小學(xué)四年級下冊語文《秉筆直書》教案_第1頁
小學(xué)四年級下冊語文《秉筆直書》教案_第2頁
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文檔簡介

小學(xué)四年下冊語文筆直書教案1、準(zhǔn)確認(rèn)讀課文中的 個認(rèn)的 11 個生 2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)人物語言,體會人物的內(nèi)心活動,感受人物的 3、學(xué)會抓住重點(diǎn)詞句(忠實(shí)、本分、不屈服),深入理解課文 4、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能抓住要點(diǎn),繪聲繪 1、生字。(出示生字詞:崔杼獨(dú)攬大權(quán)伯仲忠貞屈服顛倒黑 2、整體感知課文。(1)學(xué)生分段朗讀課文。(檢查生字掌握情況)其他同學(xué)認(rèn)真 (2)課文中有幾位主要人物?他們分別是誰? 1、崔杼殺害了國君,卻想讓太史們歪曲事實(shí)記錄歷史,太史們 設(shè)計意圖:先引導(dǎo)學(xué)生了解崔杼的殘暴以及位高權(quán)重,從而使 。 讀 2、謀殺國君是一件大逆不道的事情,在等級制度森嚴(yán)的封建社 太 3、如果這個位高權(quán)重并且非常殘暴的崔杼對你提出了要求,你 (1)太史們分別怎樣拒絕了崔杼的不合理要求的?文 4 的 (2)朗讀指導(dǎo)。太史的職責(zé)是什么?(引導(dǎo)學(xué)生了解太史的職 設(shè)計意圖:語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)從文本出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生在感悟文字的 。(3)崔杼是個非常殘暴的人,太史們?yōu)槭裁催€要這樣說,這樣 4、當(dāng)崔杼一次次的要求太史歪曲歷史事實(shí)而一次次遭到拒絕之 人 5、(指名朗讀課文第 自然

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