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1、Word 數(shù)學(xué)成績檢討書(范文5篇) 我為你整理了多篇數(shù)學(xué)成果檢討書(范文5篇)范文,盼望對您的工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。 第一篇:數(shù)學(xué)檢討書 尊敬的老師: 我向您作深刻的檢討。這次月考考得實在不抱負。 這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學(xué)習(xí)的學(xué)問不夠堅固。進入高二以后,一切從零開頭,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),仔細地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。 薛老師,您是一位好老師,是數(shù)學(xué)組的元老級人物,教數(shù)學(xué)也要肯定的心得感受,是資深的老老師,我能當(dāng)您的同學(xué),實在是我的榮幸。我也信任,在薛老師的指導(dǎo)下,我能在今
2、后有所斬獲,有所進步。盼望我的其他科目也能齊頭并進。 這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決傷心改前非,好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),重視數(shù)學(xué)。沒有時間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,也肯定要先把數(shù)學(xué)寫完,寫好。假如真的沒時間,就不休息,就算是上數(shù)學(xué)課,也要在收數(shù)學(xué)作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍,我信任,數(shù)學(xué)成果肯定會有所提升的,肯定會學(xué)習(xí)到許多為人處世的原則,關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。 我在此保證:以后數(shù)學(xué)作業(yè)肯定仔細完成,準(zhǔn)時上交。下一次數(shù)學(xué)成果突破60分,期中考試數(shù)學(xué)成果突破70分。盼望薛老師能賜予督促。 檢討人:XXX 20XX年X月XX日 其次篇:數(shù)學(xué)檢討書 敬重的
3、老師: 時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)瞬間中段考也已結(jié)束,成果也已經(jīng)公布。望著試卷上的分數(shù),我驚異。由于這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開頭自我檢查。 我每到考試的時候總因緊急而很焦急,為此,我想出幾個方法: 1、解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后根據(jù)步驟一步步做下來,不忽視每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2、平常多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟識,拿到試卷心中就有把握; 3、適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分。我想假如我能做到我以上提到的這幾點,我肯定能把考試中的失誤降到最低。因此,我肯定會盡力做到以上幾點的。
4、 但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我依據(jù)我自己的實際狀況想出幾點。第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體端詳一遍,看一看哪些題目比較簡單,哪些題目比較難。其次點:先從簡潔的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能立刻寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽視別的題,應(yīng)把全部會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,仔細地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。在下一次考試中,我肯定會盡自己最大的努力做到最好。 檢討人:XXX 200X年XX月XX日 第三篇:數(shù)學(xué)成果反思檢討書 敬重的老師: 你好! 特別愧疚,在這次的期中考試后,我的數(shù)學(xué)成果
5、實在是給班上拖了十足的后腿!對班級造成的影響,我實在是很愧疚。 在看到自己的分數(shù)后,我其實就在反思自己,自己的數(shù)學(xué)成果始終都不算很好,但是當(dāng)最近學(xué)習(xí)的壓力上升以后,我為了提升其他的科目的成果,反而更加忽視了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。當(dāng)自己在考試的時候,我就發(fā)覺自己的嚴(yán)峻錯誤了!由于不重視,由于不去面對,我在這次期中考試中的數(shù)學(xué)成果有一次下降!給自己、班級的平均分都狠狠的拉了一把! 當(dāng)自己在考試中提著筆卻不知怎么下手時,我就在懊悔,會很自己為什么不多在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中多努力一點。這次的考試中,其實許多的題目我都有印象,老師也在上課的時候有講過。但是我依舊沒有做出來,這是我自己的失誤,我要好好的反省。 試卷中許多老
6、師講解過的題目,我之所以沒能做出來,也是我的一個嚴(yán)峻錯誤!由于自己數(shù)學(xué)成果不好,我就將精力都放在其他的科目上,有時甚至在數(shù)學(xué)課的時候做著其他的事情!這實在是不正確的!在上數(shù)學(xué)課的時候做其他的事情,這并不能很好的提升自己的成果,老師說老師的,我做我的,不僅讓自己荒廢了數(shù)學(xué),還導(dǎo)致其他科目的學(xué)習(xí)上也變得特別雜亂。 現(xiàn)在的狀況就是結(jié)果,其他科目的成果其實并沒有多少的提升,但是在數(shù)學(xué)上,我卻有很很大的退步!這實在是應(yīng)了那句“揀了芝麻丟了西瓜”的俗語! 聽著老師的批判,我自己心中其實也很是在意。過去我的數(shù)學(xué)成果其實還算不錯,雖然不能和那些數(shù)學(xué)優(yōu)秀的同學(xué)相比,但是也算是中游水平。可是在之后在數(shù)學(xué)開頭變得簡
7、單之后,我就越來越偏科,最終最終還是將數(shù)學(xué)給丟下了。現(xiàn)在想起來,要是在當(dāng)時自己感覺到有些偏科的時候,在數(shù)學(xué)上多加一把勁,說不定就能將這些差距補回來!可是我沒做到,也沒有做好,這實在是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?現(xiàn)在,這次的考試再次讓我好好的醒悟了一番,我熟悉到,這些科目中沒有任何一門是可以拋下的,尤其是三門主課!要是連這最重要的三門我們都沒學(xué)好,那么還怎么去進行其他的學(xué)習(xí)?熟悉到了自己的錯誤,我打算好好的重新開頭數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),盼望老師也能關(guān)心我,我肯定會努力改正自己偏科的毛病! 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 第四篇:數(shù)學(xué)成果下降檢討書 敬重的老師: 您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜
8、負了您對我的殷切盼望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的緣由,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就常常告誡我們,可我就是改不了馬虎大意的毛病。不過,我不應(yīng)當(dāng)給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平常,我總是沉迷與電腦嬉戲,上課不仔細聽講。在這一個假期里,我肯定會痛改前非的。在這個假期里,我肯定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:0011:00來學(xué)習(xí)2個小時的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,假如有什么弄不懂的問題,我
9、會在百度知道里提出來的。同時,我要常常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,肯定要全面進展。 老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我肯定會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我打算了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成果肯定不能下110分。同時,我要在班級的名詞保持在前10內(nèi)。 老師,請不要生氣了??次业膶嶋H行動把! 此致 敬禮 檢討人: x年x月x日 第五篇:數(shù)學(xué)成果反思檢討書 敬重的老師: 通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。 就說這次考的最差的數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的學(xué)問是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴展學(xué)問面,這樣數(shù)學(xué)成果才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習(xí),還
10、要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最終的計算卻錯了,痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以肯定不能馬虎,不能掉以輕心,否則懊悔莫及。 在各科成果當(dāng)中,我的英語雖然考的最好,但放在班級排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成果。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,施行我的方案。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想假如我做到了這一點,我的英語成果肯定能考的更好。 我的語文成果一向不是很好,這一次能考到班級第8名,是和我暑假和開學(xué)以來大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)學(xué)問方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,由于語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成果變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數(shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有
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