2020年小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃文獻(xiàn)五篇

1、2020 年小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文五篇精選在管理學(xué)中， 計(jì)劃具有兩重含義， 其一是計(jì)劃工作， 是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析，提出在未來一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。 其二是計(jì)劃形式， 是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在未來一定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的管理事件。下面就是我給大家?guī)淼?2020 年小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀 !2020年小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文(1)一、本班學(xué)生基本情況：全班共有學(xué)生44 人，其中男生23 人，女生 21 人。我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正， 遵守學(xué)校

2、規(guī)章制度。 每個(gè)孩子都活潑可愛， 有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差， 時(shí)常不能控制自己， 上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。 很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、班級(jí)基本目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是： 建立一支有進(jìn)取心、 能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍， 全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣; 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、基本措施和做法1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的， 良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。 因此， 在班級(jí)進(jìn)行 良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

3、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況， 與學(xué)校的德育工作密切配合， 本學(xué)期， 將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 重點(diǎn)落實(shí)好 小學(xué)生日常行為規(guī)范 ， 使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)， 行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)

4、生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法， 使他們明確自己的職責(zé)， 指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。 同時(shí)， 還要求他們注意班干部成員之間的合作， 齊心協(xié)力， 擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理， 建立平等和諧的師生關(guān)系， 做學(xué)生的知心朋友， 以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、 張

5、揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。 本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)， 結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)， 重視各項(xiàng)比賽的積極參與， 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。2020年小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文(2)一、本班學(xué)生基本情況全班共有學(xué)生8 人，其中男生5 人，女生 3 人。部分學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較強(qiáng)。但也有少部分學(xué)生自我控制力比較差。二、基本措施和做法1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談。 有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談， 通過召開中

6、下生座談會(huì)、 召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況， 增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。 通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)， 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度， 學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)， 當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。進(jìn)行家庭訪問、 召開家長(zhǎng)會(huì)。 通過與小學(xué)生父母的對(duì)話， 了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。 目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大， 在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在

7、性 格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)。組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生， 班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。 打了放學(xué)鈴后， 班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍， 向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。3、組織和培養(yǎng)班集體。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后， 首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子， 物色班干部， 組成班委會(huì)， 讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。 在使用過程中不斷指出他們的不足， 給予及時(shí)培養(yǎng)和教育， 教育學(xué)生要民主觀念。 班干部定期輪換， 讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)

8、也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生， 他們或是學(xué)習(xí)差， 或是性格孤僻， 或是頑皮搗蛋。 班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。 對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥， 教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方。 總之， 對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。5、做好安全教育工作交通安全教育; 交通安全教育是安全教育重中之重的教育， 要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。防課間意外的教育，在學(xué)校時(shí)，玩耍

9、、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。防溺水教育; 要進(jìn)行防溺水的教育， 開展以溺水后自救， 溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。防觸電的教育; 對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座， 預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。防食物中毒的教育; 多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育， 以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。防病、 防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育; 重視同學(xué)們身體健康教育， 建立個(gè)人健康檔案， 體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施， 積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操， 盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。防火、 防盜等的安全教育; 檢查班里的防電設(shè)施

10、， 落實(shí)專人負(fù)責(zé)， 班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜等的防范措施教育。4、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度，做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。6、放學(xué)后，檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校三、班務(wù)工作安排9月份： 1、 制訂班主任工作計(jì)劃 ;2 、 常規(guī)教育和安全教育;3 、 隊(duì)干部改選 ;4 、 TOC o 1-5 h z 出第一期黑板報(bào);5 、慶祝教師節(jié);6 、慶祝國(guó)慶節(jié);月份： 1、進(jìn)行以“節(jié)約”為

11、主題的教育活動(dòng);2 、組織學(xué)生參加讀書交流活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽及“誦千古美文、做中華赤子”活動(dòng) ;3 、以“國(guó)慶節(jié)”為主題，出好第二期黑板報(bào);月份：1、開展“感恩”教育系列活動(dòng);2 、開展安全主題班會(huì)，進(jìn)行安全專題教育，3、出好第三期黑板報(bào);12月份：1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)的教育;2 、籌備慶元旦班級(jí)演出節(jié)目;3 、出好第四期黑板報(bào)。元月份： 1、慶新年班級(jí)節(jié)目演出 ;2 、進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)的教育 ;3 、進(jìn)行考前動(dòng)員、考試紀(jì)律教育;4 、評(píng)選三好學(xué)生、創(chuàng)三好等;5 、舉行散學(xué)典禮，布置安排寒假生2020年小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文(3)一、以身作則給學(xué)生做榜樣班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，

12、 要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生， 無論是授課還是平時(shí)言談， 都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。 為此， 我平時(shí)不僅要保證上好每一節(jié)課， 批改好每一次作業(yè)， 而且注意自己的言行舉止是否得體， 特別是每天一大早，我總是比學(xué)生早到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀(jì)律、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí)， 下雨天更是提前到校清掃衛(wèi)生區(qū)， 這樣， 學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。二、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣自控力較欠。 我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括小學(xué)生守則和小 學(xué)生日常行為規(guī)范要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、 以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多

13、方面。 另注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 我班學(xué)生大多數(shù)的家境較好，學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn)象，吃零食、浪費(fèi)沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對(duì)這種情況，我以極大的耐心和熱情來對(duì)待我班的學(xué)生。我專門利用班隊(duì)課進(jìn)行教育， 給他們講革命故事， 想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們的生活。 叫他們各抒己見，談?wù)劽姘窃鯓觼淼模瑸?zāi)區(qū)的孩子需要什么 ?三、狠抓班級(jí)干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)一個(gè)班的集體面貌如何， 很大程度上是由小干部決定的。 小干部對(duì)班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用， 我稱他們是班主任的左右手。 所以， 我會(huì)慎重地在班內(nèi)進(jìn)行民主選舉， 選拔出大家信服的具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力的班干部隊(duì)伍。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的

14、威信，我應(yīng)經(jīng)常做以下工作： (1) 、在班內(nèi)大力表揚(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)， 宣傳他們的先進(jìn)事跡， 幫助小干部樹立威信;(2) 、 鼓勵(lì)干部大膽工作， 指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)， 在紀(jì)律上以身作則， 力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即以點(diǎn)帶面(3) 、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體, 即以面帶面。四、注重家校聯(lián)系學(xué)校教育固然重要， 我覺得對(duì)一位孩子的成長(zhǎng)， 家庭教育也和重要的。 為了學(xué)生更好地成長(zhǎng)，我覺得應(yīng)做好與各家長(zhǎng)的聯(lián)系 ; 如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作的，并給家長(zhǎng)提供關(guān)于如何指導(dǎo)學(xué)生作文寫作和提高數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)等。 .五、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生用愛心轉(zhuǎn)化后

15、進(jìn)生做一位快樂成功、 受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo)， 我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心, 沒有愛就沒有教育。 特別是要善待班級(jí)中的后進(jìn)生，恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級(jí)后進(jìn)生無非包括三類： 1、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生 ;2 、 行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生;3 、 既學(xué)習(xí)困難又行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生。然而，她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨(dú)、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的搗亂。通常我會(huì)多跟他們接觸、交談，有空的時(shí)候常跟他們談心，如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好; 談?wù)勊麄兗倨谠趺催^; 談?wù)勊麄兏改浮?家庭的情況， 當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法， 這些有意無意的談心， 往往會(huì)增進(jìn)師生的感情， 使學(xué)生覺得老

16、師很在乎他們、很看重他們，從而有一種心靈的歸屬感，特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要在班內(nèi)大肆宣傳， 使他們成為班級(jí)核心， 讓他們有自豪感， 從而鼓起他們與人交往的勇氣， 樹立起他們的自信心。 在班內(nèi)， 我還常開展火眼金睛活動(dòng)看誰發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)最多，并互相說一說，使我班學(xué)生始終能處于發(fā)現(xiàn)別人的一種狀態(tài)。我始終堅(jiān)信，以情動(dòng)人、以理服人是最有效地班級(jí)管理辦法。本學(xué)期，我會(huì)以愛字當(dāng)頭、以情動(dòng)人。事實(shí)證明，我班學(xué)生，愛意十濃無歧視他人現(xiàn)象，創(chuàng)建良好班風(fēng)。2020年小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文(4)一、指導(dǎo)思想以學(xué)校“務(wù)實(shí)求真， 學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo)， 結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)， 以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針

17、，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)文雅、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人。二、班級(jí)口號(hào)一次比一次有進(jìn)步。三、學(xué)生現(xiàn)狀分析我班本學(xué)期共有學(xué)生30 人，他們活潑可愛，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班學(xué) 生由于年齡還小， 思維能力和行為能力尚未完全成熟。 在學(xué)習(xí)方面， 不能做到自覺、 自學(xué)， 對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí)， 從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。 個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)， 可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。 在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動(dòng)。四、工作目標(biāo)繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、 集體主義教育、 文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、端正學(xué)習(xí)態(tài)

18、度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。五、班級(jí)紀(jì)律1、課堂紀(jì)律：再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生休息的時(shí)間，豐富多彩的課間活動(dòng)，可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生跳繩，做游戲，并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。六、衛(wèi)生工作為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃：每天早，

19、中分派值日生清掃，由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。七、班干部培養(yǎng)班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的， 而班干部是班主任的小助手。 這學(xué)期我將采取班干部輪流制， 讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂， 使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。我相信， 用欣賞的眼光去看孩子， 多關(guān)愛和寬容他們， 他們會(huì)快樂健康的成長(zhǎng)， 在今后的工作中， 我將不斷地改進(jìn)以上措施， 爭(zhēng)取把工作做到更好六要工作：1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定

20、的班規(guī)，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。 把各項(xiàng)職責(zé)分配到人， 把各項(xiàng)管理要求到位， 使孩子們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方， 需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間， 不允許打鬧”等一日常規(guī)要求， 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。 對(duì)于學(xué)生的日常行為， 班干部做工作記錄， 及時(shí)記在常規(guī)記錄本上， 每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。 教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。利用升旗儀式， 加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。 升旗結(jié)束后，

21、 對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)， 繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究， 讓學(xué)生在各種活動(dòng)和 勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。2、狠抓班級(jí)紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)， 如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象， 由指日組長(zhǎng)記錄， 并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星。個(gè)人衛(wèi)生：每周一各小組長(zhǎng)輪換檢查各組衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔， 桌屜干凈， 物品整齊， 由值日組長(zhǎng)記錄， 表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

22、 對(duì)于主動(dòng)、 及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組， 進(jìn)行表揚(yáng)加星， 記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。3、重視班干部的培養(yǎng)。班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的， 班干部是班級(jí)管理的小助手。 每個(gè)班干部都做工作記錄， 每周五班干部會(huì)議， 進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià)， 不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整， 期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。 及時(shí)召開班干部會(huì)議， 針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題， 教給他們工作方法， 使他們明確自己的職責(zé)， 指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩， 盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信， 創(chuàng)造機(jī)會(huì)， 鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

23、4、家校結(jié)合，分類施教。經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛， 對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心， 尤其在抓住問題時(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。 越是表現(xiàn)差的方面， 越要讓其引起重視， 比如當(dāng)小組長(zhǎng)。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行走訪。八、各月工作安排：三月份：1、抓好每日晨讀。上好書法課程，做好參賽準(zhǔn)備。2、配合學(xué)校關(guān)注“小浪花藝術(shù)節(jié)”3、“學(xué)雷

24、鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)4、慶?！叭恕眿D女節(jié)“愛獻(xiàn)給媽媽”活動(dòng)5、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報(bào)6、流感的防控工作。四月份：1、清明節(jié)活動(dòng)2、根據(jù)學(xué)校要求出手抄報(bào)3、班級(jí)英烈故事比賽五月份：1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。2、準(zhǔn)備寫字比賽。3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。4、慶六一兒童節(jié)活動(dòng)。六月：1、走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化 - 端午節(jié)活動(dòng)2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。七月份：1、主抓各項(xiàng)紀(jì)律。2、調(diào)整好心態(tài)做好本學(xué)期最后一次考試。3、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。2020年小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文(5)一、班級(jí)基本情況：本班共有 51 名學(xué)生， 其中有男生23 人， 女生 28 人。 ( 這學(xué)期班中少兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)回某某，另一個(gè)因病