學(xué)校元旦活動(dòng)方案

1、學(xué)校元旦活動(dòng)方案 元旦是每年公歷1月1日，在元旦到來(lái)之前，人們會(huì)策劃各種各樣的活動(dòng)方案來(lái)預(yù)備迎接元旦到來(lái)。而方案內(nèi)容多為上對(duì)下的級(jí)別關(guān)系或涉及面大的工作，通常以文件頭的形式分發(fā)。你是否在找正預(yù)備撰寫(xiě)“學(xué)校元旦活動(dòng)方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！ 學(xué)校元旦活動(dòng)方案1 “風(fēng)雨送虎去，花鳥(niǎo)迎兔來(lái)”，_年對(duì)于全部的中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動(dòng)、多少輝煌、多少精彩都出現(xiàn)在每個(gè)人的眼前;過(guò)去一年的陳瑞祺中學(xué)，也取得了輝煌的成果。有人說(shuō)_年將是更具挑戰(zhàn)性的一年，那么，_年的陳瑞祺中學(xué)將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生氣勃勃。元旦將至，為使大家度過(guò)一個(gè)祥和、喜慶的元旦，進(jìn)

2、一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)訓(xùn)練的成果，推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的全面實(shí)施，提高同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)，學(xué)校將進(jìn)行_年元旦文藝晚會(huì)。 一、晚會(huì)主題： 激揚(yáng)青春，暢想將來(lái) 二、參演對(duì)象：初一級(jí)、初二級(jí)、高一級(jí)、高二級(jí)、團(tuán)委(教工團(tuán)支部) 三、晚會(huì)組織形式及要求： 1、每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目，形式不限; 2、節(jié)目?jī)?nèi)容要具有肯定的訓(xùn)練意義，如反映同學(xué)健康成長(zhǎng)和展現(xiàn)我校師生樂(lè)觀向上新風(fēng)貌等; 3、各班要細(xì)心組織，切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)預(yù)備工作; 4、晚會(huì)節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用電腦刻錄帶和錄音帶，但必需提前進(jìn)行調(diào)試，否則后果自負(fù); 5、全部伴奏帶都要貼、寫(xiě)上班別、名稱(chēng)、節(jié)目序號(hào)，并于表演當(dāng)天(12月30日

3、)上午9時(shí)前交到政教處，以便調(diào)試音響; 6、各級(jí)長(zhǎng)、落級(jí)行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語(yǔ)上舞臺(tái)，禁止不相宜中同學(xué)的衣著消失在舞臺(tái)(特殊留意不穿低胸、露背、露臍衣服)。 四、時(shí)間和地點(diǎn)：(初定) 1、時(shí)間：_年12月30日(星期四晚); 2、地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。 五、表演形式： 1、聲樂(lè)類(lèi)：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞; 2、舞蹈類(lèi)：以民族舞蹈為主，形式不限; 3、器樂(lè)類(lèi)：獨(dú)奏、齊奏、合奏等; 4、語(yǔ)言類(lèi)：朗誦、相聲、小品等; 5、其他類(lèi)：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂(lè)劇、雜技、模特表演等; 6、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求掌握在5分鐘以?xún)?nèi)(含布景和清場(chǎng))，如確因表演需要超過(guò)

4、5分鐘的，請(qǐng)?zhí)崆罢f(shuō)明，但最多不能超過(guò)7分鐘。 六、報(bào)送節(jié)目要求： 1、為體現(xiàn)同學(xué)全面進(jìn)展的藝術(shù)素養(yǎng)，各級(jí)部最少報(bào)四類(lèi)不同形式的節(jié)目，注意節(jié)目的制造性; 2、為提高本次文藝晚會(huì)的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校要求： (1)落實(shí)職責(zé)，各音樂(lè)老師、各級(jí)長(zhǎng)和各班主任為本級(jí)、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人; (2)各班級(jí)的音樂(lè)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班級(jí)各班表演節(jié)目的訓(xùn)練、課外輔導(dǎo)工作，各班級(jí)音樂(lè)老師和各班主任負(fù)責(zé)節(jié)目審查、彩排工作，一起確定節(jié)目如期上報(bào);各班級(jí)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)訓(xùn)練老師支配：七班級(jí)、八班級(jí)：趙美金;高一班級(jí)：林翠瓊;高二班級(jí)：利五湖; (3)提高同學(xué)訓(xùn)練節(jié)目的質(zhì)量和效率，杜絕同學(xué)無(wú)組織、無(wú)方案地進(jìn)行節(jié)目表演訓(xùn)練;在節(jié)

5、目排練期間，班主任老師要嚴(yán)格掌握彩排人數(shù)，禁止非表演人員參與彩排; (4)12月10日前，各級(jí)部組織初步彩排審查，各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容，并上報(bào)學(xué)校團(tuán)委，12月20日學(xué)校初定組織進(jìn)行晚會(huì)彩排預(yù)演; 3、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個(gè)表演節(jié)目，詳細(xì)由教工團(tuán)支部伍貴允書(shū)記負(fù)責(zé)。 七、表演要求： 1、聲樂(lè)：要求發(fā)聲精確，吐字清楚，音色光明飽滿(mǎn)，節(jié)奏穩(wěn)定，旋律美麗，指揮得當(dāng)，服裝、化妝大方、得體; 2、舞蹈：主題鮮亮，舞姿美麗，創(chuàng)意新奇，道具使用得當(dāng)，節(jié)奏感強(qiáng)，服裝得體，樂(lè)曲剪輯得當(dāng)，表情豐富; 3、綜合要求： (1)整體組織有序，上下臺(tái)快速，訓(xùn)練有素，服裝干凈，指揮與伴奏協(xié)作默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當(dāng)

6、，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統(tǒng)一，富于美感; (2)語(yǔ)言藝術(shù)(小品、話劇、相聲等)：以一般話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音精確，吐字清楚，角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng)，表情自然，服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化，配樂(lè)剪輯和諧恰當(dāng)。 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)：2名 二等獎(jiǎng)：4名 三等獎(jiǎng)：6名 優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名;最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)1名; 九、評(píng)委：組織部分專(zhuān)業(yè)老師和九班級(jí)、高三班級(jí)各班文娛委員共同評(píng)分。同學(xué)評(píng)委輔導(dǎo) 負(fù)責(zé)人：林翠瓊。 十、工作布置： 1、司儀培訓(xùn)：一男一女同學(xué)主持，由伍貴允、胡東曉老師詳細(xì)負(fù)責(zé)主持稿、培訓(xùn)、主持人服裝、化妝等; 2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：陳祖佳、

7、陳彩琴(同學(xué)若干); 3、場(chǎng)地布置、舞臺(tái)監(jiān)督：梁樂(lè)聲(包括舞臺(tái)工作人員、節(jié)目催場(chǎng)員、計(jì)分員等); 4、燈光組：陳沃根; 5、音響組：范樺、關(guān)聰彥; 6、服裝統(tǒng)籌：陳彩琴、陳麗霞; 7、獎(jiǎng)狀打印、填寫(xiě)：關(guān)聰彥、黎享生; 8、后勤組：陳麗霞(兼)、陳國(guó)明; 9、場(chǎng)地支配：馬文喜 以上通知，請(qǐng)貫徹執(zhí)行! 學(xué)校元旦活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)主題 喜迎新年，做培育和踐行.主義核心價(jià)值觀的代言人 二、活動(dòng)目的 在全民大力培育和踐行.主義核心價(jià)值觀的深厚氛圍中，元旦悄然來(lái)臨，為了使同學(xué)們感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛，過(guò)上一個(gè)慶祝的新年，本次活動(dòng)特供應(yīng)展現(xiàn)同學(xué)風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法、繪畫(huà)等形式，體現(xiàn)少年兒童對(duì)核心

8、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與理解，展現(xiàn)一年來(lái)我校書(shū)法課堂教學(xué)成果，激發(fā)廣闊師生喜愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化的愛(ài)國(guó)熱忱，喜愛(ài)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)，提高同學(xué)的文化藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶同學(xué)情操，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展的合格人才。 三、活動(dòng)時(shí)間 12月29日下午2:003:50 四、展現(xiàn)參賽內(nèi)容 1.軟筆書(shū)法：同學(xué)自備紙張，筆墨，書(shū)體不限?？商崆皩?xiě)好。(展現(xiàn)作品) 2.新年心愿卡： (1)硬筆書(shū)法：書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為核心價(jià)值觀24字和新年寄語(yǔ)，書(shū)法字體不限，如：楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、篆書(shū)等皆可，一、二班級(jí)用鉛筆書(shū)法，三五班級(jí)用鋼筆書(shū)法，學(xué)校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。(參賽作品) (2)繪制新年賀卡。 五、參與對(duì)象及要求 1.軟筆書(shū)法由有此愛(ài)好

9、特長(zhǎng)的同學(xué)自愿參與。 2.硬筆書(shū)法全校同學(xué)參與。 六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及表彰 1.同學(xué)獎(jiǎng)：每班嘉獎(jiǎng)前十名，學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。 2.優(yōu)秀老師指導(dǎo)獎(jiǎng)： 每班級(jí)嘉獎(jiǎng)一名老師， 在高校區(qū)表彰會(huì)上進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)。 七、活動(dòng)流程及要求 (一)同學(xué)書(shū)寫(xiě)及張貼作品階段 2:00-2:50 1.學(xué)校播放輕音樂(lè)營(yíng)造幽雅氛圍，同學(xué)在統(tǒng)一稿紙上進(jìn)行核心價(jià)值觀24字和新年寄語(yǔ)硬筆書(shū)法書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)新年卡。 2.同學(xué)完成后用透亮膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規(guī)定同學(xué)每人使用一塊墻磚。 3.班級(jí)里有軟筆書(shū)法的，老師要提前確定位置進(jìn)行粘貼。 4.每個(gè)班級(jí)在固定位置張貼由學(xué)校統(tǒng)一制作的班級(jí)標(biāo)識(shí)。 5.每班將支配有兩名老師指導(dǎo)同學(xué)書(shū)寫(xiě)、張貼并

10、進(jìn)行整體布置、裝飾。 (二)觀賞評(píng)比階段2:50-3:40 同班級(jí)之間同學(xué)進(jìn)行自主觀賞評(píng)比，每名同學(xué)將自己手中的小貼片貼于自己最喜愛(ài)的作品上，本班同學(xué)不評(píng)比本班同學(xué)作品。組建高班級(jí)22名同學(xué)為評(píng)審先進(jìn)班集體團(tuán)隊(duì)。分班級(jí)進(jìn)行班級(jí)整體效果評(píng)比，將大貼片送給班級(jí)表現(xiàn)突出的班級(jí)。班級(jí)獲得小貼片最多的十名同學(xué)獲獎(jiǎng)。同一班級(jí)獲得大貼片最多的班級(jí)，老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。 1.為每個(gè)同學(xué)下發(fā)小貼片。同一班級(jí)，不同班之間顏色不同。 2.一個(gè)班級(jí)是四個(gè)班的將同學(xué)分為三組， 一個(gè)班級(jí)是五個(gè)班的將同學(xué)分為四組，明確一組對(duì)應(yīng)一個(gè)班進(jìn)行觀賞評(píng)比。 3.同一班級(jí)在活動(dòng)過(guò)程中要留意組織有序，班級(jí)組要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，每個(gè)班只能有一組同

11、學(xué)在外進(jìn)行觀賞評(píng)比，另外兩組或三組在教室等待，一組活動(dòng)結(jié)束后另一組再活動(dòng)。每個(gè)教室外面也只能有一組在活動(dòng)。最好站在教室門(mén)口兩方面孩子都兼顧到。 (三)總結(jié)表彰階段3:40-3:55 1.各班仔細(xì)核對(duì)同學(xué)獲得貼片數(shù)目，確定前十名同學(xué)，進(jìn)行獎(jiǎng)狀填寫(xiě)、下發(fā)。做好總結(jié)工作，要留意激勵(lì)每一個(gè)孩子，尤其留意對(duì)獲得貼片較少或沒(méi)有同學(xué)的進(jìn)行正確的引導(dǎo)，確定他們的進(jìn)步，鼓舞他們力爭(zhēng)上游。 2.學(xué)校大隊(duì)部、教育處進(jìn)行班級(jí)獲得大貼片的統(tǒng)計(jì)，評(píng)比出優(yōu)勝指導(dǎo)老師。 3.總結(jié)表彰結(jié)束后指導(dǎo)同學(xué)將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長(zhǎng)。 八、后勤服務(wù) 1.大隊(duì)部購(gòu)置大小貼片。 2.教育處預(yù)備同學(xué)獎(jiǎng)狀270份。 3.辦公室負(fù)責(zé)

12、攝影攝像。 4.總務(wù)負(fù)責(zé)音樂(lè)的播放和各時(shí)段的廣播指揮。 5.平穩(wěn)辦巡查活動(dòng)過(guò)程，保證活動(dòng)時(shí)同學(xué)的平安。 學(xué)校元旦活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、正值元旦來(lái)臨之際，通過(guò)本次活動(dòng)培育幼兒對(duì)節(jié)日的熟悉，對(duì)中國(guó)文化的了解。 2、通過(guò)活動(dòng)培育家園工作的友情和諧。 3、通過(guò)活動(dòng)培育幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，增加幼兒舞臺(tái)表演的閱歷。 二、活動(dòng)時(shí)間：20_年12月31日 晚18點(diǎn)18分 三、活動(dòng)地點(diǎn)：泰山飯店影視廳 四、活動(dòng)主題：歡高興喜過(guò)大年 五、設(shè)計(jì)思想：一連串迎新年的福娃們送來(lái)了親切的問(wèn)候; 一首崇尚童真，呈現(xiàn)童真的感人詩(shī)篇; 一幅孩子眼中最美最和諧的最生動(dòng)的畫(huà)面; 一個(gè)放飛孩子探究、表現(xiàn)的寬闊舞臺(tái); 一出由

13、孩子專(zhuān)心演繹的大型元旦慶典“歡高興喜過(guò)大年”。 六、節(jié)目挨次： 1 晚 18:1818:30開(kāi)場(chǎng)舞蹈：由師生表演慶祝大秧歌拉開(kāi)帷幕5分鐘(大約時(shí)間) 2 18:3018:40園長(zhǎng)致新年賀詞 15分鐘 3 18:4018:50 .娃娃送福來(lái) 8分鐘 4 1 8:5018:57 相聲 7分鐘 5 18:5719:07 珍寶課堂 10分鐘 6 19:0719:13 歌伴舞：好運(yùn)來(lái) 15分鐘 7 19:1319：20 家園互動(dòng)嬉戲：找好運(yùn)15+頒獎(jiǎng)儀式：.幼兒園20_年全勤寶寶6名，愛(ài)心園丁7名十佳家長(zhǎng)10名， 8 19:2019:30 小品：選演員 10分鐘 9 19:3019:33 妞妞看戲 3分

14、鐘 10 19:3319:40 真心英雄 5分鐘 11 19:4019:47 high baby 7分鐘 12 19:4719:51 親子操 4分鐘 13 19:5119:57園舞 6分鐘 14 19:5720:00 謝幕 合影留念 3分鐘 15 家長(zhǎng)有秩序的接小 伴侶(中大班每個(gè)家庭派一名家長(zhǎng)在指定位置接孩子，小班的家長(zhǎng)稍等，臨時(shí)原位不動(dòng)) 學(xué)校元旦活動(dòng)方案4 為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶，我班設(shè)計(jì)了一系列元旦方案，目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參加，促進(jìn)親子溝通，讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而又有意義的元旦節(jié)!同時(shí)向家長(zhǎng)征集好玩的、新奇的元旦親子活動(dòng)方案，請(qǐng)家長(zhǎng)們樂(lè)觀

15、參加，請(qǐng)到老師處共同協(xié)商、溝通。我們信任在我們的共同努力下，元旦活動(dòng)會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。感謝合作! 一、音樂(lè)嬉戲表演(分男、女小伴侶表演) 1、學(xué)做解放軍 2、鞋匠舞 3、迷路的小花鴨 4、辦家家 5、摘果子 6、大馬告知我 7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳 8、找伴侶 二、親子活動(dòng) 體育嬉戲：背娃娃取禮物家長(zhǎng)分組參與 規(guī)章：家長(zhǎng)將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰(shuí)先到，并摘取目的地預(yù)備好的禮物。 體育嬉戲：揪尾巴 規(guī)章：幼兒將毛巾放在身后當(dāng)尾巴，家長(zhǎng)去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色嬉戲。 趣味嬉戲：袋鼠 規(guī)章：家長(zhǎng)和孩子一同隨音樂(lè)仿照袋鼠跳，當(dāng)“大灰狼”消失時(shí)趕快躲起，并開(kāi)槍射擊“大灰狼”，趕跑

16、“大灰狼”歡呼成功。 三、手共設(shè)計(jì)活動(dòng) 家長(zhǎng)帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花，粘燈籠，折紙等)共同布置節(jié)日的環(huán)境。 學(xué)校元旦活動(dòng)方案5 一年的辛苦和付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松一下心情，洗去一身的疲乏!讓我們緊握陽(yáng)光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園老師的風(fēng)采。 指導(dǎo)思想：為豐富全校教職工課余文化生活，展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿勢(shì)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)幼兒園所做的貢獻(xiàn)，園里打算在_年進(jìn)行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“歡樂(lè)”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富老師的課余文化生活，激勵(lì)老師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿(mǎn)的.投入到新一年的訓(xùn)練工作中去，為我園的訓(xùn)練教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更加絢爛、輝煌的明天! 詳細(xì)活動(dòng)方案如下： 活動(dòng)時(shí)間：_年1月1日 活動(dòng)地點(diǎn)：舞蹈室 參與對(duì)象：全體老師與阿姨 主持：張海丹 包曙紅 白鳳娟 活動(dòng)形式：舞蹈、嬉戲等 預(yù)備：氣球、各種小禮物 活動(dòng)流程： 一、 園領(lǐng)導(dǎo)講話。 二、 活動(dòng)支配： 1、開(kāi)場(chǎng)安代舞：