返回 職業(yè)生涯的規(guī)劃僅僅是人生的計劃和目標(biāo)，如不予以實踐，再好的規(guī)劃，到頭來都是一場空，同樣現(xiàn)實也是殘酷多變的。只要能清楚