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文檔簡(jiǎn)介

1、醫(yī)院實(shí)習(xí)精選心得體會(huì)及收獲 當(dāng)我們備受實(shí)習(xí)啟迪時(shí),立刻將其記錄下來,通過寫心得體會(huì),可使我們今后少走彎路。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家?guī)淼尼t(yī)院實(shí)習(xí)精選心得體會(huì)及收獲5篇,以供大家參考! 醫(yī)院實(shí)習(xí)精選心得體會(huì)及收獲篇1 學(xué)校開設(shè)的臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論,為了讓我們?cè)缙诮佑|臨床,要求我們?cè)诤倨陂g去當(dāng)?shù)蒯t(yī)院實(shí)習(xí)。于是,大年初三,我就來到了我們的市人民醫(yī)院,開頭了我為期一周的實(shí)習(xí)之旅。三天半在神經(jīng)外科,三天半在普外科。這一周,我犯了很多錯(cuò)誤,當(dāng)然也學(xué)到了許多,我也明白了學(xué)校要求我們?cè)缃佑|臨床的深刻用意。 但是由于病人發(fā)病很急,所以以前的病情沒向醫(yī)生說便進(jìn)行了手術(shù)。手術(shù)中,王老師才發(fā)覺

2、這位病人曾經(jīng)做過胃腸吻合術(shù),所以穿孔點(diǎn)非常難找。老師們也沒有急躁,而是急躁的去除腸粘連,心細(xì)的分析、查找穿孔點(diǎn)。在老師們的不懈努力下,最終找到了穿孔位置,結(jié)束了手術(shù)。此時(shí),大家一看表,已經(jīng)接近三點(diǎn)了,手術(shù)進(jìn)行了接近六個(gè)小時(shí),我也做了接近六個(gè)小時(shí)的幫助工作,雖然手術(shù)結(jié)束后我的胳膊都酸痛了,但我還是很歡樂。然而我今日的收獲并沒有到此為止,大家草草休息室吃完飯,王老師便讓我去接另一個(gè)手術(shù)病人。原來還有手術(shù),我內(nèi)心暗道。很快,我便把病人接了下來,老師們都預(yù)備得當(dāng),開頭了手術(shù)。這是一個(gè)腹股溝疝的病人,只在課本上見過描述的我,今日最終見到了真是的病例。然而當(dāng)我努力回憶課上所學(xué)的相關(guān)學(xué)問時(shí),發(fā)覺自己竟然忘了

3、好多,只是依稀的記著一些學(xué)問點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)瞬間覺得很慚愧,自己把握學(xué)問竟然如此不堅(jiān)固,萬一手術(shù)執(zhí)行者是我,病人的病患就無法解決了。我正在懺悔和下決心的時(shí)候,手術(shù)已經(jīng)接近了尾聲。當(dāng)我看著老師們嫻熟地打結(jié)縫合的時(shí)候,老師又讓我去接兩個(gè)乳腺良性腫瘤的病人。還有手術(shù),老師真敬業(yè),我懷著對(duì)老師的鄙視把病人接到手術(shù)室。更讓我驚異的是,王老師竟然讓我一個(gè)人幫他進(jìn)行其中的一臺(tái)手術(shù)。這是一位乳腺纖維腺瘤的病人,腫瘤很小,在左側(cè)乳房。手術(shù)比較簡(jiǎn)潔,即使是一個(gè)新手幫助,老師還是順當(dāng)快速的結(jié)束了手術(shù)。就在我把病人送到病房的同時(shí),王老師又去指導(dǎo)另一臺(tái)手術(shù)。等手術(shù)結(jié)束,已經(jīng)六點(diǎn)多了。老師們一天進(jìn)行了四臺(tái)手術(shù),我也在手術(shù)室里度

4、過了難忘的一天。在休息室里,我難掩疲乏,看老師們卻一個(gè)個(gè)精力充分,我便問老師累不累,老師說不算累,習(xí)慣了。這一天,讓我再一次意識(shí)到了自己離一個(gè)合格醫(yī)生的差距,讓我再一次懂得了醫(yī)生身上背負(fù)的責(zé)任感和神圣感。我肯定會(huì)不斷努力,成為一個(gè)好醫(yī)生,不怕苦不怕累,只為解除病人苦痛,回家路上,我對(duì)自己不斷要求著。 醫(yī)院實(shí)習(xí)精選心得體會(huì)及收獲篇2 時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)瞬間我們一年的實(shí)習(xí)已經(jīng)到尾聲了。實(shí)話說真的很舍不得離開這種生活,或者說已經(jīng)很習(xí)慣這種生活,更加舍不得常德,舍不得離開這些老師和同學(xué)。 在學(xué)校紙上談兵了四年,一接觸臨床,才知道其實(shí)自己什么都不會(huì),許多東西跟我們學(xué)的不一樣,沒幾個(gè)病人是按書上的標(biāo)準(zhǔn)來生病

5、。記得剛來的時(shí)候,什么都不會(huì),老師們急躁的教我們從簡(jiǎn)潔的開化驗(yàn)單,到學(xué)會(huì)寫病歷,到學(xué)會(huì)分析化驗(yàn)結(jié)果,漸漸的試著跟病人交談。都說醫(yī)同學(xué)實(shí)習(xí)是最重要的,在這我深有體會(huì)。 實(shí)習(xí)期間,讓我最感動(dòng),最佩服的就是內(nèi)科的老師,還有骨傷科的老師,心內(nèi)科的老師。鄭老師來自農(nóng)村,現(xiàn)在已經(jīng)是副教授了,但他一點(diǎn)沒有教授架子,不論是對(duì)我們還是對(duì)病人,都是那樣的平易近人,而且基礎(chǔ)學(xué)問特別扎實(shí),特別勤奮,是那種常??磿吹絻牲c(diǎn)才睡的人,看病時(shí)考慮的也最多,沒事的時(shí)候他會(huì)常常給我們說說他的臨床閱歷,說說做人做事的道理,還說要想做好一名醫(yī)生,必需真正把病人的利益放在第一位,而且他還很大方,沒事就會(huì)請(qǐng)我們吃吃火鍋,還帶我們出去唱

6、歌。對(duì)病人也很關(guān)懷,是我見過的最有急躁,最沒有脾氣的一個(gè),所以我們常常會(huì)花一兩個(gè)小時(shí)開十個(gè)人的遺囑。 李前老師是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)勞模,一天到晚待科室,由于他是院團(tuán)委書記,事情就顯得更多,常常地抽空去開會(huì)。他是我們學(xué)校的討論生他是我見過的做事最快的一個(gè),也是最細(xì)心的一個(gè),就是由于這樣,所以他才能討論生畢業(yè)后直接留在這個(gè)醫(yī)院,他做事要求很高,什么都要求做到最好,他說做事情肯定的拿得出手,肯定不要拿出去丟人,我給病人換藥時(shí)假如膠布沒貼好,貼歪了,他就肯定會(huì)親自拆下來重新貼上,而且無菌觀念特殊強(qiáng),真的不愧當(dāng)個(gè)外科醫(yī)生,而且他很會(huì)跟病人談話,讓病人及家屬特別信任他,記得在學(xué)校時(shí)一個(gè)老師說過,只有病人信任你治療才會(huì)

7、有效果。 老師是湘雅畢業(yè)的,基本功相當(dāng)扎實(shí),使我深切體會(huì)到我們學(xué)校的畢業(yè)生跟湘雅的差別。每天跟他一起做事是我腦袋最糊涂的時(shí)候,他什么事都很規(guī)范,而且要求特高,跟他學(xué)習(xí)的這一個(gè)多月也是我最有成就感的時(shí)候,每天查房,開醫(yī)囑他都會(huì)跟我們講許多,會(huì)仔細(xì)的講解為什么要開這種藥,什么時(shí)候的停用什么藥,哪種病最適合用哪種藥,所以我們的藥都是治療藥,特別精簡(jiǎn),缺一不行,而且治療效果都很好,患者也很滿足,但他不喜愛管太多病人,他要的是質(zhì)量。還有我們英俊瀟灑的胸外科高老師,湘雅畢業(yè),做事特別規(guī)范,由于年齡相差不大,許多事情跟我們看法差不多,所以在他面前也沒什么好顧忌,想到什么就說什么,也是請(qǐng)我們吃飯次數(shù)最多的,特

8、別的平易近人,簡(jiǎn)直跟我們打成一片,而且還是個(gè)電腦高手,打字那速度,他還是我們帶教老師中一般話最標(biāo)準(zhǔn)的,不夾一點(diǎn)常德音,而且特能吹,吹的東西特別生動(dòng),讓我們那個(gè)仔細(xì)啊還有能把整個(gè)西醫(yī)內(nèi)科課本背下來的彭主任。還有從地區(qū)醫(yī)院高薪挖過來的主任,他是我見過的最有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的主任,而且做事特別嚴(yán)謹(jǐn),特別愛干凈,說話、做事特別有條理。還有我的兒科老, 特別負(fù)責(zé)任,而且特別溫順,對(duì)病人也特別關(guān)懷,還是個(gè)賢妻良母,還有我們最有共性的嚴(yán)老師,還有最兇的倪大媽,現(xiàn)在只要一想到她都還會(huì)有些后怕,婦產(chǎn)科真的是我的噩夢(mèng),還有我們的小可愛唐老師,很清秀的一個(gè),運(yùn)氣很好,一路紅燈,才畢業(yè)3年就在討論著買車了,給人一種很真實(shí)很懇

9、切的印象,很喜愛關(guān)心人,也特別低調(diào),任科室老師都很喜愛他。還有六樓龔老師,特別優(yōu)秀負(fù)責(zé)的人,要求也很高,有時(shí)還蠻兇,很有共性,只惋惜運(yùn)氣不好,調(diào)去了保衛(wèi)科,從他那讓我體會(huì)到了不管怎樣都不能得罪你的上司,小羅羅就得好好埋頭苦干全部的老師都一下子進(jìn)入我的腦海,他們都特別好,特別優(yōu)秀,真的選擇在這里實(shí)習(xí)肯定是目前為止我的全部選擇中最正確的一個(gè)。 我覺得我是幸運(yùn)的,讓我碰上了幾個(gè)超好師兄。有梁師兄、李師兄、劉師兄,還有李師兄等。梁師兄是縣中醫(yī)院的,也就是由于這樣,讓這半個(gè)老鄉(xiāng)跟我很親切。他教會(huì)了我許多東西,教我怎樣寫好病歷,怎樣分析病情,怎樣做人,他也是鄭老師最器重的同學(xué)之一,科里四十幾個(gè)病人他都了如

10、指掌,而且特別虛心,交班也是腦袋最糊涂的一個(gè),同一個(gè)病人,跟我們一樣的去看(病歷還是我寫的),讓他交班他能說出一大堆,有時(shí)同時(shí)交5個(gè)病人,腦袋都特別糊涂,不得不讓人佩服,就是有時(shí)候喜愛恭維人,連我和青的馬屁也一起拍。李師兄由于讀了湘雅的脫產(chǎn)本科,繼承了許多湘雅的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,做事情特別規(guī)范,要求也特殊高,特別會(huì)做人,跟他的兩個(gè)月期間,硬是把我許多十幾年形成的惡習(xí)改掉,他說一個(gè)實(shí)習(xí)生的最高境界是病人或者家屬來值班室點(diǎn)名找你,假如你不在他會(huì)直接走掉,然后說過會(huì)再來,呵呵,看來我做的不夠好,這種狀況很少在我這發(fā)生,而且他還很會(huì)做飯,很愛潔凈,一次說要去我們那吃飯,害青美蓉我們倆心虛的花了一個(gè)晚上的時(shí)

11、間整理我們那僅十幾平米的小窩,搞得跟迎接總統(tǒng)大人一樣。惋惜運(yùn)氣不是很好,找工作不是很順當(dāng),目前工作不是很好,但我肯定信任這只是臨時(shí)的,這塊金子早晚會(huì)發(fā)光。還有我們的劉師兄,簡(jiǎn)直就是李師兄和梁師兄的合體,集中了他們兩的優(yōu)點(diǎn)。是全部實(shí)習(xí)的進(jìn)修的醫(yī)生中最勤奮的一個(gè),他可以成天整晚的待科室,睡值班室,每個(gè)老師的忙都幫,科室老師都很喜愛他,而且要求特高,做事一點(diǎn)不模糊,知道錯(cuò)了就肯定要讓我改過來,出院了的病歷有一點(diǎn)點(diǎn)小問題都要讓我重打(護(hù)士長(zhǎng)知道了確定要說我們鋪張紙),肯定不允許我懷有任何僥幸心理,覺得那么點(diǎn)小問題能忽就忽過去,呵呵他也特別貼心,有好吃的好喝的都給我留在抽屜,每次上晚班還會(huì)送我回去,雖然

12、住的不遠(yuǎn),但我已近很感動(dòng)了,上整班還會(huì)請(qǐng)我吃飯,出去吃飯也爭(zhēng)著付錢。 但他最近心情不是很好,每天糾結(jié)著買房的事,可憐的娃。還有我們的師兄,他應(yīng)當(dāng)是進(jìn)修、實(shí)習(xí)生中管事管最多最雜的一個(gè),許多事情嚴(yán)老師全權(quán)讓他負(fù)責(zé),完全能獨(dú)擋一面,常常自己查房,自己收病人,自己開醫(yī)囑,自己談話。呵呵我總覺得嚴(yán)老師每個(gè)月都應(yīng)當(dāng)付他點(diǎn)工資,不過他說錢不是很重要,能學(xué)東西就好。 再說說我們這些實(shí)習(xí)生吧。我的小室友青美蓉,那個(gè)有點(diǎn)小花癡的大美女,似乎是上輩子就有緣分,我們熟悉第一天就一起洗澡了,而且許多事情都會(huì)有驚人的默契,臭味相投,或許就是這樣,可以讓我們?cè)?0個(gè)月的相處中,成天有說不完的話,吹不完的牛,不管多晚都一樣的

13、亢奮,常常晚上十一點(diǎn)半回寢吹上一個(gè)小時(shí)牛才開頭睡覺,相互都不嫌棄,也不嫌被打攪,呵呵我們倆基本每天吵架,相互自戀,從起床開頭就在那不停的巴拉巴,還好我們從沒同時(shí)在一個(gè)科室,每天基本都待在科室,所以見面的時(shí)間不是很長(zhǎng),不然還得了還有我們的賢妻良母型的,是我見過的脾氣最好的一個(gè),話不是許多,許多事情都不發(fā)表看法(呵呵常常被青我們說成是怕死),也不反對(duì),但待人特別真誠(chéng),每次買菜不管買什么都說好,我把菜炒得再難吃他也一樣吃的歡,高老師請(qǐng)吃飯每次都會(huì)帶我一塊去蹭,也是我們本次實(shí)習(xí)中最有出息的一個(gè),八月份才打算改考西醫(yī)研,結(jié)果以高于國(guó)家線39分被南華呼吸科錄用,英語(yǔ)還及格了,真是個(gè)高手,不得不佩服她的實(shí)力

14、和運(yùn)氣,呵呵。 還有我們的小貝,那小屁孩看起來個(gè)子不大,飯量常常大的驚人,要求也特多,做事比較慢,是我們逛街最不想等的,恨不得把什么都買回去,買了也懊悔,不買也會(huì)懊悔但正事卻一點(diǎn)不模糊,很是深的老師們的喜愛,特殊是劉教授,每次都人前人后的夸他的小匡,那小樣穿什么都蠻好看的,衣服也最多就是嘴巴有點(diǎn)多,喜愛挑刺,最喜愛評(píng)論我的菜還有我們的小宅女同學(xué),真的讓我體會(huì)到什么叫宅,在急診科期間,沒上班時(shí)她可以連睡兩天不出門,也基本不怎么進(jìn)食,也不出去玩,很少逛街,穿的也特保守,原來身材很好,而且皮膚很白很有光澤,卻從來舍不得外露一點(diǎn)點(diǎn),短袖都很少穿,呵呵成天在玩弄著她的小手機(jī),也不知在看什么。但她卻很有魄

15、力,很有主見,現(xiàn)在就打定留意要轉(zhuǎn)行了,說是用五年高校來證明他爸爸當(dāng)時(shí)讓他學(xué)醫(yī)是個(gè)錯(cuò)誤,呵呵有共性,是我說是要轉(zhuǎn)行估量我媽媽會(huì)把我丟出去的。還有我們的,呵呵那家伙特別勤奮,專業(yè)學(xué)問學(xué)的特別扎實(shí),也很有膽識(shí),有魄力,有主見,讓我們的針灸陳老師喜愛的,而且特別好學(xué),也很有原則,沒到下班時(shí)間絕不提前下班,是可以讓帶教老師很省心的同學(xué),呵呵現(xiàn)在她已經(jīng)在長(zhǎng)沙工作,前途無量啊。還有我們的,比較會(huì)關(guān)懷女生,也是跟我吵架吵最多的,以前常常兜里踹著阿爾卑斯糖,跟我們一起同吃同學(xué)了兩個(gè)月,呵呵快工作了那家伙似乎玩心還沒收回來,比較喜愛埋怨。還有小汪濤哥,呵呵是我們中最高的一個(gè), 成天泡在骨傷科,也不知道出科,不過人

16、家以后討論生是搞骨傷的,所以就不多加評(píng)論,看他上班起來也挺賣命,對(duì)病人很負(fù)責(zé)。還有任彬,那個(gè)小妞,很有江南女子風(fēng)范,說話從來都那么斯文,老早就跑回去考研了,說是沒怎么出省,想離家遠(yuǎn)些,一個(gè)不留意考上了北京中醫(yī)藥大,呵呵強(qiáng)吧。還有我們的小牙科醫(yī)生,說話很是風(fēng)趣,臉皮也比較厚,還老不承認(rèn),做事也相當(dāng)仔細(xì),很讓老師省心,還有楊平、謝歡、秦長(zhǎng)銳等等等等,真的都很優(yōu)秀,各有特色,比如說秦長(zhǎng)銳,人小小的,那歌聲真的是叫做美麗,再老、再難聽的歌從他嘴里唱出來就很不一樣 在這里我還認(rèn)了一個(gè)哥哥,呵呵真不好意思,拖他的洪福讓我們出去大吃了好幾頓,享受了一下上流階級(jí)的生活,好多次都想回請(qǐng)一下,但想想我那干癟的錢袋

17、就不敢再恭維了。不過答應(yīng)以后工作有錢了,有緣去我們那小縣城肯定加倍請(qǐng)回來。呵呵他對(duì)我也特好,回家時(shí)還會(huì)去火車站送我(凌晨2點(diǎn)的車),那個(gè)感動(dòng)啊,在這祝福他工作順當(dāng),每天快樂,萬事順心。 實(shí)習(xí)快結(jié)束了,感想還有許多許多,比我高校四年的感想加起來還多。立刻就要上崗我的縣了,不知道迎接我的又將是怎樣的人生,但不管怎樣,我都會(huì)英勇的去面對(duì),好好做好我的王醫(yī)生,對(duì)得起我的白大褂。 醫(yī)院實(shí)習(xí)精選心得體會(huì)及收獲篇3 今年,我有幸成為.醫(yī)科高校的一名準(zhǔn)職工。高校人事處在我們步入各自的工作崗位前,對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn),我被安排在.醫(yī)科高校第一附屬醫(yī)院門診收費(fèi)處。一周的時(shí)間過的很快,在收費(fèi)處各級(jí)老師細(xì)心

18、指導(dǎo)下,對(duì)醫(yī)院收費(fèi)處的工作有了一個(gè)基本的熟悉,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際工作談一些我在收費(fèi)處這段時(shí)間工作心得。 收費(fèi)處是醫(yī)院的窗口,收費(fèi)處工作人員的言行舉止和態(tài)度都會(huì)直接影響到醫(yī)院的整體形象。作為一名高校老師,一個(gè)人民老師的言行舉止和對(duì)教學(xué)及同學(xué)的態(tài)度,都有著深層次的意義,我在收費(fèi)處的工作中深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。如何在平凡的崗位做出優(yōu)秀的成果?這是我在平常的工作中經(jīng)常思索的問題。工作以來的親身經(jīng)受使我深深體會(huì)到,“各種工作無小事,于微小處見真功?!蓖高^收費(fèi)處這小小的窗口,我們代表的是整個(gè)醫(yī)院的形象,正是通過我們的工作搭建起了醫(yī)患之間溝通、溝通的一座平臺(tái)。因此,如何以便利患者、服務(wù)患者為榮,如何不斷提高工作效率,

19、如何在微小之處構(gòu)建起和諧的醫(yī)患關(guān)系就成為我們不懈努力的追求目標(biāo)。同樣要成為一名合格的老師,也要從小事做起,與同學(xué)要建立良好的溝通,在工作中要有吃苦耐勞的精神,更重要的是要崇尚科學(xué),擁有較高的綜合素養(yǎng)。 在這幾天的工作中,我還總結(jié)出:在收費(fèi)工作中要嚴(yán)格仔細(xì)地遵守醫(yī)院收費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,不允許消失半點(diǎn)馬虎;要有嫻熟的操作微機(jī)的技能,能夠精確快速的為每位患者服好務(wù);要對(duì)各科室的醫(yī)用術(shù)語(yǔ)及其相關(guān)的收費(fèi)項(xiàng)目了如指掌,削減損失。 當(dāng)然,由于窗口工作的特別性,在平常的工作中還會(huì)遇到許多麻煩的問題。當(dāng)遇到問題時(shí),我始終遵循的原則是“換位思索”。假如我是一名患者,在此種狀況下最需要的是什么呢?是急躁細(xì)致,不厭其

20、煩,熱忱周到的服務(wù),還是漠不關(guān)懷,冷語(yǔ)相對(duì)呢?堅(jiān)持以“服務(wù)人民為榮”,就要把人民的利益放在第一位,設(shè)身處地為患者著想,盡己所能為患者供應(yīng)便利。當(dāng)遇到再多的委屈、埋怨、甚至無理取鬧時(shí),換個(gè)角度,我們的心緒往往就會(huì)豁然開朗。人與人之間,最為珍貴的就是彼此的信任與真誠(chéng)。因此,無論是在工作還是生活中,我們都要學(xué)會(huì)服務(wù)人民,為他人著想,在我今后的工作中,也同樣需要這種精神。 收費(fèi)處的點(diǎn)滴工作使我深深感受到,無論你在哪個(gè)崗位,從事著怎樣的工作,都一樣可以貢獻(xiàn)出自己的一份力氣,為人民服務(wù)不止,為國(guó)家建設(shè)不輟。我們只有把每位患者都想象成自己的親人,想其所想,念其所念,以誠(chéng)相待,勤懇工作,才能真正把構(gòu)建和諧醫(yī)患

21、關(guān)系的口號(hào)落到實(shí)處。 今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、訓(xùn)練教學(xué)力量等方面的不斷提高來塑造自己的行為,向主任和教研室的各位老師學(xué)習(xí),樂觀參加教學(xué)和科研活動(dòng),努力成為一名優(yōu)秀的老師。我堅(jiān)信:只要讓我們共同行動(dòng)起來,辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)、服務(wù)人民,我們就肯定能把我們的.建設(shè)的更加美妙; 醫(yī)院實(shí)習(xí)精選心得體會(huì)及收獲篇4 經(jīng)過兩年的紙上理論學(xué)習(xí),我最終盼望有機(jī)會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上展現(xiàn)自己的實(shí)力。經(jīng)過兩個(gè)多月的實(shí)踐,我收獲了許多,積累了許多閱歷?,F(xiàn)在我就挑一兩點(diǎn)我對(duì)醫(yī)院怎么學(xué)感受比較深的。 一、與老師的溝通溝通 信任每一個(gè)去過醫(yī)院的同學(xué)都知道,醫(yī)院里和老師的關(guān)系很重要。在我們?nèi)メt(yī)院之前,從譚

22、書記到師兄師姐,我們都想起了這一點(diǎn)。但是到了醫(yī)院,才知道其實(shí)是一個(gè)很棒的學(xué)習(xí)。我在省里行醫(yī)。門診醫(yī)生一天要看幾十個(gè)病人,病房醫(yī)生一天要管十幾個(gè)床位。一天下來,老師太忙了,沒有時(shí)間和你說話。 過了幾個(gè)星期,我才發(fā)覺,其實(shí)上帝從來不關(guān)一扇門,而是開另一扇門。老師只要覺得你是“創(chuàng)作素材”,就會(huì)愿意教你。關(guān)鍵是我們每個(gè)科目只有一周的時(shí)間。怎樣才能讓老師在最短的時(shí)間內(nèi)找到你的“和諧”?就我自己的親身經(jīng)受來說,有兩種方法。首先,很奇妙。假如能主動(dòng)闡述自己對(duì)本科一些常見病的熟悉和看法,很難講得透徹、深化、精確;假如你能準(zhǔn)時(shí)正確地回答老師在查房中提出的問題,即使分析不夠全面,也會(huì)讓老師覺得你是一個(gè)會(huì)思索的同學(xué)

23、,老師一般都情愿給這樣的同學(xué)講課。這個(gè)我有親身經(jīng)受。我在針灸病房的時(shí)候,我的教學(xué)老師有一個(gè)討論生,一個(gè)七年制的同學(xué),兩個(gè)在二院實(shí)習(xí)的兄弟姐妹,我是一個(gè)實(shí)習(xí)生。剛開頭我真的很被動(dòng),由于是第一科,所以很茫然。機(jī)會(huì)是偶然的。有一天主任查房,主任突然問什么是“腰四分”。它戰(zhàn)勝了全部人。我之前剛好看過司徒靈教授的書,記憶猶新。另外,接下來的幾個(gè)問題我都答對(duì)了。從那天起,我的老師就深深地記住了我這個(gè)實(shí)習(xí)期同學(xué)的存在。 最終一種方法可能不太好把握。需要扎實(shí)廣博的學(xué)問作為基礎(chǔ),還有一點(diǎn)運(yùn)氣。接下來大家可以做的方法就是勤奮。俗話說,勤能補(bǔ)拙。每個(gè)老師都喜愛勤奮的同學(xué)。在按摩系的第一天,老師就怨聲載道,不給面子的

24、說我們針灸學(xué)院的同學(xué)最沒資格,讓我覺得很委屈,很生氣。后來我才知道,在我之前,我們學(xué)院有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)跟著他實(shí)習(xí),但是他成天懶,有時(shí)候連工作都不去。當(dāng)時(shí)我就下定決心要在一周內(nèi)轉(zhuǎn)變老師對(duì)我們的看法。所以每天都提前半小時(shí)到診所,做好老師上班前的一切預(yù)備。老師一到診所就可以開頭工作。老師忙的時(shí)候,我用在病房學(xué)的醫(yī)院套路幫他接診一些病人,肯定程度上減輕了老師的工作量。不到一周,老師就轉(zhuǎn)變了對(duì)我們的看法。那天,他興奮地說,我們不比實(shí)同學(xué)差。后來遇到典型案例,他甚至主動(dòng)找我過來告知我。 當(dāng)然,以上兩種方法能夠奏效的前提是,你必需發(fā)自內(nèi)心地敬重老師,遵守紀(jì)律,喜愛學(xué)習(xí)。 其次,抓住機(jī)會(huì),樂觀學(xué)習(xí) 這個(gè)很重要。在醫(yī)

25、院里,有許多國(guó)內(nèi)外的高級(jí)生、博士生、討論生、實(shí)習(xí)生。不樂觀爭(zhēng)取機(jī)會(huì),根本學(xué)不到東西。當(dāng)然也出名堂。 首先,你可以要求和老師一起上夜班。由于老師平常晚上有空,可以有時(shí)間給你上小班;假如病人需要搶救,還可以看看老師實(shí)行了什么措施,緊急狀況下如何用藥。這些都是多學(xué)科學(xué)問的綜合應(yīng)用,對(duì)每一個(gè)醫(yī)同學(xué)來說都是珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)然,上夜班有許多好處,需要漸漸摸索。 其次,假如你的教學(xué)老師太忙,不要問老師任何問題。其實(shí)病房里有許多好老師,就是醫(yī)生和討論生。我在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,有兩個(gè)討論生“老師”。他們的基礎(chǔ)學(xué)問扎實(shí),實(shí)踐力量強(qiáng)。更重要的是,他們有時(shí)間 、有急躁、也情愿給你講課。在那段時(shí)間,我得到了很大的啟發(fā)

26、。 三、學(xué)習(xí)內(nèi)容的把握 在病房實(shí)踐時(shí)究竟要學(xué)些什么呢?信任現(xiàn)在還有許多人都不清晰。我自己當(dāng)時(shí)也是混混沌沌,到了腫瘤科以后,帶我的老師才一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。他告知我其實(shí)在病房除了多見些病種外,還要學(xué)習(xí)老師的醫(yī)囑、化驗(yàn)單如何開,甚至只是記記藥名等都對(duì)我們有很大關(guān)心。我才如夢(mèng)方醒發(fā)覺,在那之前,我除了動(dòng)手力量有所進(jìn)步外,這方面把握的的確不多。還有,在病房,一個(gè)病人身上往往都綜合了幾種疾病,只要你能好好把握,仔細(xì)復(fù)習(xí),就能學(xué)到學(xué)問。我在內(nèi)六的時(shí)候,就有個(gè)小孩是因腮腺炎并發(fā)睪丸炎、病毒性心肌炎而入院的,僅收他一個(gè)病人,我就把握了這三種病常見體征,并且由于有理論與實(shí)踐的結(jié)合,印象特別深刻。這是以前在學(xué)校單純的

27、理論學(xué)習(xí)所不能比擬的。類似的例子舉不勝舉。只要你懂得把握,在醫(yī)院到處都有學(xué)問,到處都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 醫(yī)院實(shí)習(xí)精選心得體會(huì)及收獲篇5 時(shí)間過得飛速,突然意識(shí)到,這已經(jīng)是我在心外科實(shí)習(xí)的第七周了,下周就要出科了。從剛進(jìn)臨床的迷茫到融入,生活無緒到有條不紊,工作疲乏不堪到漸漸適應(yīng),這一系列的轉(zhuǎn)變讓我覺得,只要我們有自信,沒有什么是克服不了的。 心外科是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室。這個(gè)科室專業(yè)性強(qiáng),工作強(qiáng)度也很高,病人都比較危重,可以學(xué)到許多學(xué)問。我和在別的科室實(shí)習(xí)的同學(xué)溝通過,就舉一個(gè)很簡(jiǎn)潔的例子,她說她所在的科室,能把腎上腺素放到過期,但是在心外科,可以說這是一個(gè)很常見的藥品了。我覺得我很幸運(yùn),我信任在第

28、一個(gè)科室學(xué)到的學(xué)問,足以讓我在接下來的科室工作能夠簡(jiǎn)單上手一些。 帶教老師們溫順而又親切,她們學(xué)問豐富,又擅長(zhǎng)講解,每次都能夠清晰地為我們答疑解惑,使得我很快完成由同學(xué)到護(hù)生的角色轉(zhuǎn)變。有什么不足的地方,老師們急躁指導(dǎo),有一點(diǎn)小小的進(jìn)步,老師們都會(huì)表?yè)P(yáng)我們,這對(duì)我來說是莫大的鼓舞。 我剛開頭做操作,完全專注于操作本身,整個(gè)過程悄悄無語(yǔ)。忽視了操作過程和患者的溝通溝通。后來老師告知我,宣教要貫穿于操作的始終。漸漸的,我也改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。 通過這將近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我基本把握了各種儀器的使用方法,危重病人的護(hù)理常規(guī),各種常見病的基本護(hù)理技巧,及藥物的正確滴速和作用?;究梢元?dú)立完成一些簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。 讓我感受最深的就是,溝通真的很重要。良好的溝通是一門藝術(shù),它架起人與人之間信任的橋梁。在實(shí)習(xí)期間,我們不僅要學(xué)會(huì)做事,更要

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