培訓(xùn)班開(kāi)班講話(huà)講話(huà)稿6篇

1、培訓(xùn)班開(kāi)班講話(huà)講話(huà)稿6篇培訓(xùn)班開(kāi)班講話(huà)講話(huà)稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！今天，秀英區(qū)教育局在這里隆重舉行骨干教師培訓(xùn)班開(kāi)班儀式，我能有幸成為其中的一名學(xué)員，并作為學(xué)員代表發(fā)言，感到萬(wàn)分的榮幸，也無(wú)比激動(dòng)！此時(shí)此刻，我們感激和激動(dòng)的心情難以表達(dá)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向關(guān)心我們成長(zhǎng)，并傾注了大量心血的教育局和市研訓(xùn)院的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝為我們創(chuàng)造了這樣一次難得的提高機(jī)會(huì)，使我們渴望學(xué)習(xí)、聆聽(tīng)教誨的夢(mèng)想在這里即將變成現(xiàn)實(shí)。對(duì)將要給我們進(jìn)行培訓(xùn)的辛勤的老師和管理-人員付出的知識(shí)和汗水表示萬(wàn)分的感謝！同時(shí)，也為結(jié)識(shí)眾多優(yōu)秀教師而高興！今天，我們?cè)谄谂魏土w慕的目光中相聚。

2、這次培訓(xùn)，對(duì)于我們?nèi)w學(xué)員來(lái)說(shuō)，將是一次絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。隨著新課程改革的不斷深入，我們面對(duì)著的問(wèn)題，無(wú)論是觀念的更新、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備還是教學(xué)的實(shí)際操作，都對(duì)廣大教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，教師是專(zhuān)業(yè)人員，需要持續(xù)成長(zhǎng)，應(yīng)該具備相當(dāng)廣泛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有能力對(duì)自己的教學(xué)行為加以思索、研究和改進(jìn)，并對(duì)自己身邊的同伴產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)影響力。因此，教師成長(zhǎng)需要培養(yǎng)，在這個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們的骨干教師培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)了，相信它會(huì)讓我們的雙眸更加明亮，讓我們的智慧火花不斷閃現(xiàn)。在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間，我們定會(huì)緊緊抓住這一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、端正態(tài)度、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的管理規(guī)定和作息時(shí)間。熱情投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且把所學(xué)知識(shí)盡快地應(yīng)用到工

3、作實(shí)踐中。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我將隨時(shí)調(diào)整、改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方式、方法。努力把培訓(xùn)與自己的師德修養(yǎng)相結(jié)合；把培訓(xùn)與自己的理論學(xué)習(xí)相結(jié)合；把培訓(xùn)與自己的課堂教學(xué)相結(jié)合；把培訓(xùn)與自己的教研教改相結(jié)合。借這一次培訓(xùn)，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想；開(kāi)闊自己的知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)；加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，廣納博采；理論與實(shí)踐結(jié)合，學(xué)以致用，提高教學(xué)科研、實(shí)踐創(chuàng)新能力。總之，這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，我們會(huì)珍惜這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并以此為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，在教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的道路上，拼搏創(chuàng)新，銳意進(jìn)??；在未來(lái)的教育教學(xué)中，發(fā)揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用，為秀英區(qū)的教育而努

4、力！最后祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，工作順心！祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快，學(xué)業(yè)有成！預(yù)祝培訓(xùn)圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！培訓(xùn)班開(kāi)班講話(huà)講話(huà)稿篇2同志們：通過(guò)深入開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，我的感觸很深,倍感下崗失業(yè)人員求職的艱難，倍感加快落實(shí)黨和政府促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策和幫扶措施的緊迫性，倍感進(jìn)一步完善再就業(yè)服務(wù)體系、為下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)就業(yè)提供幫扶和服務(wù)的重要性。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的籌備，xx市總工會(huì)困難職工幫扶中心下崗職工培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班了。這既是市總工會(huì)深度幫扶困難職工的新舉措，也是廣大困難職工的一件大喜事！在此，我代表xx市總工會(huì)對(duì)培訓(xùn)班的開(kāi)班表示熱烈的祝賀！向各位學(xué)員表示誠(chéng)摯

5、的歡迎！今天我們?cè)谶@里舉辦開(kāi)學(xué)典禮，只是深化再就業(yè)援助活動(dòng)的開(kāi)始。我們一定要把好事做好，把好事做到底。為此，我們對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的策劃和精心的準(zhǔn)備。這次培訓(xùn)共開(kāi)設(shè)了電腦、機(jī)械加工、機(jī)電一體化、焊接、烹飪、汽車(chē)維修、工程機(jī)械、財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)等十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)是經(jīng)過(guò)認(rèn)真的市場(chǎng)調(diào)研，分析大家這個(gè)年齡段特點(diǎn)而開(kāi)設(shè)的，這些專(zhuān)業(yè)具有廣泛的市場(chǎng)前景，不是隨意確定的。至于大家選擇什么樣的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們充分尊重大家自己意見(jiàn)，可以說(shuō)，這次培訓(xùn)班不僅是歷年來(lái)規(guī)模最大的一次，也是專(zhuān)業(yè)最為齊全的一次?，F(xiàn)在，隨著xx經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，用人單位對(duì)職工的技術(shù)水平要求越來(lái)越高。從就業(yè)形勢(shì)看，現(xiàn)在不缺大學(xué)生，而是缺有技

6、術(shù)特長(zhǎng)的工人。只有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，掌握一門(mén)實(shí)用技術(shù)，到哪都能找到穩(wěn)定工作。另外，沒(méi)有一技之長(zhǎng)，就是能找到工作，也是靠出苦力，且掙錢(qián)少，要想掙錢(qián)多，必須得有一技之長(zhǎng)，這已經(jīng)被實(shí)踐所證明。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：在建筑工地上，干小工出苦力，一天也就是掙個(gè)30多塊錢(qián)，瓦工、木工每天至少60塊錢(qián)以上，開(kāi)塔吊的比這掙的還要多，而且工作強(qiáng)度也相對(duì)小很多。所以，只要真正把技術(shù)學(xué)好了，下崗職工才能真正就業(yè)、就好業(yè)。我們這次培訓(xùn)下崗職工，打破以往單一式的教育培訓(xùn)模式，進(jìn)行“量體裁衣式”的技能培訓(xùn)，培訓(xùn)按照下崗失業(yè)人員自身素質(zhì)不同分為三個(gè)層次：對(duì)技能較低的下崗失業(yè)人員，我們進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)技能培訓(xùn)，諸如電焊、保安、微機(jī)等技術(shù)培訓(xùn)；對(duì)有

7、一定技能基礎(chǔ)的下崗失業(yè)人員，我們對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)難度大、要求高、操作復(fù)雜的多項(xiàng)技能培訓(xùn)，如會(huì)計(jì)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等；對(duì)自身?xiàng)l件好、有自主創(chuàng)業(yè)能力的下崗失業(yè)人員，我們對(duì)其進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)理念，鼓勵(lì)和指導(dǎo)他們發(fā)揮特長(zhǎng)，自主創(chuàng)業(yè)。同志們，下崗失業(yè)并不可怕，困難只是暫時(shí)的。但如何在困境中找準(zhǔn)方向，尋求新的奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)不息，把握機(jī)遇，開(kāi)創(chuàng)自己新的事業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，需要的就是這種時(shí)代精神。我們要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前的形勢(shì)，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己的能力，瞄準(zhǔn)個(gè)人的擇業(yè)方向，有針對(duì)性的提高技能本領(lǐng)。我們當(dāng)中有的人是有一技之長(zhǎng)的，但在新的形勢(shì)下要進(jìn)一步加以提高，才能滿(mǎn)足市場(chǎng)新的要求，適

8、應(yīng)市場(chǎng)新的挑戰(zhàn)；有的人對(duì)社會(huì)新需求的職業(yè)存有這樣那樣的顧慮，放不開(kāi)手腳，不是干不好，而是不想干；也有一些人具有獨(dú)闖市場(chǎng)自主創(chuàng)業(yè)的潛在條件，但缺乏勇氣，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，總是邁不開(kāi)步子，一次次錯(cuò)失良機(jī)。因此，無(wú)論再就業(yè)、還是創(chuàng)業(yè)，大家一定要轉(zhuǎn)變思想觀念，不放過(guò)任何學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，不放過(guò)任何可能改變個(gè)人現(xiàn)狀的機(jī)會(huì)。只有這樣，我們才能盡快地走出困境，走上嶄新的再就業(yè)之路。我們工會(huì)部門(mén)曾多次舉辦過(guò)這樣的培訓(xùn)，但具有如此優(yōu)惠條件的還是第一次，我希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極參加面授學(xué)習(xí)，這里我向大家提幾點(diǎn)要求：1、克服困難，按時(shí)參加培訓(xùn)。我知道，由于各種原因，大家學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難，希望大家一定要想方設(shè)法，克服

9、各種困難，擠出時(shí)間來(lái)按時(shí)參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間一定要有時(shí)間觀念，按時(shí)上下課，保證有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，滿(mǎn)足基本技能形成的需要。2、服從管理，維護(hù)教學(xué)秩序。在學(xué)習(xí)期間，作為學(xué)員一定要有紀(jì)律觀念，配合學(xué)院維護(hù)好校園秩序。在培訓(xùn)課堂上要遵守課堂紀(jì)律，不能抽煙，不能大聲喧嘩，這不僅是對(duì)培訓(xùn)老師的尊重，也是對(duì)其他培訓(xùn)班學(xué)員的尊重。3、虛心學(xué)習(xí)，切實(shí)提高技能。在聽(tīng)課和訓(xùn)練的過(guò)程中，希望大家虛心學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)地向老師請(qǐng)教。我們既然報(bào)名參加學(xué)習(xí)，都是想學(xué)到一些知識(shí)的，千萬(wàn)不要礙于面子，不懂裝懂，那樣的話(huà)，就學(xué)不到實(shí)用的知識(shí)，也就無(wú)法形成真正的技能本領(lǐng)。只有真正擁有了一技之長(zhǎng)，我們大家才能更快更好地找到適合

10、自己的工作崗位。4、熟悉政策，靈活選擇崗位。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們還要了解和掌握一些與就業(yè)有關(guān)的政策法規(guī)，特別是要熟悉再就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的各種優(yōu)惠扶持政策。同時(shí)要善于利用勞動(dòng)力市場(chǎng)的各種信息，作出適合自己的選擇。通過(guò)這次培訓(xùn)我希望大家不僅能學(xué)到一技之長(zhǎng)，盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)，更希望大家通過(guò)對(duì)享受各項(xiàng)政策的途徑，申請(qǐng)的程序能有一個(gè)全面的了解，同時(shí)學(xué)會(huì)搜集和分析各種就業(yè)信息，以便根據(jù)自己的技能和特點(diǎn)，盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。最后，我希望承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的交通學(xué)院要高度重視這次培訓(xùn)工作，要克服一切困難，從教材的組織、師資的配備、課務(wù)的安排，考核的準(zhǔn)備等方面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，為廣大學(xué)員的技能提高提供一切便利，充分保證廣大學(xué)員在這段

11、時(shí)間里，能夠?qū)W有所獲，學(xué)有所得，學(xué)有所成。最后，祝本次下崗職工培訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。謝謝大家！培訓(xùn)班開(kāi)班講話(huà)講話(huà)稿篇3我們的企業(yè)管理協(xié)會(huì)于20 xx年6月15日正式注冊(cè)成立。由百色大學(xué)熱衷于企業(yè)管理的大學(xué)生自愿組成的非營(yíng)利組織舉辦，接受團(tuán)委和經(jīng)濟(jì)與旅游管理系的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理。我會(huì)堅(jiān)持“面向社會(huì)、面向企業(yè)、參與學(xué)習(xí)企業(yè)現(xiàn)代先進(jìn)管理知識(shí)、共同成長(zhǎng)、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)”的指導(dǎo)方針，以“向他人學(xué)習(xí)、整合提煉、成為自己”為原則，參與學(xué)習(xí)，努力提高綜合能力?；仡櫰髽I(yè)管理協(xié)會(huì)走過(guò)的歲月和風(fēng)雨，我們手拉手，肩并肩?？梢哉f(shuō)我們和協(xié)會(huì)一起見(jiàn)證了她的成長(zhǎng)和進(jìn)步！一年來(lái)，協(xié)會(huì)成員隊(duì)伍的壯大，制度的完善，工作能力的提

12、高，各方面都有了新的突破。首先是10級(jí)新成員入會(huì)儀式，參加人數(shù)多，規(guī)模大，影響廣。接下來(lái)，為了協(xié)會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，選拔更多有能力、優(yōu)秀的管理人才，協(xié)會(huì)舉辦了新干部招聘活動(dòng)，新干部加入，為協(xié)會(huì)注入了新的血液。再次，新會(huì)干部選拔后，考慮到協(xié)會(huì)規(guī)模較大，協(xié)會(huì)為了方便管理，決定成立利益集團(tuán)。利益集團(tuán)由六個(gè)集團(tuán)組成，旨在為大多數(shù)成員的發(fā)展提供更廣闊的舞臺(tái)。4月和11月，我會(huì)分別在東河校區(qū)、畢成校區(qū)和百色職業(yè)學(xué)院開(kāi)展了四期大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這項(xiàng)活動(dòng)的主要目的是增加成員之間的相互理解，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。第五，開(kāi)展符合社會(huì)的兼職社會(huì)活動(dòng)。去年的兼職實(shí)踐活動(dòng)是協(xié)會(huì)成立以來(lái)規(guī)模最大、最多的。實(shí)踐活動(dòng)不僅數(shù)量增加，

13、而且形式多樣。第六，為了讓廣大會(huì)員了解當(dāng)前證券市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)，協(xié)會(huì)組織了一系列活動(dòng)。首先，協(xié)會(huì)組織會(huì)員參加國(guó)海證券交易所會(huì)議。其次，協(xié)會(huì)舉辦了國(guó)海證券知識(shí)講座，在百色高校舉辦了首屆模擬炒股大賽，覆蓋百色所有高校，取得了良好的效果。第七，開(kāi)展豐富大學(xué)第二課堂的講座，主要包括長(zhǎng)虹銷(xiāo)售知識(shí)講座和國(guó)海證券知識(shí)講座。第八，搭建商務(wù)溝通平臺(tái)舉行模擬商務(wù)談判。商務(wù)談判協(xié)會(huì)和經(jīng)濟(jì)旅游系學(xué)生會(huì)將共同努力，為商務(wù)活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)盛大的活動(dòng)。九、長(zhǎng)虹視覺(jué)博物館中國(guó)之旅大型戶(hù)外展。12月30日，長(zhǎng)虹舉辦大型戶(hù)外展長(zhǎng)虹視覺(jué)博物館中國(guó)行百色站。協(xié)會(huì)組織了30多名成員參加這項(xiàng)活動(dòng)。第十，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐研究企業(yè)文化旅游系列活動(dòng)。目

14、前，汽車(chē)工業(yè)發(fā)展迅速，不僅社會(huì)高度重視汽車(chē)，大學(xué)生也對(duì)汽車(chē)情有獨(dú)鐘。因此，我們與百色汽車(chē)有限公司的經(jīng)理進(jìn)行了談判，并贏得了學(xué)生參觀的機(jī)會(huì)。第十，為了全面發(fā)展協(xié)會(huì)，增加與其他協(xié)會(huì)單位的互動(dòng)，我們?cè)?月份成立了一個(gè)屬于協(xié)會(huì)的籃球隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的建立拓寬了協(xié)會(huì)的全面性，同時(shí)也提高了整個(gè)協(xié)會(huì)的積極性和積極性。第十一，與加強(qiáng)團(tuán)結(jié)暢想未來(lái)會(huì)員協(xié)會(huì)舉辦交流晚會(huì)。12。參與組織謝紅演唱會(huì)等活動(dòng)，夢(mèng)想高于天空。就活動(dòng)數(shù)量而言，企業(yè)協(xié)會(huì)組織了20多次活動(dòng)?？v觀百色大學(xué)的30多個(gè)社團(tuán)，我們的協(xié)會(huì)在活動(dòng)數(shù)量上處于前列?；顒?dòng)質(zhì)量也相當(dāng)不錯(cuò)，是一個(gè)令人印象深刻的成績(jī)?；顒?dòng)中還存在以下不足。第一，組織活動(dòng)時(shí)考慮不夠全面，時(shí)間往往

15、與學(xué)校、部門(mén)、班級(jí)的活動(dòng)相沖突。其次，危機(jī)感需要加強(qiáng)，在處理突發(fā)事故時(shí)，聯(lián)想不夠果斷。第三，各部門(mén)之間溝通交流不充分，信息不夠暢通。很多會(huì)員不知道協(xié)會(huì)有活動(dòng)。第四，對(duì)協(xié)會(huì)的活動(dòng)缺乏宣傳，往往很難組織活動(dòng)，但宣傳跟不上，會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的活動(dòng)不了解。過(guò)去的一年是不平凡的一年，是經(jīng)歷的一年，是發(fā)展的一年，也是進(jìn)步的一年。回顧過(guò)去的一年，我們都陪伴著，努力著，分享著風(fēng)雨，見(jiàn)證著風(fēng)雨后的彩虹。在這里，我把“三個(gè)希望”送給協(xié)會(huì)。首先，我希望新成員能夠在協(xié)會(huì)中做好自己的定位，積極參與協(xié)會(huì)組織的各種活動(dòng)。二、希望企業(yè)協(xié)會(huì)盡力使協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有特色，更有影響力。第三，希望企業(yè)協(xié)會(huì)走出百色大學(xué)，百色進(jìn)一步延伸。作為第一

16、次培訓(xùn)學(xué)員的代表，我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為一線(xiàn)員工進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生向領(lǐng)導(dǎo)表明我的立場(chǎng)。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望，遵守規(guī)章制度，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，積極培訓(xùn)。其次，我要感謝那些在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我們培訓(xùn)工作的老師和專(zhuān)家。您的幫助和支持對(duì)我們的每一步進(jìn)步都是不可或缺的。也要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作者的支持。首先，珍惜你的工作。今天，在我身邊，有成千上萬(wàn)剛剛走出校園找工作的大學(xué)生，也有很多下崗員工。我很高興有一個(gè)能為之奮斗的企業(yè)，有自己的工作。說(shuō)實(shí)話(huà)，我覺(jué)得很幸運(yùn)。不用穿越人才市場(chǎng)，申請(qǐng)工作緊張焦慮。李強(qiáng)老師說(shuō)得

17、對(duì)：我們要感謝公司，感謝領(lǐng)導(dǎo)。在此，感謝學(xué)院給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，一個(gè)發(fā)展自己的平臺(tái)。第二，工作心態(tài)的改變。我以前和大多數(shù)人想法一樣。我來(lái)公司是為了努力工作賺錢(qián)。是李強(qiáng)老師的那句“心在哪里，收獲在哪里”把我吵醒了。有一次聽(tīng)一個(gè)教授講課，說(shuō)：大家都說(shuō)跟著來(lái)，其實(shí)反過(guò)來(lái)也一樣。也就是說(shuō)，只要你努力，先把渠挖好，水自然就來(lái)了。說(shuō)到人，就是：來(lái)公司，把心放下，努力為公司工作，自然會(huì)成功。第三，做得好，做得徹底，叫“長(zhǎng)”。做好每一件事都不容易。黃金平老師說(shuō)：“黃金寶老師說(shuō)你工作很細(xì)心?！?。我說(shuō)：“我做的都是小事?！秉S錦平老師說(shuō)：“把平凡的事情都做好了就很好了?！薄．?dāng)時(shí)我還不太懂。我不認(rèn)為我做了什么偉

18、大的事情，這不值得談?wù)摗Ｂ?tīng)了李強(qiáng)老師說(shuō)的“一件事做得好，就叫長(zhǎng)，我就明白了：如果你不能把普通的小事做得不當(dāng)，把這些小事做得完美，那也是我的“本事”。第四，我們的品牌不是靠老板，不是靠廣告，而是靠學(xué)院的每一個(gè)員工擰緊螺絲，不斷提高。這句話(huà)雖然是別人說(shuō)的，但作為管理層，激勵(lì)、管理、服務(wù)自己的員工，盡可能把一切精簡(jiǎn)化，讓員工嚴(yán)格按照流程辦事，才是職責(zé)所在。五、努力，只能把事情做對(duì)，努力，才能把事情做好。就像李強(qiáng)老師講的三個(gè)石匠的案例，三個(gè)作品相同的石匠有不同的看法，而這些不同的看法導(dǎo)致了三個(gè)不同的“結(jié)果”。而我想向這個(gè)第三人學(xué)習(xí)，在努力中磨煉意志，與同事緊密合作，為我們的員工做好服務(wù)，對(duì)一切負(fù)責(zé)。你

19、不能單純?yōu)榱斯ぷ鞫ぷ鳎悴荒転榱斯べY而工作，你做什么都用心。就像李先生經(jīng)常表?yè)P(yáng)張先生一樣，他對(duì)工作非常專(zhuān)心。很多事情都想走在我們前面，我要向他學(xué)習(xí)。同時(shí)，也要看到隱藏在工資背后的巨大的成長(zhǎng)和鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中，我想為自己的成長(zhǎng)和幸福定位，讓自己快樂(lè)。培訓(xùn)班開(kāi)班講話(huà)講話(huà)稿篇4根據(jù)公司干部培訓(xùn)計(jì)劃安排，經(jīng)過(guò)與江西財(cái)經(jīng)大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院密切溝通，_公司中層管理干部培訓(xùn)班正式開(kāi)班了。在此，我對(duì)培訓(xùn)班的開(kāi)班表示祝賀，對(duì)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院前期的精心準(zhǔn)備工作表示衷心感謝。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提升干部綜合素質(zhì)和執(zhí)行能力，是干部隊(duì)伍建設(shè)需要，是公司持續(xù)快速發(fā)展需要，也是干部個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的客觀需要。一直以

20、來(lái)，公司都非常重視人才隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)工作，基本上每年都邀請(qǐng)了專(zhuān)家前來(lái)授課，在去年組織了站級(jí)后備干部公開(kāi)選拔考試;今年，針對(duì)干部隊(duì)伍實(shí)際情況，公司又努力探索企業(yè)、高校合作培訓(xùn)模式，創(chuàng)新性的與省內(nèi)高校合作，利用高校優(yōu)質(zhì)教育資源，引進(jìn)現(xiàn)代管理理念，學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)與方法，實(shí)行開(kāi)放式、素質(zhì)化教育與培訓(xùn)，這都充分說(shuō)明了公司對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的重視，對(duì)人才的關(guān)心與培養(yǎng)，對(duì)公司事業(yè)和干部個(gè)人發(fā)展的高度負(fù)責(zé)。江西財(cái)經(jīng)大學(xué)是我們省享有盛譽(yù)的知名學(xué)府，從這里走出了許多學(xué)者和杰出人物，培養(yǎng)出了很多高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)此我們都懷著崇敬的心情。財(cái)大產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院是教育部批準(zhǔn)授予的重點(diǎn)學(xué)科，是財(cái)大重點(diǎn)打造的學(xué)院。今天，財(cái)大黨

21、委書(shū)記、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師、_教授又親自為我們開(kāi)班授課，這是我們的榮幸，是十分難得的求學(xué)機(jī)會(huì)。希望大家等下認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真作好筆記，以現(xiàn)代知識(shí)不斷武裝自己。下面，就如何珍惜好此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，切實(shí)做到增強(qiáng)本領(lǐng)、提高素質(zhì)，我提三點(diǎn)要求。一、增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性一是要認(rèn)識(shí)到本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是公司發(fā)展的迫切需要。今年是公司成立以來(lái)的第四個(gè)年頭，隨著公司建章立制打基礎(chǔ)、穩(wěn)步發(fā)展樹(shù)品牌等工作的不斷鞏固和深入，我們正積極朝著創(chuàng)新、創(chuàng)特的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。今年又是十二五開(kāi)局之年，在公司年初的職代會(huì)上，我們提出了把要_公司打造成為“優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)質(zhì)效益、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)形象”的五優(yōu)“優(yōu)

22、質(zhì)企業(yè)”。如何實(shí)現(xiàn)這些工作目標(biāo)，在全省高速公路各路段管理單位中先人一步、快人一手、高人一籌的發(fā)展，取決于我們?cè)谧蠹?。人是生產(chǎn)各環(huán)節(jié)最活躍的因素，公司要實(shí)現(xiàn)大跨越發(fā)展，就必須把人的因素放在首位，就必須加強(qiáng)干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，培育核心競(jìng)爭(zhēng)力，在高速公路管理單位外部發(fā)展條件基本一致的情況下，大力增強(qiáng)我們的發(fā)展軟實(shí)力。所以說(shuō)，我們今天的培訓(xùn)是發(fā)展的需要，是明天就要用得上的能力充電、知識(shí)補(bǔ)鈣，大家要有緊迫感和使命感。二是要認(rèn)識(shí)到本次培訓(xùn)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。針對(duì)我們高速公路企業(yè)的特點(diǎn)，同時(shí)針對(duì)我們?cè)谧刹康膶?shí)際情況，公司深入了解了干部員工培訓(xùn)需求，與合作校方進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備工作，包括制定培訓(xùn)方案

23、、設(shè)臵課程，配備老師、準(zhǔn)備教案等都作了精心安排。我們的培訓(xùn)將主要圍繞領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、現(xiàn)代管理理論、企業(yè)文化建設(shè)等五大主題展開(kāi)。培訓(xùn)的內(nèi)容都非常有針對(duì)性和實(shí)用性，都是可以立學(xué)立用的新鮮知識(shí)，我們一定要像樹(shù)木吸收陽(yáng)光雨露一樣，全面吸收、積極應(yīng)用。三是要認(rèn)識(shí)到本次培訓(xùn)為提升個(gè)人素質(zhì)創(chuàng)造良好條件。隨著知識(shí)的更新、時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展，我們很多的干部越來(lái)越感到工作吃力、工作難做，有時(shí)發(fā)出老辦法不管用、軟辦法不實(shí)用、新辦法不會(huì)用的感嘆。這種感嘆表面上是調(diào)侃，實(shí)際上是能力缺陷、知識(shí)斷代的反映。如何做到干工作不吃力、解決難點(diǎn)問(wèn)題少費(fèi)力，很好的勝任本職工作?解決之道就在于通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和綜

24、合素質(zhì)。我們今天的培訓(xùn)，就是要幫助大家進(jìn)一步理清思路，廓清形勢(shì)，提高個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作水平，幫助大家減少知識(shí)盲點(diǎn)，豐富工作新點(diǎn)子。二、樹(shù)立新的學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性一是要樹(shù)立學(xué)習(xí)是生存發(fā)展的理念。學(xué)習(xí)能使人聰慧文明，使人高尚完美，使人全面發(fā)展。一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)，只有不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)行知識(shí)武裝，才能有所創(chuàng)造、有所發(fā)展、有所前進(jìn)。誰(shuí)把握了學(xué)習(xí)的先機(jī)和主動(dòng)權(quán)，誰(shuí)就搶占了生存和發(fā)展的至高點(diǎn)。不學(xué)習(xí)、不掌握新知識(shí)和本領(lǐng)，就會(huì)落后，而落后就是貧窮、就會(huì)被動(dòng)和挨打。二是要樹(shù)立學(xué)習(xí)則強(qiáng)、學(xué)習(xí)則勝的理念。學(xué)習(xí)是思考和創(chuàng)造的過(guò)程，學(xué)習(xí)的進(jìn)步，是一切進(jìn)步的先導(dǎo);學(xué)習(xí)的落后，是一切落后的根源。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新發(fā)展的前提

25、和動(dòng)力，只有不斷學(xué)習(xí)，才能獲得新知識(shí)。離開(kāi)了學(xué)習(xí)，工作就會(huì)失去創(chuàng)造的營(yíng)養(yǎng)，發(fā)展就會(huì)缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。特別是在知識(shí)更新加快的情況下，誰(shuí)學(xué)習(xí)抓得越緊，掌握的知識(shí)越多，誰(shuí)的創(chuàng)造潛力就越大，發(fā)展就越好。我們必須把學(xué)習(xí)作為自身進(jìn)步的階梯，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力以學(xué)習(xí)的進(jìn)步推進(jìn)工作的開(kāi)展和公司事業(yè)的發(fā)展。三是要樹(shù)立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念。學(xué)習(xí)是干好工作的第一需要，也是履行好職責(zé)的必然要求。作為公司的一名中層干部，如果只埋頭工作而忽視學(xué)習(xí)，即使有敬業(yè)精神和干好工作的良好愿望，工作也難以上臺(tái)階。一個(gè)不注重學(xué)習(xí)的干部，是沒(méi)有敏銳的眼光、開(kāi)闊的視野、清晰的工作思路和創(chuàng)造性的工作成績(jī)的。大家只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，

26、使學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相得益彰，才能使工作更加富有活力和創(chuàng)造力。三、珍惜每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，展現(xiàn)學(xué)習(xí)的實(shí)效性為搞好這次培訓(xùn)，我們公司和校方做了精心的安排和準(zhǔn)備，希望大家珍惜機(jī)會(huì)，勤于鉆研，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用。一是要保持良好的精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)是確保培訓(xùn)取得成效的前提。今天開(kāi)班后，馬上我們財(cái)大黨委書(shū)記、廖教授就會(huì)親自授課，在此之后，還會(huì)有系統(tǒng)和全面的培訓(xùn)，大家要從思想上做好當(dāng)“學(xué)生”的準(zhǔn)備，當(dāng)好“學(xué)生”，以良好的精神狀態(tài)，投入到這次培訓(xùn)中來(lái)。二是要學(xué)用結(jié)合，學(xué)用相長(zhǎng)。大家要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面領(lǐng)會(huì)，將所學(xué)到的理論知識(shí)為我所用

27、，樹(shù)立新理念，拓寬新思路，提高觀察、分析和解決問(wèn)題的能力，大膽實(shí)踐，善于總結(jié)，勇于創(chuàng)新。三是要真學(xué)真用，形成良好學(xué)風(fēng)。今天在座的都是公司的中層干部，或大或小都是單位或部門(mén)的負(fù)責(zé)人，希望各位回去以后帶好頭，走在前，動(dòng)在先，當(dāng)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)模范，形成一級(jí)帶一級(jí)、上下互動(dòng)、全員學(xué)習(xí)良好局面，將我們的培訓(xùn)從會(huì)議室和講堂，廷伸到各個(gè)辦公室、宿舍和飯?zhí)?，掀起人人講學(xué)習(xí)、處處可學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)高潮。最后，預(yù)祝我們的培訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的講話(huà)完了。謝謝大家。培訓(xùn)班開(kāi)班講話(huà)講話(huà)稿篇5同志們：大家好！第二期的干部軍訓(xùn)和集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)今天開(kāi)始了。局黨委非常重視這次軍訓(xùn)和培訓(xùn)工作，

28、把它作為培養(yǎng)干部良好的學(xué)習(xí)、鍛煉意識(shí)，提高干部綜合素質(zhì)，應(yīng)對(duì)財(cái)稅各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)貫徹行政許可法的一項(xiàng)重大措施。借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。一、明確目的，增強(qiáng)提高自身綜合素質(zhì)的緊迫性和自覺(jué)性舉辦這次活動(dòng)的目的是為了提高財(cái)稅干部的綜合素質(zhì)，使廣大干部形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新時(shí)期、新任務(wù)對(duì)我們財(cái)政工作和財(cái)稅干部提出的新要求。第一，舉辦這次活動(dòng)，是學(xué)習(xí)貫徹行政許可法等法律法規(guī)的需要。行政許可法是繼國(guó)家賠償法、行政處罰法、行政復(fù)議法之后又一部規(guī)范政府共同行為的重要法律。它所確立的基本原則和一系列制度、措施，將對(duì)行政機(jī)關(guān)建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的管理機(jī)制和管理方式產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)的影響。它從制度和

29、規(guī)則上全面規(guī)范行政許可的設(shè)定和實(shí)施，既對(duì)簡(jiǎn)化行政程序、提高辦事效率和提供便民服務(wù)提出明確要求，也對(duì)行政許可的法律責(zé)任和依法監(jiān)督作出了詳細(xì)規(guī)定。因此，貫徹實(shí)施行政許可法等，是深化審批制度改革，轉(zhuǎn)變政府職能的重大舉措；是全面推進(jìn)依法行政，建設(shè)法治政府的內(nèi)在要求。財(cái)稅部門(mén)是政府的經(jīng)濟(jì)綜合管理部門(mén)，當(dāng)前，我們?cè)谝婪ㄖ味?、依法理?cái)以及管理手段和審批程序等環(huán)節(jié)還存在著與行政許可法不相適應(yīng)的地方，在全體財(cái)稅干部中加強(qiáng)行政許可法的學(xué)習(xí)培訓(xùn)十分必要和迫切。我們這次活動(dòng)一個(gè)重要的內(nèi)容就是行政許可法的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。第二，舉辦這次活動(dòng)，是提高干部綜合素質(zhì)的需要。當(dāng)今世界科技發(fā)展迅猛，知識(shí)更新日新月異，財(cái)稅改革不斷深化。面

30、對(duì)充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的形勢(shì)，財(cái)政部和國(guó)家稅務(wù)總局提出了財(cái)稅工作要牢牢把握的三項(xiàng)重大問(wèn)題：一是更好地服從、服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局。財(cái)稅工作要永遠(yuǎn)不要忘記把它放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局去考慮問(wèn)題，要從經(jīng)濟(jì)到財(cái)稅，從整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的格局上去思考我們的工作。二是全面落實(shí)依法治稅、依法理財(cái)，從嚴(yán)治隊(duì)的要求。省廳和省局也提出了依法治稅、依法理財(cái)，重在治內(nèi)，對(duì)隊(duì)伍建設(shè)，要緊抓不放。三是深入推進(jìn)財(cái)稅各項(xiàng)制度改革，完善財(cái)稅運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)財(cái)稅調(diào)控能力。這三大問(wèn)題的關(guān)鍵是人的素質(zhì)，只有培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的財(cái)稅干部隊(duì)伍，才能更好地解決這三大問(wèn)題。實(shí)踐證明，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，改革越深化，財(cái)政、地稅的地位和作用就越重要，對(duì)人的素質(zhì)和人

31、才培養(yǎng)工作的要求就越高。與此相適應(yīng)，與此相適應(yīng)，縣委和縣政府提出了全力打造“生態(tài)旅游縣”，加快奔小康步伐的奮斗目標(biāo)，全面提高機(jī)關(guān)效能，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境變得很重要。這一系列的決策和決定，對(duì)我們財(cái)稅工作提出了更高的要求。20 xx年，我縣財(cái)政收支形勢(shì)非常嚴(yán)峻，收入要彌補(bǔ)由于政策和體制帶來(lái)的減收制出口，支出要保障政權(quán)建設(shè)、加大社會(huì)保障投入、實(shí)施農(nóng)村衛(wèi)生保障、加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，特別是增加機(jī)關(guān)事業(yè)單位職工工資及待遇和加大經(jīng)濟(jì)建設(shè)建投入，我們財(cái)稅系統(tǒng)所肩負(fù)的使命和承擔(dān)的責(zé)任也就更加沉重。第三，舉辦這次活動(dòng)，也為大家提供了互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。古人說(shuō)得好，“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋

32、而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個(gè)人自學(xué)，總是沒(méi)有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次活動(dòng)的必要性所在。我們的干部工作千頭萬(wàn)緒，很多同志不但要干好本職工作，還有家庭等負(fù)擔(dān)，平時(shí)，集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多，無(wú)干擾的軍訓(xùn)和系統(tǒng)培訓(xùn)就更少。更重要的是，我們通過(guò)一周的學(xué)習(xí)考試，養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種機(jī)制，促進(jìn)干部不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)干部終身學(xué)習(xí)意識(shí)，這是我們舉辦這次活動(dòng)的主要目的。當(dāng)然，我們也有其他方面的考慮，同志們?cè)谄綍r(shí)工作很辛苦，也很緊張，能夠坐下來(lái)互相學(xué)習(xí)、增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)不多，因此，我們也想通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng)，給同志們一個(gè)充電、休息的機(jī)會(huì)。二、堅(jiān)持學(xué)以致用，在提高自身素質(zhì)上狠下功夫第一，要學(xué)

33、以致用。學(xué)習(xí)重在應(yīng)用。北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)，“君子之學(xué)，或施之事業(yè)，或見(jiàn)于文章”。通過(guò)學(xué)習(xí)考試，我們把學(xué)到的東西“見(jiàn)于文章”，這僅僅是達(dá)到學(xué)習(xí)目的的前一半，還要“施之事業(yè)”，應(yīng)用到實(shí)踐中去，這是更重要的后一半。與歐陽(yáng)修同時(shí)代的蘇軾也曾說(shuō)，“論事易，作事難；作事易，成事難”，所以，我們不僅要能論事，把事情的來(lái)龍去脈弄清楚，還要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把財(cái)稅工作做成、做實(shí)，把財(cái)稅事業(yè)不斷推向前進(jìn)。我們財(cái)稅系統(tǒng)重點(diǎn)需要掌握的就是法律知識(shí)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、國(guó)家稅收、計(jì)算機(jī)等幾門(mén)知識(shí)，我們今后每年要選一兩項(xiàng)內(nèi)容作為全年學(xué)習(xí)培訓(xùn)的專(zhuān)題，力爭(zhēng)一年之中要學(xué)深一兩項(xiàng)內(nèi)容，然后進(jìn)行考試，考試成績(jī)通報(bào)全局，并與考核掛鉤

34、。這樣，全體干部能有的放矢地學(xué)好一門(mén)知識(shí)，既有壓力，也有信心，一年學(xué)一兩門(mén)課也便于大家扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好、學(xué)透、學(xué)深。第二，要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)，在現(xiàn)代管理知識(shí)和財(cái)稅法律法規(guī)上不斷學(xué)習(xí)，不斷探索?！皩W(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，只有學(xué)習(xí)上的不斷進(jìn)步，才可能在實(shí)踐中不斷開(kāi)拓進(jìn)取。否則，事業(yè)的進(jìn)步也將是無(wú)源之水。很多管理學(xué)的書(shū)上介紹現(xiàn)代管理理論時(shí)都用“叢林”來(lái)比喻它的成果眾多，這次活動(dòng)只是把大家?guī)нM(jìn)了學(xué)習(xí)的百花園。要實(shí)現(xiàn)財(cái)稅管理現(xiàn)代化要在三個(gè)方面特別用心、用力：一是持續(xù)改進(jìn)工作方法和管理方法；二是不斷提高人的綜合素質(zhì)；三是利用現(xiàn)代化工具。這三條是缺一不可的，而這三條沒(méi)有一條

35、離得開(kāi)學(xué)習(xí)。所以，廣大財(cái)稅干部特別是中層以上干部要帶頭學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己的知識(shí)，提高自己的水平，增強(qiáng)自己觀察、分析、處理問(wèn)題的能力，不斷增強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和財(cái)稅工作認(rèn)識(shí)的前瞻性。三、嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，確保軍訓(xùn)和培訓(xùn)各項(xiàng)任務(wù)的順利完成一是要安心學(xué)習(xí)。要做到既來(lái)之則安之。我們事業(yè)的發(fā)展，我們干部隊(duì)伍素質(zhì)的提高，都是同重視學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)密不可分的。我們這次活動(dòng)的舉辦很不容易，局黨委從去年就開(kāi)始籌辦，并通過(guò)多次專(zhuān)題研究，以后將持之以恒。為了減少干擾，我們特地放在石洋林場(chǎng)舉辦，并請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)給我們講課，希望同志們珍惜這樣難得的機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)，下點(diǎn)苦功夫，多讀點(diǎn)書(shū)。二是要遵守紀(jì)律。要嚴(yán)格遵守作息時(shí)

36、間，沒(méi)有特殊情況，不得請(qǐng)假，上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極做好筆記。要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退；晚上自由活動(dòng)時(shí)間，盡量不打撲克，不打麻將；要嚴(yán)肅學(xué)習(xí)考試紀(jì)律，養(yǎng)成獨(dú)立思考，獨(dú)立完成的習(xí)慣。最后，預(yù)祝這次軍訓(xùn)和集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！培訓(xùn)班開(kāi)班講話(huà)講話(huà)稿篇6各位老師、同學(xué)們：為了不斷提高班主任的自我修養(yǎng)和履行班主任工作職責(zé)的能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)班主任隊(duì)伍，有效推進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，全面提升我市xx區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)和教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知要求，結(jié)合x(chóng)x區(qū)班主任工

37、作實(shí)際，經(jīng)研究決定，分兩批對(duì)我市xx區(qū)中小學(xué)班主任進(jìn)行全員培訓(xùn)。今天是首期培訓(xùn)班的第一天，在此，我代表教育局，向在教學(xué)一線(xiàn)辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的班主任老師們致以崇高的敬意！向組織籌備這次培訓(xùn)的單位和中國(guó)繼續(xù)教育網(wǎng)的專(zhuān)家們表示衷心的感謝！下面，我就班主任工作與大家交流幾點(diǎn)看法。一、充分認(rèn)識(shí)班主任的作用中小學(xué)素質(zhì)教育的首要任務(wù)是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，其關(guān)鍵是要構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校是公共教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，中小學(xué)生的可利用時(shí)間主要用于在學(xué)校接受專(zhuān)門(mén)教育。相對(duì)于家庭教育和社會(huì)教育來(lái)說(shuō)，學(xué)校教育更集中、更系統(tǒng)。在學(xué)校，同學(xué)間的相互影響、老師的示范引導(dǎo)，都更令中小學(xué)

38、生所接受、所模仿。因此，學(xué)校教育是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道。而在學(xué)校教育中，班主任則發(fā)揮著特殊的作用。（一）班主任是學(xué)生全面發(fā)展的教育者在中小學(xué)中，班主任的主要職責(zé)是以班級(jí)為單位，協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各方面的教育力量，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和在校生活進(jìn)行指導(dǎo)與管理，促進(jìn)學(xué)生在各方面和諧發(fā)展。首先，班主任是學(xué)生思想的指引者。班主任在處理大量具體事務(wù)和進(jìn)行班級(jí)日常管理工作中，滲透思想品德教育，引導(dǎo)學(xué)生思想進(jìn)步。其次，班主任是學(xué)生在校期間的父母。每一位有責(zé)任心的班主任，不僅要在學(xué)習(xí)和思想方面關(guān)愛(ài)學(xué)生，也要在生活方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。特別是在與學(xué)生思想溝通方面，班主任有著特

39、殊的地位和作用。與自己的父母相比，中小學(xué)生更愿意向老師尤其是班主任敞開(kāi)心扉。第三，班主任是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳授者。中小學(xué)生社會(huì)化的過(guò)程，很多是通過(guò)模仿進(jìn)行的。班主任的人格、性格、道德、學(xué)問(wèn)、態(tài)度、言行等，對(duì)學(xué)生的品德行為的形成和發(fā)展起著潛移默化的作用。第四，班主任是學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)者。中小學(xué)生正處于生理、心理、社會(huì)行為等多方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化期。這個(gè)時(shí)期的學(xué)生內(nèi)心深處常常發(fā)生沖突和矛盾，處于不穩(wěn)定的狀態(tài)，從而誘發(fā)各種心理行為問(wèn)題。加之家庭生活、社會(huì)生活的種種影響，使當(dāng)代中小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)生變化，產(chǎn)生個(gè)性心理特點(diǎn)。針對(duì)這一現(xiàn)象，班主任要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，進(jìn)行有關(guān)的心理知識(shí)

40、普及教育，有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展一些心理健康討論，解決學(xué)生存在的心理問(wèn)題，使他們不斷提高心理素質(zhì)。（二）班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位，也是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的基層組織。班主任對(duì)班集體的組織建設(shè)負(fù)有專(zhuān)門(mén)的責(zé)任，全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活管理工作。制定和確立班級(jí)的發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃和設(shè)計(jì)班級(jí)的前進(jìn)方向，是班主任義不容辭的職責(zé)。班主任必須根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針，按照當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展對(duì)青少年一代的要求，依據(jù)班級(jí)群體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平，制定出一個(gè)高于現(xiàn)實(shí)水平、又有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。與此同時(shí)，班主任必須把制定目標(biāo)的過(guò)程變成發(fā)動(dòng)和激勵(lì)全班學(xué)生積極向上的過(guò)程，把

41、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)變成全班學(xué)生內(nèi)在的要求，并在一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后，又引導(dǎo)學(xué)生確立新的目標(biāo)。（三）班主任是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，僅靠學(xué)校自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需社會(huì)各方面配合，其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國(guó)家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來(lái)協(xié)調(diào)各方面對(duì)學(xué)生的影響，在溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育尤其是學(xué)校教育與家庭教育的過(guò)程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，將直接影響教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)?？陀^地講，家長(zhǎng)與班主任在教育目標(biāo)上其實(shí)是一致的。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，希望將他們培養(yǎng)成有用之材；而班主任按照職業(yè)和道德要求，要對(duì)學(xué)生教育全面負(fù)責(zé)。雖

42、然在教育學(xué)生成材這個(gè)目標(biāo)上是一致的，但由于對(duì)教育復(fù)雜性的理解不盡一致，以及對(duì)學(xué)生教育方式上的差異，班主任與家長(zhǎng)間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)，處于學(xué)校教育主導(dǎo)地位的班主任應(yīng)尊重家長(zhǎng)的人格，主動(dòng)協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)的關(guān)系，在主動(dòng)協(xié)調(diào)中建立密切的協(xié)作關(guān)系，堅(jiān)持家訪(fǎng)制度和家長(zhǎng)會(huì)制度，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成對(duì)學(xué)生教育工作的合力。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、性格愛(ài)好等要與家長(zhǎng)勤溝通。班主任只有強(qiáng)化和擺正與學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系，才能贏得家長(zhǎng)的尊重、理解和合作，在學(xué)校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系，促使兩者相輔相成，共同完成好培養(yǎng)學(xué)生的教育目標(biāo)。二、努力提高班主任素質(zhì)教育是一門(mén)塑造人的綜合藝術(shù)。作為工作在這條戰(zhàn)線(xiàn)上

43、最前沿的班主任，其威信不是靠主任身份授予的、令人屈從的權(quán)勢(shì)，而是在學(xué)生敬佩和信服的基礎(chǔ)上被認(rèn)可的一種形象。這種威信正是班主任素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)生中開(kāi)展素質(zhì)教育，首先教育者要具備較高的素質(zhì)。然而，當(dāng)前素質(zhì)教育面臨的問(wèn)題是時(shí)常在應(yīng)試教育的框架下，用傳統(tǒng)的觀念來(lái)教育復(fù)雜的對(duì)象。因此，作為處于教育中特殊崗位的班主任，更應(yīng)努力提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)開(kāi)展素質(zhì)教育的需要。（一）要有積極向上的創(chuàng)新精神國(guó)家需要?jiǎng)?chuàng)新型人才，教育需要?jiǎng)?chuàng)新型教師。新課程確立了以學(xué)生發(fā)展為本的理念，目的在于促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生在潛能、個(gè)性、創(chuàng)造等方面得到長(zhǎng)足發(fā)展。這就要求班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，努

44、力對(duì)工作方式進(jìn)行開(kāi)創(chuàng)性的改革和實(shí)踐。為此，班主任角色必須努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：一是由單一型向多元型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)觀念下，班主任角色只是學(xué)科教師的一種自然延伸，似乎任何教師只要在自身專(zhuān)業(yè)方面有所長(zhǎng)，都可擔(dān)任?，F(xiàn)代教育意義上的班主任，其角色內(nèi)涵是豐富的。他不僅應(yīng)是學(xué)科專(zhuān)家，而且應(yīng)是組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、模范公民、父母代理人、學(xué)生的朋友與知己、學(xué)生人際交往的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康發(fā)展的咨詢(xún)者等等。而所有這些內(nèi)涵，對(duì)新時(shí)期班主任的素質(zhì)都提出了新的要求，都需要通過(guò)不斷創(chuàng)新來(lái)完善。二是由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)意義上的班主任，其工作往往是以經(jīng)驗(yàn)為主，不少人需要走過(guò)一些彎路后才能獲得理論層面的教育理念。有人認(rèn)為對(duì)學(xué)

45、生越嚴(yán)格、越管住就越有利于學(xué)生的發(fā)展，結(jié)果使不少學(xué)生產(chǎn)生不同程度的心理障礙，如過(guò)度自卑、焦慮等。近年來(lái)，常常有因教育方法不當(dāng)導(dǎo)致悲劇發(fā)生的報(bào)道見(jiàn)諸媒體，應(yīng)該引起我們的高度重視。班主任工作是一種藝術(shù)性與科學(xué)性相結(jié)合的事業(yè)。在現(xiàn)實(shí)條件下，我們強(qiáng)調(diào)的是掌握教育科學(xué)和管理科學(xué)知識(shí)，在了解學(xué)生心理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上去引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生，運(yùn)用科學(xué)的管理理論與現(xiàn)代教育思想創(chuàng)造性的指導(dǎo)班級(jí)工作，努力使自己成為一名科研型、專(zhuān)業(yè)化的班主任。從這個(gè)意義上講，一名優(yōu)秀的班主任就應(yīng)該是一位教育專(zhuān)家。三是由現(xiàn)實(shí)型向未來(lái)型轉(zhuǎn)變。教育要面向未來(lái)，教育者首先要有長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)，著眼于社會(huì)未來(lái)以及個(gè)體發(fā)展的要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)

46、生的思想品德、情感以及意志品質(zhì)等各方面的素質(zhì)，使學(xué)生具有可持續(xù)發(fā)展的能力，從而把學(xué)生培養(yǎng)成能適應(yīng)未來(lái)變化、有自主發(fā)展能力的個(gè)體。（二）要有博學(xué)多才的知識(shí)形象教師的天職是傳道、授業(yè)、解惑、啟迪。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展加快、文化傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。班主任如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，是很難在學(xué)生中樹(shù)立威信的。由于中小學(xué)生求知興趣廣泛，而且每個(gè)學(xué)生都偶求知興趣的差異性，要滿(mǎn)足他們多層次的需要，班主任必須從更廣泛的范圍去拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域，塑造自我博學(xué)多才的形象。這就要求班主任要有精湛的業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)和各部分知識(shí)之間的聯(lián)系，了解學(xué)科的發(fā)展方向和最新研究成果；樹(shù)立起學(xué)科之

47、外的廣闊的求知興趣，形成具有綜合性、滲透性的知識(shí)結(jié)構(gòu)；以教育理論為指導(dǎo)，將知識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的能力，更好地促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。作為班主任，僅僅掌握教學(xué)的一般知識(shí)是不夠的，還應(yīng)有比較廣泛的學(xué)識(shí)、興趣和愛(ài)好，或具有某些特長(zhǎng)。這是跟學(xué)生交朋友、做好學(xué)生思想工作所必不可少的條件。課余生活的豐富多彩和廣泛的興趣愛(ài)好，可以增加與學(xué)生的共同語(yǔ)言，有利于培養(yǎng)師生之間的感情。如果一個(gè)班主任對(duì)適合學(xué)生特點(diǎn)和愛(ài)好的活動(dòng)包括學(xué)生的玩一概不感興趣，對(duì)于學(xué)生活動(dòng)不但不參加，反而以妨礙學(xué)習(xí)為由加以限制，這樣就會(huì)把自己置于學(xué)生的對(duì)立面，將自己孤立起來(lái)。久而久之，就會(huì)被學(xué)生疏遠(yuǎn)。只有和學(xué)生打成一片，才能把握學(xué)生的脈搏；只有一頭扎進(jìn)

48、學(xué)生中去，才能了解學(xué)生的真實(shí)情況；只有公正、合理地處理問(wèn)題，才會(huì)真正得到學(xué)生的信任、尊敬和愛(ài)戴。（三）要有堪為人師的高尚道德從某種意義上講，好的班主任是一個(gè)教育基地、是一個(gè)動(dòng)力源泉、是一所德育學(xué)校。中小學(xué)生天真單純，善于模仿，具有較強(qiáng)的可塑性。這就要求班主任不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，不斷完善自己良好的個(gè)人形象，力圖使自己成為學(xué)生的榜樣，將言傳與身教緊密結(jié)合起來(lái)，以高尚的品德影響學(xué)生、感染學(xué)生、塑造學(xué)生。原蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說(shuō)：沒(méi)有教師對(duì)學(xué)生直接的人格影響，就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量，是豐富的學(xué)識(shí)，謙恭的為人，幽默的談吐，健康的心態(tài)，深邃、獨(dú)特的思想見(jiàn)解，善

49、良、正直、真誠(chéng)、寬容、富有愛(ài)心的人格品質(zhì)的集合。它給學(xué)生以啟迪、教育、影響并形成積極的精神動(dòng)力，對(duì)學(xué)生而言是任何教科書(shū)、任何道德箴言、任何獎(jiǎng)懲制度都不能代替的教育力量。因此，要教育引導(dǎo)廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優(yōu)良師德，樹(shù)立學(xué)為人師、行為師范的追求目標(biāo)，嚴(yán)于律己，以德施教，以高尚的情操、豐富的學(xué)識(shí)和人格力量影響教育學(xué)生；切實(shí)轉(zhuǎn)變唯升學(xué)者是人才、唯升學(xué)能成材的人才觀，轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)教育僅僅為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀，轉(zhuǎn)變單純以學(xué)科分?jǐn)?shù)衡量人才的質(zhì)量觀，轉(zhuǎn)變只對(duì)少數(shù)學(xué)生負(fù)責(zé)、只對(duì)學(xué)生升學(xué)負(fù)責(zé)的施教觀；堅(jiān)持以師德建設(shè)為重點(diǎn)，以德育人、以情育愛(ài)，樹(shù)立尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)生命的意識(shí)，不斷提高思想政治素質(zhì)和

50、業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。三、切實(shí)做好班主任工作班主任在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，起著具體組織引導(dǎo)作用，其工作涉及從宏觀到微觀、從集體到個(gè)人、從校內(nèi)到校外等各個(gè)方面、各個(gè)層次，有時(shí)還很繁雜，但所有這些最終都要落在學(xué)生身上。因此，班主任必須圍繞實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持一切從學(xué)生出發(fā)，把工作做實(shí)做好。（一）抓好班集體建設(shè)班集體是學(xué)生成長(zhǎng)的重要園地，班級(jí)是初始化的社會(huì)群體。搞好班集體建設(shè)，能夠培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體責(zé)任感、榮譽(yù)感，形成正確的集體輿論，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；同時(shí)還能夠逐步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力，促使學(xué)生真正德、智、體、美全面發(fā)展。首先，要培育良好的班風(fēng)。班主任要堅(jiān)持不懈的做好學(xué)生的思想教育工作。集體主義教育是班級(jí)思想教育的重要內(nèi)容，是樹(shù)立良好班風(fēng)、建立良好集體的重要保證。因此，班主任除了要求班級(jí)在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹(shù)立班級(jí)形象外，還需經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的集體主義教育，以此來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。其次，要組建得力的班委會(huì)、團(tuán)支部。班主任可以通過(guò)委任、競(jìng)選等各種渠道把那些品學(xué)兼