2022-2023學年河北省兩校物理高一上期末調研試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、做單向直線運動的物體，關于其運動狀態(tài)下列情況可能的是（）A.物體的速率在增大，而位移在減小

2、B.物體的加速度大小不變，速率也不變C.物體的速度為零時加速度達到最大D.物體的加速度和速度方向相同，當加速度減小時，速度也隨之減小2、一位質量為50 kg的乘客乘坐電梯，t0時從地面由靜止開始升到頂層用了10s的時間。電梯的加速度隨時間的關系圖線如圖所示，其中加速度的正值表示方向向上，g取10 m/s2，由圖可知（）A.電梯地板給乘客的最大力大小為500 NB.乘客給地板的最小力大小為350 NC.電梯加速到速度最大用時2sD.在78 s時間內，乘客對電梯壓力越來越大3、如圖所示質量為m的物體在沿斜面向上的力F作用下沿粗糙斜面勻速下滑，此過程中斜面仍靜止，斜面質量為M，則水平地面對斜面體（）

3、A.支持力為B.支持力小于C.無摩擦力D.有水平向右的摩擦力4、如圖所示，物體在F = 10N、方向水平向左的拉力作用下，沿水平面向右運動。已知物體與水平面的動摩擦因數(shù) = 0.2，物體質量m= 5kg，取g = 10m/s2，可知物體所受摩擦力為（）A.10N，水平向左B.10N，水平向右C.20N，水平向左D.20N，水平向右5、一物體掛在彈簧秤下，彈簧秤的上端固定在電梯的天花板上，在下列哪種情況下彈簧秤的讀數(shù)最小( )A.電梯勻加速上升，且B.電梯勻加速下降，且C.電梯勻減速上升，且D.電梯勻減速下降，且6、一質點沿x軸運動，開始時加速度與速度同向，在加速度a均勻減小至零再均勻增加到-a

4、的過程中，關于質點的運動下列判斷正確的是A.位移先增大后減小B.位移先減小后增大C.速度一直增大D.速度先增大后減小7、下列說法中正確的是（）A.合力可能小于分力B.物體的重心可能不在物體上C.物體運動的速度越大其慣性就越大D.力的單位牛頓（N）是國際單位制中的基本單位8、關于曲線運動，下列說法中正確的是（ ）.A.曲線運動一定是變速運動B.變速運動一定是曲線運動C.曲線運動可能是勻變速運動D.變加速運動一定是曲線運動9、如圖所示，水平地面上放置一個傾角可以改變的斜面體，當傾角為30時，物塊A恰好靜止在斜面上現(xiàn)將斜面體傾角由30增大到45，又將物塊A放置在斜面體上，且斜面體保持靜止。當物塊A在

5、斜面體上時，比較前后兩種情況可知（）A.物塊A受到的摩擦力減小B.物塊A受到的摩擦力增大C.前一情況地面對斜面體的摩擦力為零D.后一情況地面對斜面體摩擦力的方向水平向右10、如圖所示，懸掛于小車里的小球偏離豎直方向角，則小車可能的運動情況是（）A.向右減速運動B向右加速運動C.向左減速運動D.向左加速運動11、以下說法中正確的是A.是決定式；是定義式B.是定義式；是決定式C.兩個力的合成是唯一的，兩個力的分解是任意的D.兩個力的合成是任意的，兩個力的分解是唯一的12、在國際單位制中，選定了七個物理量為基本物理量，其中力學物理量有三個下列各物理量單位中屬于基本單位的是A.NB.sC.JD.kg二

6、填空題(每小題6分，共18分)13、某同學在做“驗證力的合成規(guī)律”實驗時，實驗步驟如下：用膠條把白紙固定在水平放置的方木板上，用圖釘將橡皮條的一端固定在板上的A點，用兩個細繩套系在橡皮條的另一端；用兩個彈簧秤分別鉤住兩個細繩套，互成角度地拉橡皮條，將結點拉伸到某一位置O（如圖所示），用鉛筆描下結點O的位置并讀出兩個彈力的大小，F(xiàn)1=2.5N，F(xiàn)2=2.0N，標記了方向，如圖中B、C點跡；然后只用一個彈簧秤，通過細繩套把橡皮條的結點拉到與前面相同的位置O，并記下了彈力的大小F=3.6N，標記了方向，如圖點跡D。(1)請在白紙上畫出力F1、F2、F的圖示，并利用平行四邊形定則畫出F1、F2的合力F

7、合_，求出F合的大小為F合=_N。(2)關于該實驗的操作，下列說法正確的是_。（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）A同一次實驗過程中，O點位置允許變動B實驗中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度C把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧秤之間夾角應取90，以便于算出合力大小D改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點在同一位置14、某同學利用如圖a所示裝置做探究彈簧彈力大小和其長度的關系的實驗。(1)他通過實驗得到如圖b所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線由此圖線可得該彈簧的原長x0_cm，勁度系數(shù)k_N/m。(2)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當彈簧秤上的示數(shù)如圖c所示時，該彈

8、簧的長度x_cm。15、在“探究加速度與物體受力、物體質量的關系”實驗中，某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置，將一端帶滑輪的長木板固定在水平桌面上，木塊置于長木板上，并用細繩跨過定滑輪與砂桶相連，小車左端連一條紙帶，通過打點計時器記錄其運動情況(1)下列做法正確的是（ ）A調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行B在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將砂桶通過定滑輪拴在木塊上C實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源D通過增減木塊上的砝碼改變質量時，不需要重新調節(jié)木板傾斜度(2)某學生在平衡摩擦力時，把長木板的一端墊得過高，使得傾角偏大他所得到的aF關系可用圖中的_表示(圖中a是

9、小車的加速度，F(xiàn)是細線作用于小車的拉力)（3）右圖是打出紙帶的一段，相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出，已知打點計時器使用的交流電頻率50 Hz由圖可知，打紙帶上B點時小車的瞬時速度vB_m/s，木塊的加速度a_m/s2(結果保留兩位有效數(shù)字)三計算題(22分)16、（12分）如圖甲所示，一塊長度為L=2m、質量為M=0.4kg的長木板靜止放置在粗糙水平地面上另有一質量為的小鉛塊（可看做質點），以的水平初速度向右沖上木板已知鉛塊與木板間的動摩擦因數(shù)為，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度取(1)鉛塊剛沖上木板時，求鉛塊與木板的加速度a1、a2；(2)當鉛塊以沖上木板，計算鉛塊從木板右端脫離時，鉛塊

10、與木板的速度大小v1、v2；(3)若將六個相同的長木板并排放在地面上，如圖乙所示，鉛塊以滿足的初速度沖上木板，其它條件不變確定鉛塊最終停在哪一塊木塊上并求出其停在該木塊上的位置離該木塊最左端的距離（計算結果用分數(shù)表示）17、（10分）如圖所示，小球套在一根固定光滑的豎直桿上，桿上的O點與墻壁上的C點等高，輕質彈簧的一端用鉸鏈固定在C點，另一端與小球相連改變小球在桿上的位置，發(fā)現(xiàn)它能在O點上方的A處和O點下方的B處保持靜止設、，已知小球的質量，點C到豎直桿的距離，取，求：小球分別靜止在A、B兩處時，彈簧彈力大?。惠p質彈簧的原長和勁度系數(shù)參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在

11、每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】A當物體做單向直線運動時，物體速率增加，則物體的位移增加，不會減小，故A錯誤；B物體做單向直線運動，加速度反應物體速度變化快慢的物理量，加速度只能改變物體速度大小，即速率將變化，故B錯誤；C物體做單向直線運動時，當物體做加速度增加的減速直線運動時，當物體速度為零時，加速度達到最大值，故C正確；D物體的加速度方向與速度方向相同時，物體做加速運動，當加速度減小時物體的速度仍在增加，故D錯誤。故選C。2、B【解析】A超重且加速度最大，電梯對乘客的支持力最大

12、，由牛頓第二定律可得電梯地板給乘客的最大力大小為600 N，故A錯誤；B當加速度電梯地板給乘客的支持力最小，由牛頓第二定律可得由牛頓第三定律可知乘客給地板的最小力大小也為350 N，故B正確；C電梯加速到速度最大用時4s，故C錯誤；D在78 s時間內， 乘客處于平衡狀態(tài)，對電梯的壓力等于重力大小不變，故D錯誤。故選擇B選項。3、B【解析】整體中兩部分都處于靜止狀態(tài)，因此整體處于平衡狀態(tài)；然后通過共點力的平衡方程求出地面的摩擦力以及支持力的大小【詳解】整體受力如下圖所示：根據共點受力平衡可得：f=Fcos，方向水平向左；支持力大小為：N=（M+m）g-Fsin，小于（M+m）g，故ACD錯誤，B

13、正確【點睛】解決本題的關鍵是正確進行受力分析，運用共點力平衡條件進行分析，掌握整體法與隔離法的運用4、A【解析】物體相對地面運動，故物體受到的滑動摩擦力，則摩擦力的大小為滑動摩擦力的方向與相對運動方向相反，故摩擦力方向向左。故選A。5、C【解析】電梯勻加速上升，且，則根據牛頓第二定律電梯勻加速下降，且，則根據牛頓第二定律電梯勻減速上升，且，則根據牛頓第二定律電梯勻減速下降，且，則根據牛頓第二定律比較可知，當電梯勻減速上升，且，物體受到的拉力最小，則彈簧秤的示數(shù)最小A.電梯勻加速上升，且，與分析不符，故A錯誤B.電梯勻加速下降，且，與分析不符，故B錯誤C.電梯勻減速上升，且，與分析相符，故C正確

14、D.電梯勻減速下降，且，與分析不符，故D錯誤6、D【解析】加速度與速度方向相同說明物體做加速運動，當加速度開始減小時說明物體速度增加得變慢了，但速度仍在增加，當加速度減小至零時物體達到最大速度，之后加速度反向增加，做減速運動，位移繼續(xù)增大，根據對稱性，當加速度反向增大到-a時，速度減為0，所以速度先增大后減小，位移一直增大；A位移先增大后減小，與結論不相符，選項A錯誤；B位移先減小后增大，與結論不相符，選項B錯誤；C速度一直增大，與結論不相符，選項C錯誤；D速度先增大后減小，與結論相符，選項D正確；故選D.7、AB【解析】A合力可能大于，小于或等于任意一個分力，A正確；B質量分布均勻，形狀規(guī)則

15、的物體的重心在其幾何中心，所以重心不一定在物體上，如籃球，手鐲等，B正確；C恒量慣性大小的唯一標準就是質量，質量越大，慣性越大，C錯誤；D力的單位牛頓（N）是根據牛頓第二定律推出的導出的單位，D錯誤；故選AB。8、AC【解析】A.曲線運動的速度的方向一定變化，則一定是變速運動，選項A正確；B.變速運動不一定是曲線運動，例如自由落體運動，選項B錯誤；C.曲線運動可能是勻變速運動，例如平拋運動，選項C正確；D.變加速運動不一定是曲線運動，也可能是直線運動，選項D錯誤9、AC【解析】物塊A和斜面保持靜止，受力都平衡，分析物塊A的受力情況，由平衡條件求出斜面對物塊A和支持力和摩擦力，分析其變化；對整體

16、研究，分析地面對斜面的摩擦力.【詳解】AB對物塊A受力分析如圖所示：當傾角為30時，物塊A恰好靜止在斜面上由平衡條件可得：物塊A受到的靜摩擦力f=mgsin=mgcos，解得：f=0.5mg，傾角由30增大到45，物塊將加速下滑，摩擦力為滑動摩擦力，故A正確，B錯誤；CD當傾角為30時，對整體研究，受力平衡，地面對斜面體的摩擦力為零，傾角由30增大到45時，對整體研究，物塊由沿斜面向下的加速度，將加速度分解為水平方向和豎直方向，則水平方向有向左的加速度，所以地面對斜面體摩擦力的方向水平向左，故C正確，D錯誤.故選AC.【點睛】本題考查了動態(tài)變化分析問題，根據臨界條件和平衡條件列出力的表達式是關

17、鍵.10、BC【解析】車和球一起運動，它們有共同的加速度，對小球受力分析，可以求得小球的加速度的方向，即為小車的加速度的方向，從而可以判斷小車可能的運動情況?！驹斀狻繉π≤嚰靶∏蛘w分析可知，整體沿水平方向運動，則加速度沿水平方向，即合力沿水平方向；對小球受力分析可知其合力水平向右，則加速度也水平向右，所以小車可能是向右加速運動，也可能是向左減速運動，故選項BC正確，選項AD錯誤。故選BC?！军c睛】對于多個物體的受力分析通常采用的方法就是整體法和隔離法，通過隔離法求得加速度，再利用整體法判斷整體的運動情況。11、BC【解析】AB加速度是定義式，根據牛頓第二定律可知加速度與物體所受合力成正比，與

18、物體的質量成反比，即是加速度的決定式，故A錯誤，B正確；CD兩個力的合成，根據力的平行四邊形定則，相當于已知平行四邊形的兩個鄰邊求對角線，所以兩個力合成時其合力是一定的，唯一的；如果不加限制條件的話，一個力可以分解成無數(shù)對分力，故C正確，D錯誤。12、BD【解析】力學中的基本物理量有質量、時間、長度，所以對應基本單位是kg，s，mA.由F=ma推導知1N=1kgm/s2，所以N是導出單位，故A錯誤BD.根據以上分析可知，s、kg是基本單位，故BD正確C.由 可知，1J=1Nm，所以J是導出單位，故C錯誤二填空題(每小題6分，共18分)13、 .見解析 .F合=3.3N .B【解析】(1)1作圖

19、如圖所示：2按照比例量得F合大小為F合=3.3N。(2)3A同一次實驗過程中，以達到同效果，O點位置不允許變動，選項A錯誤；B實驗中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度，選項B正確；C兩個彈簧秤拉不一定要垂直，選項C錯誤；D多次實驗，每次不需要使O點在同一位置，選項D錯誤。故選B14、 .4 .25 .16【解析】(1)12如果以彈簧長度x為橫坐標，彈力大小F為縱坐標，作出Fx圖象，那么圖象與橫軸的截距表示彈簧的原長，圖線的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，所以根據圖象可知，該彈簧的原長x04cm勁度系數(shù)(2)3彈簧秤的讀數(shù)表示彈力的大小，即F3.0N，所以該彈簧的長度15、 .AD

20、.C .0.15 .0.60【解析】（1）1A.該實驗“探究加速度與物體受力、物體質量的關系”，所以每次物體受力為恒力，所以細繩應與軌道平行，A正確B.平衡摩擦力時，使小車沒有重物牽引下沿導軌勻速運動，B錯誤C.打點計時器在使用時，應該先接通電源，后釋放小車，C錯誤D.平衡摩擦力完成后，滿足的是所以改變小車質量時，無需再次平衡摩擦，D正確（2）2 平衡摩擦力時，把長木板的一端墊得過高，使得傾角偏大，這時在沒有懸掛重物時，小車就已經獲得一個加速度，所以圖像有縱軸截距，選C（3）3根據勻變速直線運動的規(guī)律可得4根據勻變速直線運動的規(guī)律可得三計算題(22分)16、 (1)m/s2，水平向左；，水平向右；(2)，；(3)。【解析】（1）對鉛塊，根據牛頓第二定律有：得：a1=3m/s2，水平向左 對木板，根據牛頓第二定律有：得a2=1.5m/s2，水平向右（2）當鉛塊以v0=4m/s沖上木板，假設鉛塊從木板右端沖出的時間為t，則有：得：t=s（t=1s(舍去) 所以v1=v0-a1t=m/sv2=a2t=m/s（3）因為鉛塊滑上第5塊前，所有木塊對地靜止，滑上第5塊瞬間，第5、6塊開始