精品解析浙江嘉興南湖區(qū)20202021學年三年級上學期科學期末考試試卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙江嘉興南湖區(qū)20202021學年三年級上學期科學期末考試試卷(外裝訂線) (請不要在裝訂線內答題) (內裝訂線)登陸在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江嘉興南湖區(qū)2019-2020學年三年級上學期科學期末考試試卷一、填空（2019三上南湖期末）選詞填空題。(選擇方框內合適的答案填入相應的橫線上)雨量器、氣溫計、風向標、東北、西南、雨、雪、攝氏度(C)、100、彈性、0、風、80、露水1.通常，當水的溫度下降到 攝氏度的時候，就開始結冰了，水沸騰的溫度是 攝氏度。2.測量氣溫要使用 ， 氣溫的單位是 ；風向可以用 來測量，當該儀器的箭頭指向西南方，這時的風向

2、是 風。3.降水的形式很多，常見的有 、 等。4.空氣可以被壓縮，被壓縮的空氣 ?？諝饬鲃有纬闪?。二、選擇題。(答案中只有一個是正確的，把相應的字母填在橫線上)5.（2019三上南湖期末）水和空氣的相同點是（ ）A. 摸不到的 B. 白色的 C. 會流動的6.（2019三上南湖期末）老師在黑板上抹了一下濕布，出現(xiàn)了水跡。過了一會兒，水跡慢慢消失了，這種現(xiàn)象屬于（ ）A. 消散 B. 蒸發(fā) C. 融化7.（2019三上南湖期末）把少量紅糖放入一杯水中，發(fā)現(xiàn)全部溶解了，下面哪幅圖表示了紅糖完全溶解的現(xiàn)象（ ）A. B. C.8.（2019三上南湖期末）探究溫度是否影響食鹽的溶解快慢，需要改變的條

3、件是（ ）A. 水溫 B. 攪拌 C. 食鹽顆粒大小9.（2019三上南湖期末）測量水溫時，下列做法正確的是（ ）A. 將溫度計的下端浸入水中，碰到容器的底和壁B. 把溫度計從水中拿出來再讀數(shù)C. 在液柱不再上升或下降時讀數(shù)10.（2019三上南湖期末）在碎冰里加食鹽，可以使碎冰周圍的溫度（ ）A. 變得更高 B. 變得更低 C. 不變11.（2019三上南湖期末）在“50毫升水能溶解多少小蘇打”的實驗中，要往水中加入小蘇打，下列做法正確的是（ ）A. 一次性將20克小蘇打全部加入水中B. 用小勺隨意舀取小蘇打加入水中C. 將20克小蘇打平均分成10份，一份一份地加入水中12.（2019三上南

4、湖期末）下列說法錯誤的是（ ）A. 空氣有質量 B. 空氣就是氧氣 C. 空氣是無色透明的13.（2019三上南湖期末）在風的成因模擬實驗中，產(chǎn)生空氣流動的原因是（ ）A. 蠟燭的火焰 B. 蚊香的煙霧 C. 紙條的飄動14.（2019三上南湖期末）拍打籃球時，籃球能蹦得很高，主要是因為籃球里的（ ）A. 空氣占據(jù)空間 B. 空氣會流動 C. 壓縮的空氣有彈性15.（2019三上南湖期末）做書本上的簡易天平實驗，皮球和若干豆子達到平衡。往皮球里再打入20筒空氣后，發(fā)現(xiàn)（ ）的現(xiàn)象，證明空氣有質量。A. 天平保持平衡 B. 皮球一端往下沉 C. 皮球一端往上翹16.（2019三上南湖期末）小明看

5、到操場上的紅旗飄向東方，此時吹的是（ ）A. 西風 B. 東風 C. 南風17.（2019三上南湖期末）雨量器是用來測量（ ）的裝置。A. 降雨速度 B. 降水量多少 C. 降雨方向18.（2019三上南湖期末）一般情況下，如果下午2時測得操場上氣溫為33C， 那么下午4時同一個地方的氣溫（ ）A. 高于33 B. 低于33 C. 不變19.（2019三上南湖期末）小明統(tǒng)計某月有18天晴、4天多云、6天陰、其余2天下雨，分析這些數(shù)據(jù)可知這個月（ ）A. 常見天氣是陰 B. 大部分是晴天 C. 沒有下雨20.（2019三上南湖期末）下面是某一天中的三個城市的氣溫和降水量記錄。城市一 城市二 城市

6、三氣溫 20C -3C -10C降水量 20毫米 10毫米 0毫米這一天，下雪的城市是 。A. 城市一 B. 城市二 C. 城市三三、是非題。(正確的在括號內打“”， 錯誤的打“)21.（2019三上南湖期末）水結成冰后，體積會增大。( )22.（2019三上南湖期末）水沸騰后，如果一直加熱，它會一直沸騰，并且溫度會越來越高。( )23.（2019三上南湖期末）蒸發(fā)食鹽實驗中，水蒸發(fā)了，溶解在水里的食鹽也同時蒸發(fā)了。( )24.（2019三上南湖期末）氣球能被吹得鼓起來，是因為空氣占據(jù)了氣球里的空間。( )25.（2019三上南湖期末）西南風是往西南方向吹的風。( )26.（2019三上南湖期

7、末）24小時的降水量是8毫米的屬于小雨。（ ）27.（2019三上南湖期末）天氣預報只預報陰、晴、雨、雪這些天氣現(xiàn)象。( )28.（2019三上南湖期末）測量氣溫，要等到氣溫計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。( )29.（2019三上南湖期末）空氣的質量很小，所以它不會占據(jù)空間。( )30.（2019三上南湖期末）水能流動，空氣不能流動。( )31.云的種類很多，變幻莫測所以觀察云沒有什么意義。（ ）四、連線題。32.（2019三上南湖期末）(以下物品主要利用空氣哪一特征制作或工作的？)電風扇 空氣會流動輪胎 空氣可以壓縮(有彈性)熱氣球 熱空氣比冷空氣輕五、看圖填空題。33.（2019三上南湖期末）觀察

8、云量，并記錄天氣(多云、晴、陰)。下面三種圖例，分別是哪種天氣，填寫在橫線上。六、實驗探究題。34.（2019三上南湖期末）下面是小林同學測量氣溫時做的記錄。請回答：時間 8點 10點 12點 14點 16點氣溫 7 9 12 13 11（1）.這段時間里， 點氣溫最高，最高氣溫是 ， 點氣溫最低，最低氣溫是 （2）.你推測一下這一天18點的氣溫，以下哪一個最合適？( )A. 15 B. 17 C. 935.（2019三上南湖期末）我們的周圍到處都是空氣，小紅做了幾個有關空氣的小實驗。請回答：（1）.用注射器抽取10 毫升空氣，堵住管口，用力壓活塞，活塞能被推進去一段距離，這說明空氣 。(選填

9、“能被壓縮”或“有一-定質量”)（2）.將紙團塞到塑料杯的杯底，然后把杯子豎直倒扣入水中，發(fā)現(xiàn)紙團沒有濕，說明空氣 。(選填“能被壓縮”或“占據(jù)空間)（3）.如圖，用木條做個簡易天平，在木條的兩端各掛上一個充滿氣的氣球，使天平保持平衡，然后把其中的一個氣球弄破，結果天平就不平衡了，說明空氣 (選填“有質量”或“會流動”)（4）.做熱氣球實驗時，塑料袋能飛到空中，是因為加熱后空氣體積膨脹，熱空氣比冷空氣 。(填寫“輕”或“重”)答案解析部分一、填空【答案】 1.0；1002.氣溫計；攝氏度或（寫出一個即可）；風向標；西南3.雨；雪4.彈性；風【考點】水結冰過程中的變化，空氣的特征，測量氣溫，風的

10、大小和方向，自然界的水循環(huán)【解析】1.水有固液氣三種狀態(tài)，通常當水溫降到0攝氏度時，水就開始凝固，當水溫升到100攝氏度時，水就開始沸騰。2.不同的工具可以用來測量不同的東西。氣溫計可以用來測量氣體的溫度，所有的溫度單位都是攝氏度。風向標可以用來測量風向，風向標箭頭指向哪里，風向就是哪個風向，當儀器箭頭指向西南方向這個風向西南風。3.降水的形式很多，比如雨、雪、冰雹等。4.空氣可以被壓縮，被壓縮的空氣具有彈性，籃球、足球就是利用這個原理。風是空氣流動形成的。二、選擇題。(答案中只有一個是正確的，把相應的字母填在橫線上)5.【答案】 C【考點】探究水的特征，認識空氣，空氣的特征【解析】【分析】水

11、和空氣都是無色透明有流動性的物質。但是水能摸得著的而空氣摸不著的。6.【答案】 B【考點】水的蒸發(fā)【解析】【分析】水有三種狀態(tài)，即固液氣三種狀態(tài)，任何溫度下水都會蒸發(fā)成無色無味的水蒸氣。7.【答案】 C【考點】溶解【解析】【分析】紅糖能夠在水里溶解并形成均一穩(wěn)定的溶液。8.【答案】 A【考點】加快溶解【解析】【分析】食鹽溶解快慢和溫度、食鹽顆粒大小以及是否攪拌有關。當探究溫度對溶解的影響時，我們應該控制攪拌條件和顆粒大小一致。9.【答案】 C【考點】溫度計【解析】【分析】我們在用溫度計測量水溫時，我們應該將溫度計的液泡放在液面以下并且不能碰到容器的底部或者內部，并且等示數(shù)穩(wěn)定以后才可以讀數(shù)，讀

12、數(shù)時溫度計要放在待測量的液體里。10.【答案】 B【考點】冰的融化，凝結【解析】【分析】碎冰里加食鹽，會降低水的凝固點，因此冰會熔化，熔化會吸熱，使溫度降低。11.【答案】 C【考點】水的溶解能力【解析】【分析】在做水溶解小蘇打實驗過程中我們要多次均勻地將小劑量小蘇打加入水中，并且每次必須等到上一份全部溶解才能加下一份。12.【答案】 B【考點】認識空氣，空氣的特征，探究空氣是否具有質量【解析】【分析】空氣是無色透明的氣體，具有一定的質量和體積，是由氧氣、氮氣、二氧化碳等氣體組成的混合物。13.【答案】 A【考點】風【解析】【分析】風是空氣流動形成的，而氣體的溫度差會導致空氣流動，因此蠟燭的火

13、焰是產(chǎn)生空氣流動的原因。14.【答案】 C【考點】認識空氣，空氣能占據(jù)空間，壓縮空氣【解析】【分析】壓縮空氣具有彈性，而籃球就是利用這個原理制成的。15.【答案】 B【考點】探究空氣是否具有質量【解析】【分析】在已經(jīng)平衡的天平一端的皮球充氣發(fā)現(xiàn)這一側的會下沉，說明空氣具有一定的質量。16.【答案】 A【考點】風的大小和方向【解析】【分析】風來自哪個方向就是什么風。紅旗飄向東方，說明風來自西方，因此是西風。17.【答案】 B【考點】測量降水量，雨量器【解析】【分析】雨量器一般是透明直筒容器，用來測量降雨量的。18.【答案】 B【考點】天氣現(xiàn)象【解析】【分析】一天中清晨溫度最低，午后兩時溫度最高，

14、如果此時溫度為33攝氏度，那么其余時刻溫度肯定低于33攝氏度。19.【答案】 B【考點】天氣現(xiàn)象【解析】【分析】一般一個月有28到31天，其中有18天是晴天，超過百分之五十是晴天，所以這個月大部分是晴天。20.【答案】 B【考點】降水形式【解析】【分析】城市二氣溫是-3攝氏度，此時溫度下的水為固態(tài)，因此這天的降水量是以雪的形勢表現(xiàn)的。三、是非題。(正確的在括號內打“”， 錯誤的打“)21.【答案】 正確【考點】水結冰過程中的變化，凝結【解析】【分析】水的單位體積質量比冰大，因此一定量水結成冰以后體積會變大，因此冬天室外自來水管要注意。22.【答案】 錯誤【考點】水在加熱過程中的變化【解析】【分

15、析】水沸騰以后溫度將不再升高，一個標準大氣壓下水的沸騰溫度為33攝氏度。23.【答案】 錯誤【考點】水的蒸發(fā)【解析】【分析】食鹽溶液在蒸發(fā)過程中，水會變成水蒸氣到空氣中，而食鹽則會變成固體析出來。24.【答案】 正確【考點】空氣能占據(jù)空間【解析】【分析】空氣也會占據(jù)一定的空間。25.【答案】 錯誤【考點】風的大小和方向【解析】【分析】風來自哪個方向就是什么風，西南風就是來自西南方吹向東北方向。26.【答案】 正確【考點】降雨量等級【解析】【分析】24h降雨量小于10mm為小雨。24h降雨量1025mm為中雨。24h降雨量2550mm為大雨。24h降雨量50100mm為暴雨。24h降雨量1002

16、00mm為大暴雨。24h降雨量在200mm以上為特大暴雨。27.【答案】 錯誤【考點】天氣現(xiàn)象【解析】【分析】天氣預報不僅會預報天氣現(xiàn)象還會預報氣溫、降水量、風速大小等。28.【答案】 正確【考點】認識氣溫計【解析】【分析】測量任何溫度都需要等示數(shù)穩(wěn)定以后再讀數(shù)。29.【答案】 錯誤【考點】空氣能占據(jù)空間【解析】【分析】空氣具有一定的質量，也會占據(jù)一定的空間。30.【答案】 錯誤【考點】探究水的特征，認識空氣【解析】【分析】水和空氣都具有一定的流動性。水流動起來形成水流，空氣流動起來形成風。31.【答案】 錯誤【考點】云的種類【解析】【分析】不同種類的云會帶來不同的天氣變化，因此觀測云的變化可

17、以推測加下來的天氣變化。 四、連線題。32.【答案】【考點】空氣能占據(jù)空間，對流，氣體的熱脹冷縮【解析】【分析】生活中許多物體都是根據(jù)一定的原理制成的，電風扇根據(jù)空氣流動形成風。輪胎根據(jù)壓縮空氣具有彈性。熱氣球利用熱空氣比冷空氣輕。五、看圖填空題。33.【答案】 晴；多云；陰【考點】天氣現(xiàn)象【解析】【分析】我們要掌握常見的天氣圖標，題中三個圖分別是晴天、多云和陰天。六、實驗探究題。34.【答案】 （1）14；13；8；7（2）C【考點】測量氣溫【解析】【分析】（1）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以得到這段時間14時溫度最高為13攝氏度，8時溫度最低為7攝氏度。（2）一天中午后二時溫度最高，因此18時溫度肯定低

18、于13攝氏度。 35.【答案】 （1）能被壓縮（2）占據(jù)空間；（3）有質量（4）輕【考點】認識空氣，空氣的特征，空氣能占據(jù)空間，壓縮空氣，探究空氣是否具有質量，氣體的熱脹冷縮【解析】【分析】（1）當把空氣放入注射器時，發(fā)現(xiàn)空氣可以被壓縮一段距離，這說明空氣能被壓縮。（2）將紙團塞到塑料杯的杯底，然后把杯子豎直倒扣入水中，發(fā)現(xiàn)紙團沒有濕，說明空氣會占據(jù)一定的空間。（3）往已經(jīng)平衡的簡易天平一側氣球里充氣發(fā)現(xiàn)這一測下沉，說明空氣具有一定的質量。（4）加熱以后的氣球體積變得更大說明熱空氣比冷空氣輕。以上四個實驗說明空氣具有一定的質量，具有一定的體積，能夠被壓縮。且溫度越高，單位體積越輕。 1 / 1

19、(外裝訂線) (請不要在裝訂線內答題) (內裝訂線)登陸在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江嘉興南湖區(qū)2019-2020學年三年級上學期科學期末考試試卷一、填空（2019三上南湖期末）選詞填空題。(選擇方框內合適的答案填入相應的橫線上)雨量器、氣溫計、風向標、東北、西南、雨、雪、攝氏度(C)、100、彈性、0、風、80、露水1.通常，當水的溫度下降到 攝氏度的時候，就開始結冰了，水沸騰的溫度是 攝氏度。2.測量氣溫要使用 ， 氣溫的單位是 ；風向可以用 來測量，當該儀器的箭頭指向西南方，這時的風向是 風。3.降水的形式很多，常見的有 、 等。4.空氣可以被壓縮，被壓縮的空氣 。空氣流動形成了 ?！?/p>

20、答案】 10；1002氣溫計；攝氏度或（寫出一個即可）；風向標；西南3雨；雪4彈性；風【考點】水結冰過程中的變化，空氣的特征，測量氣溫，風的大小和方向，自然界的水循環(huán)【解析】1.水有固液氣三種狀態(tài)，通常當水溫降到0攝氏度時，水就開始凝固，當水溫升到100攝氏度時，水就開始沸騰。2.不同的工具可以用來測量不同的東西。氣溫計可以用來測量氣體的溫度，所有的溫度單位都是攝氏度。風向標可以用來測量風向，風向標箭頭指向哪里，風向就是哪個風向，當儀器箭頭指向西南方向這個風向西南風。3.降水的形式很多，比如雨、雪、冰雹等。4.空氣可以被壓縮，被壓縮的空氣具有彈性，籃球、足球就是利用這個原理。風是空氣流動形成的

21、。二、選擇題。(答案中只有一個是正確的，把相應的字母填在橫線上)5.（2019三上南湖期末）水和空氣的相同點是（ ）A. 摸不到的 B. 白色的 C. 會流動的【答案】 C【考點】探究水的特征，認識空氣，空氣的特征【解析】【分析】水和空氣都是無色透明有流動性的物質。但是水能摸得著的而空氣摸不著的。6.（2019三上南湖期末）老師在黑板上抹了一下濕布，出現(xiàn)了水跡。過了一會兒，水跡慢慢消失了，這種現(xiàn)象屬于（ ）A. 消散 B. 蒸發(fā) C. 融化【答案】 B【考點】水的蒸發(fā)【解析】【分析】水有三種狀態(tài)，即固液氣三種狀態(tài)，任何溫度下水都會蒸發(fā)成無色無味的水蒸氣。7.（2019三上南湖期末）把少量紅糖放

22、入一杯水中，發(fā)現(xiàn)全部溶解了，下面哪幅圖表示了紅糖完全溶解的現(xiàn)象（ ）A. B. C.【答案】 C【考點】溶解【解析】【分析】紅糖能夠在水里溶解并形成均一穩(wěn)定的溶液。8.（2019三上南湖期末）探究溫度是否影響食鹽的溶解快慢，需要改變的條件是（ ）A. 水溫 B. 攪拌 C. 食鹽顆粒大小【答案】 A【考點】加快溶解【解析】【分析】食鹽溶解快慢和溫度、食鹽顆粒大小以及是否攪拌有關。當探究溫度對溶解的影響時，我們應該控制攪拌條件和顆粒大小一致。9.（2019三上南湖期末）測量水溫時，下列做法正確的是（ ）A. 將溫度計的下端浸入水中，碰到容器的底和壁B. 把溫度計從水中拿出來再讀數(shù)C. 在液柱不再

23、上升或下降時讀數(shù)【答案】 C【考點】溫度計【解析】【分析】我們在用溫度計測量水溫時，我們應該將溫度計的液泡放在液面以下并且不能碰到容器的底部或者內部，并且等示數(shù)穩(wěn)定以后才可以讀數(shù)，讀數(shù)時溫度計要放在待測量的液體里。10.（2019三上南湖期末）在碎冰里加食鹽，可以使碎冰周圍的溫度（ ）A. 變得更高 B. 變得更低 C. 不變【答案】 B【考點】冰的融化，凝結【解析】【分析】碎冰里加食鹽，會降低水的凝固點，因此冰會熔化，熔化會吸熱，使溫度降低。11.（2019三上南湖期末）在“50毫升水能溶解多少小蘇打”的實驗中，要往水中加入小蘇打，下列做法正確的是（ ）A. 一次性將20克小蘇打全部加入水中

24、B. 用小勺隨意舀取小蘇打加入水中C. 將20克小蘇打平均分成10份，一份一份地加入水中【答案】 C【考點】水的溶解能力【解析】【分析】在做水溶解小蘇打實驗過程中我們要多次均勻地將小劑量小蘇打加入水中，并且每次必須等到上一份全部溶解才能加下一份。12.（2019三上南湖期末）下列說法錯誤的是（ ）A. 空氣有質量 B. 空氣就是氧氣 C. 空氣是無色透明的【答案】 B【考點】認識空氣，空氣的特征，探究空氣是否具有質量【解析】【分析】空氣是無色透明的氣體，具有一定的質量和體積，是由氧氣、氮氣、二氧化碳等氣體組成的混合物。13.（2019三上南湖期末）在風的成因模擬實驗中，產(chǎn)生空氣流動的原因是（

25、）A. 蠟燭的火焰 B. 蚊香的煙霧 C. 紙條的飄動【答案】 A【考點】風【解析】【分析】風是空氣流動形成的，而氣體的溫度差會導致空氣流動，因此蠟燭的火焰是產(chǎn)生空氣流動的原因。14.（2019三上南湖期末）拍打籃球時，籃球能蹦得很高，主要是因為籃球里的（ ）A. 空氣占據(jù)空間 B. 空氣會流動 C. 壓縮的空氣有彈性【答案】 C【考點】認識空氣，空氣能占據(jù)空間，壓縮空氣【解析】【分析】壓縮空氣具有彈性，而籃球就是利用這個原理制成的。15.（2019三上南湖期末）做書本上的簡易天平實驗，皮球和若干豆子達到平衡。往皮球里再打入20筒空氣后，發(fā)現(xiàn)（ ）的現(xiàn)象，證明空氣有質量。A. 天平保持平衡 B

26、. 皮球一端往下沉 C. 皮球一端往上翹【答案】 B【考點】探究空氣是否具有質量【解析】【分析】在已經(jīng)平衡的天平一端的皮球充氣發(fā)現(xiàn)這一側的會下沉，說明空氣具有一定的質量。16.（2019三上南湖期末）小明看到操場上的紅旗飄向東方，此時吹的是（ ）A. 西風 B. 東風 C. 南風【答案】 A【考點】風的大小和方向【解析】【分析】風來自哪個方向就是什么風。紅旗飄向東方，說明風來自西方，因此是西風。17.（2019三上南湖期末）雨量器是用來測量（ ）的裝置。A. 降雨速度 B. 降水量多少 C. 降雨方向【答案】 B【考點】測量降水量，雨量器【解析】【分析】雨量器一般是透明直筒容器，用來測量降雨量

27、的。18.（2019三上南湖期末）一般情況下，如果下午2時測得操場上氣溫為33C， 那么下午4時同一個地方的氣溫（ ）A. 高于33 B. 低于33 C. 不變【答案】 B【考點】天氣現(xiàn)象【解析】【分析】一天中清晨溫度最低，午后兩時溫度最高，如果此時溫度為33攝氏度，那么其余時刻溫度肯定低于33攝氏度。19.（2019三上南湖期末）小明統(tǒng)計某月有18天晴、4天多云、6天陰、其余2天下雨，分析這些數(shù)據(jù)可知這個月（ ）A. 常見天氣是陰 B. 大部分是晴天 C. 沒有下雨【答案】 B【考點】天氣現(xiàn)象【解析】【分析】一般一個月有28到31天，其中有18天是晴天，超過百分之五十是晴天，所以這個月大部分

28、是晴天。20.（2019三上南湖期末）下面是某一天中的三個城市的氣溫和降水量記錄。城市一 城市二 城市三氣溫 20C -3C -10C降水量 20毫米 10毫米 0毫米這一天，下雪的城市是 。A. 城市一 B. 城市二 C. 城市三【答案】 B【考點】降水形式【解析】【分析】城市二氣溫是-3攝氏度，此時溫度下的水為固態(tài)，因此這天的降水量是以雪的形勢表現(xiàn)的。三、是非題。(正確的在括號內打“”， 錯誤的打“)21.（2019三上南湖期末）水結成冰后，體積會增大。( )【答案】 正確【考點】水結冰過程中的變化，凝結【解析】【分析】水的單位體積質量比冰大，因此一定量水結成冰以后體積會變大，因此冬天室外

29、自來水管要注意。22.（2019三上南湖期末）水沸騰后，如果一直加熱，它會一直沸騰，并且溫度會越來越高。( )【答案】 錯誤【考點】水在加熱過程中的變化【解析】【分析】水沸騰以后溫度將不再升高，一個標準大氣壓下水的沸騰溫度為33攝氏度。23.（2019三上南湖期末）蒸發(fā)食鹽實驗中，水蒸發(fā)了，溶解在水里的食鹽也同時蒸發(fā)了。( )【答案】 錯誤【考點】水的蒸發(fā)【解析】【分析】食鹽溶液在蒸發(fā)過程中，水會變成水蒸氣到空氣中，而食鹽則會變成固體析出來。24.（2019三上南湖期末）氣球能被吹得鼓起來，是因為空氣占據(jù)了氣球里的空間。( )【答案】 正確【考點】空氣能占據(jù)空間【解析】【分析】空氣也會占據(jù)一定

30、的空間。25.（2019三上南湖期末）西南風是往西南方向吹的風。( )【答案】 錯誤【考點】風的大小和方向【解析】【分析】風來自哪個方向就是什么風，西南風就是來自西南方吹向東北方向。26.（2019三上南湖期末）24小時的降水量是8毫米的屬于小雨。（ ）【答案】 正確【考點】降雨量等級【解析】【分析】24h降雨量小于10mm為小雨。24h降雨量1025mm為中雨。24h降雨量2550mm為大雨。24h降雨量50100mm為暴雨。24h降雨量100200mm為大暴雨。24h降雨量在200mm以上為特大暴雨。27.（2019三上南湖期末）天氣預報只預報陰、晴、雨、雪這些天氣現(xiàn)象。( )【答案】 錯

31、誤【考點】天氣現(xiàn)象【解析】【分析】天氣預報不僅會預報天氣現(xiàn)象還會預報氣溫、降水量、風速大小等。28.（2019三上南湖期末）測量氣溫，要等到氣溫計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。( )【答案】 正確【考點】認識氣溫計【解析】【分析】測量任何溫度都需要等示數(shù)穩(wěn)定以后再讀數(shù)。29.（2019三上南湖期末）空氣的質量很小，所以它不會占據(jù)空間。( )【答案】 錯誤【考點】空氣能占據(jù)空間【解析】【分析】空氣具有一定的質量，也會占據(jù)一定的空間。30.（2019三上南湖期末）水能流動，空氣不能流動。( )【答案】 錯誤【考點】探究水的特征，認識空氣【解析】【分析】水和空氣都具有一定的流動性。水流動起來形成水流，空氣流動起來形成風。31.云的種類很多，變幻莫測所以觀察云沒有什么意義。（ ）【答案】 錯誤【考點】云的種類【解析】【分析】不同種類的云會帶來不同的天氣變化，因此觀測云的變化可以推測加下來的天氣變化。 四、連線題。32.（2019三上南湖期末）(以下物品主要利用空氣哪一特征制作或工作的？)電風扇 空氣會流動輪胎 空氣可以壓縮(有彈性)熱氣球 熱空氣比冷空氣輕【答案】【考點】空氣能占據(jù)空間，對流，氣體的熱脹冷縮【解析】【分析】生活中