高三畢業(yè)日本留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃詳解_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、高三畢業(yè)日本留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃詳解高考成績(jī)對(duì)日本留學(xué)影響對(duì)于很多申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校的應(yīng)屆高中生及家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),幾乎都 不太 清楚高考成績(jī)對(duì)申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校及以后申請(qǐng)日本大學(xué)的影響, 所以一直 糾結(jié)要不要參加高考這件事。 在可可看來(lái)這個(gè)完全不用 糾結(jié)。高考成績(jī)對(duì)于申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校來(lái)說(shuō)日本的入國(guó)管理局在審核申請(qǐng)者條件的時(shí)候主要審核兩個(gè)方面:一方面是學(xué)歷,學(xué)歷的要求就是國(guó)內(nèi)接受滿(mǎn)12年正規(guī)教育,也就是高中及其同等學(xué)歷;另一方面就是學(xué)習(xí)能力,判斷學(xué) 習(xí)能 力的標(biāo)準(zhǔn)就是成績(jī),即高中平時(shí)成績(jī)。從這方面可以說(shuō)不需要高考成績(jī)的。申請(qǐng)日本的大學(xué)有兩個(gè)成績(jī)考核一個(gè)是留考成績(jī)(日本留學(xué)試驗(yàn):包括留考日語(yǔ)、留考數(shù)學(xué)、留 考文理科),另一個(gè)是

2、學(xué)校的面試,面試時(shí)當(dāng)然也用日語(yǔ),所 以也可 以歸納為日語(yǔ)成績(jī)。日本排名靠前的大學(xué),一般會(huì)讓學(xué)生 提供高考成績(jī),但是不會(huì)作為錄取的依據(jù),而是參考。高考成績(jī)是大部分好大學(xué)明確要求的書(shū)類(lèi)材料之一,只是作為輔助參考材料之一。但是如果學(xué)生高考模擬考試成績(jī)?cè)?500分以上,建議參加高考,優(yōu)異的高考成 績(jī)對(duì)考日本的好大學(xué)也有加分作用,部分語(yǔ)言學(xué)校對(duì)高考分?jǐn)?shù)優(yōu)異的同學(xué)也提供學(xué)費(fèi)減免等政策。所以,對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果能有一個(gè)不錯(cuò)的高考成績(jī),在申請(qǐng)日本留學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中會(huì)有一定幫助的,無(wú)論是語(yǔ)言學(xué)校、簽證還是以后的大學(xué)申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等還是很有幫 助的。日本留學(xué)時(shí)間規(guī)劃 TOC o 1-5 h z 日本的招

3、生季主要是每年 4月和10月,1月和7月也會(huì)有 部分 學(xué)校招收補(bǔ)充生和插班生,但招生學(xué)校和招生數(shù)量都比較少。TIP :學(xué)生盡量申請(qǐng)4月和10月的主要開(kāi)學(xué)期,同時(shí)建議 學(xué)生 盡量早申請(qǐng),一般申請(qǐng)學(xué)校等事宜要提前半年以上開(kāi)始辦理。日本留學(xué)申請(qǐng)方案:方案1?就讀日本語(yǔ)言學(xué)校什么是日本語(yǔ)言學(xué)校?日本語(yǔ)言學(xué)校指的是經(jīng)日本與教育振興協(xié)會(huì)和法務(wù)省承認(rèn)的,專(zhuān)門(mén)從事外國(guó)人日語(yǔ)教育的機(jī)構(gòu)。日本語(yǔ)言學(xué)校,一般辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量高,師資力量雄厚。教學(xué)的同時(shí),關(guān)注留學(xué)生的生活打工,使身處異國(guó)的學(xué)子倍感溫馨。隨著日本語(yǔ)言學(xué)校的發(fā)展,許多語(yǔ)言學(xué)校還會(huì)為莘莘學(xué)子提供學(xué)部以及大學(xué)院的升學(xué)輔導(dǎo)課程,為學(xué)子畢業(yè)之后的道路進(jìn)學(xué)部以及

4、大學(xué)院的升學(xué)輔導(dǎo)課程,為學(xué)子畢業(yè)之后的道路進(jìn)行指導(dǎo)針對(duì)人群:受過(guò)十二年教育的學(xué)生,年齡低于三十三周歲的申請(qǐng)者。日本語(yǔ)言學(xué)校申請(qǐng)優(yōu)勢(shì):1、申請(qǐng)時(shí)間短;2、入學(xué)時(shí)間靈活;3、入學(xué)門(mén)檻低,簽證高;4、學(xué)習(xí)時(shí)間寬松,可自由安排打工。日本的語(yǔ)言學(xué)校推薦:早稻田言語(yǔ)學(xué)校、美都里慕日本語(yǔ)學(xué)校、富士國(guó)際語(yǔ)學(xué)院、修曼日本語(yǔ)學(xué)校、ARC日本語(yǔ)學(xué)校、關(guān)西語(yǔ)言學(xué)校、千代田國(guó) 際語(yǔ)學(xué)院、 JCL外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、J國(guó)際學(xué)院方案2. 0本G30項(xiàng)目什么是日本 G30項(xiàng)目?日本G30是指日本文部科學(xué)省于2009年開(kāi)展的名為Global30 (留學(xué)生30萬(wàn)人計(jì)劃,簡(jiǎn)稱(chēng) G30)的英文授課項(xiàng)目。 共有 13所大學(xué)參與其中,包括日本

5、7所帝國(guó)大學(xué),日本10國(guó)立 大學(xué)筑波 大學(xué)以及日本最為頂尖的超一流私立大學(xué):早稻田大 學(xué),慶應(yīng)義塾大學(xué)等G30項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì) 1、正規(guī)生直接入學(xué),無(wú)需過(guò)渡無(wú)論是申請(qǐng)G30本科項(xiàng)目還是大學(xué)院項(xiàng)目,申請(qǐng)合格者都是作為學(xué)校的正規(guī)生直接入學(xué)讀取學(xué)士或者修士學(xué)位。與語(yǔ)言學(xué)校和研究生申請(qǐng)相比,G30的就讀者赴日后不需要承擔(dān)準(zhǔn)備考試的重大壓力,全程學(xué)習(xí)時(shí)間更短,可以更早畢業(yè)。2、全英文授課,日語(yǔ)不再是障礙作為英文授課項(xiàng)目,各大學(xué)入學(xué)前對(duì)申請(qǐng)者均無(wú)日語(yǔ)水平 的要 求,即使日語(yǔ)完全不會(huì),只要英語(yǔ)水平足夠,即可成功就讀。 入學(xué)后, 為了方便在日生活,就讀者可在大學(xué)階段在攻讀本專(zhuān)業(yè) 課程的同時(shí)接 受學(xué)校提供的日語(yǔ)教育。日本G30項(xiàng)目名校推薦東京大學(xué)、京都大學(xué)、名古屋大學(xué)、大阪大學(xué)方案3?大學(xué)別科什么是大學(xué)別科?”留學(xué)生別科(別科)“是大學(xué)教育的一部分,是學(xué)校教育法明確規(guī)定的正規(guī)教育課程。日本大學(xué)別科是專(zhuān)門(mén)為打算赴日接 受大學(xué)、 大學(xué)院或短期大學(xué)教育的留學(xué)生、研究生、研究員而設(shè)立的。大學(xué)別科有哪些優(yōu)勢(shì)?作為一種預(yù)備教育,日本大學(xué)別科的主要課程包括日本語(yǔ)以及日本概況、日本文化等必要科目。與其他日語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)相比,日本大學(xué)別科的優(yōu)勢(shì)在于,留學(xué)生可以在設(shè)施齊全的大學(xué)校園這一良好環(huán)境中,接受課程種類(lèi)齊全的日語(yǔ)教育。針對(duì)人群:受過(guò)12年教育的學(xué)生皆可申請(qǐng)申請(qǐng)方式:書(shū)類(lèi)審查、面試。申請(qǐng)優(yōu)勢(shì):1?近距離接觸日本頂

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