2022年實用的未來的學(xué)校二年級作文9篇

1、第 頁2022實用的未來的學(xué)校二年級作文9篇未來的學(xué)校二年級作文在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是我為大家整理的未來的學(xué)校二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。未來的學(xué)校二年級作文 篇1我們未來的學(xué)校的黑板是一個“大電視，學(xué)生有些東西忘了，可以讓老師調(diào)到那兒。連未來世界的考試的方法也不一樣，考試時桌上彈上去一個“大電腦。在“電腦彈起的地方出現(xiàn)一個筆盤，由學(xué)生拿著電子筆操作，寫完了“電腦就彈回去。真好玩呀！未來的學(xué)校二年級作文 篇2未來的學(xué)校是什么樣呢？帶著這個疑問，我走

2、進了夢的時空隧道?！捌鸫怖?！這不是媽媽爸爸的聲音！我坐了起來，看到的是一個機器人，它沖著我笑了笑，就給了我早飯。吃過早飯，我要和妹妹去學(xué)?？匆豢?。在學(xué)校的一角，一個大的筆記本電腦，上面有幾個彩色的大字：“時空轉(zhuǎn)換器歡送使用退出 進入突然，它響了起來，像 鈴聲，而這已經(jīng)是未來的歌曲，我完全不懂，只是感覺很美妙。大家都圍了過來，妹妹叫我拍手，我一拍，馬上隱身了。人們是被我引來的么？不，是這個大筆記本電腦。一個小女孩問大家：“今天要什么樣的時空場景？大多數(shù)人答道：“失重。于是，那個小女孩點一下“進入，在電腦里輸入“失重二字。“呼地一下，所有人都飄了起來，也包括我。上課了。同學(xué)們都回到了教室，是飛回去

3、地。在空中，我等待著老師的到來?？墒?，老師半天也沒來。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每人都拿著一個“游戲機在“玩。妹妹告訴我：“那是電腦，也是同學(xué)們的老師，累了還可以玩游戲呢！于是，我偷偷跑到教材室，拿了一個小電腦。外面陰暗起來，同學(xué)們尖叫：“酸雨！電腦上出現(xiàn)了校長，他說：“上飛樓，快！同學(xué)們跑出去，跳上一個懸在半空的樓，于是我也上去了。哇，這樓房會飛，我才發(fā)現(xiàn)。我們一會兒就飛到了云層上面，雨澆不到我們了，而我們還在上面學(xué)習(xí)呢！雨過天晴，地上的花已經(jīng)枯了。不過這飛樓真厲害。晚上，我和妹妹好似是在時空隧道睡著的。因為第二天叫醒我的還是爸爸媽媽。未來的學(xué)校二年級作文 篇320 xx年，我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化。進

4、入學(xué)校門口，一個機器人保安走了過來說:“請輸入指紋密碼，如果是陌生人，請存入密碼。于是我輸入了我的指紋，機器人說:“已通過。我到了操場，發(fā)現(xiàn)只有四排兩座房子。我看了一下說明書:有四排房子，一排兩座房子，一共八座房子。第一排為乒乓球房，只要按一下按鈕就會出現(xiàn)三張乒乓球桌，第二排為籃球、第三排為足球、第四排為羽毛球。我到了教室，發(fā)現(xiàn)課桌是用不銹鋼做的。課桌中心是一塊電腦，長三十七厘米，寬二十六厘米。跟一本翻開的作文本差不多。在電腦的左上角有一個播音器，在電腦上選擇一個科目，然后老師在播音器上面講，同時也在電腦上顯示。電腦的右下角是一個提交按鈕，如果你寫完作業(yè)就可以點擊提交按鈕。這時電腦就會把我的作

5、業(yè)截屏傳到老師的電腦上。讓老師批改你的作業(yè)。隨著科技的開展，我相信未來的課桌一定會有更多的功能。未來的學(xué)校二年級作文 篇4二十年過去了，我坐在自己家的飛機里，飛向我的母校湖濱小學(xué)。剛走到學(xué)校門口，一個機器人出現(xiàn)在我的面前。機器人對我說：“您好，您是六3班的畢業(yè)生吧！歡送來到母校。我覺得很奇怪，便問機器人：“你怎么知道我是在這個學(xué)校讀書的？“那當(dāng)然。來湖濱小學(xué)讀書的同學(xué)都會記載在電腦上。說完，機器人遞給我一張卡，我在大門刷卡的地方刷一下，我電腦屏幕上立刻出現(xiàn)了幾個字： 20 xx年六3班的畢業(yè)生劉暢，歡送來到母校！機器人帶我進了校門。進了校門，還是我那最熟悉的操場，沒什么兩樣。機器人說：“你可別

6、小看這操場！你到跑道上去跑跑看。我聽了，便沿著我們大大操場跑了起來，跑完5圈，只用了1分5秒！像風(fēng)一樣快！接著，機器人又帶我來到教學(xué)樓的六3班。一進門，我發(fā)現(xiàn)他們都沒有帶書包。機器人好似看穿了我的心思，不等我問，就告訴我說：“他們的桌子是個電腦屏幕，一切都由電腦指揮，黑板也是屏幕哦！這真是方便??！我總看右看，發(fā)現(xiàn)只有一二十個學(xué)生坐在教室的沙發(fā)上，覺得很奇怪，便問機器人：“我小時候都是五六十人的呀？怎么，現(xiàn)在只有一二十人呢？機器人答復(fù)說：“哦，這個嘛，是因為有一些同學(xué)有特殊情況，不能到學(xué)校來上課，就在家里看電腦聽課了。他們只要按下湖濱小學(xué)便可進入，按某某老師便可進入某某老師的教室，點擊開始上課，

7、便開始上課了。我聽了，很感動，為我們祖國的科學(xué)開展而感到驕傲！我向周圍的同學(xué)們投去羨慕的眼光，心想：這些孩子的未來，一定更加幸福啊！未來的學(xué)校二年級作文 篇5在本周，老師給我們布置了一項“任務(wù)，想象未來的汽車或?qū)W校。我想把學(xué)校建在空中，把白云做成我們的教室，同學(xué)們都有一雙美麗的翅膀，在學(xué)校里自由的飛翔。如果有哪個小朋友淘氣不聽話，就收了她的翅膀，讓她回到地面。是不是很有意思？未來的學(xué)校二年級作文 篇6“該起床了，上學(xué)要遲到啦“。我睡眼惺忪的穿上了衣服，還沒刷牙就上學(xué)了。我站在大大的車站，等我們學(xué)校的校車。過了一會兒車來了，我上了車和同學(xué)們問了聲好，過了一會兒學(xué)校到了，校車進了學(xué)校的伸縮門，我們

8、的學(xué)?？擅懒耍瑒傁萝嚲湍茏屇阊矍耙涣?，南面是美麗的花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅紅的雞冠花。有漂亮的蝴蝶蘭。美麗的月季花，還有許許多多。數(shù)不勝數(shù)的花。北面是健身房，健身房很大，里面有許多的健身器材。東面是教學(xué)樓，教學(xué)樓里有空調(diào)，能讓同學(xué)們冬暖夏涼，教室里有舒服的桌子和椅子，老師的教學(xué)質(zhì)量也高，能讓同學(xué)們考上理想的大學(xué)。我們的學(xué)校真大??！我愛我未來的學(xué)校。未來的學(xué)校二年級作文 篇7教學(xué)樓是采用環(huán)保型的塑料建成的，像泡沫一樣輕，又像鋼鐵一樣硬。校園的地下還開通了連接高速地鐵的通道，每個同學(xué)都可以從這里直接往返家里和學(xué)校，再也不用留神上學(xué)與放學(xué)時在馬路上的交通平安問題了。學(xué)校的教室，用可以改變顏色

9、的新功能墻壁。上課時，墻壁變成藍色，讓同學(xué)們集中精神上課；下課時，墻壁變成綠色，保護同學(xué)們疲勞的眼睛；夏天，墻壁變成白色，并發(fā)出冷氣，讓大家感到很涼爽；冬天，墻壁變成紅色，會散發(fā)暖氣，讓大家感到溫暖。上課時，老師可以通過智能電腦跟同學(xué)們講課，同學(xué)們可以發(fā)出指令，跟老師對話、答復(fù)下列問題。未來的學(xué)校是多么神奇呀！未來的學(xué)校二年級作文 篇820 xx年，我成為了一名榮耀的人民教師。一個陽光明媚的早晨，我開著太陽能汽車踏上了我的上班之旅。一到學(xué)校，我就被眼前的景象吸引住了。校門口有兩個機器人警衛(wèi)，它們一看到我就用紅外線把我連人帶車都掃描了一遍，又把我所有的資料全都儲存進了它身體的電腦里。確保平安后，

10、就按了一下身上的綠色按鈕，大門就為我翻開了。我把車停到車庫，來到了操場，看到這兒有許多健身器材。聽一位老師說，如果這些健身器材用膩了，去門口按一下紅色按鈕，舊的健身器就會沉到地下去，新的健身器材就會上來，這樣就能讓孩子們愛上鍛煉，享受鍛煉了。離開操場，我又來到教室，剛走到門口，教室的門就自動翻開了，隨即傳來問候聲：“李老師，歡送你來上班。原來機器人警衛(wèi)早已經(jīng)把我的信息傳到了學(xué)校各個角落。奇怪的是，教室里空空如也，只有幾個各種顏色的按鈕。我的好奇心一下就被調(diào)動了，先按了一下紅色按鈕，黑板就出現(xiàn)在我眼前。我又按了一下黃色按鈕，只見一張講臺從地上緩緩升起來。我又忍不住按了一下綠色按鈕，地板往兩邊移開

11、，許多桌子和椅子都從地下長了出來。每張桌子上都有一臺電腦，里面儲存著同學(xué)們要學(xué)的各科知識。這樣，同學(xué)們就不用再背負著沉重的書包上學(xué)了。原來這些教室都是多功能的，可以根據(jù)要上的課來選擇相應(yīng)的設(shè)備，真神奇?。‰x開教室，我又興致勃勃地參觀了食堂、體育館等，每個地方都有它的特色，都能帶給我驚喜。聽同事們說，整個學(xué)校沒有一臺空調(diào)，每個房間的窗戶都是特殊材料制成的，冬暖夏涼，特別環(huán)保。能在這樣的學(xué)校上班，真是享受啊！未來的學(xué)校二年級作文 篇9在二十九世紀(jì)，科學(xué)技能突飛猛進，連教室也煥然一新。你只走進教室就會發(fā)現(xiàn)，你的鞋底干凈得一根毛也找不到，即使你踩過泥巴也一干二凈！這可是門前的自動清理系統(tǒng)幫的忙??！你如果在糾結(jié)明天要穿棉衣還是薄羽絨服，要不要帶雨傘這些問題，那你只要看門上